07 2026年聊城市东昌府区学业水平第一次模拟试题-【中考321】2027年中考道德与法治3年真题2年模拟1年预测（山东专版）

7 2026年聊城市东昌府区学业水平第一次模拟试题 (时间：90分钟总分：100分) 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.中国青年五四奖章获得者赵亚杰，博士毕业后放弃了繁华的都市生活，扎根山东黄河三角洲自然保护 区，用数据编织候鸟迁徙的生态保护网，用科研服务黄河流域生态保护。她常说：“因为热爱，所以坚 守，要把青春书写在共和国最年轻的土地上。”赵亚杰的经历启示我们 ( ①敢于担当，无私奉献②自信自强，开拓创新③诚实守信，严于律己 ④积极进取，超越自我 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.父母的批评教育，有时严厉、直接，甚至让人一时难以接受，但背后往往是深沉的关爱与期待。正所谓 “爱之深，责之切”。这启发我们 ①不要辩解，多顺着父母的意愿②不用特别在意，父母最终会向儿女妥协的 ③理解父母严厉批评 背后的关爱与期待④学会换位思考，理性对待父母的教育 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.学期期末，老师和同学写《学生综合素质评价报告单》，这是小林的报告单内容： 写给自己 教师寄语 我性格开朗，爱交朋友，酷爱 你聪明、可爱，你的歌声悦耳 音乐，是校园小歌手，只是学习成 动听，作为班干部，你尽职尽 绩稍差些… 责… 小林分析自己的报告单，计划“将对待音乐的坚持与热情投入学习，查缺补漏”。这一做法与“做 更好的自己”的要求最契合的是 () A.专注优势，忽视难以改善的短板 B.放弃兴趣，用全力弥补自身不足 C.完善自己，发扬优势并补齐短板 D.依赖他人，不主动付出改进自己 4.心理学中的“反刍思维”是一种反复思考消极情绪和事件的思维模式，它通常表现为不断地回顾过去 的失败、错误和遗憾，或担忧未来可能发生的负面事件。拒绝反刍思维，我们需要 ( ①正确认识自己，理性对待他人评价②合理调节情绪，做情绪的主人③适时寻求帮助，守护个人 身心健康④无惧负面情绪，必能激励成长 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.山东省建立课表备案公示机制，杜绝“阴阳课表”，保障学生每天2小时体育活动时间，其根本目的是 () A.保障青少年生命健康，促进青少年全面发展 B.推动体育中考改革，提高学生体育成绩 C.丰富学生课余生活，推动特色运动进校园 D.落实素质教育要求，提升学校办学质量 6.2026全国征兵公益宣传片《青春之我不负韶华》中提到，“强军有我，使命在肩”，新时代青年用青春 和热血守护家国安宁，续写着中华民族保家卫国的光荣历史。这启示我们初中生要 () ①树立国家安全意识，自觉学习国防知识②积极响应征兵号召，自觉履行服兵役的法定义务③根 据现实情况，积极改进和完善征兵政策④努力学习，提升自身素质，为国防建设储备能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 49 7.2026年3月18日，最高人民法院发布《人民法院审理涉未成年人民事案件工作指引》，指导各级法院依 法公正审理相关案件，维护未成年人合法权益，强化未成年人违法犯罪预防和治理。这是对未成年人的 () A.法院保护 B.社会保护 C.政府保护 D.司法保护 8.民生无小事，枝叶总关情。2026年政府工作报告提出，更大力度保障和改善民生。习近平总书记在参 加十四届全国人大四次会议江苏代表团审议时强调，准确把握新形势下人民群众对美好生活新期待和 民生工作新特点，积极主动解答如何实现高质量充分就业、如何增加城乡居民收入、如何进一步提升基 本公共服务和社会保障水平等课题，探索推进全体人民共同富裕的有效途径。这体现了 () ①民生连着民心，民心关系国运②社会主义制度是我国的根本政治制度③党的根本宗旨是全心全 意为人民服务④政府是我国国家权力机关 A.①② B.③④ C.②③ D.①3 9.2025年12月27日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议修订《中华人民共和国国家通 用语言文字法》，这有利于 () ①推动国家通用语言文字的规范化、标准化，提升国际影响力②更好发挥国家通用语言文字在社会生 活和促进各民族、各地区经济文化交流中的作用③俦牢中华民族共同体意识，坚定文化自信④直接 促进我国经济的高质量发展 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 10.下面是七年级某同学的日常行为，其中正确的是 ①值日时认真打扫卫生，不值日时也不乱丢垃圾②积极参加学校组织的“挑战者”主题活动③为 防止同学非议自己，只和同性别的同学相互学习，相互帮助④为减轻父母负担，不让父母接送，自己 骑电动车上下学 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 11.以下是某省一国家机关工作报告的摘录： *依法监督纠正不当执法司法行为。针对企业内部人员职务侵占、挪用资金等犯罪“立案 难”和利用刑事手段插手民事经济纠纷等问题，监督立案、撤案190件。 *全力维护群众合法权益，起诉电信诈骗及相关黑灰产业链犯罪嫌疑人9431人；继续加大 对非法集资犯罪打击力度，起诉829人。 根据上述材料，对这一国家机关认识正确的是 A.产生行政机关，对其依法进行监督 B.通过公正审判，依法惩处犯罪分子 C.独立公正司法，维护社会公平正义 D.履行处置职责，打击职务犯罪行为 12.3月14日是国际数学日，π作为无限不循环小数，其每一位数字都独一无二，恰如每个人的人生轨迹都 不可复制。从道德与法治的视角看，这一比喻最能体现的道理是 A.生命是独特的，我们要尊重他人的个性差异，践行平等尊重的道德准则 B.生命是短暂的，我们应珍惜时间，通过学习法律知识增强法治意识 C.生命是不可逆的，人生选择无关对错，只需遵循个人内心的想法 D.生命是来之不易的，我们要敬畏生命，拒绝参与任何形式的社会竞争 -50 13.《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》明确，到2035年高质量教育体系全面建成，基础教育普 及水平和质量稳居世界前列，教育现代化总体实现。这既是我国保障民生福祉的重要举措，又是服 务国家现代化建设的战略布局。这 () ①直接提升我国科技竞争力，建成科技创新强国②有利于提高国民素质，推动社会文明进步 ③说明教育是引领国家发展进步的第一动力④彰显出我国把教育摆在优先发展的战略地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.党的二十届四中全会提出，优化区域经济布局，促进区域协调发展，深化京津冀、长三角、粤港澳大湾 区协同发展，加大对中西部、东北地区扶持力度…支持边疆地区特色产业发展，完善兴边富民行 动。以上措施表明我国坚持 () ①促进区域协调发展，缩小发展差距②改革开放，成为影响世界的重要力量 ③加强国际合作，推 动全球可持续发展④维护国家统一，促进各民族共同繁荣 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 15.下面漫画反映了我国 ①坚持公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展②非公有制经济已成为国民经济的主导力量 ③毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展④政府在资源配置中起着决定性作用 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 16.2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。 该法第一千零七十四条规定：污染海洋环境、破坏海洋生态给国家造成损失的，由依照本法规定行使 海洋生态环境监督管理权的部门对责任人提出损害赔偿要求，可以向人民法院提起诉讼。责任人不 承担损害赔偿责任，前款规定的部门不提起诉讼的，人民检察院可以依法向人民法院提起诉讼。这 体现了 ①全国人大是我国最高国家行政机关②行政机关要依法履行生态环境保护的职责③人民检察 院作为国家审判机关，依法维护国家生态利益④司法机关公正司法，守护生态环境法治底线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.2025年10月28日，十四届全国人大常委会表决通过的《中华人民共和国村民委员会组织法》的修正 和《中华人民共和国城市居民委员会组织法》的修订，这 ( ①有利于健全基层群众自治制度②有利于发展全过程人民民主 ③有利于促进乡村全面振兴 ④有利于推进基层治理体系和治理能力现代化 A.①②③ B.②3④ C.①3④ D.①②④ 18.下图体现了政府 ( 免试就近入 ■用 我们终于有 学真好… 教助机构 新房住了！ 低收入人群 维护社会治安 保障义务教育 救助流浪乞讨人员 保障百姓住房 51 ①坚持依法执政②对人民负责，受人民监督③为人民服务的宗旨④管理和服务的作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.中国主导制定的国际标准《绿色物流活动应用案例》正式发布，26个中国案例入选；2026年世界移动通 信大会上，中国企业发布“AI焕新”计划，推动全球算力网络协同。这体现了我国坚持 () A.创新发展，提升科技实力 B.开放发展，推动互利共赢 C.协调发展，促进区域协同 D.共享发展，保障民生福祉 20.下表是某同学整理的关于民族团结进步促进法的学习资料，其“笔记摘抄”与“学习收获”，对应正确 的是 序号 笔记摘抄 学习收获 第二章第四条国家保障各民族一律平等， 民族平等是我国处理民族关系的方针 ① 坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，铸 之一，维护和促进民族团结是每个公 牢中华民族共同体意识 民的法定义务 第二章第五条各民族应当相互了解、相互 我国形成了平等团结互助和谐的社会 ② 尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮 主义民族关系 助，像石榴籽一样紧紧抱在一起 第四章第十八条学校应当将民族团结教育 民族区域自治制度是我国的根本政治 ③ 纳入教育教学计划，开展适合学生年龄特点 制度，是保障少数民族权益的基础 的民族团结教育活动 第五章第二十八条禁止在公共场所、媒体 维护民族团结要尊重民族差异，消除 ④ 传播含有民族歧视、侮辱、煽动民族仇恨等内 民族差别，反对一切形式的民族分裂 容的言论和信息 活动 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21.(14分)【青春时光剧场】 青春不散场，拾光赴前程！三年的初中生活留下太多难忘回忆，为纪念这些回忆，某校九年级开展 了“镜头为笔话别青春”话剧展演活动。以下是剧情梗概。 主题 篇章主旨 剧情梗概 “校园之我” 爸爸、妈妈、妹妹和我，一起召开家庭会议。 旨在倡导家庭成员间彼此尊重，共同承担 “家庭之我” 大家认真倾听，本着解决问题的原则，共同商 家庭责任，共建和谐美好家庭 量家务分工问题 “社会之我” 52 (1)请你参照示例，结合生活经历，补充完整“校园之我”和“社会之我”的篇章主旨及剧情梗概。(8分) [示例]青春，从不是一段易逝的年华，而是一种心态。锐气不改、朝气不散、勇气不褪，每个人奋斗的 样子就是青春的样子。 (2)请你用“锐气”“朝气”“勇气”等关键词描述你理想中的青春模样。(6分) 22.(16分)近年来，新型网络欺诈、黑客攻击频发，金融、能源等重点领域网络安全风险加剧。青少年是 网络高频使用者，易遭遇个人信息泄露、网络诈骗等风险。2025年9月，十四届全国人大常委会经调 研、征求意见后，审议《中华人民共和国网络安全法（修正草案）》，为网络安全筑牢法治屏障。