第5章 物态变化 单元练-2026-2027学年教科版八年级上册物理

第5章 物态变化 单元练习 -2026-2027 学年物理教科版八年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．在“探索厨房中的物态变化”跨学科实践活动中，某学习小组对以下四种烹饪过程进行了记录和分析。下列判断正确的是（　　）

A．煮饺子时水面上方的“白气”是水汽化形成的水蒸气，该过程需要吸热

B．蒸包子时锅盖内侧的水珠，是蒸笼内高温水蒸气遇冷液化形成，该过程需要放热

C．炸油条时，面团内的水分在高温油中迅速沸腾使油条蓬松，沸腾是只在液体表面发生的剧烈汽化现象

D．炒糖色时，固态白糖受热熔化成液态糖浆，糖浆持续加热变成深褐色固体，属于凝华现象

2．如图所示，《天工开物》记载了铸造“鼎”的方法，先用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”然后在油蜡的外面用泥土制成外壳；干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是（    ）

A．“炙化其中油蜡”是液化过程，需要吸热

B．“炙化其中油蜡”是熔化过程，需要放热

C．铜液冷却成钟鼎是凝固过程，需要放热

D．铜变成铜液是凝华过程，需要放热

3．使用体温计测量体温前，需要做是（    ）

A．将体温计放入沸水中消毒 B．用力甩动体温计使水银柱回到35℃以下

C．将体温计放在热水中预热 D．直接使用

4．如图，升钟湖湖边极易形成美丽的景观现象——雾，下列现象与湖边雾形成的物态变化相同的是（　　）

A．车窗玻璃上形成的薄雾

B．烟花燃放时产生的烟雾

C．冬天树枝上出现的雾凇

D．医院治疗时将药物雾化

5．水是万物之源，亦是生命之源。斗转星移，岁月更迭，水的形态会发生变化。关于自然界水的物态变化及吸放热，下列说法正确的是（     ）

A．滴水成冰，是因为水吸热凝固

B．洗热水澡后，卫生间玻璃变得模糊，是因为水吸热液化

C．游泳上岸后，身上感觉冷，是因为水吸热汽化

D．寒冬，堆好的雪人，过了几天发现变小了，是因为雪放热升华

6．中国传统文化博大精深，传统民间艺人会制作一种“糖画”，先把糖加热到流体状态，再绘制图案，如上图所示，最后慢慢晾干变硬。关于制作糖画的全过程，下列表述正确的是（   ）

A．糖的物态变化是先熔化后凝固 B．糖的物态变化是先凝固后熔化

C．糖是晶体，加热时温度不变 D．糖晾干变硬是凝固过程，要吸收热量

7．在进行实践活动展示时，两位同学都带来了自制的温度计，如图所示。他们所用的玻璃小瓶相同，里面装满同种带颜色的水，在小瓶口的橡皮塞上各插进一根内径不同的透明吸管。将这两支温度计的小瓶同时放入同一杯热水中，下列说法错误的是（　　）

A．这两支温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的

B．吸管内径大比内径小的温度计对温度的反应更灵敏

C．如果玻璃小瓶的瓶壁较厚，吸管中的水柱会先下降后上升

D．从水中取出温度计后，把酒精反复涂在瓶壁上，吸管中的水柱会下降

8．在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置，完成探究实验，温度随时间的变化如图乙所示，有关说法不正确的是（   ）

A．冰熔化过程中温度保持不变需要吸热 B．试管中的冰熔化过程用时约4分钟

C．第6分钟试管中的物质处于固液共存态 D．第8分钟烧杯中的物质处于固液共存态

9．使用实验室用温度计测量液体温度，以下操作要求不需要的是（　　）

A．测量前，要将温度计用力向下甩

B．测量时，温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体中

C．测量时，温度计的玻璃泡不能接触容器的底部

D．读数时，温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中

10．如图是某种液态物质发生物态变化过程中的温度﹣时间图像，下列从图象中获得的信息正确的是（　　）

A．这种物质是晶体，其凝固点是45℃

B．在AB段物质处于固液共存状态