期末冲刺 （实验探究题30道）-【刷好题】2026-2027学年七年级生物上册热点题型专练（2024苏教版）

期末冲刺  （实验探究题30道）

1．二氧化硫（SO2）是形成酸雨的主要气体。为探究常见城市绿化植物有效清除大气中二氧化硫的能力，某实验小组测定了芒果、大叶榕、红花羊蹄甲三种植物的叶片对二氧化硫的清除率（参照活性炭对二氧化硫的清除效果），实验数据如下表所示。

植物类别	叶片质量/g	SO2清除率/%
芒果	40	93
大叶榕	40	92
红花羊蹄甲	40	85
活性炭	4	80

（注：通过实验测定，40g新鲜植物叶片的干物质约相当于4g活性炭。）

(1)该实验研究的变量是________。

(2)参照活性炭对二氧化硫的清除效果在实验中的作用是____________。

(3)SO2清除率要重复测定3次，然后计算取其____________作为测定结果。

(4)相比活性炭的吸附作用，植物通过自身代谢清除二氧化硫的效果____________；基于实验结果，在常见城市绿化植物中可以优先选用____________，从而帮助降低城市的____________发生率。

(5)为提高城市的空气质量，除上述措施外，请你再提出一项合理建议：________。

2．根据“观察蚯蚓”的实验回答下列问题：

(1)在自然界中取1条活蚯蚓，观察它的体形，发现它的身体是由许多____构成，其中颜色不同的1节叫_____。

(2)用放大镜观察，可以看到腹面有许多小突起，这是_____。

(3)实验的过程中，要保持蚯蚓体表湿润，这是因为蚯蚓是靠________呼吸。

(4)实验结果：蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要_______。

3．某校的生物老师带领生物兴趣小组的同学在池塘中取一些水带回实验室进行观察和实验。

（1）取池塘中的水制成临时装片，放在显微镜下进行观察，在显微镜下找到了如下生物。

①在一个细胞内可以独立完成生命活动的是______；有细胞壁的是______。

②衣藻的营养方式为______，水蚤与草履虫和衣藻最明显的区别是有细胞的______，形成不同的器官、系统。

（2）老师带领生物兴趣小组的同学对水中的草履虫进行培养，当繁殖出一定数量后进行了如下实验：从草履虫培养液表面吸取培养液滴在带有刻度的血球计数板正中央（见图1），将血球计数板放到显微镜电光源上方（这样处理可以观察到整个视野中的全部草履虫），在显微镜下数出视野中全部草履虫的数量，用黑色遮光纸在视野的正中央遮一半光（见图2），每隔3S钟数出光下草履虫的数量，并计算出全班的平均值，结果如图3所示。

计算出全班平均值的目的是______，从图3中可知，草履虫在______数量较多，草履虫这种能对外界刺激做出反应的特性称为______。

4．如图是小明同学在野外调查过程中观察到的五种动物，请运用所学知识分析回答下列问题：

(1)②的幼体和①的呼吸器官相同，都是用_______呼吸。在观察①时，小明想探究鱼的呼吸过程和学校生物学兴趣小组成员进行了如图实验。结合实验回答问题。

A．小组同学发现鲫鱼口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是_______（填“同步”或“交替”）进行，这是鱼在进行呼吸。

B．轻轻掀起活鲫鱼的鳃盖，发现鳃是鲜红的，可见其内含有丰富的________。

C． 该生物学兴趣小组利用BTB指示剂（BTB是溴麝香草酚蓝酸碱指示剂，遇二氧化碳后，溶液由蓝色变成黄色。BTB短时间内对鱼没有毒害）进行了图中所示的实验，发现水从鱼口进入由鳃盖后缘流出后，试剂颜色发生变化，说明二氧化碳的含量________（填“增多”或“减少”），由此可知鱼是用鳃呼吸。

D．鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积________（增大/减少），鱼很快就会窒息而死。

(2)娃娃鱼和鳄鱼名字都带“鱼”却和①不属于同一类群，是因为娃娃鱼幼体时用________呼吸，成体生活在水中，用________呼吸，不属于鱼类而属于________动物。鳄鱼体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，卵生，是________动物。

(3)②从幼体到成体的发育方式是_______。

(4)从生殖方面分析，图中③比②更适应陆地生活的原因是________。

(5)与④相比，⑤的生殖发育特点是________，能提高其后代的成活率。

(6)从体温是否恒定的角度来说，上述动物中________（填序号）属于恒温动物。

5．癌症已成为我国居民的重要死因之一。

（1）体外分别培养某种癌细胞和正常体细胞，图中代表癌细胞生长曲线的是_____。

（2）端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分，如表研究表明细胞癌变可能与端粒酶的活性有关。

细胞类型	增殖代数	端粒酶活性
正常体细胞	50～60	无
癌细胞	无限	有