2026-2027学年广东省深圳市南山区九年级上学期物理人教版期中模拟练习卷

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2026年广东省深圳市南山区九年级上学期物理期中模拟练习卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.如图所示,闭合开关,两灯泡均发光,两块完全相同的电流表指针偏转角度相同,如图所示。通过灯泡eqId8cb697bffe0a9fa5d36c92aaf80c4231和eqIdf28c99010b1e844cc2a9f7abc2301cf3的电流分别为(     )

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A.eqId1ab3ccd2ade19689904c7a1e4e9b25a6 B.eqIdcbcd15ff606dcdc1aff85f9a6ec0decb

C.eqIdb36de79c84c24b7eb831750b8dfcc692 D.eqId2494604617a0114b2e06ef2aa746b0e1

2.为方便购物者购买,生活中多处都设有自动售货机。可通过手机扫码(闭合eqId9d43eb0b274e00cbbc4a210da4165042)或投币(闭合eqId530f5b63e797195906285c0c03eb9276),启动电动机完成自动售货;在光线较暗时光控开关eqId83c2d5971afbff8eca1b9aff5f76f710自动闭合,接通灯泡照明。下列电路设计符合要求的是(     )

A.@@@b84e0fc6-c21a-4f90-a615-131cf16c5154 B.@@@d403e0a6-02b2-499d-8768-3df26bcfc24d

C.@@@e43e36f4-d14d-4a13-9ff7-aed8f5522e1b D.@@@87678c79-5ac3-45bc-be27-34dbd920088e

3.如图是学校举行消防演练灭火时的情景,对涉及的物理知识分析正确的是(  )

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A.室外温度为0℃时,木柴的内能为零

B.木柴燃烧与未燃相比,含有的热量多

C.若未燃烧的木柴温度升高,内能增加page number 0

 

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D.灭火器在使用过程中对外做功,内能不变

4.我国有着灿烂的诗词文化,下列诗句最能体现分子在永不停息运动的是(  )

A.不敢高声语,恐惊天上人 B.遥知不是雪,为有暗香来

C.举杯邀明月,对影成三人 D.潭清疑水浅,荷动知鱼散

5.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合时,发现只有两个电表的指针发生了偏转,电路中的灯泡eqId33b3d3e2c547a792fb29523f50b3653e有一个出现了故障,则可能是(    )

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A.当电流表A的示数为零时,灯泡eqId7afbfe404ad5febf1904d763974967b3被短路

B.当电流表A的示数为零时,灯泡eqId62e76322da99c521981992a53339042c断路

C.当电压表eqId4c688d3183cdee79c0ce7d84a23a38c4的示数为零时,灯泡eqId7afbfe404ad5febf1904d763974967b3被短路

D.当电压表eqId4c688d3183cdee79c0ce7d84a23a38c4的示数为零时,灯泡eqId62e76322da99c521981992a53339042c断路

6.关于物体的内能,下列说法中不正确的是(  )

A.物体的内能是指物体内所有分子的动能和势能之和

B.物体的温度不变,内能可能增大

C.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能

D.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大

二、填空题

7.如图所示,动力回收是新能源车的一项核心技术。以下是关于动力回收的详细解释:动力回收系统旨在通过刹车或减速过程中回收车辆的______能,将其转化为______能并存储到电池中,新能源汽车减少了传统汽车汽油机在______冲程排放的废气。

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8.如题图所示原子模型,其中粒子b不带电,则粒子a是______,粒子b是______,粒子c是______。(选填“电子”“中子”或“质子”)page number 1

 

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9.如图所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出。关于此实验的下列分析:

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燃气推动纸筒飞出的过程中将内能转化为___________能,相当于内燃机的___________冲程;纸筒飞出后瓶内气体温度将___________(选填“升高”、“降低”)。

三、作图题

10.请根据图甲中的实物电路,在图乙中虚线框内画出对应的电路图。

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四、实验题

11.在“探究影响电阻大小的因素”实验中,同学们提出了如下猜想:

①导体的电阻与导体的材料有关;

②导体的电阻与导体的横截面积有关。

③导体的电阻与导体的长度有关;

④导体的电阻与导体的温度有关。

实验室提供了4根不同的电阻丝,其规格、材料如下表所示:

编号

材料

长度eqIdd6c80d9e62fb1042f77c43df9d56de30

横截面积eqIdb49f1d39dc8066e33c938e6869b87671

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