为落 实相关要求，你校开展“青少年网络安全守护行动”。 了解立法背景：在中国人大网公开征求意见期间，网络安全法修正草案共收到108人次 提出的162条意见。社会公众和立法联系，点主要就加强党对网络安全工作的领导、完善处 罚规定、加强法律衔接等提出意见建议，有关意见经研究予以吸收采纳。 参与网络安全校园宣讲：参与“国家网络安全宣传周”校园宣讲，向同学们解读《中华人 民共和国网络安全法（修正草案）》中“平台安全义务”“用户实名认证”等内容。 调研网络安全隐患：调研身边的网络安全隐患（如违规收集信息的Ap叩、钓鱼链接），整 理问题清单反馈给属地网信办。 模拟执法：模拟“网信+公安+工信”联合执法情景，体验对未履行安全义务的平台“责 令整改+处罚”“违规Ap叩下架”等流程。 53 (1)结合“了解立法背景”，分析网络安全法修正过程体现了哪些法治建设要求？从“法治与民主关系” 的角度，说明公开征求网络安全法修正意见的意义。(8分) 【案例研讨】 案例1：高中生小张沉迷一款未经实名认证的网游，并在游戏中结识了自称能“低价售 点券”的网友，结果被骗走了500元压岁钱。后经网信办与工信联合查处，该游戏因未履行 安全保护义务、未落实实名制被处罚，违规Ap叩也被下架。 案例2：某中学学生李某，出于“炫技”心理，利用从网上学来的技术对学校教务系统发 起网络攻击，导致系统短暂瘫痪。最终，李某被公安机关依法拘留。 【生活辨析】 小华在家中发现爸爸手机里安装了不少需要读取通讯录、位置等权限的Ap即。爸爸说： “这都是正规软件，没什么大不了的。” 【法律链接】 《中华人民共和国网络安全法》第十二条任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法 律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣 誉和利益，煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度，煽动分裂国家、破坏国家统一，宣扬恐怖 主义、极端主义，宣扬民族仇恨、民族歧视，传播暴力、淫秽色情信息，编造、传播虚假信息或 者误导性信息，扰乱经济秩序和社会秩序，侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等 活动。 (2)通过案例分析，同学们认识到网络安全问题就在我们身边。结合两则案例，分别指出游戏平台、李 某的行为违反的法律规定，并从“权利与义务相统一”角度，说说我们应如何正确参与网络生活。(4分) -54- (3)围绕你校开展的“青少年网络安全守护行动”，请你设计网络安全校园日活动方案。(4分) 网络安全校园日活动方案 一、活动目的： 二、活动主题：创建安全网你我共参与 三、活动形式： 四、制定未成年人网络安全提示手册 网络发言要文明：注意用语文明；不发布、不传播不良信息，不恶意攻击或侮辱他人；恪守网络道 德，做到理性发言，尊重他人。 网络防诈我有招： ① ② 网络暴力我拒绝：要增强法治意识，遵守法律，及时向有关部门举报网络暴力行为。 23.(12分)2025年，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式上，网络平台收 视覆盖人数突破19.2亿人次，学生、海外华人以“云参与”打破地域界限，“致敬抗战老兵”“铭记历 史”等话题通过弹幕互动、故事分享成为网络热点。A虹数字人对话英雄、红色遗址沉浸式研学等创 新形式，为抗战历史传承注入新活力。你班组织“数字赋能红色传承·青春践行强国之志”的研学 活动。 研学任务一：网络赋能，解码历史传播的新时代密码 台儿庄大战遗址中，AR技术复原的战役场景、AI语音导览让历史“看得见、听得到”。 (1)请结合所学，分析科技在历史传承中的优势与局限。(6分) 研学任务二：践行沂蒙精神，在奉献与坚守中传承 参观沂蒙红嫂纪念馆时，“支前担架”“红嫂车”等文物让我们直观感受到抗战历史的厚重。 (2)实地参观，感受历史，请就传承沂蒙精神方面的作用发表你的看法。(6分) 55 24.（18分)2025年是“十四五”规划的收官之年，也是“十五五”规划的谋划之年。某学校开展“擘画新蓝 图·奋进新征程”主题学习活动。 【数览“十四五”】 ◆“十四五”期间，我国国内生产总值(GDP)从2021年的114.92万亿元增至2025年的140万亿元，年 均增长5.4%，经济增量相当于再造一个长三角。 ◆“十四五”期间，我国人均GDP从2021年1.26万美元提升至2025年1.39万美元，连续三年超过 1.3万美元，位居中等偏上收入国家前列。 ◆“十四五”期间，我国对世界经济增长的年均贡献率保持在30%左右，经济总量约占世界经济总量的 17%左右，世界第二大经济体地位稳固。 ◆共建“一带一路”合作范围扩大到150多个国家和30多个国际组织。 (1)请运用所学知识，根据材料信息，概括“十四五”期间我国发展的成就。(4分) 【擘画“十五五”】 (2)科学制定和实施五年规划，是党治国理政的一条重要经验。为让规划更贴合民生需求、契合发展 实际，学校发起建言献策活动，请任选以下建言分类中的一个，提出意见和建议。（(6分) 我为“十五五”规划献一策 高质量发展 科技创新 乡村振兴 美丽中国 (3)我们青少年应如何跟上时代发展的步伐，结合社会发展和个人实际制定个人生涯发展规划，助力 实现中华民族伟大复兴？(8分) 要求：①主题鲜明，观点正确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④200字左右。 一 56和使命感，立志报效祖国。 23.(1)①实施创新驱动发展战略，科技赋能产业升级，培育 发展新动能。②坚持以人民为中心，在发展中保障和改 善民生，共享发展成果。③坚定文化自信，推动优秀传统 文化创造性转化、创新性发展，以文化的力量助推高质量 发展。 (2)该观点是错误的。①科技创新是高质量发展的核心 动力，但发展的根本目的是增进民生福祉，民生改善“放 一放”背离了以人民为中心的发展思想。高质量发展不 仅要求经济结构优化、创新能力提升，更要求人民生活品 质提高、社会公平正义实现。②民生改善能为高质量发 展注入持久动力，为科技创新提供稳定的人力支撑和社 会环境。 (3)[示例1]角度：科技创新。建议：加大科技研发投入， 支持企业突破关键核心技术，培育更多专精特新企业。 宣传标语：科技赋能新山东，创新引领向未来！ [示例2]角度：文化传承。建议：推动非遗进校园，开发 “非遗”研学课程和线路，组织中小学生走进非遗工坊， 让青少年在亲身体验中感受齐鲁文化魅力。宣传标语： 好客山东传文脉，手造匠心续华章！ 24.(1)①坚持党的坚强领导。②坚持高质量发展，把提升 发展质量放在首位。③坚持改革开放。④中国人民的团 结奋斗。⑤积极谋求新的经济增长点。⑥坚持创新驱动 发展战略。⑦具有风险意识和危机意识。 (2)[示例]当今世界进入新的动荡变革期，地缘冲突、全 球经济放缓等不确定性显著上升，中国始终是动荡世界 中最可靠的稳定力量。中国坚持走和平发展道路，坚定 维护世界和平，反对霸权主义，是全球和平的压舱石。中 国持续推进高水平对外开放，以自身稳定的经济增长为 世界经济注入强劲动能；中国倡导构建人类命运共同体， 为全球治理贡献中国智慧与中国方案。胸怀担当的中 国，必将为迷茫的世界指明方向，推动人类共同发展。 ⑦2026年聊城市东昌府区学业水平第一次模拟试题 答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B A B D D 11 12 13 14 151617 1819 20 CA CA BA 1.B【解析】赵亚杰放弃都市生活扎根保护区，服务生态保 护，体现了敢于担当和无私奉献，①符合题意；她用数据编 织生态保护网，用科研服务生态保护，体现了自信自强和 开拓创新，②符合题意；题千主要体现奉献与创新，未涉及 诚实守信的内容，③不符合题意；她因热爱而坚守，把青春 书写在土地上，体现了积极进取和超越自我，④符合题意。 2.D【考点】让家更美好。 3.C【考点】做更好的自己。 4.B【考点】认识自己。 5.A【考点】爱护身体。 1 提素养 学科融合 体育活动方式与健身效果 体育活 体育活动方式 健身效果 动类别 改善心血管功能、提 健身走、慢跑(6~8千米/ 高呼吸功能、控制与 有氧运动 小时)、骑自行车(12~16 降低体重、增强抗疾 (中等强度) 千米/小时)、登山、爬楼 病能力、改善血脂、 梯、游泳等 调节血压、改善糖 代谢 快跑(8千米/小时以 提高心肌收缩力量 有氧运动 上)，骑自行车(16千米/ (大强度) 和心脏功能，进一步 小时以上) 改善免疫功能 篮球、足球、橄榄球、曲棍 提高心肺功能、提高 球类运动 球、冰球、排球、乒乓球 肌肉力量、提高反应 羽毛球、网球、门球、柔力 能力、调节心理状态 球等 提高心肺功能、增强 太极拳（剑）、木兰拳 免疫机能、提高呼吸 中国传统 (剑)、武术套路、五禽戏、 功能、提高平衡能 运动 八段锦、易筋经、六字 力、提高柔韧性、调 诀等 节心理状态 非器械练习：俯卧撑、原 增加肌肉体积、提高 肌肉力量、提高平衡 力量练习 地纵跳、仰卧起坐等 器械练习：各类综合力量 能力、保持骨健康、 练习器械、杠铃、哑铃等 预防骨质疏松 动力性牵拉：正踢腿、甩 腰等 提高关节活动幅度 牵拉练习 和平衡能力，预防运 静力性牵拉：正压腿、压 动损伤 肩等 6.B【考点】维护国家安全。 7.D【解析】我国未成年人保护法规定的六大保护中无“法 院保护”这一专有名词，A错误；社会保护的主体主要是社 会团体、企业事业组织等，题千主体是法院，B不符合题 意；政府保护的主体是各级人民政府及其有关部门，题干 主体是法院，C不符合题意；司法保护的主体包括公安机 关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门，最高人民法 院发布工作指引属于司法保护，D正确。 8.D【解析】民生问题关乎人民幸福和国家稳定，民生连着 民心，民心关系国运，①正确；社会主义制度是我国的根本 制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，②错误； 中国共产党坚持以人民为中心，根本宗旨是全心全意为人 民服务，重视民生体现了这一根本宗旨，③正确；人民代表 大会是我国的国家权力机关，政府是国家行政机关， ④错误。 9.C【解析】修订《中华人民共和国国家通用语言文字法》 主要旨在规范国内语言文字的使用，提升国际影响力并非 其直接主要目标，①不符合题意；推广国家通用语言文字 有利于消除语言隔阂，更好发挥其在社会生活和促进各民 族、各地区经济文化交流中的作用，②符合题意；统一的语 言文字是文化传承的载体，有利于铸牢中华民族共同体意 识，坚定文化自信，③符合题意；语言文字法属于文化范 畴，能为经济发展提供良好环境，但不能“直接”促进经济 高质量发展，④错误。 10.A【会审题】 分析材料 材料主旨：评价某同学的日常行为。 ①（√）：值日认真且不乱丢垃圾体现了对集体 负责； ②(V):积极参加学校活动有利于个人成长和 融入集体； 分析题肢 ③(×)：男女同学正常交往有利于身心健康，不 应因怕非议而拒绝交往； ④(×)：法律规定未满16周岁不得骑电动车上 路，七年级学生通常未满16周岁，存在安全 隐患。 得出答案①②正确，选A。 11.C【考点】人民检察院。 德巧点拨 易错易混 人民法院与人民检察院 国家司 性质 行使权力 工作方式 上下级关系 法机关 审判刑事 案件、民事 案件、行政 人民 国家的审 审判权 案件以及 监督 法院 判机关 法律规定 的其他 案件 国家的法 人民 律监督 检察权 追诉犯罪 领导 检察院 机关 12.A【考点】认识生命。 13.C【解析】教育是民族振兴、社会进步的基石，为科技发 展提供人才支撑，“直接提升”表述不准确，①错误；建设 高质量教育体系有利于提高国民素质，培养创新型人才， 从而推动社会文明进步，②正确：剑新是引领国家发展进 步的第一动力，教育是民族振兴的基石，③错误；国家出 台纲要明确教育发展目标，体现了国家对教育的高度重 视，彰显出我国把教育摆在优先发展的战略地位， ④正确。 14.A【考点】协调发展、民族团结。 15.B【考点】我国的基本经济制度。 16.C【考点】我国的国家机构。 17.D【考点】基层群众自治制度。 18.D【考点】国家行政机关的性质和职权。 19.B【解析】中国主导制定国际标准、参与国际大会并推 动全球算力网络协同，体现了中国坚持对外开放，与世界 各国互利共赢，B符合题意，A、C、D不符合题意。 20.A【考点】铸牢中华民族共同体意识。 21.(1)[示例]“校园之我”篇章主旨：旨在凸显集体生活成 就我，共同建设美好集体。“校园之我”剧情梗概：在学 校艺术节表演中，班级的每位同学都各展特长，齐心协 力，在排练中不断磨合，取得最佳风采奖。 “社会之我”篇章主旨：旨在体现个人在社会中成长，养 成亲社会行为，勇于承担责任，奉献社会。“社会之我” 剧情梗概：我和好朋友每个周末都坚持到公园维护环境 卫生、进行环保宣传，呼吁大家爱护环境。 (2)[示例]锐气：有独立意识、批判精神，培养创新意识 和能力。朝气：树立理想，自信、自强。勇气：勇于承担责 任，直面生活中的挫折，敢于挑战。 22.(1)要求：①“在中国人大网公开征求意见，吸收社会公 众建议”体现了科学立法、民主立法，使法律反映人民意 志，契合社会发展需求。②“完善处罚规定、加强法律衔 接”体现了我国法律体系的完善，彰显全面依法治国的 系统性与整体性。意义：①民主是法治的基础，公开征求 意见能广泛汇集民意，让法律更体现人民的共同意志。 ②法治是民主的保障，通过法治程序将民主意见转化为 法律规范，能保障人民民主权利，推动民主有序运行。 (2)①游戏平台违反了“履行网络安全保护义务、落实用 户实名认证”的法律要求；李某违反了“不得危害网络系 统安全、扰乱网络秩序”的法律要求。②权利与义务相 互依存，公民享有网络使用的权利，同时必须履行遵守网 络安全法律、维护网络秩序的义务，不能用权利损害他人 或社会利益。 (3)[示例]活动目的：增强同学们的网络安全意识。活 动形式：开展“网络安全”主题班会。网络防诈我有招： ①不点击短信或聊天工具中的不明链接。②使用正规渠 道下载手机安全防护ApP。 23.(1)优势：①AR、AI技术让抽象的历史战役在学生头脑 中具象化，结合青少年兴趣特点，增强学习趣味性。②科技 突破时空限制，让无法到场的学生也能感受遗址氛围，扩 大红色文化传播范围。③科技为文化传承提供新载体， 让台儿庄大战历史以更鲜活的形式呈现，促进红色文化 创新发展。局限：①科技无法传递实地场景的厚重感，台 儿庄古城的战迹遗址、文物的历史温度是技术模拟不了 的。②过度依赖科技可能导致历史简化，部分青少年可 能只关注技术形式而忽视战役的历史意义和精神内涵。 ③科技应用受设备、网络限制，部分偏远地区学生或老年 人可能无法参与。 (2)①让沂蒙精神具体化，通过“支前担架”“红嫂车”等 文物，直观感受革命历史，深刻理解“水乳交融、生死与 共”的核心内涵，让红色基因入脑人心。②激发爱国情 感与价值认同，深化对以爱国主义为核心的民族精神的 理解，自觉践行社会主义核心价值观中爱国的价值要求。 ③推动精神转化为行动，汲取艰苦奋斗、无私奉献的精神 力量，主动承担时代责任，为实现中华民族伟大复兴的中 国梦接续奋斗。④实地参观让我们获得直接体验，深化 对沂蒙精神“水乳交融、生死与共”内涵的理解。 24.(1)①我国的经济总量和人均收入双双跃升，已经进入 中等偏上收入国家前列。②我国对世界经济增长贡献率 保持在30%左右，是世界经济增长的最大引擎。③我国 积极推动高水平对外开放，加深与世界其他国家合作，共 享发展机遇。 (2)[示例]我选择的建言分类是：科技创新。意见和建 议：①国家：深入实施科教兴国和人才强国战略，把教育 和科技放在更加凸显的位置，聚焦“卡脖子”领域，增强 自主创新能力。②企业：强化企业产学研深度融合，发挥 企业在技术创新、成果转化等方面主力军的作用，激发社 会创新、创造活力。③公民：强化中小学生科技教育，培养 学生的创新意识和创新精神，让人人成为创新者、创 业者。 (3)[示例]青少年要跟上时代发展的步伐，助力实现中 华民族伟大复兴，需要做到以下几点：树立远大理想，将 个人理想与国家发展、民族复兴结合起来；努力学习科学 文化知识，提高自身素质，为将来投身国家建设打下坚实 基础；培养创新精神和实践能力，积极参与社会实践，提 高解决实际问题的能力；增强社会责任感，关心国家发 展，积极参与社会公益活动；树立终身学习的理念，不断 适应时代发展的要求，提升自身竞争力。 ⑧2026年威海市荣成市学业水平第一次模拟试题 答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B 0 C A B B D D 12 14 16 17 18 19 20 D A B 8 B D 1.A【解析】寄语“谁虚度年华，青春就将褪色”启示我们 要珍惜青春，脚踏实地，不虚度光阴，①正确；寄语“最闪 耀是追梦人”“追求进步”启示找们要追逐梦想，奋斗不 止，②正确；“我行我素”通常指不顾别人意见，不符合青 春成长中合作与规则的要求，③错误；青春的价值在于奋 斗而非“及时享乐”，享乐主义不利于个人成长，④错误。 2.B【考点】正确对待他人的评价。 3.D【考点】生命价值与敬畏生命。 善总结oo 要点巧记 如何敬畏生命 (1)敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的 规律。 (2)敬畏生命，就要关爱他人的生命。 (3)敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 4.C【考点】实现人生价值。 5.A【考点】调节情绪的重要性。 6.B【考点】和谐的师生关系与共建美好集体。 7.B【考点】做中华传统美德的践行者。 8.D【考点】维护国家安全。 9.C【会审题】 材料主旨：郑家庄建立了“民族同心议事制度”，7 分析材料 个民族平等参与议事，协商处理村里的大事小事。 ①(×)：村民的政治权利由宪法和法律赋予，议 事制度并未扩大权利，而是保障了权利的行使； ②(V):郑家庄建立“民族同心议事制度”，让村 分析题肢 里各民族平等协商，有利于村民充分表达意愿； ③(×)：人民政协具有参政议政的职能； ④（√）：多民族协商处理村里的大事小事，有利 于促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识。 得出答案 ②④正确，选C。 10.D【解析】长青春痘是青春期正常的生理现象，我们应 坦然接受，并学会化解这一变化带来的烦恼，A正确；考 试前产生一些压力，感到担心、焦虑，是一种正常的心理 现象，我们应坦然面对，并采取适当的方法调节情绪，缓 解考试压力，B正确；好朋友成绩超过自己，我们要坦然 接受，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态 度，C正确；“避免与老师交流”错误，由于自己上课开小 差而被老师批评，作为学生应反思自己的错误、积极与老 师沟通，及时改正不足，且这一现象与培养批判精神无 关，D不正确。 11.A【考点】我国的基本经济制度。 12.D【解析】学校开展法治讲座的实施主体是学校，属于 学校保护，A错误；公安机关整治校园周边的实施主体是 公安机关，属于政府保护，B错误；某影院设未成年人专 区的实施主体是影院，属于社会保护，C错误；人民法院 不公开审理未成年人案件的实施主体是人民法院，属于 司法保护，D正确。 13.A【解析】延迟退休政策通过延长劳动者工作年限，缓 解老龄化带来的劳动力不足及养老压力，A正确；延迟退 休主要针对人口结构而非数量，调控人口数量需依靠生 育政策，B错误；政策的直接目的是应对老龄化问题，而 非推动经济高速发展，且当前我国要推动高质量发展， C错误；延迟退休与人口素质提高无直接关联，提高素质 需通过教育、医疗等途径，D错误。 14.B【解析】社团负责人认真听取大家的批评和建议，成 员间有分歧时，理性分析对方的意见，这都有利于学生社 团的管理，①③符合题意；民主的核心是“少数服从多 数”，少数派应尊重表决结果，而非消极退出，②错误；民 主选举应基于候选人的能力、责任感等客观标准投票，而 非因“弱势”同情投票，这种做法违背了民主选举的原 则，④错误。