黑龙江哈尔滨市第九中学校2026-2027学年高一上学期11月期中物理试题
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内容正文:
哈九中2026级高一学年上学期期中考试
物理试卷
(考试时间:90分钟满分:100分)
I卷(选择题,14小题,共47分)
一、单项选择题(本题共9小题,每题3分,共27分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列各组物理量中,全部是矢量的是()
A位移、平均速率、速度
B.质量、路程、平均速度
C.速度、平均速度、位移
D.位移、路程、时间
2.现有一辆跑车在做特技表演,可从最低点开始沿竖直半圆轨道运动到最高点静止,如图所示,若竖直轨道半径为
R,则运动全程位移大小为()
A.πR
B.2R
C.0
D.2πR
3.在下图中,a、b表面均光滑,天花板和地面均水平,a、b间一定有弹力的是(
D
77777777777
b
aX
a
4.如图,当车速v≤28.8kmh、且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统
就会立即启动“全力自动刹车”,使汽车避免与障碍物相撤。在上述条件下,若该车在不同路况下的“全力自动刹车”
的加速度取4-6m/82之间的来一值,则“全力自动刹车”的最长时间为()
A.1.33a
B.29
C.4.89
D.7.2s
5.某质点做加速度大小为2m/s2的匀变速直线运动,下列说法正确的是()
A.质点的加速度每隔1s增大2m/82
B。质点在任意1B末的速度比该秒初的速度大2m/8
第1贞
C.质点在任意两个连续2s时间间隔内,通过的位移差的大小一定为8m
D.质点在第一个2s内、第二个2s内、第三个2s内的位移大小之比一定为1:3:5
6.一名宇航员在某星球上做自由落体运动实验,让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第4s内
的位移是42m,小球仍在空中运动,则()
A.小球在2s末的速度大小是20m/s
B.该星球上的重力加速度为12m/s2
C.小球在第4s末的速度大小是42m/s
D.小球在4s内的位移是80m
7.A、B两质点在同一平面内同时向同一方向做直线运动,它们的位置一时间图象如图所示,其中A是顶点过原点
的抛物线的一部分,B是过点(0,3)的一条直线,两图象相交于坐标为(3,9)的P点,则下列说法正确的是()
A.质点A做初速度为零、加速度为1m/s2的匀加速直线运动
x/m
B.质点B以3ms的速度做匀速直线运动
C.在前3s内,质点A比B向前多前进了6m
D.在3s前某时刻质点A、B速度相等
0
8.如图所示,4个力同时作用于一点,4个力大小和方向相当于正六边形的两条边和两条对角线,已知F=10N,则
这4个力的合力的大小为()
F1
*1
A.30N
B.40N
m
C.50N
D.60N
F3
9.如图所示,一根轻绳上端固定在O点,下端拴一个重量为G的小球,现对小球施加一个方向和大小都变化的力F,
2222222
使小球与竖直方向的夹角为30°,保持小球位置不变,则力F的最小值是()
0
A.F=G
2
B.F=V3G
2
C.r=3G
D.F=G
3
共3页
二、不定项选择题(本题共5小题,每题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正确,选不
全的得2分,有选错的得0分)
10.达尔文说:“最有价值的知识,是关于方法的知识。”关于下列几个物理课本中的情景涉及的物理思想方法的说法
正确的是()
刀
0
甲有机玻璃的形变乙伽利略研究自丙用两个力和一个力丁匀变速直线运动
由落体运动
提起水桶并静止
位移公式推导
A.图甲应用了理想化模型
B,图乙应用了实验和逻辑推理相结合的方法
C.图丙应用了控制变量的方法
D.图丁应用了撤元法
11.如图所示,某物体静止在固定斜面上,则物体()
A.受重力、支持力、靡擦力、下滑力4个力
B.支持力和重力是一对平衡力
C.物体受到的支持力是由于斜面发生形变而产生的
D,对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对作用力和反作用力
7777777777777777777777
12.如图所示,质量为m的木块在拉力F的作用下,在水平地面上做匀速直线运动。已知木块与地面间的动摩
擦因数为μ,F与水平方向的夹角为日,重力加速度为g,那么木块受到的滑动摩擦力为()
A.umg
B.uF sin
C.Fcose
D.4(mg-Fsinθ)
V2KKKK444444444444
13.用物理图像研究物理量之间关系是一种常用的数学物理方法。一物体在水平面上做直线运动,其运动图像如图所
示,其中纵轴和横轴的截距分别为m和n。下列说法正确的是()
A.若为v一1图像,则物体在此过程中的位移大小为mn
B.若为X-1图像,则物体做匀变速直线运动,且初速度大小为m
第2
C.若为2-x图像,则物体做匀变速直线运动,且初速度大小为m
D.若为a-1图像且物体初速度为零,则最大速度出现在l=n时刻
14.将甲、乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间相隔2s,它们运动的v一1图象
分别如直线甲、乙所示.则()
4v/m8)
30
A.t=2s时,两球的高度差一定为40m
20
B.=4s时,两球相对于各自抛出点的位移相等
10
C.两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等
012345六
D.甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的相等
-10-+-甲
乙
Ⅱ卷(非选择题,5小题,共53分)
三、实验愿
15.(8分)某实验小组探究求合力的方法,设计的实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋
与细绳的结点,OB与OC为细绳。回答下列问题:
E
单位N
3
m
3
90°180°270°*8/
图甲
图乙
图丙
(1)在实验中,、F表示两个弹簧测力计的拉力,F表示由平行四边形定则作出的F与F的合力,F表示用一
个弹簧测力计拉橡皮筋时的力,则下图中符合实验事实的是
A
橡皮筋
橡皮倘
橡皮筋6
橡皮筋6
(2)为了完成实验,在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时,必须记录的有
A.两细绳的方向B.橡皮筋的原长C.两弹簧秤的示数
D.结点O的位置
(3)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为
N
(4)在另一小组研究两个共点力合成的实验中,两个分力的夹角为日,合力为F,F与日的关系图像如图丙所示。
共3页
已知这两个分力的大小不变,任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力的最大值为
N。
16.(8分)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。
↑m/(×103kg)
60
430
0
10
x/(×102m)
02468101214
乙
(1)弹簧自然悬挂,待弹簧
时,长度记为Lo,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加
10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表:
代表符号
Lo
g
In
La
V
Ls
Ls
数值(cm)
25.35
27.35
29.35
31.30
33.40
35.35
37.40
39.30
(2)如图乙是该同学根据表中数据所作的图像,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与
的差值(填“Z”或
Lx”)。
(3)由图乙可知弹簧的劲度系数为
N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为
g
(g=9.8m/s2.结果均
保留两位有效数字)
四、解答题
17.(10分)运动学研究中可以采用逆向思维的方法,将物体匀减速至末速度为零的运动,反向看成初速度为零的匀
加速运动。一物体沿直线做匀减速直线运动,直到速度减为零。已知物体最初28内的位移是x1=22m,停止前最后2s
内位移为2=8m。求:
(1)物体加速度的大小a和初速度大小:
(②)物体从开始减速到停止的总时间t。
第3
18.(12分)某同学利用一根劲度系数已知的轻弹簧设计了一种研究摩擦力的实验。已知这根轻璋簧的劲度系数是
100Nm,A物体的质量是4kg,B物体的质量是6kg。如图,处于水平的轻弹簧一端面定于培壁,另一端与A物体相
连,弹簧处于原长状态。现用一水平推力F作用于物体B上使B缓慢地向墙壁移动,当移动0.1m时,AB之间发生
相对滑动。(取g=10N/kg)
(1)求AB之间的最大静摩擦力大小:
(2)若AB相对滑动时,弹簧压缩量始终保持在0.08m不变,则4AB之间的动摩擦因数多大:
(3)若在(2)条件下,且AB之间的滑动摩擦力等于B与地面之间的滑动摩擦力,则B与地面之间的动摩擦因数为
多大。
77777777
19.(15分)珍爱生命安全驾驶越来越引起人们重视。如图甲所示,在城a市道路上一辆小汽车正在以M=14m/s的
速度匀速向前行驶,突然,司机看见车的正前方x=33m处有一只小狗正在以速度2=2m/s向前奔跑,司机立即采取
制动措施。若从司机看见狗开始计时(=0),小汽车的速度一时间图像如图乙所示。
(1)求小汽车制动时的加速度a1的大小:
(2)若小汽车司机开始减速时小狗立即以加速度2=1m/s2加速奔跑,通过计算分析小狗是否被撞:
(3)若小狗一直在与机动车道平行的人行道上以22ms匀速向前运动,小汽车始终以原加速度减速。求从司机刹
车开始,到汽车完全停止的全过程中,汽车与小狗的最大距离和最小距离。
◆v/ms)
14
AAEA
t/s
甲
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