精品解析：甘肃陇南市武都区2026-2027学年度第一学期阶段性学习效果评估八年级物理（二）

2026—2027学年度第一学期阶段性学习效果评估 八年级物理（二） 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分100分，考试时间90分钟。请将答案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1. 关于日常生活中的数据，你认为最合理的是（　　） A. 初中学生立定跳远的距离可达2m B. 人体感觉舒适的环境温度约为37℃ C. 同学们课间聊天声音可达160dB D. 正常成年人步行的速度约为4.1m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．初中学生立定跳远的距离一般在1.6-2m，故A符合题意； B．人体感觉舒适的环境温度约为25℃，故B不符合题意； C．同学们课间聊天的声音一般在40-60dB，故C不符合题意； D．正常成年人步行的速度约为1.1m/s，骑自行车的速度约为4m/s，故D不符合题意。 故选A。 2. 如图分别表示几位同学在“用温度计测液体的温度”实验中的做法，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】测量时温度计的液泡要全部浸入到被测液体中，同时玻璃泡不能碰到容器壁和容器底，读数时，视线要与液面相平， 故选D。 3. 《天工开物》中记载“凡锻铁成器，必先铸铁为砧，砧上锻打，其声铮铮。工匠听其声而知火候，厚者声沉，薄者声脆。”这里的“厚者声沉，薄者声脆”主要描述的是（ ） A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 传播速度不同 【答案】A 【解析】 【详解】声音的音调由发声体振动频率决定，频率越低音调越低，频率越高音调越高。 锻打铁块时，厚铁块振动频率低，音调低，表现为“声沉”；薄铁块振动频率高，音调高，表现为“声脆”，因此描述的是音调不同，故A正确，BCD错误。 故选A 。 4. 非洲用中国制造的铺轨机建设首条沙漠重载铁路时，用长钢轨替代短钢轨，减少了钢轨接缝数量，进而减少振动减弱噪声。下列减弱噪声的途径与之相同的是（ ） A. 在学校附近禁止鸣笛 B. 在高架路两侧设隔音板 C. 将玻璃换成双层玻璃 D. 在强噪声环境下戴耳塞 【答案】A 【解析】 【详解】A．禁止鸣笛是从声源处阻止噪声产生，与题干中减少钢轨接缝，进而减少振动减弱噪声，是在声源处减弱噪声，故A符合题意； B．高架路两侧设隔音板是在传播过程中阻断噪声传播，故B不符合题意； C．双层玻璃是在传播过程中阻断噪声传播，故C不符合题意； D．戴耳塞是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。 故选A。 5. 为缓解干旱，我市进行了人工降雨以增大降水量。人工降雨选择在阴天天空中的水蒸气比较充足时，将干冰打向天空，干冰会迅速①“变成”二氧化碳气体；空气中有些水蒸气会液化成水，有些水蒸气②“变成”冰；冰在下落过程中熔化成水。人工降雨中的两个“变成”涉及的物态变化分别是（ ） A. 升华，凝华 B. 汽化，凝华 C. 升华，凝固 D. 汽化，凝固 【答案】A 【解析】 【详解】干冰是固态二氧化碳，①过程中固态干冰直接变为气态二氧化碳，物质由固态直接变为气态的过程叫做升华；②过程中气态的水蒸气直接变为固态冰，物质由气态直接变为固态的过程叫做凝华，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的图像如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 0~2s内乙做变速运动 B. 4s时甲、乙两物体的速度相等 C. 0~4s内乙的平均速度为4m/s D. 5s时甲在乙的前方 【答案】D 【解析】 【详解】A．内乙的图像是倾斜直线，说明乙做匀速直线运动，故A错误； B．时甲做匀速运动，乙在4s时保持静止，速度为，所以4s时速度不相等，故B错误； C．内乙的路程为，平均速度，故C错误； D．时，乙静止在处；甲的路程 ，因此甲在乙的前方，故D正确。 故选D。 第二部分（非选择题 共76分） 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 7. 某同学对同一物体的长度的五次测量记录是：，这五次测量记录中有一次记错了，则被测物体的长度应记为________，该同学所用的刻度尺的分度值为________。 【答案】 ①. 17.82 ②. 1mm 【解析】 【详解】观察五次测量结果，与其他四次测量结果偏差过大，属于测量错误，对剩余四次正确测量结果取平均值，结果保留和原测量相同的精确度，即被测物体的长度应记为 长度测量读数需估读到分度值的下一位，正确记录的结果以cm为单位时，小数点后有两位，说明倒数第二位是分度值位，因此刻度尺分度值为1mm。 8. 天宫空间站是我国自主研发的空间站系统，当航天员在机械臂的帮助下进行舱外活动时，以机械臂为参照物，航天员是_______（选填“运动”或“静止”）的。出舱后航天员之间即使距离很近，也听不到对方的声音，原因是___________________________________________________。 【答案】 ①. 静止 ②. 真空不能传声 【解析】 【详解】判断物体是运动还是静止，应看其相对于参照物的位置是否发生变化。航天员相对于机械臂的位置没有变化，所以以机械臂为参照物，航天员是静止的。 声音的传播需要介质，太空中接近真空，缺少传播声音的介质，真空不能传声，所以出舱后航天员之间即使距离很近，也无法直接听到对方的声音。 9. 如图所示，是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颞骨两侧，耳机产生的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了，这是因为________体可以传声；我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳②掩耳盗铃③轻声细语④悦耳动听⑤震耳欲聋。这些成语中描述声音同一特性的是________（选填序号）。 【答案】 ①. 固 ②. ③⑤ 【解析】 【详解】[1]耳机贴在颞骨两侧，声音通过骨骼（固体）传到听觉神经，说明固体可以传声。 [2]①隔墙有耳：说明固体（墙）可以传声，涉及声音的传播。 ②掩耳盗铃：在人耳处减弱噪声，涉及声音的接收。 ③轻声细语：描述声音的响度小。 ④悦耳动听：描述声音的音色好。 ⑤震耳欲聋：描述声音的响度大。 因此，描述声音同一特性（响度）的是③和⑤。 10. 医生用听诊器诊断病情，是利用了声音可以传递______；倒车雷达利用_____（选填“超声波”或“次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车。 【答案】 ①. 信息 ②. 超声波 【解析】 【详解】声音的利用分为传递信息和传递能量两类，医生通过听诊器获取人体内部的声音来判断病情，属于利用声音传递信息； 超声波具有方向性强、易反射的特点，适合用于近距离探测障碍物，倒车雷达正是利用该特性工作。 11. 如图所示，3D打印过程中将固态材料在高温下变成液态材料的物态变化是__________；喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出，材料凝固形成立体实物的过程中需要__________（选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 ①. 熔化 ②. 放热 【解析】 【详解】3D打印过程中将固态材料在高温下变成液态材料的物态变化是熔化；液态材料挤出后形成立体实物的过程中，物质从液态变成固态，这种物态变化叫凝固，凝固要放热。 12. 在“探索厨房中的物态变化问题”的活动中，同学们走进厨房，留心观察。炒菜时，如果油中混有水，会发生飞溅现象，这是因为油和水的______不同；拿刚出笼的热馒头时，总要先往手上蘸点水，这样就不会太烫手，这是因为手上的水______吸热。 【答案】 ①. 沸点 ②. 汽化 【解析】 【详解】油与水的沸点存在差异，水的沸点低于油的沸点，加热时水先沸腾汽化，体积迅速膨胀，从而导致油发生飞溅；手上的水遇到高温馒头时会发生汽化，汽化过程需要吸收热量，能带走手上的部分热量，降低手的温度。 13. 如图所示是声音输入到示波器上时显示的波形。其中声音音调相同的是 ______；响度相同的是 ______。 【答案】 ①. 甲、乙 ②. 乙、丙 【解析】 【详解】甲乙丙三幅图的宽度相同意味着振动的时间相同，根据图示可知：甲和乙在相同时间内完成振动的次数相同，故甲和乙振动的频率相同，所以它们的音调相同；乙和丙振幅相同，所以它们发出声音的响度相同。 14. 自然界中不少高山冰川就是大江、大河的源头，河流及渗入土壤、植物中的水分会通过蒸发、蒸腾进入到空气中，水蒸气升入高空遇冷________（填物态变化名称）成小水滴或凝华成小冰晶，到一定程度后又降落回地面，这就是自然界中水循环的大致过程。节约用水，人人有责，请你列举一项节水措施：________。 【答案】 ①. 液化 ②. 一水多用 【解析】 【详解】[1]水蒸气升入高空遇冷，由气态变为液态，这种物态变化叫做液化，所以第一空应填“液化”。 [2]生活中常见的节水措施有很多，比如一水多用，像用洗菜水、淘米水浇花，用洗衣水冲厕所等，所以第二空可填“一水多用”（答案不唯一，合理即可）。 三、识图、作图题（本题共4小题，共12分） 15. 如图甲中小木块的长度为______cm；图乙中，秒表的示数是______s。 【答案】 ①. 2.50 ②. 337.5 【解析】 【详解】由甲图可知，刻度尺的分度值为1mm，小木块左端对应的刻度为1.00cm，右端对应的刻度为3.50cm，则木块的长度是（估读合理范围均可） 秒表的中间小表盘上，每个小格代表0.5min，指针指在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，小表盘的读数为5min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，每个小格代表0.1s，因为指针指在偏向“6”一侧，则大表盘指针的读数为37.5s，秒表的读数为 16. 班里要举行一场“自制乐器”的小型音乐会，小东同学准备自制“水瓶琴”出场。如图所示，他从左至右依次敲击3个瓶子，发出的声音为“1（do）”、“3（mi）”、“5（sol）”音调逐渐变高，________（“瓶子和水”或“空气柱”）振动发声，请你画出剩余两个水瓶的水面大致高度。（液体涂黑）（ ） 【答案】 ①. 瓶子和水 ②. 【解析】 【详解】[1][2]敲击瓶子是由瓶子和水振动发出的声音，若要使瓶子从左至右发出的声音的音调逐渐变高，则需要发声体振动的频率增加，当瓶子内水的质量越小，越容易振动，音调越高因此从左至右瓶内水的质量变少，如下图所示： 17. 一物体在平直水平面上以的速度匀速前进，请在下图中画出该物体运动的路程-时间（s-t）图像。 【答案】 【解析】 【详解】物体以2m/s的速度做匀速直线运动，说明速度不变，根据可以计算物体在0、2s、4s、 6s、8s、10s的路程分别为0、4m、8m、12m、16m、20m，利用描点法画出图像，图像是过原点的直线，据此作图。 18. 宝一中的张宸嘉同学探究海波熔化的特点，记录了海波温度随时间变化情况如表所示。请做出温度随时间变化的曲线。 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度 40 42 43 44 46 48 48 48 48 50 51 【答案】 【解析】 【详解】将海波熔化时的温度和时间的对应点描出来，用线连起来，如图所示： 。 四、实验探究题（本题共2小题，共24分） 19. 如图所示，小铁利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表做“测量小车的平均速度”实验。 （1）本实验的原理是_______。实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_______（选填“大”或“小”）。 （2）段距离_______，小车在段的平均速度_______。 （3）如果不小心让小车过了点才开始计时，则所测段的平均速度会_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （4）由图可知，小车在第2.5 s的速度_______（选填“大于”“小于”或“等于”）第3 s的速度。 【答案】（1） ①. ②. 小 （2） ①. 80.0 ②. 0.2 （3）偏大 （4）小于 【解析】 【小问1详解】  测量平均速度的核心实验原理是速度的定义式 ，通过测量路程和时间计算平均速度。 若斜面坡度较大，小车下滑速度快、运动时间短，计时误差大；坡度较小时，小车下滑速度慢，运动时间更长，方便准确计时。 【小问2详解】 由刻度尺可知，A点对应刻度为80.0cm，C点对应刻度为0.0cm，因此AC段总路程 BC段的路程 BC段的运动时间 则小车在段的平均速度 【小问3详解】 小车过了A点才开始计时，会导致测得的AC段运动时间比真实时间偏小，根据 ，路程测量准确，时间偏小，计算得到的平均速度会偏大。 【小问4详解】 小车沿斜面下滑时做加速直线运动，速度随运动时间推移不断变大，因此第2.5s的速度小于第3s的速度。 20. （1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中，小红所用实验装置如图甲所示。 ①为了使冰受热均匀，试管中应加入_______（选填“碎冰块”或“大冰块”）。 ②小红根据记录的数据绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示，分析图像可得：加热到第4 min时该物质处于_______态；冰熔化持续了_______分钟；冰熔化时吸收热量，温度_______。 ③另一小组的同学在利用相同的器材进行实验时，观察到冰在熔化时温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是___________________________。 （2）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中： ①如图甲所示组装实验装置时，石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要。实验时，应当先调整固定_______的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）。 ②观察到水沸腾时的现象如图2中的_______（选填“乙”或“丙”）。沸腾是在水的_______同时发生的剧烈汽化现象。 ③当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内主要是_______（选填“空气”或“水蒸气”）。 ④在“观察水的沸腾”实验中，四个实验小组测得水的沸点如表所示：对于下述实验数据，下列说法正确的是_______（填字母）。 组别 1 2 3 4 水的沸点/℃ 98.2 98.9 98.5 98.6 A.四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃ B.只有第2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃ C.只有第1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大 D.只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效 ⑤撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是___________________________。 【答案】（1） ①. 碎冰块 ②. 固液共存 ③. 4 ④. 保持不变 ⑤. 温度计的玻璃泡碰到了试管壁 （2） ①. 铁圈 ②. 丙 ③. 内部和表面 ④. 水蒸气 ⑤. D ⑥. 石棉网和烧杯的温度仍高于水的沸点，水可以继续吸热 【解析】 【小问1详解】 为了使冰受热均匀，试管中应加入碎冰块，碎冰块接触面积更大，能增大受热面积，受热更均匀。 由图乙：B点2min时开始熔化，C点6min熔化结束。第4min处在熔化过程中，是固液共存态； 熔化持续时间 由图像可知，冰是晶体，熔化吸热，温度保持不变。 由于实验采用水浴加热，试管先从水中吸热，温度高于冰块，当温度计玻璃泡碰到温度更高的试管壁时，温度计测量的就不只是冰的温度，会出现冰熔化时示数缓慢上升的现象。 【小问2详解】 组装实验装置遵循从下往上的原则，酒精灯需要用外焰加热，因此要先根据酒精灯的高度，先固定下方放置石棉网的铁圈，再调整上方悬挂温度计的铁夹。 水沸腾时，整杯水温度相同，气泡上升过程中，不断有水汽化为水蒸气进入气泡，因此气泡体积越往上越大，对应图丙；乙是沸腾前的气泡特征； 沸腾是在水的内部和表面同时发生的剧烈汽化现象； 水沸腾过程中，液态水汽化为气态的水蒸气进入气泡，因此气泡内主要是水蒸气。 水的沸点和气压有关，只有标准大气压下沸点才是100℃，实验时当地气压不一定等于标准大气压，只要操作正确、数据真实，各组数据都是有效的，故ABC错误，D正确。 故选D。 撤去酒精灯后，石棉网和烧杯仍有余热，温度高于水的沸点，水可以继续从它们吸收热量，因此会继续沸腾一小段时间。 五、简答与计算题（本题共3小题，共24分。简答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位） 21. 近年来，全球气候变暖，地球温度上升，特别是夏季，我国多地出现暴热天气，人们为了避暑，大多到游泳馆或山涧小溪去游泳降暑，游泳者上岸后会感觉到冷，便会不由自主地将身体蜷缩起来。请结合上述情景，用所学物理知识解释： （1）游泳者上岸后会感觉到冷的原因； （2）游泳者蜷缩身体后感觉不那么冷的原因。 【答案】（1）游泳者上岸后，身上的水分蒸发吸热（或汽化吸热），导致身体温度降低，所以感觉到冷 （2）蜷缩身体后可以减小水与空气的接触面积，从而减慢水的蒸发，所以感觉不那么冷 【解析】 【详解】（1 ）略。 （2 ）略。 22. “十一”长假期间，小薇一家驾车外出到贵阳旅游。一路上，她利用所学物理知识解决了不少实际问题。 （1）如图所示，请解释标志牌上两个交通标志牌的含义。 （2）若汽车以80km/h的速度从此标志牌处到达贵阳，需要多少小时？ （3）若汽车在高速公路上匀速行驶，从标志处到贵阳所用时间为0.5小时。请通过计算判断该车是否超速。 【答案】（1）“贵阳60km”：此标志牌处到贵阳路程60km；“100”：限速100km/h （2） （3）超速 【解析】 【小问1详解】 标志牌上两个交通标志牌的含义是，“贵阳60km”：此标志牌处到贵阳路程60km；“100”：限速100km/h 【小问2详解】 车以80km/h的速度从此标志牌处到达贵阳，需要时间 【小问3详解】 从标志处到贵阳，该车的平均速度 由于，故该车超速了。 23. 如图是被称为“最新版中国高铁”的“复兴号”高铁。它采用全新流线型头型，车身长度约400m。岳阳的张老师乘坐此高铁去长沙出差，全程156km，用时26min。 （1）该高铁的速度是多少km/h？ （2）此高铁完全通过1600m长的湘江大桥需要多长时间？ （3）行驶过程中，高铁面向一座大山驶来时鸣笛一声，5s后听到了回声，高铁鸣笛时到大山的距离多少m？（取声速为340m／s） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 已知高铁全程行驶路程为，行驶时间为 所以该高铁的速度为 【小问2详解】 该高铁的速度为 高铁完全通过大桥的总路程为桥长与车身长度之和，即 该高铁的速度为， 根据可知，高铁完全通过湘江大桥的时间为 【小问3详解】 由题意可知，5s内高铁行驶的路程为 声音传播的路程为 设鸣笛时高铁到大山的距离为，则声音传播的路程与高铁行驶的路程之和等于鸣笛时到大山的距离的2倍，即 所以高铁鸣笛时到大山的距离为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期阶段性学习效果评估 八年级物理（二） 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分100分，考试时间90分钟。请将答案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1. 关于日常生活中的数据，你认为最合理的是（　　） A. 初中学生立定跳远的距离可达2m B. 人体感觉舒适的环境温度约为37℃ C. 同学们课间聊天声音可达160dB D. 正常成年人步行的速度约为4.1m/s 2. 如图分别表示几位同学在“用温度计测液体的温度”实验中的做法，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 3. 《天工开物》中记载“凡锻铁成器，必先铸铁为砧，砧上锻打，其声铮铮。工匠听其声而知火候，厚者声沉，薄者声脆。”这里的“厚者声沉，薄者声脆”主要描述的是（ ） A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 传播速度不同 4. 非洲用中国制造的铺轨机建设首条沙漠重载铁路时，用长钢轨替代短钢轨，减少了钢轨接缝数量，进而减少振动减弱噪声。下列减弱噪声的途径与之相同的是（ ） A. 在学校附近禁止鸣笛 B. 在高架路两侧设隔音板 C. 将玻璃换成双层玻璃 D. 在强噪声环境下戴耳塞 5. 为缓解干旱，我市进行了人工降雨以增大降水量。人工降雨选择在阴天天空中的水蒸气比较充足时，将干冰打向天空，干冰会迅速①“变成”二氧化碳气体；空气中有些水蒸气会液化成水，有些水蒸气②“变成”冰；冰在下落过程中熔化成水。人工降雨中的两个“变成”涉及的物态变化分别是（ ） A. 升华，凝华 B. 汽化，凝华 C. 升华，凝固 D. 汽化，凝固 6. 甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的图像如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 0~2s内乙做变速运动 B. 4s时甲、乙两物体的速度相等 C. 0~4s内乙的平均速度为4m/s D. 5s时甲在乙的前方 第二部分（非选择题 共76分） 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 7. 某同学对同一物体的长度的五次测量记录是：，这五次测量记录中有一次记错了，则被测物体的长度应记为________，该同学所用的刻度尺的分度值为________。 8. 天宫空间站是我国自主研发的空间站系统，当航天员在机械臂的帮助下进行舱外活动时，以机械臂为参照物，航天员是_______（选填“运动”或“静止”）的。出舱后航天员之间即使距离很近，也听不到对方的声音，原因是___________________________________________________。 9. 如图所示，是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颞骨两侧，耳机产生的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了，这是因为________体可以传声；我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳②掩耳盗铃③轻声细语④悦耳动听⑤震耳欲聋。这些成语中描述声音同一特性的是________（选填序号）。 10. 医生用听诊器诊断病情，是利用了声音可以传递______；倒车雷达利用_____（选填“超声波”或“次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车。 11. 如图所示，3D打印过程中将固态材料在高温下变成液态材料的物态变化是__________；喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出，材料凝固形成立体实物的过程中需要__________（选填“吸热”或“放热”）。 12. 在“探索厨房中的物态变化问题”的活动中，同学们走进厨房，留心观察。炒菜时，如果油中混有水，会发生飞溅现象，这是因为油和水的______不同；拿刚出笼的热馒头时，总要先往手上蘸点水，这样就不会太烫手，这是因为手上的水______吸热。 13. 如图所示是声音输入到示波器上时显示的波形。其中声音音调相同的是 ______；响度相同的是 ______。 14. 自然界中不少高山冰川就是大江、大河的源头，河流及渗入土壤、植物中的水分会通过蒸发、蒸腾进入到空气中，水蒸气升入高空遇冷________（填物态变化名称）成小水滴或凝华成小冰晶，到一定程度后又降落回地面，这就是自然界中水循环的大致过程。节约用水，人人有责，请你列举一项节水措施：________。 三、识图、作图题（本题共4小题，共12分） 15. 如图甲中小木块的长度为______cm；图乙中，秒表的示数是______s。 16. 班里要举行一场“自制乐器”的小型音乐会，小东同学准备自制“水瓶琴”出场。如图所示，他从左至右依次敲击3个瓶子，发出的声音为“1（do）”、“3（mi）”、“5（sol）”音调逐渐变高，________（“瓶子和水”或“空气柱”）振动发声，请你画出剩余两个水瓶的水面大致高度。（液体涂黑）（ ） 17. 一物体在平直水平面上以的速度匀速前进，请在下图中画出该物体运动的路程-时间（s-t）图像。 18. 宝一中的张宸嘉同学探究海波熔化的特点，记录了海波温度随时间变化情况如表所示。请做出温度随时间变化的曲线。 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度 40 42 43 44 46 48 48 48 48 50 51 四、实验探究题（本题共2小题，共24分） 19. 如图所示，小铁利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表做“测量小车的平均速度”实验。 （1）本实验的原理是_______。实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_______（选填“大”或“小”）。 （2）段距离_______，小车在段的平均速度_______。 （3）如果不小心让小车过了点才开始计时，则所测段的平均速度会_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （4）由图可知，小车在第2.5 s的速度_______（选填“大于”“小于”或“等于”）第3 s的速度。 20. （1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中，小红所用实验装置如图甲所示。 ①为了使冰受热均匀，试管中应加入_______（选填“碎冰块”或“大冰块”）。 ②小红根据记录的数据绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示，分析图像可得：加热到第4 min时该物质处于_______态；冰熔化持续了_______分钟；冰熔化时吸收热量，温度_______。 ③另一小组的同学在利用相同的器材进行实验时，观察到冰在熔化时温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是___________________________。 （2）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中： ①如图甲所示组装实验装置时，石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要。实验时，应当先调整固定_______的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）。 ②观察到水沸腾时的现象如图2中的_______（选填“乙”或“丙”）。沸腾是在水的_______同时发生的剧烈汽化现象。 ③当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内主要是_______（选填“空气”或“水蒸气”）。 ④在“观察水的沸腾”实验中，四个实验小组测得水的沸点如表所示：对于下述实验数据，下列说法正确的是_______（填字母）。 组别 1 2 3 4 水的沸点/℃ 98.2 98.9 98.5 98.6 A.四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃ B.只有第2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃ C.只有第1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大 D.只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效 ⑤撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是___________________________。 五、简答与计算题（本题共3小题，共24分。简答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位） 21. 近年来，全球气候变暖，地球温度上升，特别是夏季，我国多地出现暴热天气，人们为了避暑，大多到游泳馆或山涧小溪去游泳降暑，游泳者上岸后会感觉到冷，便会不由自主地将身体蜷缩起来。请结合上述情景，用所学物理知识解释： （1）游泳者上岸后会感觉到冷的原因； （2）游泳者蜷缩身体后感觉不那么冷的原因。 22. “十一”长假期间，小薇一家驾车外出到贵阳旅游。一路上，她利用所学物理知识解决了不少实际问题。 （1）如图所示，请解释标志牌上两个交通标志牌的含义。 （2）若汽车以80km/h的速度从此标志牌处到达贵阳，需要多少小时？ （3）若汽车在高速公路上匀速行驶，从标志处到贵阳所用时间为0.5小时。请通过计算判断该车是否超速。 23. 如图是被称为“最新版中国高铁”的“复兴号”高铁。它采用全新流线型头型，车身长度约400m。岳阳的张老师乘坐此高铁去长沙出差，全程156km，用时26min。 （1）该高铁的速度是多少km/h？ （2）此高铁完全通过1600m长的湘江大桥需要多长时间？ （3）行驶过程中，高铁面向一座大山驶来时鸣笛一声，5s后听到了回声，高铁鸣笛时到大山的距离多少m？（取声速为340m／s） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $