湖北恩施土家族苗族自治州建始县 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试卷

米 米 2026年秋义务教育学段期中教学质量检测 米 九年级道德与法治·历史试题卷 本试题卷共8页，全卷满分120分，用时120分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.考生答题全部写在答题卷上，答在试题卷上无效。 米 2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合， 米 再将自己的姓名、准考证号码用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卷及试题卷上。 5 3.选择题作答必须用2B铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其他答案。非选择题作答必须用05毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定位置， 在其他位置答题一律无效。 4.考生不得折叠答题卷，保持答题卷的整洁。考试结束后，请将试题卷和答题卷一并上交。 米 第一部分道德与法治(60分) 米 h 一、 选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目 米 启 米 要求) 米 1.2026年是中国共产党成立105周年。某校举办“百年大党风华正茂”主题展览，依次呈现 党领导人民在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代 化建设新时期、中国特色社会主义新时代创造的伟大成就。参观展览，同学们可以得出的历史 结论是 ①中国共产党的领导是历史和人民的选择 米 ②我国已经全面建成社会主义现代化强国 ③改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招 ④只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国 米 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ** 2.在建始县某校“红色家书·诵读经典”活动中，同学们诵读革命先烈的家书：“为了让千干 万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已以身许国， 革命不成功，立誓不回家。”从这些穿越时空的家书中，我们可以感悟到 A.伟大建党精神是中华民族精神的核心，统领一切 B.弘扬伟大建党精神必须维护个人的一切正当利益 C.伟大建党精神只适用于革命战争和新民主主义时期 米 D.伟大建党精神是中国共产党的精神之源，历久弥新 米 3.2026年初，恩施州通过网络平台、人大代表联络站等渠道，就年度十大民生实事项目广泛 征求群众意见，内容涉及就业、教育、医疗、养老、出行等群众急难愁盼问题。这一做法 米 折射出 A.党的初心使命是为人民谋幸福、为中华民族谋复兴 拟 米 B.党和政府坚持把解决民生问题作为一切工作的中心 米 C.征求民意意味着人民群众可直接决定国家的一切事务 米 D.我国的民生问题已彻底解决，人民生活已无后顾之忧 J道法·历史九一1 4.建始县店子坪村曾是“地无三尺平”的穷山沟。近年来，该村党支部带领群众发展乡村旅 游、特色种植，村民人均可支配收入大幅增长，曾经的“穷山沟”变成远近闻名的“金窝 窝”。对此，下列理解正确的是 A.共同富裕就是同步富裕，收入差距彻底消除 B.经济总量提升之后，共享发展成果自然实现 C.坚持以人民为中心，推动发展成果由人民共享 D.发展依靠党员干部，群众只需被动接受帮扶 5.右图漫画给我们的启示是 A.党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 B.基层党组织可以代替村委会行使自治的权力 C.基层治理属村民自治范畴，与党的领导无关 D.坚持党的全面领导就是党组织包办一切村务 党建引领·共治共享 6.下表是某研究性学习小组对建始县城乡养老服务和优质教育资源供给情况的调查（部分）。 调查项目 县城 偏远乡村 每千名老人拥有养老床位数 38张 21张 具备资质的养老护理员配比 1:12 1:35 本科及以上学历专任教师占比 76% 48% 建有网络同步课堂的学校占比 92% 37% 同学们围绕调查数据展开讨论，其中认识正确的是 ①主要矛盾已转化，发展不平衡仍在 ②基本国情没有变，国际地位没有变 ③发展问题已解决，城乡差距已消除 ④初级阶段已跨越， 发达国家已建成 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.“奋进新时代”主题成就展上，一组组对比图片引人深思：从“绿皮火车”到“复兴号”， 从“凭票供应”到“买全球、卖全球”，从“沙进人退”到“绿进沙退”。中国特色社会主义 进入新时代，意味着 ①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ③中国特色社会主义不断发展，共同富裕在我国已经实现 ④我国已建成社会主义现代化强国，民族伟大复兴已实现 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.某校九年级(1)班制作了“新时代的思想旗帜”主题学习墙报，其中一栏写道：这一思想 以“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括其主要内容，以“六个必须坚持” 体现其世界观和方法论，是一个系统科学的理论体系。下列对这一栏目的理解，正确的是 A.这一思想只是对马克思主义经典的简单重复 B.这一思想系统完整，需在实践中丰富和发展 C.学习这一思想需要背诵“十个明确”的条文 D.这一思想已穷尽对中国特色社会主义的认识 9.从“绝壁凿路”到“电商进村”，从“靠天吃饭”到“产业富民”，建始县一个个山乡巨变的故 事，无不是在党的创新理论指引下发生的。这些发生在身边的鲜明变化，让我们更加深刻地 认识到 A.理论创新决定实践发展，科学理论可代替奋斗 B.我国发展已成熟定型，理论创新可以止步不前 C.坚持新思想的指导地位只是党员和干部的事情 D.坚持新思想的指导地位，是推进民族复兴的重要保证 J道法·历史九一2 10.下表是某同学搜集的我国经济社会发展相关数据（部分）。 指标 2016年 2025年 国内生产总值 约74.41万亿元 超过140万亿元 全国居民人均可支配收入 约2.38万元 超过4.3万元 湖北加快建成中部地区崛起重要战略支点 经济总量持续进位 从上述数据中可以直接得出的结论是 A.我国经济结构不断优化，经济发展速度越快越好 B.我国经济实力大幅跃升，人民生活水平显著提高 C.我国城乡之间、区域之间的发展差距已彻底消除 D.我国综合实力大幅提升，已是世界第一大经济体 11.“十五五”规划编制工作开展网上征求意见，广大网民踊跃建言；各地人大代表联络站定 期接待群众；村民议事会上，村民就村内事务当面商议、当场表决。这些生动实践表明 A.村民议事会是我国法定的国家权力机关 B.网上征求意见扩大了公民依法享有的民主权利 C.全过程人民民主是最广泛最真实最管用的民主 D.人民可直接管理国家一切事务，无需国家机关 12.建始丝弦锣鼓走进校园课堂，西兰卡普（土家织锦）变成时尚文创产品，实景剧《黄四姐》 吸引八方游客…一项项非物质文化遗产在保护中传承、在传承中创新。这启示我们 A.非遗进校园意味着学生应放弃现代科学文化知识的学习 B.中华文化是世界上最优秀的文化，其他民族文化不值一提 C.保护非物质文化遗产与发展经济根本对立，二者不可兼得 D.坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展 13.近年来，恩施州持续加大民生投入：城乡居民基础养老金稳步提高，县域医共体让群众看 病更方便，义务教育薄弱环节改善与能力提升工程惠及万千学子。这些举措集中体现了我国 A.民主政治不断发展，人民当家作主已有保障 B.民生福祉持续增进，社会保障体系不断完善 C.文化事业蓬勃发展，人民精神生活日益丰富 D.美丽中国加快建设，城乡人居环境持续改善 14.恩施州深入推进“两山”实践创新基地建设，清江流域水质稳定达标，森林覆盖率位居全 省前列，生态旅游、富硒产业等绿色产业蓬勃兴起，群众在家门口吃上了“生态饭”。这 一实践生动地说明 ①我国生态环境问题已基本解决，美丽中国已建成 ②生态文明制度体系已健全，污染防治无须再推进 ③保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造福人类 ④保护生态环境就是保护生产力，改善生态就是发展生产力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题（共3题，共32分） 红色领航·山乡巨变一一走进建始县店子坪村 某校九年级(2)班开展主题研学活动，同学们走进建始县店子坪村，围绕一个山村的时 代变迁展开研究性学习。下面是他们搜集整理的资料。 15.【上篇：初心·山乡何以巨变】(10分) 材料一店子坪村地处武陵山区，四周悬崖环抱，过去村民出行只能攀爬悬崖上的羊肠 小道，生活十分贫困。村党支部书记王光国带领村民，用钢钎、铁锤在绝壁上一点点凿路， 历经数年终于凿出一条通村公路，他也因此被称为“愚公支书”。他常说：“群众的期盼，就 是我们的奋斗目标。” J道法·历史九一3 材料二路通了，产业也要跟着兴起来。村党支部带领群众成立专业合作社，发展乡村 旅游、特色种植和民宿经济，还办起了“农民讲堂”，请专家和技术员进村授课。如今，村里 户户通了水泥路、用上了自来水，村民人均可支配收入较十年前大幅增长，昔日的穷山沟变 成了远近闻名的“金窝窝”。王光国同志先后被评为全国优秀共产党员、“最美奋斗者”。 (1)结合材料一、二，说说王光国同志的事迹体现了中国共产党怎样的优秀品质和担当。 (4分) (2)结合材料二，运用“站稳人民立场”的知识，分析店子坪村的巨变是如何体现以人 民为中心的发展思想的。(6分) 16.【中篇：旗帜·思想引领航向】(10分) 材料三在店子坪村党群服务中心，一面“学习墙”格外醒目。村党支部坚持把学习党 的创新理论作为“第一议题”，组织党员群众学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别 是关于“绿水青山就是金山银山”“发展成果由人民共享”等重要论述。村党支部还把这些理 念写进村规民约、落到产业选择上：宁可慢一点，也不引进污染企业；发展产业先算“群众 增收账”，再算“经济收益账”。村民们说：“跟着党支部走，路子越走越宽，日子越过越红火。” (1)结合材料三，说明新时代为什么要长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的 指导地位。(4分) (2)研学归来，学校决定开展“学习新思想做好接班人”主题教育活动，请你参与方 案设计，并谈谈青少年应如何用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指 导行动。(6分) (提示：本题按“活动主题1分十活动形式1分+青少年做法4分”评分) 17.【下篇：腾飞·见证时代荣光】(12分) 材料四同学们在县档案馆搜集到建始县新时代十年发展成就的部分数据。 指标 十年前 如今 地区生产总值 约62亿元 约165亿元 农村居民人均可支配收入 约0.72万元 约1.68万元 森林覆盖率 62.5% 68.67% 民生支出占一般公共预算支出比重 72.1% 81.6% 规模以上文化及相关产业营业收入 约0.9亿元 约3.4亿元 行政村光纤宽带、4G网络通达率 61.3% 100% (1)概括材料四中表格反映的主要信息，并指出这些成就分别体现了“五位一体”建设 中的哪些方面。(6分) (2)综合运用第一、二单元所学知识，分析新时代我国（及家乡）能够取得这些伟大成 就的原因。(6分) J道法·历史九一42026年秋义务教育学段期中教学质量检测 九年级道德与法治参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共28分） 1-5 CDACA 6-10 AABDB 11-14 CDBD 二、非选择题(30分) 15.(10分) (1)(4分)参考答案： ①不忘初心、牢记使命，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标（由“群众的期盼，就是我们的奋斗 目标”得出)： ②践行全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心： ③艰苦奋斗、攻坚克难、敢于担当，在绝壁上凿出通村公路： ④发挥共产党员的先锋模范作用，冲锋在前、无私奉献。 评分建议：每点2分，答出任意两点即可得4分；其他答案言之有理可酌情给分。 (2)(6分)参考答案： ①发展为了人民：村党支部带领群众发展乡村旅游、特色种植和民宿经济，把实现人民幸福作为发展 的目的和归宿。(2分) ②发展依靠人民：成立专业合作社、开办“农民讲堂”请专家授课，尊重人民主体地位和首创精神， 依靠人民创造历史伟业。(2分) ③发展成果由人民共享：户户通水泥路、用上自来水，人均可支配收入大幅增长，让发展成果更多更 公平惠及全体村民，朝着共同富裕方向稳步前进。(2分) 评分建议：须运用“站稳人民立场”的知识作答，单纯抄写材料最高得2分。 16.(10分) (1)(4分)参考答案 ①这一思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实 现了马克思主义中国化时代化新的飞跃： ②这一思想以“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括其主要内容，是系统科学的理论体 系，是党和国家必须长期坚持的指导思想： ③这一思想是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南，店子坪村正是在其指引下选准产业 路子、实现山乡巨变； ④只有长期坚持这一思想的指导地位，才能确保中国特色社会主义事业沿着正确方向前进，实现中华 民族伟大复兴。 评分建议：每点2分，答出任意两点即可得4分。 (2)(6分)参考答案： 活动主题(1分)：示例一“学习新思想，做好接班人”“青春心向党，建功新时代”。 活动形式(1分)：示例一一主题班会、国旗下讲话、新思想知识竞赛、红色研学、志愿服务等（写出 任意一种即可，每种1分)。 青少年做法(4分)： ①学懂弄通：认真参加主题活动、阅读相关读物，理解“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就” 等主要内容，增进政治认同： ②坚定信念：把个人理想融入国家发展和民族复兴伟业，听党话、跟党走； 九年级道法答案一1 ③知行合一：努力学习科学文化知识，积极参与志愿服务和社会实践，从身边小事做起，在实践中增 长才干。 评分建议：主题、形式具有开放性，符合题意即可；做法部分每点2分，言之有理可酌情给分。 17.(12分) (1)(6分)参考答案： 主要信息(2分)：十年来，建始县地区生产总值由约62亿元增至约165亿元，农村居民人均可支配 收入由约0.72万元增至约1.68万元，森林覆盖率由62.5%提升至69.8%，民生支出占一般公共预算支出比 重由72.1%提高到81.6%，规模以上文化及相关产业营业收入由约0.9亿元增至约3.4亿元，行政村光纤宽 带和4G网络通达率达100%，经济社会发展取得历史性成就。 对应方面(4分)： ①经济建设一一地区生产总值增长、农村居民人均可支配收入提高： ②文化建设一一规模以上文化及相关产业营业收入增长： ③社会建设一一民生支出占一般公共预算支出比重提高、行政村光纤宽带和4G网络通达率达100%： ④生态文明建设一一森林覆盖率提升。 评分建议：概括主要信息2分（答出三项以上指标变化即可）：归类每点1分，共4分。本表数据未直 接体现政治建设，不作要求；若学生答出“民生支出比重提高体现坚持以人民为中心”可酌情加在(2)问 中给分，不重复计分。 (2)(6分)参考答案： ①坚持党的全面领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用（第一单元）： ②坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，让发展成果更多更公平惠 及全体人民； ③确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，坚定不移走中国特色社会主义道路（第二单 元)： ④立足新的历史方位和基本国情，把握社会主要矛盾的变化，贯彻新发展理念，推动高质量发展： ⑤弘扬伟大建党精神，发挥党员先锋模范作用和人民群众的主体作用。 评分建议：每点2分，答出任意三点即可得6分：必须运用第一、二单元知识作答，脱离教材知识或 仅罗列材料最多得2分。 九年级道法答案一2