2027届高考化学一轮复习 以气体制备为主体的实验探究 课件

以气体制备为主体的实验探究 新考案P105 制备装置： 固 + 固 ∆ 略向下倾斜！ 加热易熔化固体 制备装置： 固(液)+ 液 ∆ 分液漏斗 平衡压强， 便于液体顺利滴下 恒压滴液漏斗 三颈烧瓶 制备装置： 固 + 液 除杂： 气体（杂质） 净化剂 Cl2(HCl) 乙烯(SO2、CO2) 乙炔(H2S) CO2(HCl) H2(HCl) SO2(HCl) CO2(SO2) 乙烷（乙烯） CO(CO2) 长进短出 除杂： 液体干燥剂 _______________________ 适用干燥剂 浓硫酸（强氧化性） 可干燥 不可干燥 固体干燥剂 ____________________________ _______________________ 适用干燥剂 无水CaCl2（中性） 碱石灰（碱性） 不可干燥 干燥管 大口进,小口出 P2O5 NH3 验满： b：用蘸有浓盐酸的玻璃棒 a：湿润的红色石蕊试纸 ——大量白烟 ——变蓝 魔棒生烟 收集： 向下排空气法： 向上排空气法： 排液法： ——减小NH3与空气对流， 保证纯度。 NH3 尾气处理： 稀H2SO4 (防倒吸) /水 防倒吸： 安全瓶 短进 短进 下不溶，上溶 2020·浙江卷 隔离式 分液式 3.实验室制取NH3 并探究其还原性，下列实验装置能达到实验目的的是( ) A. 用装置甲制取NH3 B. 用装置乙除去NH3 中的水蒸气 C. 用装置丙验证氨气具有还原性 D. 用装置丁吸收尾气中的NH3 新考案P97 课时2 氨 铵盐 10 5.（实验创新题）磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4] 易溶于水，受热易分解，常应用于 食品加工等领域。某学习小组用如图所示装置制备(NH4)2HPO4 （夹持和搅拌 装置已省略），当溶液pH为8.0～9.0时，停止通入NH3，即可制得(NH4)2HPO4 溶液。下列说法正确的是( ) A. 装置甲中固体可以是生石灰或无水氯化钙 B. 先打开K1、K3，关闭K2，待装置乙中溶液pH 为8.0～9.0时，立即关闭K3，打开K2 C. 装置丁中盛放的是碱石灰，吸收尾气 D. 直接蒸发结晶(NH4)2HPO4 溶液得到产品 新考案P101 课时2 氨 铵盐 11 1.（2024·重庆卷）某小组用如图所示的甲作为气体发生装置，其他装置根据 实验需求选用（加热及夹持装置略）。下列说法错误的是( ) A. 若制取NH3，则装置甲中a为浓氨水，b可为CaO B. 若制取Cl2，则装置乙可盛饱和食盐水以除去HCl C. 若制取Cl2 ，则装置丙可作气体收集装置 D. 若制取NH3 ，则装置丁可盛水用作尾气处理装置 新考案P106 题型强化4 以气体制备为主体的实验探究 12 2.（2021·北京卷）实验室制备下列气体所选试剂、制备装置及收集方法均正确的是( ) 气体 试剂 制备装置 收集方法 A O2 KMnO4 a d B H2 Zn+​ 稀硫酸 b e C NO Cu+​ 稀硝酸 b c D CO2 CaCO3+​ 稀硫酸 b c 新考案P106 题型强化4 以气体制备为主体的实验探究 13 3.下列装置的选择及连接顺序能达到实验目的的是( ) A. 制备收集C2H4：a→c→g B. 制备收集NO：b→c→e→d C. 制备收集NH3：b→d→e→c D. 制备收集Cl2：a→f→c→e→d 新考案P106 题型强化4 以气体制备为主体的实验探究 14 4.（2025·四川成都模拟）已知：NCl3 为黄 色、油状、易水解的液体，熔点为−40 ℃ ， 沸点为71 ℃，95 ℃ 以上易爆炸。实验室 用Cl2和NH4Cl溶液反应制取NCl3 的装置如 图所示。下列说法正确的是( ) A. 仪器a 的名称是蒸馏烧瓶 B. 装置B需控制水浴温度为71～95 ℃ C. 应先对装置B加热，再从仪器b 的下口通入冷水 D. 装置D的作用只是除去尾气 新考案P106 题型强化4 以气体制备为主体的实验探究 15 A.装置A中发生反应的离子方程式为 B.装置D中红色粉末变黑色， 发生的是氧化反应 C.装置中盛放的是 溶液 D.装置中收集的气体主要为 6.实验探究型转化 某学习小组设计实验探究与铜粉的反应并检验 ，实验装置如图所示（夹持装置 略）。实验开始前，向装置中通入一段时间的 ，排尽装置内的空气。 已知：在溶液中存在反应 （棕色），该反应可用于检验 。下列说法错误的是( ) 新考案P103 16 $