期中备考专练：声音的特性（一） 2026-2027学年苏科版物理八年级上学期

2026年苏科版八年级上册物理期中备考专练：声音的特性（一）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．中华古诗词是中国文学的重要组成部分，它是中国文化的瑰宝，也是中华民族智慧的结晶。古诗以其精炼的语言、优美的韵律、深刻的意境和丰富的情感，展示了中华民族的文化底蕴和精神风貌，许多诗句中涉及的关于声现象的观点，其中正确的是（　　）

A．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音色未变

B．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指音调高

C．“闻其声而知其人”是根据声音的音调来判断的

D．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中船上的客人听到寒山寺的钟声，是空气振动产生的

2．在班级举行的“小小音乐会”活动中，同学们自制乐器进行演奏。如图1所示，七个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水制成了一个“水瓶琴”，用筷子轻轻敲击瓶身或用嘴贴着瓶口吹气，水琴瓶能演奏出不同的声音。如图2所示，在筷子上捆一些棉花做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的玻璃管中就制成了一个“口哨”，用嘴吹玻璃管的上端，并上下拉动活塞，能演奏出美妙的哨声。下列说法正确的是（　　）

A．图1，从左向右用嘴贴着瓶口以相同的力度吹气，音调逐渐降低

B．图1，从左向右用筷子以相同的力度依次敲击瓶子，响度逐渐变大

C．图2，“口哨”发出的声音是由玻璃管振动产生的

D．图2，向下拉动活塞，“口哨”发出声音的音调变低

3．如图所示，陶埙是中国最古老的闭口吹奏乐器。在八音中属土音，关于陶埙吹奏时的下列说法中，正确的是 （　　）

A．吹奏陶埙时发出的声音是由陶埙振动产生的

B．演奏者用力吹陶埙，陶埙发出声音的响度就越高

C．吹奏陶埙产生的声音在真空中的传播速度约为340m/s

D．听众能够分辨出陶损与其他乐器是因为它们的音调不同

4．如图，将一根长约的钢尺紧压在桌面边缘，使钢尺的绝大部分伸出桌面，拨动钢尺的端部，使其振动，然后将钢尺收回一些，再次拨动它，则（　　）

A．钢尺振动时能发出声音，不振动也能发出声音

B．钢尺伸出桌面越长，频率越小，音调越低

C．钢尺振动时发出的声音在真空中也能传播

D．两次钢尺振动发出声音的音色不同

5．成语是汉语中的一种独特表达方式，不仅能传达具体的意思，还丰富了语言表达。下列成语对声现象有着生动的描述，其中描述声音响度小的是（　　）

A．低声细语 B．引吭高歌 C．悦耳动听 D．曲高和寡

6．5月25日，2024年全国科技活动周正式启动，临沂市部分学校开展了人工智能进校园活动。如图所示，同学们与智能机器人交流互动时，机器人的声音（　　）

A．不是由振动产生的 B．不能在真空中传播

C．在气体中传播得最快 D．音调的高低与振幅有关

7．如图是探究声现象的四种实验情景，下列说法不正确的是（　　）

A．甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声

B．乙图中，钢尺伸出桌面的长度越短，钢尺振动发声的音调越高

C．丙图中，当小球接触到音叉时被弹开得越高，则音叉发声的响度越大

D．丁图中，拉二胡时，要使拉同一根弦的音调变低，按压琴弦的手指要往上移

8．在学习声现象的过程中，制作了“土电话”、“水杯琴”、笛子、小吸管乐器等。关于小制作中的声学知识，下列说法中不正确的是（　　）

A．用“土电话”能听到对方的说话声，说明固体能传声

B．在几个相同的杯子里装入不同量的水组成“水杯琴”，它的音调高低与装水多少有关

C．吹笛子时发出的声音主要是笛管振动产生的

D．通过改变吸管的长度可以改变吸管乐器的音调

9．如图是我国某地方修筑的“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多疏密不同的横向凹槽，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。假设某音乐公路规定的行驶速度是，设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符“sol”的频率为392Hz，下列说法正确的是（   ）

A．公路规定的行驶速度是，换算单位以后也就是

B．当路面上凹槽的分布比较稀疏时，汽车行进时振动很慢，发出的声音音调高

C．能分辨汽车发出的是“sol”这个音符，所依据的是声音的音调

D．我们能分辨“音乐公路”上的乐曲还是汽车的鸣笛声，是因为它们的响度不一样

二、填空题

10．(1)弦乐器的音调高低取决于弦的粗细、长短和松紧程度。一般来说，弦乐的弦____________、越短、越紧，其发声时的音调____________；

(2)管乐音调的高低取决于发声的空气柱____________。一般来说，长空气柱振动发声的音调____________，短空气柱振动发声的音调____________；

(3)打击乐以鼓为例，鼓皮绷得越紧，振动得越快，音调越____________。

11．如图所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度，使音叉发出不同响度的声音，重复上述实验，此实验说明声音的响度与______有关。此时乒乓球的作用是______，这个实验说明声音是由物体______产生的。