山东省烟台福山区（五四制）2026-2027学年六年级上学期期中语文试题

2026一2027学年度第一学期期中学业水平考试 初一语文试题 一、积累与运用(45分)】 1.默写(8分) 漫步在文学的殷堂，耳畔回响着古人的低吟浅唱：“移舟泊烟清，”，是孟浩然在建德江畔触 景生情的花独写照：“千里鹭啼绿映红， ”,是杜牧笔下缩千里于尺幅的江南繁丽春景：“ 白雨跳珠乱入船”，是苏轼在望湖楼上醉眼观雨的惊心动魄：“ ,清风半夜鸣蝉”，是辛弃疾在黄 沙道中夜行时偶遇的夏夜情趣：“ 乌蒙磅礴走泥丸”，是毛泽东对红军长征路上艰难险阻的豪 迈咏叹：“九曲黄河万里沙， ”,是刘禹锡笔下黄河的源远流长与气势磅磷：“ 二，视死 忽如归”是曹植舍身报国的意杰气魄：“一，花术成畦手自栽”，则是王安石对湖阴先生庭院清幽 环境的赞美之情。 2.班级组织“自然与文学之美”主题学习活动，请你完成下面小题。(4分) 雪山上荡急而下的河水顺着峡谷争先恐后地向前跳跃似的奔跑，锐不可挡。在崎坚的河谷里，一块巨 石燕然直立在河的中夹，上游汹涌澎涯的河水撞击在巨石上发出振耳欲逢的巨响，荡起的浪花烟花般地冲 向天空，又坠落到原地，从巨石边快速地尚过。峡谷转弯的山坳上，一裸倔强的老树斜仲着身想与巨石对 视。老树就像一位年迈的老人，苍桑的脸上沟壑交错，但老树依然不屈地屹立在山期上，根根树枝弯曲倔 强地向上挺立着，慧像粗提的茧手顽强地向上擎着生命的承载。 (1)选文中加点的字注音不正确的一项是() A矗立(h)B.坠落(hu)C.粗糙(cao)D.擎着(qing) (2)选文中画横线的词语书写完全正确的一项是() A端急争先恐后 B.崎岖 锐不可挡 C,苍桑汹涌澎溯 D.乾立振耳欲聋 3.下列句子中的加点词语运用有误的一项是()(2分) A在学校纪念“抗战胜利80周年”的文艺汇演上，我们班因为节目别出心裁夺得了一等奖 B.小华在学习上投入了全部精力，达到忘乎所以的境界。 C城里繁华热闹，乡下宁静样和，生活景象迥然不同，却都藏着各自的美好。 D.乐乐的生活自理能力很强，房间里的学习用品、生活用品摆放得井然有序。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。 B.我国高度重视生物多样性保护工作，实施并制定了一系列生物多样性保护的法律法规。 第1页/共8页 C.神舟十七号载人飞船返回舱于2024年4月30日傍晚成功降落在东风着陆场. D.通过开展“每月少开一天车”的活动，使济南的空气更加清新。 5.下列句子中标点符号使用有误的一项是（)(2分) A.校门口的大槐树一那棵我们每天放学都会在底下跳皮筋的大树，今年又长出了好多嫩绿的新叶， B.我不知道他今天为什么没来上学？是不是遇到了什么麻须事？ C.班级图书角新添了一批课外书，有童话类、科普类、散文类和寓言类，同学们都抢着借阅。 D.“这道题的解法太巧妙了！”同桌凑过来对我说，“你能再给我讲一遍吗？” 6.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是()(2分) 在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。—， ①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用鲍”的“鲍”就是指葫芦 ②用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果 ③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实 ④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓢，即可当容器用 ⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大 ⑧我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久 A.⑧②③⑤④0 B.®0④②36 C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑧0② 7.下列有关文化和文学常识的表述错误的一项是()(2分) A.(草原》节选自《内蒙风光》。作者老舍，北京人，满族，作家。代表作有小说《骆驼样子)《四世同堂》， 话剧《龙须沟》《茶馆》等。 B.说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，常用的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、 幕状貌、下定义等。 C.《西江月·夜行黄沙道中》是辛弃疾在江西闲居期间写下的一首词，“西江月”是词，名，“夜行黄沙 道中”是题目。 D.《长征》是一首七言律诗，是革命浪漫主义和革命现实主义相结合的杰出典范，全诗共八句，分为四联， 依次是首联、颈联、额联和尾联。 8.中华文化里蕴含着丰富的交友智慧，值得我们感悟，请完成下面题目。(8分) (1)补写名句：君子之交淡若水， ·(《庄子》)(2分) (2)下列关于交友名句的理解，不正确的一项是()(2分) A.“独学而无友，则孤陋而寡闻”，强调学习中相互切碰交流的重要性。 第2页/共8页 B“与善人居，如入芝兰之室”，说明朋友的品行会潜移默化的影响自己， C“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，是诗人劝慰友人，不必为离别伤感。 .“近朱者赤，近爆者黑”，告诉我们一定要多交朋友，广交朋友， (3)仿照例句续写句子，表达你对友谊的理解。(4分) 友谊是和煦的春风，吹散心中的阴霜：友谊是甘甜的雨露，滋润干洞的心田：友谊是 9.班级开展“走进《童年)，感悟成长”读书交流会，请你完成下列任务。(10分) (1)《童年)是以自身经历为原型创作的 (体裁)。读完这本书后，同学们意犹未尽，请 你推荐三部曲的另外两部：《》和《我的大学)。(3分) (2)请将下列表格补充完整。(4分) 一善良乐规 、富有同情心 母亲 黄叠X度 《查年》 何摩切人 ① 一总秤善良 坚摄锦干 ① 外祖父 唐客 一知识渊博 人沉默家言 ① ② @ ④ (3)结合下面的“阅读提示”，说说在阿廖沙的成长过程中，哪些人像蜜蜂一样给了他“蜜”，(3分) 【阅读提示】作者在（童年》这部作品里写道：“在童年，我把自己想象成一个蜂窝，一些普通、平凡的人 们像蜜蜂一样，把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里，每个人尽自己的力量慷概大方地充实着我 的心灵，” 10.阅读下面的文字，完成下面小题.(5分) ①水渐渐富上来，放肆地舔着人们的腰。 ②老汉突然冲上前，从队伍里搬出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶 得像只的子 ③小伙于哑了老汉一眼，站到了后面。 ④木桥开始发科，开始骗苦地中吟， ⑤水，爬上了老汉的胸腔。最后，只制下了他和小伙子。 ⑥小伙子推了老汉一把，说：“你先走。” ⑦老汉呢道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 ©突然，那木桥麦地一声播了。小伙子被洪水吞没了。 第3页/供8页 ②老汉似平要或什么，猛然间，一个浪头色吞漫了他。 @一片白茫花的世界。 ①五天以后，洪水退了 一个老太太，被人拂扶着，来这里祭莫， ③地来条莫两个人 ⑧地大夫和地儿子， (1)对于本片段所在文章《桥》的理解，下列说法不恰当的一项是()(2分) A.课文《桥》是一篇微型小说，塑造了一位不徇私情、舍己为人的老共产党员的形象， B.对暴再和洪水的描写，只交代了故事发生的环境，对情节发展和人物塑造作用不大。 C,“老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。”为下文揭示老汉与小伙子的关系埋下了伏笔。 D.文章在结尾处才点明老汉和小伙子的关系，这样的安排使故事结局出人意料，增强了故事的感染力， (2)在这个片段中，老汉对小伙子的态度发生了很大的变化，从“揪”到“推”，这矛盾的行为表现了他 怎样的内心变化和精神品质？(3分) 二、阅读与鉴赏(25分) (一)古诗词阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。(5分) 落叶 孔绍安 早秋惊落叶，飘零似客心。 细飞未肯下，犹言错故林。 1山.下列对本诗的理解，不正确的一项是()(2分) A.首句“早秋惊落叶”点明时节，“惊”字暗含诗人对秋来叶落的意外与感触。 B.“飘零似客心”以落叶喻游子心境，体现了漂泊无依的思乡之情。 C。“翻飞未背下”描绘落叶盘旋飞舞的姿态，暗含其对枝头的留恋 D.全诗仅写落叶之景，未融入诗人主观情感，语言直白平淡。 12.从修辞角度赏析“翻飞未肯下，犹言惜故林”的妙处。(3分) (二)现代文阅读I 阅读下面的文字，完成下面小题。(8分) 候鸟迁從 第4页/共8页 ①海年春天和秋天，人类会惊奇地仰望着天上那些成鲜结队、遮天戴目而义种秘莫测的旅客一候乌。经 过亿万年的自然遗化，候鸟形成每年在繁殖地与越冬地之间沿相对国定路线往返迁徒的独精习性，全世界9000 多种鸟类中，超过三分之一的鸟都是候鸟，年年迁徒的候鸟数量可达100亿只以上。 ②同一季节，随着纬度的改变，气温会产生稀度性的变化，特别是批半球大块土地在冬季枝冰雪封盖， 欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道，飞到南半球越冬。正国为这个原国，大多数候岛的迁徒路线 都里南北方向，在北半球尤其明显。 ③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线，如望远镜观察、需达探测、给乌涂频林和环志等，其中被世界 各国普遮来用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环（浅颈环、翅环），刻上环志国家、单位和编码， 将环固定在候岛腿部（或其他部位），做好记录，将鸟放飞后，期望通过再次观测到它浅回收脚环，这样能更 好地了解被环志鸟儿的迁根时间、路钱等数据。随着卫星应用技术的发展，科学家也在探索在大型候鸟身上 安装小型无钱电信号发射器，通过定向接收机接收信号来观测候鸟行踪。 ④经过长期监测，乌吴学家认为全世界候鸟迁徒路钱主要有以下几条：东亚一澳大利亚、中亚-一印度、 西亚一东非、黑海一地中海、大西洋一美洲、密西西比一美洲和太平洋一美洲。这些迁徒路钱就如一条条“高 速公路”，任由乌儿们飞来飞去，前往各自目的地。 ⑤在迁过狂中，乌美展示了非凡的智慧。疏磺璃是夷国东部随处可见的一种鸣禽，每年秋车，它们都会飞 行3800千术，到达越冬地一墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是，它们是以星星为标记进行迁徙的。具体 用来判断方位的是北极星中心约35”以内的北方天空，也就是说，在这个区城的大熊座、小熊座、天龙座、仙 女座、仙后座等都是它们的路标，单越的导航本须让科学家惊叹不已。白頓林莺，从加拿大迁往南美洲时需要 面对飞行路线的选择：知采沿着美国海岸南下，经墨西哥、中头洲再到南美洲，就会减少死亡的可能，但路途遥 远。然而，这些小鸟边择直接勇敢地飞越大西洋，并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外， 白频林莺还会选择好天气和台适风向，以使旅论更舒适，真是有勇有谋。 ⑤对候鸟未说，迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徒途中要遇到许多想象不到的国难：飞过大洋、 越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭通天敌，还有被人类插食的危险…比如从英国出发的家益，首先飞越英 吉利海失实过法国比利牛斯山，跨过地中海，途经推哈拉沙漠，再抗击热带风暴袋击，抵达刚果雨林景后 到达面非。经过超过10000千术、长达4个月的旅租，只有大约一半成年个体能够存活下未。这是多么悲壮的旅 程附！ ⑦迁徙无凝是候鸟生活中最大的“冒险事业”，每年都会有无数侯乌水远无法到达它们的目的地。但它们仍 然会沿看一定路钱。春来秋往，从不失信。迁徒对候鸟来说，是使命，是责任，是一种承诺。 13.根据选文内容填空。 第5页/共8页 选文第②一⑥段从候鸟迁徙的原因、候鸟迁徙的观测、 五个方面依次介绍候鸟迁 徙的知识。(3分) 14,选文第©段划线句主要使用了哪种说明方法？有何作用？(2分) 15.请联系选文内容，探究下面材料，写出探究结果，(3分) 材科一： 1985年，首次迁徙到昆明的红嘴鸥有9000多只，到2015年已达40500只。近年来，昆明已建成大量 滇池湖滨湿地，许多候乌都来昆明栖息繁衍。 村林二： 仙鹤是我国境内重要的迁徙鸟类。它们的越冬地和中途停留地，目前都不同任度地受到保护，大多数 都已建立了自然保护区。 材料三： 1985年12月，昆明市政府公布了保护红嘴鸣的通告。1982年，国务院决定，每年四月底五月初在我 国开展“爱鸟周”活动，从2006年开始，联合国环境规划署发起，每年5月的第二个周末举行“世界候 鸟日”活动。 (三)现代文阅读Ⅱ 阅读下面的文字，完成下面小题。(12分) 父亲的目光 赵阿芳 ①直到现在，一闭眼，还是那个画面：窗外大雪纷飞，屋里坑头滚热。我们几个小脑袋挤在一块儿， 听父亲讲书。从三国捧烟到红格幽梦，小小的心里，山外的世界，被他描绘得像年画一样鲜亮又勾人，引 得我们心头发痒，一心想往外扑晦。 ②父亲那时总爱念叨：“有出息的孩子，翅膀硬了要飞走，可不能一步三回头！那不成蜗牛了？场牛 才把家背在壳上走呢。你们将来离家，也不用回头，外面比家里有趣呢！”这话，像种子一样理进了我心 里。 ③岁月如欧，我们真像羽翼渐丰的雏鹰，要离果了， ④每次在车站，我都把腰杆挺得笔直，一只手高高杨起，潇洒地甩一句“再见”，转身就上车，绝不 回头。青春的心啊，像鼓满了春风的帆，只朝着远方呼呼地跑。那时，我甚至有点得意，觉得我的父亲跟 别人的不一样，他的爱像老鹰，大气又“冷酷”，他不恋我，也不要我恋家， ⑤斗转星移，我在邻城医院落了脚。初入社会，人地两生，心里慌得没着没落。家里的电话也越来越 少，语气也蔫蔫的，连着股说不出的疲意。父母的心掀着。息然一天，父亲电话里的声音透着罕见的兴奋： 第6页/共8页 “等于，我着你表kT!他就在你们医院管事！这下好了，往后有个哈事，电有人脱应了！”他叶联系上 这位入旱子打不看的表k的？有一点不知情， ⑥一个拜后，表突然来电，叫我去家里吃饭。推开门，我得住了：表叔家客厅的地上，简直成了 衣老家土产铺子！大海米、对好干、虾餐、鱼干…满满当当堆了一地。父亲正弹在那儿，小心算翼地从 一个人道革的大黑皮包里往外掬东西一是鼻亲亲手能的减鸣蛋！皮包身边，两只老母鸡被捆着脚，“咕 哈哈”地持礼看。我的心猛地一袖：这不是妈留着给爹冬天补身子的那两只鸡吗？怎么…话没出口，一 胶又酸义涩的热流猛地冲上眼驱，我明白了，为了我这个不省心的间女，爹把家底儿都搬来了， ⑦那领饭，来上推杯换盏，笑声不斯。父亲刻意地热格着，表k的笑容也一直挂在脸上，可我的心， 却像吊在率空的水桶，七上入下，胸口堵得慌 ⑧吃完饭，我得赶回医院，父亲回乡的客车也快到了，路边临时停车站点离表叔家不远，我陪父亲走 过去。他中午顺了点酒，脸上带着微做的红柔，眼神里有种办成大事的满足感，名家地叮温：“生活上适 事别懂有表赵呢…”木了，又催我，“快太吧，别议了上班点卵，美自己等车就行。”我跨上自行车， 骑出去六七十来，猛地想起给爹带的药还在包里！一回头，正看见客车到了，人群拥挤着朝车上拱。父亲 正赦人流推操着上车，脖子却仲得老长，还在使动朝我这边张望！看到我回头，他立刻用力挥舞起手里的 东西一是那个装得满满当当、此刻却空空速瘪的大黑皮包！秋风里，那个过时的、饺巴巴的大黑皮包， 被父亲高高举起，像一面凝色的旗帜，在空中拼命地摇是着… ⑨泪水瞬间模物了视线。那一刻，我像枝什么东西猛地撞醒了一我真正长大了。 @后来，每亲才告诉我，从我去外地上学头一回起，每次送我离家，车影子都消失半天了，父亲还杵 在原地，像根木头拉子，很久都回不过种。“你爹啊，心思比女人还细，亲孩子亲得不行。可他就是忍着， 怕你难受，怕你恋家，耽误了前程…”母亲叹着气说。 ①（终于懂了，父亲的目光，从木离开过，他只是把那份沉句句的、浪烫的牵挂，死死裙在心底，只 留给衣一个“不许回头”的背影。 @再后来离家，我故意遵他：“爹，别想我有！我这回走快点，下回就能早点回来看你啦！”父亲明 开嘴笑了。那笑客，像冬日暖阳，铺满了我返程的路。 岁月如流，我在父亲无声的日光里减涉、成长。藏急孤独时，只要想起背后那双眼晴，心口就像添 了一把柴，暖拱烘地生出力气和盼头。 ⑧只是万万液想到，我竟是在父亲的目光里，与他决别。 ⑤那天，父亲病危住院，我赶回家为他取换洗衣服。己虚弱得只制一口气的父亲，硬撑着，像往常一 样，非要亲眼看着我走出病房门。隔着冰冷的玻璃，我看见病床上那个缩成一田的老人，眼神早已涣散不 清，却还在执抛地、徒劳地寻找我的身形。我用力挤出笑客，像过去无数次离家时那样，朝他使动挥挥手。 第7页共8页 他看见了，枯瘦的脸上，也极其限难地、一点一点地，挤出一个近乎扭勤的微笑。等我抱着千净农藏上气 不接下气跑回医院时，父亲已经走了。他静静地精在那儿，那追随着我的目光，水远地熄天了， 的夜深人静，泪眼除胧中，我总感觉父亲深情的凝望，依旧穿透时空，落在我身上。父亲有，用一生 践行了自己的话：他放飞了我，义无反须。可他那无声的日光。却早已化作无形的线，一生追随，一生温 暖，无论我飞得多高多远，回头望时，总能看见一那面由深爱凝成的“旗帜”，在记忆的站台上永远辉 舞：那来实越时空的目光，在生命的来处水位守望， 16.本文详写了哪两件事？请简要概括。(4分) 17.下列选项中对第⑦段三个人各自不同的心理活动的理解，不正确的一项是()(2分) A父亲：为了女儿工作顺利，我要讨好她表叔。 B.表叔：家乡来客人了十分高兴，我要好好招特。 C,我：看到父亲如此顿尽所有，为了自己拿出家中的老底，内心非常的难过与感动. D.我：看到父亲带来很多礼物给这位八竿子打不着的表叔，内心很担忧，忐忑不安。 18.从描写的角度赏析第⑧段画线句的表达效果。(3分) 他中午喝了点酒，脸上带着微酸的红晕，眼神里有种办成大事的满足感，案常地叮嘱：“生活上适事 别慌，有表叔呢…”未了，又催我，“快走吧，别误了上班点卵，爹自己等车就行。” 19.文中的父亲具有怎样的性格特点？请结合原文加以概括。(3分) 三、作文(50分) 20.请以“那，满是回忆”为题目，写一篇文章。 时光辗转，总有一些人、事、景、物，在岁月中沉淀为难忘的回忆。浅许是老家院角那棵老槐树，见 证过你童年的培笑打闲：或许是抽层里那本泛黄的笔记本，记录着求学路上的坚持与感动：浅许是与挚友 共度的一段旅程，留存着并肩前行的温暖：又或是母亲一句重复的叮咛，藏着不曾言说的率挂。这些具体 的载体，如同时光的容器，盛满了我们的喜怒衰乐，成为生命中不可磨灭的印记 要求：①补充完题目后写作：②文中不得出现真实的姓名、校名：③除诗歌外，文体不限：④字数不少于 600字. 第8页供8页 2026—2027学年度第一学期期中学业水平考试 初一语文试题答案与评分标准 一、积累与运用（45分） 1. ①日暮客愁新 ②水村山郭酒旗风 ③黑云翻墨未遮山 ④明月别枝惊鹊 ⑤五岭逶迤腾细浪 ⑥浪淘风簸自天涯 ⑦捐躯赴国难 ⑧茅檐长扫净无苔 （每空1分，共8分，有错别字、多写、漏写均不得分。） 2.（1） A （2）A （每题2分，共4分) 3. B （2分） 4. C （2分） 5. B （2分） 6. D （2分） 7. D （2分） 8.（1）小人之交甘若醴 （2分，错别字不得分） （2）D （2分） （3）示例：友谊是明亮的灯塔，指引前行的方向。 （每空2分，共4分） 9.（1）①高尔基 ②自传体小说 ③在人间 （每空1分，共3分） （2）①小茨冈 ②外祖母 ③专横残暴 ④贪婪自私 （每空1分，共4分，有错别字不得分。） （3）（3分。选取书中人物，符合题干要求，能言之成理即可满分） 示例一：外祖母像蜜蜂一样给了阿廖沙“蜜”，她慈祥善良，经常给阿廖沙讲民间故事，传递对正义、光明的向往，给予阿廖沙温暖和精神支撑。 示例二：小茨冈像蜜蜂一样给了阿廖沙“蜜”，他乐观善良，陪伴阿廖沙，把生活的道理与美好的品质带给阿廖沙。 10. 【主观题答案，意近即可】 （1）B （2分） （2）从“揪”到“推”，这一矛盾行为统一于老汉共产党员和父亲的双重身份（1分）。作为党支部书记，他必须维护秩序；作为父亲，他深爱着自己的儿子。在生死关头，“揪”是公正无私，“推”是把生的希望留给儿子（1分）。这种矛盾行为集中体现了他无私无畏、不徇私情又充满父爱的精神品质（1分）。 二、阅读与鉴赏（25分） （一）古诗词阅读（5分） 【主观题答案，意近即可】 11. D （2分） 12. 树叶翻飞仿佛不愿落地，还在诉说着不忍离开这片森林（1分）。运用拟人的修辞手法，将树叶拟人化，写出落叶不舍得离开树枝，抒发了诗人凄凉无奈、思乡念国之情（2分）。 （二）现代文阅读Ⅰ（8分) 【主观题答案，意近即可】 13. ①候鸟迁徙的路线 ②候鸟迁徙的智慧 ③候鸟迁徙的困难。（每空1分，共3分） 14. 举例子（1分）。举出家燕从英国迁徙到南非例子，具体生动地说明候鸟在迁徙途中要遭遇许多困难（1分）。 15. 人们采取多种措施保护候鸟，其生存环境得到改善，迁徙中受到伤害在减少，数量在增加。（3分） （三）现代文阅读Ⅱ(12分） 【主观题答案，意近即可】 16. “我”在邻城医院工作初入社会处境艰难，父亲费尽周折联系上在医院管事的远亲表叔，携带家中大量特产登门拜访，请求表叔对“我”多加照应（2分）；父亲病危时，硬撑着身体目送“我”离开病房回家取换洗衣物，直至生命最后一刻仍牵挂着“我”（2分）。 17. D （2分） 18. 运用神态描写和语言描写（1分），生动形象地写出父亲微醉的状态，以及为女儿找到能照应工作的熟人后的满足心理（1分），表现了父亲对女儿深沉的关爱（1分）。 19. ①父亲目光长远，懂得放手，鼓励子女勇敢奔赴远方；②深爱女儿，愿意倾尽所有，不辞辛劳为女儿寻求照应；③情感隐忍内敛，将不舍藏于心底，不愿让牵挂拖累孩子；④心思细腻体贴，始终默默牵挂、守护子女。（3分，任答三点可得满分。） 三、作文（50分） 一、审题立意。 题目横线处需要补充具体的人、事、景、物，也是全文的核心线索。审题首先要抓住关键词，“那”字限定了写作对象是特定、唯一、留有深刻印记的事物，不能宽泛笼统；“满是回忆”是文章主旨，要求内容围绕过往的温暖、感动、成长、思念等情感展开，重点不在于描写事物本身，而在于事物承载的岁月故事和真挚情感。立意无需宏大深刻，要贴合真实生活，以小见大，从细微的载体中体悟亲情、成长、时光的美好。写作时要规避空洞抒情，必须以具体细节支撑情感，让回忆有依托、有温度。同时立意要积极正向，无论是怀念旧时光、感恩亲人、感慨成长，都要传递温暖治愈的基调，展现生活中的小美好与小感动，贴合青少年积极向上的写作基调，让文章情感真挚、立意贴合学生身份。 二、选材构思。 选材上要选取小众、贴近日常、自带温度的物件或场景，让文章新颖独特。可以选择陪伴家人的老物件，比如外婆的旧藤椅、爷爷的老蒲扇、家里老旧的搪瓷水杯、褪色的针织围巾；也可以选择成长专属的场景，比如小区楼下的旧石凳、老巷子里的修车小摊、儿时的老旧风筝、反复修补的书包。构思行文时，采用“物—事—情”的层层递进结构，开篇点题，引出核心事物，简单勾勒事物的样貌特点；中间选取两到三个典型生活片段，用细节描写还原过往场景，比如人物的动作、神态、细碎的对话和自己的内心感受，让回忆变得鲜活真实；结尾回归当下，写事物依旧、时光流逝、温暖长存的感悟，升华主旨。行文全程以核心事物为线索，串联零散的回忆片段，做到结构清晰、内容充实，让平凡的小事承载真挚的情感，凸显“满是回忆”的核心主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $