精品解析:河北邯郸市峰峰矿部分学校2025-2026学年下学期八年级物理期末考试卷
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内容正文:
2025-2026学年度八年级物理期末考试卷
物理
本卷满分60分,考试时间60分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题(本题10小题,每题2分,共20分)
1. 下图的实例中,为了减小摩擦的是( )
A. 刹车时捏紧车闸 B. 运动员手上涂镁粉
C. 轴承中有滚珠 D. 击球时用力握球拍
2. 用手托起八年级下册物理课本的力大约是( )
A. 20N B. 3N C. 1N D. 200N
3. 一名消防员在训练时沿竖直木杆向上爬,到杆顶后再顺着杆匀速滑下,在上爬和下滑的过程中,消防员受到的摩擦力方向分别是( )
A. 向下、向下 B. 向下、向上 C. 向上、向下 D. 向上、向上
4. 生活中常用的工具在使用时利用了杠杆的知识,下列如图所示的工具在使用时属于费力杠杆的是( )
A. 撬棍 B. 镊子
C. 扳手 D. 羊角锤
5. 下面四个实例中,人对物体做了功的是( )
A. 用力推汽车,汽车未被推动
B. 用力搬石头,石头未动
C. 用力举着杠铃在空中不动
D. 篮球运动员将球投出
6. 关于机械能及其转化,下列说法正确的是( )
A. 蹦床运动员在蹦床时机械能不变
B. 匀速上升的电梯,动能转化为重力势能
C. 扔出去的铅球升至最高点时不具有动能
D. 洒水车在平直的街道上洒水时重力势能减小
7. 如图所示,甲、乙两个容器内装有质量相等的水,甲容器中水对容器底部的压强为,压力为,乙容器中水对容器底部的压强为,压力为。则下列判断中正确的是( )
A. B. C. D.
8. 下列关于“力”的说法中正确的是( )
A. 石头砸碎鸡蛋是因为石头的作用力更大
B. 不相互接触的两物体间也会产生力的作用
C. 施力物体和受力物体不一定同时存在
D. 力可以脱离物体而单独存在
9. 如图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体全部浸入水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像如图乙所示,g取10N/kg,不考虑液面变化,下列说法正确的是( )
A. 圆柱体受到的最大浮力是9N
B. 圆柱体受到的重力是3N
C. 当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为800Pa
D. 圆柱体的密度是
10. 曹冲称象的故事广为流传。如图,称象时,先让象站在船上,在船身与水面交界处做上标记。让象上岸后,再将石头装入船中,直至船身上的标记与水面重合,所装石头的质量即为大象的质量。下列说法正确的是( )
A. 甲图中船排开水的重力与大象的重力大小相等
B. 船内石头增多的过程中船底受到水的压强变大
C. 船内石头增多的过程中船受到的浮力大小不变
D. 甲图中船所受浮力小于乙图中船所受浮力大小
第II卷(非选择题)
二、填空题(本题6小题,每空1分,共13分)
11. 如图所示是马略特瓶,瓶内盛有水,瓶的侧壁上有三个被木塞a、b、c塞住的小孔,两端开口的管d内未进水,其底端与木塞b等高,拔去木塞____________(选填“a”或“b”或“c”)会有空气从竖直玻璃管d进入瓶中。
12. 小辉在厨房里包饺子,当他用力按压饺子皮时,他的手指也会感到微微疼痛,这说明物体间力的作用是_______,小辉妈妈为了防止切菜时案板滑动,特意在案板下面垫了一块表面粗糙的橡胶垫,这主要是通过_____________________来增大摩擦力。
13. 请仿照示例,将图甲、乙中运用的主要物理知识简写在右侧横线上。
例:塑料吸盘安装在墙壁——外界气压大于内部气压
(1)拦河坝设计成上窄下宽——________________________
(2)站在安全线以外候车——________________________
14. 放在水平地面上的收纳箱,受到水平向右推力F,F的大小与时间t的关系如图甲所示,收纳箱运动速度v与时间t的关系如图乙所示,由图像可知,当t=6s时,收纳箱受到的摩擦力为___________N。当t=8s时,收纳箱受到的合力为___________N。
15. 如图所示是小明探究力与压强关系的示意图,边长为0.1m的正方体物块A静止在面积为0.5m2的水平桌面上,物块B的质量是1kg,物块A对桌面的压强是3×103Pa、滑轮重5N,不计滑轮轴处的摩擦及绳重,A物体对桌面的压力___________N,那么物块A重___________N。弹簧测力计的示数是___________N。
16. 如图所示,一底面积为S的重为G1圆台形薄壁容器,装有密度为ρ、重力为G2、深度为h的液体,液体对容器底部的压力为F1,容器对桌面压力为F2。则液体对容器底部的压强p=______(用字母表示),F1______ G2(选填“>”或“<”)、F2______ G2(选填“>”或“<”)。
三、实验题(本题3小题,每空1分,共15分)
17. 如图所示,在“探究液体内部压强影响因素”的实验中,小光选用微小压强计和透明圆柱状的容器,容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水;
(1)实验中液体压强大小的变化是通过比较______来判断的,下面列举的实验与此研究方法相同的是______(选填“A”、“B”或“C”);
A.探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”
B.用木块被小车撞击后移动的距离来反映动能的大小
C.在探究平面镜成像特点时,用未点燃的蜡烛乙替代点燃的蜡烛甲的像
(2)小光比较图丙、丁两次实验得出结论:液体压强和液体密度有关,同组小华认为这样比较得出结论是不正确的,她的理由是______;
18. 小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和某液体,对浸在液体中的物体所受的浮力问题进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。
(1)圆柱体的重力______N;浸没在水中时受到的浮力是______N;圆柱体的体积是______;未知液体密度为______。
(2)为了探究浮力大小与物体浸入的液体的密度有无关系,可选用______图的装置来进行操作。
(3)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用______图的装置来进行操作;
(4)本次实验的数据______阿基米德原理的正确(选填“验证了”或“无法验证”)。
19. 根据图和图所示的实验回答下列问题。
(1)如图所示,先在水平桌面上固定两根平行的铅笔,接着在铅笔上放间隔一定距离的两个乒乓球,向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,两个乒乓球相互靠近,说明流体中流速大的地方,压强___________。请你联系实际,举出一个生产、生活中与此知识有关的实例:___________。
(2)如图甲所示,为了测量滑动摩擦力,小明拉着物块沿水平面向右做___________运动。通过对比图甲、乙所示的两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越___________。小组同学了解到在拔河比赛中取胜的关键是队员与地面的摩擦力大。请结合本次实验结论,为班级选择参加年级组拔河比赛的队员,标准应为___________ (填选项)。
A.体重小,鞋底较光滑 B.体重大,鞋底较光滑 C.体重大,鞋底较粗糙
四、计算题(本题2小题,每题6分,共12分)
20. 小明的妈妈买了一个花瓶准备插花,如图所示,花瓶重为10N,外部底面积为,将花瓶放在水平桌面上,往瓶内倒入2L的水,量得水面到瓶底的距离为0.2m,已知水的密度,取。求:
(1)水对瓶底的压强;
(2)瓶内水的质量;
(3)装了2L水的花瓶对水平桌面的压强。
21. 建筑工地上,重的建筑材料底面积为放在水平地面上。施工人员用起重机吊起建筑材料,起重机吊臂装置可简化成如图甲所示的滑轮组。重的建材以的速度被匀速提升,不计绳重及摩擦,提升过程中绳端拉力做的功与时间的关系如图乙所示,求:
(1)建筑材料对地面的压强;
(2)起重机吊臂滑轮组中整个动滑轮装置的重力;
(3)提升建材过程中此滑轮组的机械效率。
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2025-2026学年度八年级物理期末考试卷
物理
本卷满分60分,考试时间60分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题(本题10小题,每题2分,共20分)
1. 下图的实例中,为了减小摩擦的是( )
A. 刹车时捏紧车闸 B. 运动员手上涂镁粉
C. 轴承中有滚珠 D. 击球时用力握球拍
【答案】C
【解析】
【详解】A.刹车时用力捏车闸,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故A不符合题意;
B.运动员在手上涂镁粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意;
C.轴承中有滚珠,通过滚珠转动而减小摩擦,故C符合题意;
D.击球时用力握球拍,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故D不符合题意。
故选C。
2. 用手托起八年级下册物理课本的力大约是( )
A. 20N B. 3N C. 1N D. 200N
【答案】B
【解析】
【详解】八年级下册物理课本的质量约为m=300g=0.3kg
它所受重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3. 一名消防员在训练时沿竖直木杆向上爬,到杆顶后再顺着杆匀速滑下,在上爬和下滑的过程中,消防员受到的摩擦力方向分别是( )
A. 向下、向下 B. 向下、向上 C. 向上、向下 D. 向上、向上
【答案】D
【解析】
【详解】上爬过程中,消防员相对于竖直木杆有向下的运动趋势,静摩擦力方向与物体相对运动趋势的方向相反,应为向上;下滑过程中,消防员相对于木杆向下运动,摩擦力方向与相对运动方向相反,应为向上。
故选D。
4. 生活中常用的工具在使用时利用了杠杆的知识,下列如图所示的工具在使用时属于费力杠杆的是( )
A. 撬棍 B. 镊子
C. 扳手 D. 羊角锤
【答案】B
【解析】
【详解】A.用撬棍撬石头过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A不符合题意;
B.用镊子夹取物体过程中,阻力臂大于动力臂,是费力杠杆,故B符合题意;
C.用扳手拧紧螺丝过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;
D.用羊角锤拔钉子过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。
故选B。
5. 下面四个实例中,人对物体做了功的是( )
A. 用力推汽车,汽车未被推动
B. 用力搬石头,石头未动
C. 用力举着杠铃在空中不动
D. 篮球运动员将球投出
【答案】D
【解析】
【详解】A.用力推汽车,汽车未被推动,汽车在力的作用下没有移动,力对汽车没有做功,故A不符合题意;
B.用刀搬石头,石头未动,石头在力的作用下没有移动,力对石头没有做功,故B不符合题意;
C.用力举着杠铃在空中不动,杠铃在力的作用下没有移动,力对杠铃没有做功,故C不符合题意;
D.篮球运动员将球投出,篮球在力的作用下移动一定的距离,则力对篮球做功,故D符合题意。
故选D。
6. 关于机械能及其转化,下列说法正确的是( )
A. 蹦床运动员在蹦床时机械能不变
B. 匀速上升的电梯,动能转化为重力势能
C. 扔出去的铅球升至最高点时不具有动能
D. 洒水车在平直的街道上洒水时重力势能减小
【答案】D
【解析】
【详解】A.蹦床运动员运动过程中,需要克服空气阻力和摩擦做功,机械能会转化为内能,机械能减小,故A错误;
B.匀速上升的电梯,速度、质量都不变,因此动能不变,不是动能转化为重力势能,重力势能的增加来自电机做功,故B错误;
C.扔出去的铅球升至最高点时,仍具有水平方向的速度,因此仍然具有动能,故C错误;
D.洒水车在平直街道洒水时,高度不变,但自身质量不断减小,重力势能与质量和高度有关,因此重力势能减小,故D正确。
故选D。
7. 如图所示,甲、乙两个容器内装有质量相等的水,甲容器中水对容器底部的压强为,压力为,乙容器中水对容器底部的压强为,压力为。则下列判断中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】AB.甲、乙两个容器内装有质量相等的水,根据重力公式G=mg可知,水的重力相等。两个容器都是圆柱形状,水对容器底部的压力等于水的重力,所以,故AB错误;
CD.已知两容器中水的质量相等,即水的体积相等,甲容器底面积大,乙容器底面积小,根据体积公式V=Sh可知,甲容器中水的深度小于乙容器中水的深度。液体压强公式为p=ρgh,水的密度相同,深度越小,压强越小,所以,故C错误,D正确。
故选D。
8. 下列关于“力”的说法中正确的是( )
A. 石头砸碎鸡蛋是因为石头的作用力更大
B. 不相互接触的两物体间也会产生力的作用
C. 施力物体和受力物体不一定同时存在
D. 力可以脱离物体而单独存在
【答案】B
【解析】
【详解】A.石头砸碎鸡蛋时,石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是一对相互作用力,根据物体间力的作用是相互的,这两个力的大小相等,鸡蛋被砸碎是因为鸡蛋的承受能力较弱,故A错误;
B.力是物体对物体的作用,产生力的作用时不一定需要相互接触,例如磁铁吸引铁钉、地球对空中物体的重力等,都是不相互接触的物体间产生的力,故B正确;
CD.力是物体对物体的作用,力不能离开物体而独立存在,有力的作用时,施力物体和受力物体一定同时存在,故CD错误;
故选B。
9. 如图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体全部浸入水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像如图乙所示,g取10N/kg,不考虑液面变化,下列说法正确的是( )
A. 圆柱体受到的最大浮力是9N
B. 圆柱体受到的重力是3N
C. 当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为800Pa
D. 圆柱体的密度是
【答案】D
【解析】
【详解】AB.分析图像乙可知,当h=0时,弹簧测力计示数为9N,此时圆柱体在空气中,根据二力平衡条件可知,圆柱体受到的重力是
当h=8cm以后,弹簧测力计示数不再变化,说明此时圆柱体已经浸没在水中,对圆柱体受力分析可知
所以圆柱体受到的最大浮力为6N,故AB错误;
C.由图知圆柱体下降高度为4cm时,下表面接触水面,下降8cm时圆柱体刚好浸没水中,此时圆柱体下表面距水面距离是
下表面受到水的压强为
故C错误;
D.圆柱体完全浸没时,其体积等于排开水的体积,由阿基米德原理可得,物体的体积
圆柱体的质量为
圆柱体的密度是
故D正确。
故选D。
10. 曹冲称象的故事广为流传。如图,称象时,先让象站在船上,在船身与水面交界处做上标记。让象上岸后,再将石头装入船中,直至船身上的标记与水面重合,所装石头的质量即为大象的质量。下列说法正确的是( )
A. 甲图中船排开水的重力与大象的重力大小相等
B. 船内石头增多的过程中船底受到水的压强变大
C. 船内石头增多的过程中船受到的浮力大小不变
D. 甲图中船所受浮力小于乙图中船所受浮力大小
【答案】B
【解析】
【详解】A.根据阿基米德原理,甲图中船和大象整体漂浮,浮力等于船和大象的总重力,因此船排开水的重力与船和大象的总重力大小相等,故A错误;
BC.船内石头增多时,船的总重力增大,因为船始终漂浮,浮力等于重力,所以浮力增大;根据阿基米德原理,排开水的体积增大,船会下沉一些,船底所处的深度增大,根据可知,船底受到水的压强变大,故B正确,C错误;
D.由甲、乙两图可知,船排开水的体积相同,根据阿基米德原理,甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小相等,故D错误。
故选B。
第II卷(非选择题)
二、填空题(本题6小题,每空1分,共13分)
11. 如图所示是马略特瓶,瓶内盛有水,瓶的侧壁上有三个被木塞a、b、c塞住的小孔,两端开口的管d内未进水,其底端与木塞b等高,拔去木塞____________(选填“a”或“b”或“c”)会有空气从竖直玻璃管d进入瓶中。
【答案】a
【解析】
【详解】[1]设瓶内气压为p0,大气压为p大,由题知,管中的液面和b孔等高,p0加上hb水深产生的压强等于大气压p大,拔去b孔木塞的瞬时,水不会流出瓶外;管中的液面比c孔低,p0加上ha水深产生的压强小于大气压p大,拔去c孔木塞的瞬时,水不会流出瓶外;管中的液面比a孔高,p0加上hc水深产生的压强大于大气压p大,拔去a孔木塞的瞬时,水会流出瓶外;所以只有拔去a孔木塞的瞬时,水才会流出瓶外,会有空气从竖直玻璃管d进入瓶中。
12. 小辉在厨房里包饺子,当他用力按压饺子皮时,他的手指也会感到微微疼痛,这说明物体间力的作用是_______,小辉妈妈为了防止切菜时案板滑动,特意在案板下面垫了一块表面粗糙的橡胶垫,这主要是通过_____________________来增大摩擦力。
【答案】 ①. 相互的 ②. 增大接触面粗糙程度
【解析】
【详解】[1]小辉用力按压饺子皮时,手受到饺子皮施加的反作用力,手指也会感到疼痛,说明物体间力的作用是相互的。
[2]为了防止案板滑动,在案板下面放表面粗糙的橡胶垫,可在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。
13. 请仿照示例,将图甲、乙中运用的主要物理知识简写在右侧横线上。
例:塑料吸盘安装在墙壁——外界气压大于内部气压
(1)拦河坝设计成上窄下宽——________________________
(2)站在安全线以外候车——________________________
【答案】(1)液体压强随深度的增加而增大,大坝下部需要承受更大的水压
(2)列车进站时车体周围的空气流速大,压强小,乘客站在安全线以内,其身体前后的空气会形成压强差
【解析】
【小问1详解】
拦河坝的设计原理:水的压强随深度增加而增大,坝底位置水的深度更大,受到的液体压强更大,因此修得更宽来承受更大的压强。
【小问2详解】
安全线候车的原理:当列车高速经过时,人靠近列车一侧空气流速快、压强小,人外侧流速慢、压强大,压强差会将人推向列车引发危险,因此需要站在安全线外候车。
14. 放在水平地面上的收纳箱,受到水平向右推力F,F的大小与时间t的关系如图甲所示,收纳箱运动速度v与时间t的关系如图乙所示,由图像可知,当t=6s时,收纳箱受到的摩擦力为___________N。当t=8s时,收纳箱受到的合力为___________N。
【答案】 ①. 120 ②. 140
【解析】
【详解】由图乙可知,在内,收纳箱的速度保持不变,处于匀速直线运动状态,此时收纳箱在水平方向上受到的推力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等。由图甲可知,此时的推力,所以滑动摩擦力 。
[1]当时,收纳箱处于的加速运动阶段,此阶段由于压力大小和接触面的粗糙程度没有改变,所以滑动摩擦力的大小不变,仍为。
[2]当 时,由图甲可知:此时收纳箱在水平方向上受到向右的推力,由以上分析可知向左的摩擦力不变,故收纳箱受到的合力
15. 如图所示是小明探究力与压强关系的示意图,边长为0.1m的正方体物块A静止在面积为0.5m2的水平桌面上,物块B的质量是1kg,物块A对桌面的压强是3×103Pa、滑轮重5N,不计滑轮轴处的摩擦及绳重,A物体对桌面的压力___________N,那么物块A重___________N。弹簧测力计的示数是___________N。
【答案】 ①. 30 ②. 40 ③. 25
【解析】
【详解】[1]边长为0.1m的正方体物块A与桌面的接触面积为,物块A对桌面的压强p=3×103Pa,根据P=知物块A对桌面的压力F压力=pS=3×103Pa×0.01m2=30N。
[2]物块B重GB=mBg=1kg×10N/kg=10N,且F绳子=GB,则F压力=F支持=GA-F绳子=GA-GB,所以物块A重GA=F压力+GB=30N+10N=40N。
[3]因为滑轮所受合力为零,所以弹簧测力计的示数F示数=G滑轮+2F绳子=G滑轮+2GB=5N+2×10N=25N。
16. 如图所示,一底面积为S的重为G1圆台形薄壁容器,装有密度为ρ、重力为G2、深度为h的液体,液体对容器底部的压力为F1,容器对桌面压力为F2。则液体对容器底部的压强p=______(用字母表示),F1______ G2(选填“>”或“<”)、F2______ G2(选填“>”或“<”)。
【答案】 ①. ②. > ③. >
【解析】
【详解】[1]由题意可知,液体对容器底部的压力F1为待求的压力,由液体压强公式可知,液体对容器底部的压强为。
[2]根据可知,液体对容器底部的压力F1等于以S为底h为高液柱的重力,由图可知,,则容器底部受到液体的压力大于容器内液体所受的重力,即。
[3]在水平面上,容器对桌面压力为F₂,是容器和液体的总重力,即,故。
三、实验题(本题3小题,每空1分,共15分)
17. 如图所示,在“探究液体内部压强影响因素”的实验中,小光选用微小压强计和透明圆柱状的容器,容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水;
(1)实验中液体压强大小的变化是通过比较______来判断的,下面列举的实验与此研究方法相同的是______(选填“A”、“B”或“C”);
A.探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”
B.用木块被小车撞击后移动的距离来反映动能的大小
C.在探究平面镜成像特点时,用未点燃的蜡烛乙替代点燃的蜡烛甲的像
(2)小光比较图丙、丁两次实验得出结论:液体压强和液体密度有关,同组小华认为这样比较得出结论是不正确的,她的理由是______;
【答案】(1) ①. U形管中两侧液面的高度差 ②. B
(2)没有控制液体的深度相同
【解析】
【小问1详解】
[1][2]实验中液体压强大小的变化是通过比较 U形管中液面的高度差来判断的,采用了转换法:
A.探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,采用了控制变量法;
B.用木块被小车撞击后移动的距离来反映动能的大小,采用了转换法;
C.在探究平面镜成像特点时,用未点燃的蜡烛乙替代点燃的蜡烛甲的像,采用了等效替代法。
故选B。
【小问2详解】
研究液体压强和液体密度有关,要控制深度相同,小光比较图1丙、丁两次实验得出结论:液体压强和液体密度有关,得出结论是不正确的,她的理由是没有控制液体的深度相同。
18. 小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和某液体,对浸在液体中的物体所受的浮力问题进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。
(1)圆柱体的重力______N;浸没在水中时受到的浮力是______N;圆柱体的体积是______;未知液体密度为______。
(2)为了探究浮力大小与物体浸入的液体的密度有无关系,可选用______图的装置来进行操作。
(3)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用______图的装置来进行操作;
(4)本次实验的数据______阿基米德原理的正确(选填“验证了”或“无法验证”)。
【答案】(1) ①. 4 ②. 1 ③. 1.0×10-4 ④. 0.8×103
(2)A、D、E (3)A、C、D
(4)无法验证
【解析】
【小问1详解】
[1]如图A,圆柱体的重力等于弹簧测力计的示数,为4N。
[2]如图C,圆柱体浸没在水中时,由称重法可知浮力为F浮=G-F示=4N-3N=1N
[3] 圆柱体浸没在水中时排开水的体积
因为圆柱体浸没在水中,所以圆柱体的体积V=V排=1.0×10-4m3
[4]如图E,圆柱体浸没在未知液体中时,由称重法可知浮力为F′浮=G-F′示=4N-3.2N=0.8N
未知液体密度
【小问2详解】
探究浮力大小与液体密度的关系时,应改变液体密度,其他量保持相同,故选用A、D、E图的装置来进行操作。
【小问3详解】
探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系时,应改变浸没在液体中的深度,其他量保持相同,故选用A、C、D图的装置来进行操作。
【小问4详解】
要验证阿基米德原理,除了测出浮力大小,还需要测量排开液体所受重力,故无法验证。
19. 根据图和图所示的实验回答下列问题。
(1)如图所示,先在水平桌面上固定两根平行的铅笔,接着在铅笔上放间隔一定距离的两个乒乓球,向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,两个乒乓球相互靠近,说明流体中流速大的地方,压强___________。请你联系实际,举出一个生产、生活中与此知识有关的实例:___________。
(2)如图甲所示,为了测量滑动摩擦力,小明拉着物块沿水平面向右做___________运动。通过对比图甲、乙所示的两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越___________。小组同学了解到在拔河比赛中取胜的关键是队员与地面的摩擦力大。请结合本次实验结论,为班级选择参加年级组拔河比赛的队员,标准应为___________ (填选项)。
A.体重小,鞋底较光滑 B.体重大,鞋底较光滑 C.体重大,鞋底较粗糙
【答案】(1) ①. 小 ②. 飞机的机翼上凸下平
(2) ①. 匀速直线 ②. 大 ③. C
【解析】
【小问1详解】
[1][2]向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,两个乒乓球中间的空气流速增大,外面的气体流速小,两个乒乓球相互靠近,说明流体中流速大的地方,压强小。举出一个生产、生活中与此知识有关的实例:飞机的机翼上凸下平,机翼上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,机翼受到向上的压强差,产生向上的升力。
【小问2详解】
[1]为了测量滑动摩擦力,小明拉着物块沿水平面向右做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,滑动摩擦力与弹簧测力计拉力大小相等。
[2]通过对比图甲、乙所示的两次实验可以看出,接触面相同,在木块上放一个物体,对木板的压力变大,弹簧测力计的示数变大,滑动摩擦力变大,则可知:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
[3]拔河比赛中需要增大有益摩擦,增大压力,增大接触面粗糙程度,所以应选择体重大的同学,鞋子应穿鞋底较粗糙的鞋子,故C符合题意,AB不符合题意。
故选C。
四、计算题(本题2小题,每题6分,共12分)
20. 小明的妈妈买了一个花瓶准备插花,如图所示,花瓶重为10N,外部底面积为,将花瓶放在水平桌面上,往瓶内倒入2L的水,量得水面到瓶底的距离为0.2m,已知水的密度,取。求:
(1)水对瓶底的压强;
(2)瓶内水的质量;
(3)装了2L水的花瓶对水平桌面的压强。
【答案】(1)2000Pa
(2)2kg (3)3000Pa
【解析】
【小问1详解】
由液体压强公式可知,水对瓶底的压强为
【小问2详解】
水的体积
根据密度公式,得瓶内水的质量为
【小问3详解】
瓶内水的重力为
花瓶对水平桌面的压强为
21. 建筑工地上,重的建筑材料底面积为放在水平地面上。施工人员用起重机吊起建筑材料,起重机吊臂装置可简化成如图甲所示的滑轮组。重的建材以的速度被匀速提升,不计绳重及摩擦,提升过程中绳端拉力做的功与时间的关系如图乙所示,求:
(1)建筑材料对地面的压强;
(2)起重机吊臂滑轮组中整个动滑轮装置的重力;
(3)提升建材过程中此滑轮组的机械效率。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
建筑材料在水平地面上
受力面积为
建筑材料对地面得压强为
【小问2详解】
由图可知,当时拉力做的功
由图甲可知承担物重的绳子股数,此时绳端移动距离
又因为,所以绳端拉力
则由可知,起重机动滑轮装置重力为
【小问3详解】
提升建材时此滑轮组的机械效率为
(或:)
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