Unit1 Hello! Lesson3 （作业设计方案）-2026-2027学年冀教版（三起）英语三年级上册
Lesson 3 Good morning!
三年级英语作业设计方案（冀教版·三起）
Unit 1 第三课时 Look, listen and read
一、作业设计说明
（一）设计理念
本课时作业围绕"按时段问候与课堂用语"主题展开，通过 Good morning, boys and girls! Let's play! Good job! 等真实课堂情境，帮助学生学会在早上主动向老师和同学问好，并会用英语互相夸奖与鼓励。
（二）作业目标
1. 知识目标：掌握 morning, good, Miss, boy, girl, let, us, hooray, job, play 等核心词汇，能熟练运用 "Good morning, boys and girls!" "Let's play!" "Good job!" 等句型。
2. 能力目标：能在早上用 Good morning! 主动问好，能听懂并使用课堂用语 Let's play! Good job! 等。
3. 情感目标：热爱校园生活，乐于用英语参与课堂活动，学会赞美他人。
（三）作业结构与时长
作业层级 | 内容板块 | 完成要求 | 建议时长 |
基础性作业 （必做） | 词汇积累、句型操练、课文朗读 | 全体学生独立完成 | 15分钟 |
提高性作业 （必做） | 情景对话、阅读理解、连词成句 | 全体学生独立完成 | 15分钟 |
拓展性作业 （选做） | 小写作、实践任务 | 学有余力学生选做 | 10-15分钟 |
二、基础性作业（必做）
I. 词汇乐园
A. 根据首字母和中文提示写出下列单词，每个单词抄写3遍并默写1遍。
1. m ____________（早上） 2. g ____________（好的）
3. M ____________（小姐，用于女子姓名前） 4. b ____________（男孩）
5. g ____________（女孩） 6. l ____________（让）
7. u ____________（我们） 8. h ____________（好哇;欢呼）
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9. j ____________（工作;做得好） 10. p ____________（玩;玩耍）
B. 用所给单词的适当形式填空。
____________ (let) play!
Good morning, boys and ____________ (girl)!
I am a ____________ (boys).
____________ (good) morning, Miss Zhang!
Good ____________ (jobs)!
II. 句型操练
A. 根据课文内容填空，补全短文。
Good (1) ________, boys and girls! Good morning, (2) ________ Zhang!
(3) ________ play! Good (4) ________!
(5) ________!（表示高兴的欢呼）Thank (6) ________!
Goodbye, boys and (7) ________! (8) ________!
B. 按要求改写句子。
1. I am a boy.（改为否定句）
________________________________________________
2. I am Jenny.（对画线部分提问）
________________________________________________
3. I am a girl.（改为一般疑问句）
________________________________________________
III. 课文朗读
1. 听课文录音，跟读对话3遍，注意 Good morning, boys and girls! 的语音语调。
2. 早上见到老师和同学，用 Good morning! 主动问好。
3. 家长签字：______________ 日期：______________
三、提高性作业（必做）
IV. 情景对话
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根据上下文，选择恰当的句子补全对话，将序号填在横线上。
A. Good morning, Danny!
B. Let's play!
C. Good job, Jenny!
D. Thank you!
E. Good morning, Miss Zhang!
Danny: 1. ____________
Miss Zhang: 2. ____________
Jenny: 3. ____________
Danny: 4. ____________
Jenny: 5. ____________
Miss Zhang: Hooray!
V. 阅读理解
阅读短文，选择正确答案。
Good morning! My name is Danny. I am a boy. Good morning! My name is Jenny. I am a girl.
Let's play! Good job! Hooray! Thank you!
1. It is in the ____________.
A. afternoon B. morning C. evening
2. Danny is a ____________.
A. girl B. teacher C. boy
3. Jenny is a ____________.
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