精品解析：广西贵港市桂平市2026-2027学年人教版文化科练习（一）数学二年级上学期

2026年秋季期期中文化科练习（一） 小学数学二年级上册 说明：1.教师读一遍题目，讲清题目要求。读讲一题，学生做一题。 2.全卷总分100分：时间60分钟。 一、聪明的你来填一填。（每空1分，共29分） 1. 在3.59元中，小数点左边的“3”是3（ ）；小数点右边的“5”是5（ ）“9”是9（ ）。 2. 用两种方式写出下面钱数。 （ ）元（ ）角 （ ）元 3. 在括号里填上合适的单位。 一双袜子售价是5（ ）  一块蛋糕9（ ）8（ ） 4. 5×9读作（ ），表示（ ）个（ ）相加或者（ ）个（ ）相加。 5. 你能把它们平均分吗？请你圈一圈，移一移。 6. 把12个平均分成2份，每份（ ）个；每6个一份，可以分成（ ）份。 7. 8－－＝0  9－－－＝0 ＝（ ）  ＝（ ） 8. 下面哪些能用乘法口诀“三四十二”计算，在里打√。 3＋3＋3 4＋4＋4 3×4 9. 在括号里填上合适的数。 3×2＝（ ）＋（ ） 5＋5＋5＋5＝（ ）×（ ） 82－24－（ ）＝19  34＋27＋（ ）＝80 二、智慧的你来选一选，把正确答案得分的序号填在（   ）里。（共5分） 10. 一杯奶茶标价9.5元，妈妈付了10元钱，应找回（ ）。 A. 1元5角 B. 1元 C. 5角 11. 下面可以用算式3×5解决的问题是（ ）。 A. B. C. 12. 81加上15，再减去36，结果是多少？正确的算式是（ ）。 A. 81＋15＋36 B. 81＋15－36 C. 81－15－36 13. 下面用乘法口诀“二三得六”计算总个数的图是（ ）。 A. B. C. 14. 除数是8的算式是（ ）。 A. 8÷2＝4 B. 48÷8＝6 C. 48÷6＝8 三、细心的你请你算一算。 15. 直接写出得数。 7×5＝  6×2＝  8×6＝  15－5－5－5＝  14－7－7＝ 5×5＝  7×5＝  9×3＝  12÷6＝  15÷3＝ 5元－6角＝（ ）元（ ）角  8元7角＋7角＝（ ）元（ ）角 16. 脱式计算。 76－28－23  16＋45－18  80－（30＋22） 四、看图列式计算。（12分） 17. 看图列式计算。 加法算式：______________________ 乘法算式：______________________ 18. 看图列式计算 减法算式：________________ 除法算式：________________ 19. 看图列式计算。 （个） 20. 看图列式计算。 ×＝ 算式读法：________________ 乘法口诀：________________ 五、解决问题。 21. 小旭得了多少颗星？ 22. 同学们分组大扫除，每组5人，4个组一共（ ）人？ （ ） 23. （1）把12块糖平均分给6个人，每人分得（ ）块。 （ ） （2）把12块糖平均分给4个人，每人分得（ ）块。 （ ） 24. （1）购买一辆汽车、一辆坦克、一架飞机，一共多少元？ （2）一个机器人比一架飞机贵多少元？ （ ） （3）小明买一辆坦克，付出50元，应该找回多少元？ （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季期期中文化科练习（一） 小学数学二年级上册 说明：1.教师读一遍题目，讲清题目要求。读讲一题，学生做一题。 2.全卷总分100分：时间60分钟。 一、聪明的你来填一填。（每空1分，共29分） 1. 在3.59元中，小数点左边的“3”是3（ ）；小数点右边的“5”是5（ ）“9”是9（ ）。 【答案】 ①. 元 ②. 角 ③. 分 【解析】 【分析】以元为单位的小数，整数部分表示元，小数部分第一位表示角，第二位表示分。 【详解】在3.59元中，小数点左边的“3”是3元；小数点右边的“5”是5角；“9”是9分。 2. 用两种方式写出下面钱数。 （ ）元（ ）角 （ ）元 【答案】 ①. 6 ②. 7 ③. 6.7 【解析】 【分析】识别每张人民币的面值，元与元相加、角与角相加，利用1元＝10角，将角转化为以元为单位的小数，用“几元几角”和小数两种形式写出总钱数。 【详解】先看四张纸币：1元、5元、2角、5角。 1元＋5元＝6元； 2角＋5角＝7角； 第一种写法：写成几元几角，就是6元7角； 第二种写法：换算成小数，7角＝0.7元，所以6元7角＝6.7元。 3. 在括号里填上合适的单位。 一双袜子售价是5（ ）  一块蛋糕9（ ）8（ ） 【答案】 ①. 元 ②. 元 ③. 角 【解析】 【分析】人民币的常用单位有元、角、分，通常较大金额用元，较小金额用角或分。一双袜子的售价通常是几元，5分或5角太便宜，不符合实际；一块蛋糕的售价通常是几元几角，9元8分较少见，9角8分太便宜。据此解答。 【详解】一双袜子售价是5元； 一块蛋糕9元8角。 4. 5×9读作（ ），表示（ ）个（ ）相加或者（ ）个（ ）相加。 【答案】 ①. 乘 ②. ③. ④. ⑤. 【解析】 【分析】乘法算式按从左到右的顺序读，乘号读作“乘”。乘法是求几个相同加数和的简便运算，5×9既可以表示9个5相加，也可以表示5个9相加。 【详解】算式5×9读作5乘9。根据乘法的意义，5×9表示9个5相加，或者5个9相加。 5. 你能把它们平均分吗？请你圈一圈，移一移。 【答案】 【解析】 【分析】三份花朵分别是2朵、3朵、4朵，总数9朵，平均分成3份，每份要有3朵。第三份比3朵多1朵，第一份比3朵少1朵，把第三份的1朵移给第一份，三份就同样多。 【详解】圈一圈，移一移：略 6. 把12个平均分成2份，每份（ ）个；每6个一份，可以分成（ ）份。 【答案】 ①. 6 ②. 2 【解析】 【分析】根据总数÷份数＝每份的个数，总数÷每份的个数＝份数，据此解答。 【详解】12÷2＝6（个） 12÷6＝2（份） 所以把12个平均分成2份，每份6个；每6个一份，可以分成2份。 7. 8－－＝0  9－－－＝0 ＝（ ）  ＝（ ） 【答案】 ①. 4 ②. 3 【解析】 【分析】由第一个等式可知，2个爱心等于8，1个爱心就是8除以2；由第二个等式可知，3个三角形等于9，1个三角形就是9除以3。 【详解】8÷2＝4，8－4－4＝0，所以＝4； 9÷3＝3，9－3－3－3＝0，所以＝3。 8. 下面哪些能用乘法口诀“三四十二”计算，在里打√。 3＋3＋3 4＋4＋4 3×4 【答案】 【解析】 【分析】乘法口诀“三四十二”，可以表示3个4相加，或者4个3相加，据此判断每个算式。 【详解】3＋3＋3：一共3个3，3＋3＋3＝9，对应口诀：三三得九，不用口诀“三四十二”，不打√。 ​4＋4＋4：3个4相加：4＋4＋4＝3×4＝12，用口诀“三四十二”，打√。 ​3×4：直接对应口诀“三四十二”，打√。 9. 在括号里填上合适的数。 3×2＝（ ）＋（ ） 5＋5＋5＋5＝（ ）×（ ） 82－24－（ ）＝19  34＋27＋（ ）＝80 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】3×2＝（）＋（），3×2表示3个2相加也可以表示2个3相加； 5＋5＋5＋5＝（）×（），根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算用乘法作答； 82－24－（）＝19，已知被减数、减数和差的关系，求减数。可以用被减数连续减去已知的减数和差，或者先算出前两个数的差，再求未知减数。 34＋27＋（）＝80，已知两个加数和总和，求第三个加数。用总和减去已知的两个加数之和。 【详解】3×2＝3＋3 5＋5＋5＋5＝5×4（或4×5） 82－24－39＝19 34＋27＋19＝80 二、智慧的你来选一选，把正确答案得分的序号填在（   ）里。（共5分） 10. 一杯奶茶标价9.5元，妈妈付了10元钱，应找回（ ）。 A. 1元5角 B. 1元 C. 5角 【答案】C 【解析】 【分析】9.5元换算成9元5角，用付的总钱数减去奶茶的标价得到应找回的钱数。 【详解】9.5元＝9元5角 10元－9元5角＝5角 11. 下面可以用算式3×5解决的问题是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】算式“3×5”表示5个3的和或3个5的和，逐一分析每个选项，即可解答。 【详解】A．由图可知，左边有3根香蕉，右边有5根香蕉，求一共有多少根香蕉，用加法计算，列加法算式：3＋5，不符合题意； B．图中有3串，每串有5颗，求总数用乘法计算，列乘法算式：3×5，符合题意； C．已知钢笔3元，总共5元，求橡皮的价格，用减法计算，列减法算式：5－3，不符合题意； 所以可以用算式“3×5”解决的问题是。 12. 81加上15，再减去36，结果是多少？正确的算式是（ ）。 A. 81＋15＋36 B. 81＋15－36 C. 81－15－36 【答案】B 【解析】 【分析】分别说出选项的运算顺序，与题意相符的即为答案。 【详解】A．81加上15，再加上36，与题意不符； B．81加上15，再减去36，与题意相符； C．81减去15，再减去36，与题意不符。 13. 下面用乘法口诀“二三得六”计算总个数的图是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】“二三得六”表示2个3相加或者3个2相加，需要逐个看图判断。 【详解】A．3盘，每盘3个，列式：3×3＝9（个），口诀：三三得九。没用到“二三得六”，不合题意； B．2把香蕉，一把有2根，另一把3根，列式：2＋3＝5（根），没用到“二三得六”，不合题意； C．3组樱桃，每组2个，表示3个2，列式：2×3＝6（个），使用了乘法口诀“二三得六”，符合题意； 所以用乘法口诀“二三得六”计算总个数的图是。 14. 除数是8的算式是（ ）。 A. 8÷2＝4 B. 48÷8＝6 C. 48÷6＝8 【答案】B 【解析】 【分析】根据“被除数÷除数＝商”来解决此题即可。 【详解】A．8÷2＝4，此算式的被除数是8； B．48÷8＝6，此算式的除数是8； C．48÷6＝8，此算式的商是8； 即，除数是8的算式是48÷8＝6。 故答案为：B 三、细心的你请你算一算。 15. 直接写出得数。 7×5＝  6×2＝  8×6＝  15－5－5－5＝  14－7－7＝ 5×5＝  7×5＝  9×3＝  12÷6＝  15÷3＝ 5元－6角＝（ ）元（ ）角  8元7角＋7角＝（ ）元（ ）角 【答案】 ；；；；； ；；；；； 元角；元角 16. 脱式计算。 76－28－23  16＋45－18  80－（30＋22） 【答案】；； 【解析】 【分析】76－28－23，按从左到右的顺序依次计算； 16＋45－18，按从左到右的顺序依次计算； 80－（30＋22），先算括号里的加法再算减法。 【详解】76－28－23 ＝48－23 ＝25 16＋45－18 ＝61－18 ＝43 80－（30＋22） ＝80－52 ＝28 四、看图列式计算。（12分） 17. 看图列式计算。 加法算式：______________________ 乘法算式：______________________ 【答案】 ①. 4＋4＋4＝12（个） ②. 4×3＝12（个）##3×4＝12（个） 【解析】 【分析】从图上可得：一把里面有4个气球，一共有3把，要求一共有几个气球，根据加法的意义用4＋4＋4进行解答即可，再根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算，据此列出乘法算式，再根据乘法口诀进行计算即可。 【详解】加法算式：4＋4＋4＝12（个） 乘法算式：4×3＝12（个）或3×4＝12（个） 18. 看图列式计算 减法算式：________________ 除法算式：________________ 【答案】 ①. 15－5－5－5＝0 ②. 15÷5＝3 【解析】 【分析】图里一共有15个足球，每5个放一筐，求一共可以放几筐。可以用连减依次减去5个，也可以用除法求15里面包含几个5。 【详解】减法算式：15－5－5－5＝0 除法算式：15÷5＝3 19. 看图列式计算。 （个） 【答案】3＋7＝10 【解析】 【分析】由图可知左边有3个梨，右边有7个梨，求一共有多少个梨。用加法计算，左边数量＋右边数量＝总数量。 【详解】3＋7＝10（个） 20. 看图列式计算。 ×＝ 算式读法：________________ 乘法口诀：________________ 【答案】4×4＝16； 4乘4等于16； 四四十六 【解析】 【分析】由图可知每组有4只松鼠，一共有4组，求一共有多少只松鼠。用乘法计算，每组松鼠只数×组数＝松鼠总数。 【详解】4×4＝16 算式读法：4乘4等于16 乘法口诀：四四十六 五、解决问题。 21. 小旭得了多少颗星？ 【答案】26颗 【解析】 【分析】先用小宇得到的星数加上18求出小如的星数；再用小如的星数减去17求出小旭的星数。 【详解】25＋18－17＝26（颗） 答：小旭得了26颗星。 22. 同学们分组大扫除，每组5人，4个组一共（ ）人？ （ ） 【答案】20； （人） 【解析】 【分析】求4个组的总人数，就是求4个5相加的和，用乘法计算即可。 【详解】5×4＝20（人） 答：4个组一共有20人。 23. （1）把12块糖平均分给6个人，每人分得（ ）块。 （ ） （2）把12块糖平均分给4个人，每人分得（ ）块。 （ ） 【答案】（1）2； （块） （2）3； （块） 【解析】 【分析】总数量÷人数＝每人分得的数量。 【小问1详解】 12÷6＝2（块） 把12块糖平均分给6个人，每人分得2块。 【小问2详解】 12÷4＝3（块） 把12块糖平均分给4个人，每人分得3块。 24. （1）购买一辆汽车、一辆坦克、一架飞机，一共多少元？ （2）一个机器人比一架飞机贵多少元？ （ ） （3）小明买一辆坦克，付出50元，应该找回多少元？ （ ） 【答案】（1）84元 （2）56－25＝31（元） （3）50－32＝18（元） 【解析】 【分析】（1）求三样物品的总价格用连加计算； （2）求一个物品比另一个贵多少用减法计算； （3）求找回的钱数，用付出的钱数减去物品的价格。 【小问1详解】 27＋32＋25＝84（元） 答：一共84元。 【小问2详解】 56－25＝31（元） 答：一个机器人比一架飞机贵31元。 【小问3详解】 50－32＝18（元） 答：应该找回18元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $