浙教版八年级科学下册1.7电的安全使用导学案（无答案）

八 年级 科学 学科学习导引 课题 1、7电的安全使用 （课型 新授课 ） 班级 小组 姓名 【学习目标】 (1)知道一般情况下的安全电流和电压。 (2)了解触电事故的发生；树立安全用电意识,提高生活能力。 (3)知道安全用电的原则；能在实际应用中遵守用电安全原则。 【学习重难点】安全用电的重要性及安全用电的原则。触电事故的发生原因。 【学法指导】读图分析 【学习过程】 一、创设情境，自主先学 1、电带来极大方便，如使用不当，也会带来怎样的危害？ 2、接触电是指 3、一般情况下，对人体的安全电压是　　　　伏，在潮湿的环境中，对人体较安全的电压范围是　　　　　　　　　。 4、家庭电路的电压是　 伏，动力电路的电压是　　伏。远远超过安全电压。但都是 电压。 5、触电事故的发生往往是人直接或间接接触了　　　　　　　所造成的。 6、高压线或高压设备的电压常达 ，称为 电压。 7、安全用电的原则是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 8、在你平时生活中知道哪些安全用电知识或听说用电应注意的事项？ 二、生生合作，探究学习 1、人的两手接触一节干电池的正负极，会不会触电？为什么呢？那么你能知道怎样才是触电吗？ 2、请你仔细阅读下表： 电流/mA 人体的反应 0．1—0.2 对人体无害，医院电疗时能治病 1毫安左右 麻的感觉 超过30毫安 感到剧痛，神经麻木，呼吸困难，有生命危险 达到100毫安 短时间内使人心跳停止 回答：对人体伤害的关键因素是什么？并根据欧姆公式说说这关键因素又是有哪两个因素决定的？ 3、低压（家庭电路）触电包括哪两种情形？为什么这样会发生触电事故？ 4、发现有人触电时你首先应如何做？然后如何急救？ 5、根据下图情景说说高压触电有哪两种情形？如何防止雷电触电？ 6、根据以上触电情景和安全