精品解析：湖南省益阳市赫山区箴言龙光桥学校2024-2025学年九年级上学期第一学月质量检测历史试题

箴言龙光桥学校2024年下学期第一学月质量检测卷 历史 时量：60分钟 总分：100分 一、单项选择题（每小题3分，共48分） 1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文化交流促进区域文明的发展 C. 文明成长呈现地域性与世界性 D. 文明起源具有统一性和多样性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的，……在其形成过程中带有许多共同点”可知，古代文明的起源具有统一性；根据“又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”可知，古代文明又具有多样性，D项正确；诞生于两河流域的文明是美索不达米亚文明，与其他文明不符，排除A项；材料内容没有体现文化交流，排除B项；材料内容无法体现文明成长的世界性，排除C项。故选D项。 2. 《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是（ ） A. 内容全面 B. 思想落后 C. 传播广泛 D. 影响深远 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达。法典明显保留了一些原始时代的观念。同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。根据题干“《汉谟拉比法典》……社会情况。”可知，上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是内容全面，选项A符合题意；选项BCD不符合题意。故选A。 3. “我们全都是希腊人。我们的法律，我们的文学，我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是（　　） A. 英国人是希腊人的后裔 B. 古希腊文明对西方文明影响深远 C. 英国文化缺乏原创性 D. 近代西方法律、文学与宗教之间有内在联系 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我们全都是希腊人。我们的法律，我们的文学，我们的宗教，根源皆在希腊。”可知，材料表明希腊的法律、文学、宗教等对近代英国等国产生了深远影响，B项正确；根据所学可知，英国人是盎格鲁撒克逊人的后裔，不是希腊人的后裔，排除A项；根据材料并不能说明英国文化缺乏原创性，说法太过绝对，排除C项；材料强调的是希腊与英国的关系，不是近代西方法律、文学与宗教之间的关系，排除D项。故选B项。 4. 苏格拉底说：“它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。统治者不是偶然选中的人，不使用强术和骗术的人，而是有统治知识的人。”以下对上述材料理解正确的是（ ） A. 全体雅典人均可参与国家管理 B. 雅典民主政治忽视了统治者的能力和品德 C. 雅典注重对公民知识和道德上的培养 D. 公民大会是雅典的最高权力机关 【答案】B 【解析】 【详解】根据“它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼见”可知，雅典民主政治提供了公民参与政治的均等机会，但是忽视了统治者的能力与品德，B项正确；雅典只有公民可与参与国家管理，而非全体雅典人，排除A项；材料中提出的是需要统治者具备专业知识与道德，而未提及注重对公民的知识和道德上的培养，排除C项；材料没有涉及公民大会，排除D项。故选B项。 5. 有学者写道：亚历山大征服埃及，打败波斯，重修巴比伦，试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视（ ） A. 文化和精神的力量 B. 民主和法制的影响 C. 商业和贸易的作用 D. 礼仪和服饰的规范 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来”和所学知识可知，亚历山大东征，促进了东西方文化的大交汇，推动了希腊文化向外传播。亚历山大大帝的征服行动将希腊文化和东方文明相融合，为后世的文化交流和世界历史的进程做出了重要贡献。材料说明亚历山大治理国家时特别重视文化和精神的力量，A项正确；民主和法制与材料“希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来”不符，排除B项；材料是亚历山大东征，推动了希腊文化向外传播，没有涉及商业和贸易，排除C项；亚历山大大帝的征服行动将希腊文化和东方文明相融合，重视礼仪和服饰的规范的说法是片面的，排除D项。故选A项。 6. 十九世纪后期，德国商人施立曼根据《荷马史诗》，完成了特洛伊和迈锡尼遗址的发掘。这说明《荷马史诗》（ ） A. 包含着古希腊真实历史信息 B. 是古埃及宝贵的文学遗产 C. 奠定了欧洲民主政治的基础 D. 反映了古希腊的哲学成就 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“十九世纪后期，德国商人施立曼根据《荷马史诗》，完成了特洛伊和迈锡尼遗址的发掘”可知，依据《荷马史诗》德国商人完成了特洛伊和迈锡尼遗址的发掘，这说明《荷马史诗》包含着古希腊真实历史信息，A项正确；《荷马史诗》反映的是古希腊的历史故事，与埃及无关，排除B项；雅典民主奠定了欧洲民主政治的基础，排除C项；《荷马史诗》具有文学艺术上的重要价值，它在历史、地理、考古学和民俗学方面也提供给后世很多值得研究的东西，但与哲学无关，排除D项。故选A项。 7. 如果你来到“欧洲文明的发祥地"进行研学活动，你能够看到的古迹是 A. 胡夫金字塔 B. 罗马大竞技场 C. 帕特农神庙 D. 麦加清真寺 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，欧洲文明的发祥地是希腊，帕特农神庙位于希腊雅典卫城的最高处石灰岩的山岗上，是卫城最重要的主体建筑，C正确；胡夫金字塔位于埃及，不在希腊，A错误；罗马大竞技场位于罗马，不在希腊，B错误；麦加清真寺位于沙特阿拉伯麦加城中心，是伊斯兰教第一大圣寺，不在希腊，D错误。综上故选C。 8. 公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是 A. 统治区域不断扩大 B. 古希腊文化广泛传播 C. 民主制度达到鼎盛 D. 东西方文明交流互鉴 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“以便实施于分散在帝国各处的各族人民”并结合所学知识可知，为了缓和平民和贵族的矛盾，公元前450年左右，罗马共和国颁布了《十二铜表法》。罗马帝国时期，随着统治区域的扩大和人口的激增，法律制度更加完善。6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编撰的《罗马民法大全》，是古罗马法律的最高成就。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是罗马统治区域不断扩大，A项正确；古希腊文化广泛传播材料没有涉及，排除B项；材料体现不出民主制度达到鼎盛，排除C项；材料无法体现东西方文明交流互鉴，排除D项；故选A项。 9. 2020年是闰年，古人为了纠正古代历法中每年将近6小时的误差，采取每4年增加一天的办法设置闰年。这种设置闰年的方法最早出自 A. 古埃及太阳历 B. 苏美尔人的阴历 C. 中国农历 D. 古罗马儒略历 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢被4整除的那一年为闰年，在2月份增加一天。D符合题意；古埃及太阳历，将一年分为12个月，每月30天。年末余下5天称“闰日”，作为节日，如此全年共365天。A不符合题意；苏美尔人太阴历，历年为12个月，平年354天，闰年355天，每30年中有11年是闰年，另19年是平年。B不符合题意；中国农历属于一种阴阳合历，其年份分为平年和闰年。平年为十二个月；闰年为十三个月。C不符合题意；故选D。 10. 罗马进入帝国时期的标志是（ ） A. 屋大维建立元首制 B. 罗马战胜迦太基 C. 凯撒夺取政权 D. “罗马和平”的出现 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，公元前27年，罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，从此他独揽国家大权标志着罗马从共和国转变为罗马帝国，罗马进入帝国时期的标志是屋大维建立元首制，A项正确；排除BCD项。故选A项。 11. 在世界历史上，5到15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。它在政治上的基本制度是 A. 奴隶制民主政治 B. 联邦制 C. 封君封臣制 D. 君主立宪制 【答案】C 【解析】 【详解】考查点：封君封臣制。解题思路：从题干中提取“西欧的封建社会”的信息，然后结合所学知识可知，476年西罗马帝国灭亡以后的一千多年间，西欧封建社会以封君封臣制为欧洲封建社会基本的政治特征，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观点日益流行开来，到11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，C项符合题意；西方奴隶制民主政治的形成是在原始社会解体，奴隶制度形成过程中，氏族贵族与平民斗争和奴隶制经济发展的产物，A项与题干内容不符，排除；联邦制是由几个成员国（如共和国或邦、州等）联合组成统一国家的政治体制，它是国际交往中的主体，有自己的最高立法机关和行政机关，有统一的宪法和法律，联邦行使国家的外交、军事、财政等主要权力。联邦同成员国间的权限划分由联邦宪法规定，典型国家为美国，B项与题干内容不符，排除；君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力、实现事务上的共和主义理想但不采用共和政体，可分为二元制君主立宪制、议会制君主立宪制，英国的“光荣革命”为君主立宪制国家开启了先例，D项与题干内容不符，排除。 【点睛】 12. 中世纪西欧庄园里有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施，且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。由此可见，西欧庄园（ ） A. 农业和手工业相当发达 B. 为城市兴起奠定了基础 C. 资本主义萌芽缓慢发展 D. 基本处于自给自足状态 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅提及西欧庄园内部具备各类生活、生产设施，拥有耕畜和生产工具，能够自行产出所需的大部分产品，没有涉及“农业和手工业相当发达”的相关信息，错误。 B.中世纪西欧城市兴起的基础通常包括工商业复苏、农奴逃亡聚集、封建领主的特许政策等，与题干给出的庄园自产自用的信息没有直接关联，错误。 C.西欧庄园属于封建经济形态，还没有出现资本主义萌芽，错误。 D.题干明确说明西欧庄园内部具备各类生产生活设施、生产工具，产品很少对外售卖，也极少对外采购，这符合自给自足的经济特征，也就是生产的产品主要用来满足自身需求而非商品交换，正确。 13. 他是一位百科全书式的学者，逻辑学的创始人，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这一人物是（ ） A. 柏拉图 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 德谟克利特 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，亚里士多德是古希腊著名的科学家，创立逻辑学等学科体系，被誉为“百科全书式”的学者，C项正确；柏拉图是古希腊伟大的哲学家，与“逻辑学的创始人”无关，排除A项；苏格拉底是希腊著名的思想家、哲学家，与“百科全书式的学者”不符，排除B项；德谟克利特是古希腊伟大的唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之一，与“逻辑学的创始人”无关，排除D项。故选C项。 14. 中世纪的欧洲除了贵族世袭，各行业也基本上子承父业，各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况，学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明，中世纪欧洲的大学（ ） A. 推动了教育的不断发展 B. 培养了大批高素质人才 C. 促进了社会一定程度的公平 D. 消除了社会森严的等级观念 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识可知，题干中提到大学的学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望，这说明大学在一定程度上促进了社会不同阶层之间的流动，为人们提供了公平晋升的机会，促进了社会一定程度的公平，C项正确；大学对教育发展有推动作用，题干强调的是大学如何改变社会阶层流动，而非单纯的教育发展，排除A项；培养了大批高素质人才描述了大学的一个功能，并未直接回应题目中关于社会阶层流动的重点，排除B项；消除了社会森严的等级观念的说法过于绝对，大学改变了社会阶层流动的状况，不能说消除了等级观念，排除D项。故选C项。 15. 在一定程度上改善奴隶地位，对财产、债务、契约关系作出明确规定，奠定欧洲民法基础的是 A. 《罗马民法大全》 B. 《法学汇篡》 C. 《法理概要》 D. 《查士丁尼法典》 【答案】A 【解析】 【详解】527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。11世纪末期，《罗马民法大全》的手抄本在意大利被发现，西欧开始对《罗马民法大全》进行研究。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。选项A符合题意，排除BCD。 16. 某班历史复习课展示了三张图片。图一封君和封臣。图二庄园地图。图三大学分布图。这节复习课的主题应该是（ ） A. 古代亚非文明 B. 欧洲封建时代 C. 近代文明的曙光 D. 早期殖民掠夺 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“图一封君和封臣。图二庄园地图。图三大学分布图。”可知，封君和封臣是西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系；西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园；大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。故这节复习课的主题应该是欧洲封建时代，B项正确；题干材料不涉及亚非文明，排除A项；欧洲资本主义萌芽和文艺复兴的开始被称为近代文明的曙光，排除C项；新航路开辟后，西欧国家开始早期殖民掠夺，排除D项。故选B项。 二、非选择题（52分） 17. 人类社会民主与法制的传统源远流长，阅读以下材料，回答问题。 材料一：雅典民主政治的直接性特征的形成，除了小国寡民的因素外，雅典的法律也鼓励公民直接参与城邦政治活动。伯里克利宣称：“解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”雅典宪法的格式均以“会议与民众决定”的字样开头。 ——360个人图书馆《雅典民主政治的特征》 材料二：古罗马人最大的贡献是“立法”。在贵族与平民之间的激烈矛盾和斗争中，产生了第一部成文法律……为了确保帝国境内各民族都能和平共处，罗马人制定出许多“公平且合理”的法律。《罗马民法大全》对西方政治思想、人权观念产生了决定性影响……是欧洲历史上第一部完备的法律文献。 ——何勤华、贺卫方《西方法律史》 材料三：城市法是伴随着中世纪后期欧洲城市的兴起与社会的变迁而逐步形成并发展的法律体系……特许状是城市法的一个主要渊源。（根据特许状，市民有权选举市长、市政官员，设立城市法庭），著名学者顾准指出：欧洲中世纪城市的兴起，更和罗马传统的法权观念有关系。 ——王国金、张镭《中世纪欧洲城市制度及其意义》 （1）阅读材料一，雅典民主政治顶峰出现在哪一人物执政时期？根据材料一指出雅典民主政治的直接性特征与哪些因素有关？ （2）阅读材料二，古罗马第一部成文法律是什么？《罗马民法大全》是哪一位皇帝执政时期的产物？根据材料一和材料二指出古代希腊人和罗马人制定的法律各有何优点？其实质上都是为了维护哪一阶级的利益？ （3）阅读材料三，根据所学知识回答特许状的颁发使城市获得了什么地位？这对封建国王有何好处？根据材料三并结合所学知识分析罗马传统的法权观念和城市法之间有何关系？ （4）综上所述，请谈谈你对民主与法制的认识。（答案请填写在答卷相应位置的格子中，超出内容不计分） 【答案】（1）伯利克利；小国寡民的因素和雅典的法律也鼓励公民直接参与城邦政治活动。 （2）《十二铜表法》；查士丁尼；希腊人：平等、罗马人：公平且合理；奴隶主利益。 （3）自由或自治地位；既削弱了割据势力，又获得城市的拥护；罗马传统法权观念有利于城市法的制定，为城市法的制定提供了基础。 （4）民主与法制相互依存，相互推动；民主、法制是人类社会发展的方向；应坚持和完善民主、法制；民主法制传统源远流长等。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知，公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。根据材料一中的信息“雅典民主政治的直接性特征的形成，除了小国寡民的因素外，雅典的法律也鼓励公民直接参与城邦政治活动”可知，雅典民主政治的直接性特征与小国寡民的因素和雅典的法律也鼓励公民直接参与城邦政治活动有关。 【小问2详解】 根据所学知识可知，公元前450——前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。故古罗马第一部成文法律是《十二铜表法》。根据所学知识可知，《罗马民法大全》是查士丁尼皇帝执政时期的产物。根据材料一“雅典的法律也鼓励公民直接参与城邦政治活动”可知，古代希腊人制定的法律的优点是平等，根据材料二中“为了确保帝国境内各民族都能和平共处，罗马人制定出许多‘公平且合理’的法律”可知，罗马人制定的法律的优点为公平且合理；其实质都是维护奴隶主利益的。 【小问3详解】 依据材料三并结合所学知识可知，城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领主手里取得一种证书，这种证书就是“特许状”。故特许状的颁发使城市获得了自由或自治地位。依据材料三并结合所学知识可知，国王给在封建主领地上的城市颁发特许状，既削弱了割据势力，又获得城市的拥护。依据材料三并结合所学知识可知，罗马传统法权观念有利于城市法的制定，为城市法的制定提供了基础。 【小问4详解】 综上所述，民主与法制相互依存，相互推动；民主、法制是人类社会发展的方向；应坚持和完善民主、法制；民主法制传统源远流长等。 18. 中世纪的城市 材料一 城市的兴起是中世纪欧洲最显著的特征之一。西罗马帝国灭亡之后，随着欧洲封建政治秩序的稳定，农业逐渐得到了恢复，商业及手工业有所发展。以此为前提，不仅停滞的罗马城市生活又恢复生机，同时一批新兴城市得以建立。中世纪城市的根本属性是封建性的，因为无论商人们聚集在哪里，他们都要定居在某个人的土地上，必须从国王或公爵，修道士或主教那里寻求保护，并取得居住和贸易的许可。 ——摘编自姜守明《浅析中世纪西欧城市制的起源与发展》 材料二 新兴城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区，如道路的交会处、港口、海湾、主教驻地等。当商人、手工业者、农民不断被吸引到这些地方以后，市场和居民区逐渐扩大，最后形成了城市。欧洲中世纪城市的规模很小，人口数量一般不超过5000人。13世纪，许多城市取得了一定程度上的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权。部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭。 ——摘编自人民教育出版社《世界历史·九年级上册》 材料三 欧洲中世纪城市的兴起，不仅适应了生产力和商品经济发展的需要，也孕育了许多近代因素：追求成功、满足欲望的新观念出现了；市场意识得到了认同；雇工、按劳取酬等原则普遍实行；产生了市政议事会和陪审法庭；新兴的市民阶层成为挑战封建势力的重要力量等。 ——陈红《“中世纪城市和大学的兴起”教材分析》 （1）据材料一，指出中世纪城市兴起的原因。为什么说“中世纪城市的根本属性是封建性”？（不得照抄原文） （2）据材料二，概括“新兴城市”的特点。 （3）据材料三并结合所学知识，分别从政治、经济、思想的角度，说明城市的兴起对欧洲社会发展的积极影响。 【答案】（1）原因：社会安定；生产力的提高；手工业的发展；人口聚集； 理由：城市是建立在领主或教会的土地之上的，城市和市民或多或少地受到教俗领主的束缚和管辖。 （2）特点：交通便利、相对安全、吸引人们聚焦的地区、规模小、市民享有自由和财产权。 （3）影响：政治上，城市产生了自治机构，推动了欧洲早期民主政治的萌芽； 新兴市民阶层逐渐壮大，为后来资产阶级反对封建专制奠定了阶级基础。经济上，城市的兴起适应了生产力发展需求，推动商品经济进一步繁荣； 城市中普遍实行雇工、按劳取酬等原则，促进了资本主义生产关系的萌芽。思想上，城市中出现新观念，冲击了封建思想束缚；市场意识得到广泛认同，为后来文艺复兴时期 “人文主义” 思想的兴起提供了思想基础。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“随着欧洲封建政治秩序的稳定，农业逐渐得到了恢复”可知，欧洲封建政治秩序逐渐稳定，社会安定为社会发展提供了稳定环境。根据材料一“商业及手工业有所发展”可知，农业生产恢复，粮食产量增加，生产力的提高为城市提供足够的食物支撑。根据材料一“不仅停滞的罗马城市生活又恢复生机，同时一批新兴城市得以建立”可知，商业和手工业有所发展，产生了商品交换和手工业生产的需求，推动人口聚集形成城市。 理由：根据材料“中世纪城市的根本属性是封建性的，因为无论商人们聚集在哪里，他们都要定居在某个人的土地上，必须从国王或公爵，修道士或主教那里寻求保护，并取得居住和贸易的许可”和所学知识可知，城市是建立在领主或教会的土地之上的，城市居民的居住和生产活动依赖封建领主的土地，城市和市民或多或少地受到教俗领主的束缚和管辖，需向国王、公爵、主教等封建势力寻求保护，且必须获得封建领主的许可才能开展居住和贸易活动，本质上仍受封建势力的控制和制约，未脱离封建体系的束缚。 【小问2详解】 特点：根据材料二“新兴城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区”可知，新兴城市多分布在交通便利、相对安全、易聚集人口的地区，如道路交会处、港口、海湾、主教驻地。根据材料二“欧洲中世纪城市的规模很小”可知，新兴城市规模较小，人口数量通常不超过5000人，整体规模有限。根据材料二“13世纪，许多城市取得了一定程度上的自由与特权，成为自由城市”“在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权”可知，13世纪后许多城市成为自由城市，市民享有自由和财产权。 【小问3详解】 影响：根据材料三“产生了市政议事会和陪审法庭；新兴的市民阶层成为挑战封建势力的重要力量”和所学知识可知，政治上城市产生了市政议事会、陪审法庭等自治机构，推动了欧洲早期民主政治的萌芽；新兴市民阶层逐渐壮大，成为挑战封建领主势力的重要力量，为后来资产阶级反对封建专制奠定了阶级基础。根据材料三“适应了生产力和商品经济发展的需要”和所学知识可知，经济上城市的兴起适应了生产力发展需求，推动商品经济进一步繁荣，打破了中世纪欧洲自给自足的封建自然经济格局；城市中普遍实行雇工、按劳取酬等原则，促进了资本主义生产关系的萌芽。根据材料三“追求成功、满足欲望的新观念出现了；市场意识得到了认同”和所学知识可知，思想上城市中出现“追求成功、满足欲望”的新观念，冲击了中世纪以来“以神为中心”的封建思想束缚；市场意识得到广泛认同，人们更加注重现实生活和经济活动，为后来文艺复兴时期“人文主义”思想的兴起提供了思想基础。 19. 世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，他们创造的文明成就是人类的共同财富。 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：1991年，埃及古物局的学者在胡夫金字塔东2.4公里发现了金字塔街，在其金字塔南数百米和大狮身人面像的东南，发现了金字塔建设者的墓。1994年，美国等备了一个基金会，恢复发掘这座消失了的城市。美国学者莱赫奈尔说，这座消失了的城市曾经居住过至少5万人，而或许多至10万人，其中包括建筑胡夫大金字塔的建筑家、工匠、面包师和普通劳动者。 ——刘文鹏《埃及考古学》 （1）根据材料一，概括金字塔考古的新发现，并说明其价值。 材料二：公元前2000年左右，游牧民族阿摩利人侵入两河流域，建立了一些各自独立的国家，其中一支占据巴比伦，建立了古巴比伦王国。古巴比伦君国第六代国王是一位具有雄才大略的国君，在他的治理下，巴比伦王国很快从蕞尔小邦一跃成为囊括整个两河流域中下游地区的区域大国。 ——《世界古代史》 （2）根据材料二，结合史实谈谈你对画线部分观点的理解。  材料三 在古代的印度时期，统治者通过种姓制度的手段，达到了有效地统治当地印度人民的目的，而且防止普通的老百姓有机会去接触财富、权力与地位，并逐渐把这种制度严格地做出许多不合理的规则。时至今日，虽然科技迅速发达，社会文明高度发展，但是印度当地的社会依然存在着一定程度的种姓制度，继而引发起一大堆难以解决的问题与困境，尤其是底层人民难以有晋升机会或空间，对未来不抱有太多的希望和期待，最终使整个印度社会充斥着动荡与不安。 ——摘编自颜刚威《古代印度种姓制度的历史溯源》 印度种姓制度示意图 （3）根据材料三，指出右图所示种姓制度的特点，并分析种姓制度对印度的影响。 【答案】（1）新发现：金字塔街，金字塔建设者的墓，一座建设金字塔的城市遗址。 价值：有利于了解修建者的社会分工、生活状况。 （2）理解：完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一的、强大的奴隶制国家；他在位时，古巴比伦王国最强盛。 （3）特点：以职业为标准划分社会等级。 影响：在古代，达到了有效地统治当地印度人民的目的，而且防止普通的老百姓有机会去接触财富、权力与地位；在现在，引发起一大堆难以解决的问题与困境，尤其是底层人民难以有晋升机会或空间，对未来不抱有太多的希望和期待，最终使整个印度社会充斥着动荡与不安。 【解析】 【小问1详解】 新发现：根据所学和材料一“发现了金字塔街，在其金字塔南数百米和大狮身人面像的东南，发现了金字塔建设者的墓。1994年，美国等备了一个基金会，恢复发掘这座消失了的城市”可知，这体现的是，金字塔街，金字塔建设者的墓，一座建设金字塔的城市遗址。 价值：根据所学可知，这有利于了解修建者的社会分工、生活状况。 【小问2详解】 理解：根据所学和材料二“古巴比伦君国第六代国王是一位具有雄才大略的国君”可知，这是说，他完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一的、强大的奴隶制国家，他在位时，古巴比伦王国最强盛。 【小问3详解】 特点：根据所学和材料三可知，从图片可知，它以职业为标准划分社会等级。 影响：根据所所学和材料三“在古代的印度时期，统治者通过种姓制度的手段，达到了有效地统治当地印度人民的目的，而且防止普通的老百姓有机会去接触财富、权力与地位，并逐渐把这种制度严格地做出许多不合理的规则”可知，这体现的是，在古代，达到了有效地统治当地印度人民的目的，而且防止普通的老百姓有机会去接触财富、权力与地位；根据所所学和材料三“时至今日，虽然科技迅速发达，社会文明高度发展，但是印度当地的社会依然存在着一定程度的种姓制度，继而引发起一大堆难以解决的问题与困境，尤其是底层人民难以有晋升机会或空间，对未来不抱有太多的希望和期待，最终使整个印度社会充斥着动荡与不安”可知，这体现的是，在现在，引发起一大堆难以解决的问题与困境，尤其是底层人民难以有晋升机会或空间，对未来不抱有太多的希望和期待，最终使整个印度社会充斥着动荡与不安。 20. 战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。请阅读下面的材料，从中提炼一个观点，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） ▲公元前334年，亚历山大开始东征。历经10年征战，他建立起一个史无前例的横跨欧、亚、非三洲的大帝国。这一过程中，东西方贸易的通道也得以开辟。 ▲古罗马的兴起大约在公元前700年，是以罗马城的修建为标志的，经过几百年的征战与发展，罗马成为一个地跨欧、亚、非三洲的强大帝国。 【答案】题目：战争是把双刃剑。 论述：亚历山大东征伴随着暴力与血腥，东方文化也渗入到希腊文化。罗马帝国的征服与扩张，促进了东西方文明的交流。 因此，战争是人类文明交流的方式之一。 【解析】 【详解】示例： 根据题干要求选择亚历山大东征、罗马帝国的征服与扩张。亚历山大东征伴随着暴力与血腥，东方文化也渗入到希腊文化。罗马帝国的征服与扩张，促进了东西方文明的交流，可提炼出“战争是把双刃剑”的观点。围绕观点，结合亚历山大东征、罗马帝国的征服与扩张的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 箴言龙光桥学校2024年下学期第一学月质量检测卷 历史 时量：60分钟 总分：100分 一、单项选择题（每小题3分，共48分） 1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文化交流促进区域文明的发展 C. 文明成长呈现地域性与世界性 D. 文明起源具有统一性和多样性 2. 《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是（ ） A. 内容全面 B. 思想落后 C. 传播广泛 D. 影响深远 3. “我们全都是希腊人。我们的法律，我们的文学，我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是（　　） A. 英国人是希腊人的后裔 B. 古希腊文明对西方文明影响深远 C. 英国文化缺乏原创性 D. 近代西方法律、文学与宗教之间有内在联系 4. 苏格拉底说：“它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。统治者不是偶然选中的人，不使用强术和骗术的人，而是有统治知识的人。”以下对上述材料理解正确的是（ ） A. 全体雅典人均可参与国家管理 B. 雅典民主政治忽视了统治者的能力和品德 C. 雅典注重对公民知识和道德上的培养 D. 公民大会是雅典的最高权力机关 5. 有学者写道：亚历山大征服埃及，打败波斯，重修巴比伦，试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视（ ） A. 文化和精神的力量 B. 民主和法制的影响 C. 商业和贸易的作用 D. 礼仪和服饰的规范 6. 十九世纪后期，德国商人施立曼根据《荷马史诗》，完成了特洛伊和迈锡尼遗址的发掘。这说明《荷马史诗》（ ） A. 包含着古希腊真实历史信息 B. 是古埃及宝贵的文学遗产 C. 奠定了欧洲民主政治的基础 D. 反映了古希腊的哲学成就 7. 如果你来到“欧洲文明的发祥地"进行研学活动，你能够看到的古迹是 A. 胡夫金字塔 B. 罗马大竞技场 C. 帕特农神庙 D. 麦加清真寺 8. 公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是 A. 统治区域不断扩大 B. 古希腊文化广泛传播 C. 民主制度达到鼎盛 D. 东西方文明交流互鉴 9. 2020年是闰年，古人为了纠正古代历法中每年将近6小时的误差，采取每4年增加一天的办法设置闰年。这种设置闰年的方法最早出自 A. 古埃及太阳历 B. 苏美尔人的阴历 C. 中国农历 D. 古罗马儒略历 10. 罗马进入帝国时期的标志是（ ） A. 屋大维建立元首制 B. 罗马战胜迦太基 C. 凯撒夺取政权 D. “罗马和平”的出现 11. 在世界历史上，5到15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。它在政治上的基本制度是 A. 奴隶制民主政治 B. 联邦制 C. 封君封臣制 D. 君主立宪制 12. 中世纪西欧庄园里有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施，且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。由此可见，西欧庄园（ ） A. 农业和手工业相当发达 B. 为城市兴起奠定了基础 C. 资本主义萌芽缓慢发展 D. 基本处于自给自足状态 13. 他是一位百科全书式的学者，逻辑学的创始人，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这一人物是（ ） A. 柏拉图 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 德谟克利特 14. 中世纪的欧洲除了贵族世袭，各行业也基本上子承父业，各阶层之间流动受阻。大学改变了这一状况，学位使得任何阶层的人都有了社会晋升的希望。这表明，中世纪欧洲的大学（ ） A. 推动了教育的不断发展 B. 培养了大批高素质人才 C. 促进了社会一定程度的公平 D. 消除了社会森严的等级观念 15. 在一定程度上改善奴隶地位，对财产、债务、契约关系作出明确规定，奠定欧洲民法基础的是 A. 《罗马民法大全》 B. 《法学汇篡》 C. 《法理概要》 D. 《查士丁尼法典》 16. 某班历史复习课展示了三张图片。图一封君和封臣。图二庄园地图。图三大学分布图。这节复习课的主题应该是（ ） A. 古代亚非文明 B. 欧洲封建时代 C. 近代文明的曙光 D. 早期殖民掠夺 二、非选择题（52分） 17. 人类社会民主与法制的传统源远流长，阅读以下材料，回答问题。 材料一：雅典民主政治的直接性特征的形成，除了小国寡民的因素外，雅典的法律也鼓励公民直接参与城邦政治活动。伯里克利宣称：“解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”雅典宪法的格式均以“会议与民众决定”的字样开头。 ——360个人图书馆《雅典民主政治的特征》 材料二：古罗马人最大的贡献是“立法”。在贵族与平民之间的激烈矛盾和斗争中，产生了第一部成文法律……为了确保帝国境内各民族都能和平共处，罗马人制定出许多“公平且合理”的法律。《罗马民法大全》对西方政治思想、人权观念产生了决定性影响……是欧洲历史上第一部完备的法律文献。 ——何勤华、贺卫方《西方法律史》 材料三：城市法是伴随着中世纪后期欧洲城市的兴起与社会的变迁而逐步形成并发展的法律体系……特许状是城市法的一个主要渊源。（根据特许状，市民有权选举市长、市政官员，设立城市法庭），著名学者顾准指出：欧洲中世纪城市的兴起，更和罗马传统的法权观念有关系。 ——王国金、张镭《中世纪欧洲城市制度及其意义》 （1）阅读材料一，雅典民主政治顶峰出现在哪一人物执政时期？根据材料一指出雅典民主政治的直接性特征与哪些因素有关？ （2）阅读材料二，古罗马第一部成文法律是什么？《罗马民法大全》是哪一位皇帝执政时期的产物？根据材料一和材料二指出古代希腊人和罗马人制定的法律各有何优点？其实质上都是为了维护哪一阶级的利益？ （3）阅读材料三，根据所学知识回答特许状的颁发使城市获得了什么地位？这对封建国王有何好处？根据材料三并结合所学知识分析罗马传统的法权观念和城市法之间有何关系？ （4）综上所述，请谈谈你对民主与法制的认识。（答案请填写在答卷相应位置的格子中，超出内容不计分） 18. 中世纪的城市 材料一 城市的兴起是中世纪欧洲最显著的特征之一。西罗马帝国灭亡之后，随着欧洲封建政治秩序的稳定，农业逐渐得到了恢复，商业及手工业有所发展。以此为前提，不仅停滞的罗马城市生活又恢复生机，同时一批新兴城市得以建立。中世纪城市的根本属性是封建性的，因为无论商人们聚集在哪里，他们都要定居在某个人的土地上，必须从国王或公爵，修道士或主教那里寻求保护，并取得居住和贸易的许可。 ——摘编自姜守明《浅析中世纪西欧城市制的起源与发展》 材料二 新兴城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区，如道路的交会处、港口、海湾、主教驻地等。当商人、手工业者、农民不断被吸引到这些地方以后，市场和居民区逐渐扩大，最后形成了城市。欧洲中世纪城市的规模很小，人口数量一般不超过5000人。13世纪，许多城市取得了一定程度上的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权。部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭。 ——摘编自人民教育出版社《世界历史·九年级上册》 材料三 欧洲中世纪城市的兴起，不仅适应了生产力和商品经济发展的需要，也孕育了许多近代因素：追求成功、满足欲望的新观念出现了；市场意识得到了认同；雇工、按劳取酬等原则普遍实行；产生了市政议事会和陪审法庭；新兴的市民阶层成为挑战封建势力的重要力量等。 ——陈红《“中世纪城市和大学的兴起”教材分析》 （1）据材料一，指出中世纪城市兴起的原因。为什么说“中世纪城市的根本属性是封建性”？（不得照抄原文） （2）据材料二，概括“新兴城市”的特点。 （3）据材料三并结合所学知识，分别从政治、经济、思想的角度，说明城市的兴起对欧洲社会发展的积极影响。 19. 世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，他们创造的文明成就是人类的共同财富。 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：1991年，埃及古物局的学者在胡夫金字塔东2.4公里发现了金字塔街，在其金字塔南数百米和大狮身人面像的东南，发现了金字塔建设者的墓。1994年，美国等备了一个基金会，恢复发掘这座消失了的城市。美国学者莱赫奈尔说，这座消失了的城市曾经居住过至少5万人，而或许多至10万人，其中包括建筑胡夫大金字塔的建筑家、工匠、面包师和普通劳动者。 ——刘文鹏《埃及考古学》 （1）根据材料一，概括金字塔考古的新发现，并说明其价值。 材料二：公元前2000年左右，游牧民族阿摩利人侵入两河流域，建立了一些各自独立的国家，其中一支占据巴比伦，建立了古巴比伦王国。古巴比伦君国第六代国王是一位具有雄才大略的国君，在他的治理下，巴比伦王国很快从蕞尔小邦一跃成为囊括整个两河流域中下游地区的区域大国。 ——《世界古代史》 （2）根据材料二，结合史实谈谈你对画线部分观点的理解。  材料三 在古代的印度时期，统治者通过种姓制度的手段，达到了有效地统治当地印度人民的目的，而且防止普通的老百姓有机会去接触财富、权力与地位，并逐渐把这种制度严格地做出许多不合理的规则。时至今日，虽然科技迅速发达，社会文明高度发展，但是印度当地的社会依然存在着一定程度的种姓制度，继而引发起一大堆难以解决的问题与困境，尤其是底层人民难以有晋升机会或空间，对未来不抱有太多的希望和期待，最终使整个印度社会充斥着动荡与不安。 ——摘编自颜刚威《古代印度种姓制度的历史溯源》 印度种姓制度示意图 （3）根据材料三，指出右图所示种姓制度的特点，并分析种姓制度对印度的影响。 20. 战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。请阅读下面的材料，从中提炼一个观点，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） ▲公元前334年，亚历山大开始东征。历经10年征战，他建立起一个史无前例的横跨欧、亚、非三洲的大帝国。这一过程中，东西方贸易的通道也得以开辟。 ▲古罗马的兴起大约在公元前700年，是以罗马城的修建为标志的，经过几百年的征战与发展，罗马成为一个地跨欧、亚、非三洲的强大帝国。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $