1.1 正数和负数同步练习2026-2027学年人教版数学七年级上册
1.1 正数和负数 同步练习
1.1 正数和负数 同步练习
(2026—2027 学年 人教版七年级上册)
满分:100 分 时间:45 分钟 考查范围:第一章 1.1 正数和负数
班级:[ ] 姓名:[ ] 学号:[ ]
一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列各数中,是负数的是( )
A.0 B.−3 C.5 D.+0.6
2.如果向东走 8 m 记作 +8 m,那么向西走 5 m 记作( )
A.+5 m B.−5 m C.+8 m D.−8 m
3.下列关于 0 的说法中,正确的是( )
A.0 是正数
B.0 是负数
C.0 既不是正数,也不是负数
D.0 既可以是正数,也可以是负数
4.某品牌大米包装袋上标有“净含量:25±0.2 kg”,它表示合格大米的质量在 24.8 kg 到 25.2 kg 之间(含 24.8 kg 和 25.2 kg)。下列质量的大米中,不合格的是( )
A.25.1 kg B.24.9 kg C.25.3 kg D.24.8 kg
5.下列各组量中,不具有相反意义的是( )
A.收入 200 元与支出 150 元
B.上升 3 m 与下降 2 m
C.向东走 5 m 与向北走 5 m
D.零上 8 ℃ 与零下 3 ℃
6.下列说法中,正确的是( )
A.一个数不是正数就是负数
B.带有“+”号的数才是正数
C.0 是正数与负数的分界
D.−a 一定是负数
7.某地某天的最高气温为零上 5 ℃,最低气温为零下 7 ℃。若以 0 ℃ 为基准,零上记为正,零下记为负,则这两个气温分别记作( )
A.+5 ℃,+7 ℃ B.+5 ℃,−7 ℃ C.−5 ℃,−7 ℃ D.−5 ℃,+7 ℃
8.下列关于 0 的语句:①0 是正数与负数的分界;②0 表示没有,所以 0 没有实际意义;③0 既不是正数,也不是负数;④海拔 0 m 表示该地没有高度。其中正确的有( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
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二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)
9.如果收入 80 元记作 +80 元,那么支出 45 元记作 ____________ 元。
10.在 −4,+1.5,0,−0.6,7,+2026 这六个数中,正数有 ____________ 个,负数有 ____________ 个。
11.某次数学测验以 85 分为标准,超出标准的分数记为正,不足标准的分数记为负。小明得 92 分,记作 +7 分;那么小红得 80 分,应记作 ____________ 分。
12.海拔 −155 m 表示该地比海平面 ____________ 155 m;某地海拔为 +1200 m,表示该地比海平面 ____________ 1200 m。
13.一种食品包装袋上标有“净含量:(500±5) g”,其中的“±5”表示允许的误差是 ____________ g;某袋该食品的质量为 508 g,这袋食品 ____________(填“合格”或“不合格”)。
14.观察下面依次排列的一列数:−1,2,−3,4,−5,6,…,按照这个规律,第 2025 个数是 ____________,第 2026 个数是 ____________。
三、解答题(本大题共 5 小题,共 58 分。解答应写出文字说明或演算步骤)
15.(8 分)把下列各数填入相应的大括号内:
−4,+1.5,0,−0.6,7,−3.2,+2026
正数:{ … };
负数:{ … };
既不是正数也不是负数:{ … }。
16.(10 分)用正数和负数表示下列各量,并说明你所规定的正数表示什么。
(1)某商店 10 月份盈利 3200 元,11 月份亏损 800 元;
(2)甲地比海平面高 450 m,乙地比海平面低 30 m;
(3)某股票今天上涨 2.3 元,昨天下跌 1.6 元。
17.(12 分)某地一天中五个时刻的气温如下表(以 0 ℃ 为基准,零上记为正,零下记为负):
时 刻 | 7:00 | 10:00 | 13:00 | 16:00 | 19:00 |
气 温 | 零下 2 ℃ | 零上 1 ℃ | 零上 5 ℃ | 零上 3 ℃ | 零下 1 ℃ |
记 作 |
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(1)把表格中“记作”一行填写完整;(6 分)
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(2)这五个时刻中,气温最高的是哪个时刻?气温最低的是哪个时刻?(3 分)
(3)这五个时刻中,气温记作负数的有几个?分别是哪几个时刻?(3 分)
18.(14 分)判断下列说法是否正确,并说明理由。
(1)−a 一定是负数。(4 分)
(2)0 表示没有,所以 0 没有实际意义。(3 分)
(3)在一个数前面添上“−”号,这个数就变成负数。(3 分)
(4)若 a 是正数,则 −a 是什么数?若 a 是负数,则 −a 是什么数?若 a 是 0,则 −a 是什么数?(4 分)
19.(14 分)某超市对一周内某种商品的进货与销售情况作如下记录(进货记为正,销售记为负):
星期一 +120 件 星期二 −85 件 星期三 +60 件 星期四 −140 件 星期五 −75 件
(1)说出星期二、星期四的记录所表示的实际意义;(4 分)
(2)这一周的记录中,负数有几个?分别表示什么?(4 分)
(3)若把“进货”改为记为负、“销售”改为记为正,请写出这五天的记录;(4 分)
(4)由(3)说明:用正负数表示具有相反意义的量时,正、负的规定是否可以任意选择?为什么?(2 分)
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