第05讲-动态中的函数关系问题-专题讲义 2027年人教版中考数学二轮复习
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动态中的函数关系问题
人教版九年级数学二轮复习 · 第05讲 · 专题讲义(含解析)
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这部分压轴题的主要特征是在图形运动变化的过程中,探求两个变量之间的函数关系,并根据实际情况确定变量的取值范围,进而在一般性的基础上探求符合条件的特殊性。探求符合条件的特殊性一般和数形结合思想联系在一起.
1.相似的基本性质和判定;2.平面几何图形面积的表示方法.
例题解析
例1.已知∠ABC=90°,AB=2,BC=3,AD∥BC,P为线段BD上的动点,点Q在射线AB上,且满足(如图1所示).
(1)当AD=2,且点Q与点B重合时(如图2所示),求线段PC的长;
(2)在图1中,连接AP.当AD,且点Q在线段AB上时,设点B、Q之间的距离为x,,其中S△APQ表示△APQ的面积,S△PBC表示△PBC的面积,求y关于x的函数解析式,并写出函数定义域;
(3)当AD<AB,且点Q在线段AB的延长线上时(如图3所示),求∠QPC的大小.
【分析】(1)当AD=2时,AD=AB,此时△ABD为等腰直角三角形,易证△BPC也是等腰直角三角形,BC长已知,则PC的长可求;
(2)易知点P到AB的距离与到BC的距离的比与BA、AD长度的比相等,即△APQ中AQ边上的高与△PBC中BC边上的高的比可求;AQ=2﹣x,BC=3,则△APQ与△BPC的面积可表示出来,利用其面积比为y,可得函数关系式,由于AB=2,AD,所以,,而点P在线段BD上,所以PC有最大值和最小值,即可确定出PQ的最大值和最小值,即可得出结论.
(3)作PE⊥AB于E,PF⊥BC于F,由已知条件可证Rt△PCF∽Rt△PQE,则∠EPQ=∠FPC,利用角的和差关系可求得∠QPC=90°.
【解答】解:(1)∵AD∥BC,∠ABC=90°,
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∴∠A=∠ABC=90°.
当AD=2时,AD=AB,
∴∠D=∠ABD=45°,
∴∠PBC=∠D=45°.
∵,
∴PQ=PC,
∴∠C=∠PQC=45°,
∴∠BPC=90°.
∴PC=BC•sin45°=3.
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(2)如图,作PE⊥AB于E,PF⊥BC于F,
∵∠ABC=90°,
∴四边形EBFP是矩形.
∴PF=BE.
又∵∠BAD=90°,
∴PE∥AD,
∴Rt△BEP∽Rt△BAD.
∴.
设BE=4k,则PE=3k,
∴PF=BE=4k.
∵BQ=x,
∴AQ=AB﹣BQ=2﹣x.
∴S△AQPAQ•PE(2﹣x)•3k,S△BPCBC•PF3×4k=6k.
∵,
∴,
即yx.
过D作BC的垂线DM,在直角△DCM中,DC.
当P在D点时,x最大,则PC=DC,而,得PQ,利用勾股定理得到AQ,所以此时BQ
∴0≤x.
(3)当AD<AB,且点Q在线段AB的延长线上时(如图3所示),求∠QPC的大小.
【解答】解:(3)如图,作PE⊥AB于E,PF⊥BC于F,
∵∠ABC=90°,
∴四边形EBFP是矩形.
∴PF=BE,∠EPF=90°.
又∵∠A=90°,
∴PE∥AD.
∴Rt△BEP∽Rt△BAD.
∴,
∴.
∴.
又∵,
∴.
∴Rt△PCF∽Rt△PQE,
∴∠EPQ=∠FPC.
∵∠EPQ+∠QPF=∠EPF=90°,
∴∠FPC+∠QPF=90°,
即∠QPC=90°.
例2.已知直角梯形纸片OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,四个顶点的坐标分别为O(0,0),A(10,0),B(8,2),C(0,2),点T在线段OA上(不与线段端点重合),将纸片折叠,使点A落在射线AB上(记为点A′),折痕经过点T,折痕TP与射线AB交于点P,设点T的横坐标为t,折叠后纸片重叠部分(图中的阴影部分)的面积为S.
(1)求∠OAB的度数,并求当点A′在线段AB上时,S关于t的函数关系式;
(2)当纸片重叠部分的图形是四边形时,求t的取值范围;
(3)S存在最大值吗?若存在,求出这个最大值,并求此时t的值;若不存在,请说明理由.
【分析】(1)我们可以用AT的长以及∠BAT的正弦函数表示出PT的长,由此可根据三角形的面积公式得出关于S,t的函数关系式.此时AT即AA′的最大值为AB的长,也就是4,因此AT的取值范围是0<AT≤4,那么t的取值范围就是6≤t<10;
(2)当重叠部分是四边形时,那么此时A′应该在AB的延长线上,那么此时AA′的最小值应该是AB的长即4,最大的值应该是当P与B重合时AA′的值即8,由于三角形ATA′是个等边三角形,那么AT的取值范围就是4<AT<8,那么t的取值就应是2<t<6;
(3)可分成三种情况进行讨论:
①当A′在AB上时,即当6≤t<10时,可根据(1)的函数来求出此时S的最大值;
②当A′在AB延长线上但P在AB上时,即当2≤t<6时,此时重合部分的面积=三角形AA′T的面积﹣上面的小三角形的面积,根据AT和AB的长,我们可得出A′B的长,然后按(1)的方法即可得出上面的小三角形的面积,也就可以求出重合部分的面积;
③当A′在AB延长线上且P也在AB延长线上时,即当0<t≤2时,重合部分的面积就是三角形EFT的面积(其中E是TA′与CB的交点,F是TA与CB的交点)那么关键是求出BF,BE的值,知道了AT的长,也就知道了AP,A′P的长,根据AB=4我们不难得出BP的长,有了BP的长就可以求出A′B,BE的长,在直角三角形BPE中,可根据∠PBF的度数,和BP的长,来表示出BF的长,这样我们就能表示出EF的长了,又知道EF边上的高是OC的长,因此可根据三角形的面积来求出S的值.
然后综合三种情况判断出是否有S的最大值.
【解答】解:(1)∵A,B两点的坐标分别是A(10,0)和B(8,2),
∴tan∠OAB,
∴∠OAB=60°,
当点A′在线段AB上时,
∵∠OAB=60°,TA=TA′,
∴△A′TA是等边三角形,且TP⊥AA′,
∴TP=(10﹣t)sin60°(10﹣t),A′P=APAT(10﹣t),
∴S=S△ATPA′P•TP(10﹣t)2,
当A´与B重合时,AT=AB4,所以此时6≤t<10;
(2)当点A′在线段AB的延长线上,且点P在线段AB(不与B重合)上时,
纸片重叠部分的图形是四边形(如图①,其中E是TA′与CB的交点),
假设点P与B重合时,AT=2AB=8,点T的坐标是(2,0),由(1)中求得当A´与B重合时,T的坐标是(6,0),则当纸片重叠部分的图形是四边形时,2<t<6;
(3)S存在最大值.
①当6≤t<10时,S(10﹣t)2,
在对称轴t=10的左边,S的值随着t的增大而减小,
∴当t=6时,S的值最大是2;
②当2≤t<6时,由图①,重叠部分的面积S=S△A′TP﹣S△A′EB,
∵△A′EB的高是A′B•sin60°,
∴S(10﹣t)2(10﹣t﹣4)2(4)2
(t2+2t+30)(t﹣2)2+4,
当t=2时,S的值最大是4;
③当0<t≤2,即当点A′和点P都在线段AB的延长线上是(如图②,其中E是TA´与CB的交点,F是TP与CB的交点),
∵∠EFT=∠ETF,四边形ETAB是等腰梯形,
∴EF=ET=AB=4,
∴SEF•OC4×24.
综上所述,S的最大值是4,此时t的值是t=2.
例3.如图1,已知∠ABC=90°,△ABE是等边三角形,点P为射线BC上任意一点(点P与点B不重合),连接AP,将线段AP绕点A逆时针旋转60°得到线段AQ,连接QE并延长交射线BC于点F.
(1)如图2,当BP=BA时,∠EBF= 30 °,猜想∠QFC= 60 °;
(2)如图1,当点P为射线BC上任意一点时,猜想∠QFC的度数,并加以证明;
(3)已知线段AB=2,设BP=x,点Q到射线BC的距离为y,求y关于x的函数关系式.
【分析】(3)过点F作FG⊥BE于点G,过点Q作QH⊥BC,根据△ABP≌△AEQ得到:设QE=BP=x,则QF=QE+EF=x+2.点Q到射线BC的距离y=QH=sin60°×QF(x+2),即可求得函数关系式.
【解答】证明:(1)∵∠ABC=90°,∠BAE=60°,
∴∠EBF=30°;(1分)
则猜想:∠QFC=60°;(2分)
(2)∠QFC=60°. (1分)
∵∠BAP=∠BAE+∠EAP=60°+∠EAP,∠EAQ=∠QAP+∠EAP=60°+∠EAP,
∴∠BAP=∠EAQ
在△ABP和△AEQ中,
,
∴△ABP≌△AEQ (SAS)
∴∠AEQ=∠ABP=90°
∴∠BEF=180°﹣∠AEQ﹣∠AEB=180°﹣90°﹣60°=30°,
∴∠QFC=∠EBF+∠BEF=30°+30°=60°;
(3)在图1中,过点F作FG⊥BE于点G.
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∵△ABE是等边三角形,
∴BE=AB=2.
由(1)得∠EBF=30°.
又∵∠QFC=60°
∴∠EBF=∠BEF,
∴BF=EF,
∵FG⊥BE
∴BG,
∴BF2.
∴EF=2. (1分)
∵在Rt△ABP和Rt△AEQ中,
∴△ABP≌△AEQ.
设QE=BP=x,
则QF=QE+EF=x+2.(2分)
过点Q作QH⊥BC,垂足为H.
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在Rt△QHF中,y=QH=sin60°×QF(x+2).(x>0)
即y关于x的函数关系式是:yx. (3分)
课堂练习
1.我们定义:三角形中,如果有一个角是另一个角的2倍,则称这个三角形是2倍角三角形.
定义应用
(1)已知△ABC是2倍角三角形,∠A=60°,则这个三角形其余两个角的度数分别为 40°、80°或30°、90° ;
(2)如果一个等腰三角形是2倍角三角形,则其底角的度数为 45°或72° ;
性质探索
下面我们来探究2倍角三角形三边关系,如图△ABC中,∠ABC等于2∠A,则△ABC的三边存在如下关系:AC2=BC(AB+BC)
我们可以这样证明:
如图1,作角平分线BD,则有∠1=∠2=∠A.
由∠2=∠A,得AD=BD,
由∠1=∠A,∠C=∠C得△CBD∽△CAB
∴
由得CB2=CA•CD
∴CD
请你接着证明下去
性质应用
(1)已知△ABC中,∠C=2∠B,AB=12,BC=10,则AC= 8 ;
(2)拓展应用,已知△ABC中,∠ABC=3∠A,AC=6,BC=4,求AB.
【分析】定义应用:根据2倍角三角形的定义,用分类讨论的思想解决问题即可;
性质探索:利用相似三角形的性质,结合已知条件即可证明;
性质应用:应用结论以及相似三角形的性质解决问题即可;
【解答】解:定义应用:(1)如果∠A是∠C的2倍,则∠C=30°,∠A=90°,
如果∠B是∠C的2倍,∵∠B+∠C=120°,
∴∠B=80°,∠C=40°,
∴这个三角形其余两个角的度数分别为40°、80°或30°、90°
故答案为40°、80°或30°、90°.
(2)当等腰三角形的内角分别为x,x,2x时,4x=180°,解得x=45°,
当等腰三角形的内角分别为x,2x,2x时,5x=180°,解得x=36°,2x=72°
∴底角的度数为45°或72°
故答案为45°或72°.
性质探索 由,得BD
∵BD=AD=AC﹣CD,
∴AC,
∴AC2﹣BC2=AB•BC,
∴AC2=BC(AB+BC)
∴△ABC中,当∠ABC=2∠A时,AC2=BC(AB+BC).
性质应用 (1)由性质探索 可知:AB2=AC(BC+AC),
∴AC2+10AC﹣144=0
解得AC=8或﹣18(舍弃).
故答案为8.
(2)作∠CBD=∠A,则∠ABD=2∠A∴△ABD是2倍角三角形.
∴AD2=BD(BD+AB),
∵∠BDC是△ABD 的外角,
∴∠BDC=∠A+∠ABD=3∠A
∴∠BDC=∠ABC=3∠A 又∠C=∠C,
∴△CBD∽△CAB
∴,
∴CD,,
∴AD=AC﹣CD
可设BD=2x,则AB=3x
∴()2=2x(2x+3x),
∴x,
∴AB=3x.
2.如图,在锐角三角形ABC中,BC=12,△ABC的面积为48,D,E分别是边AB,AC上的两个动点(D不与A,B重合),且保持DE∥BC,以DE为边,在点A的异侧作正方形DEFG.
(1)当正方形DEFG的边GF在BC上时,求正方形DEFG的边长;
(2)设DE=x,△ABC与正方形DEFG重叠部分的面积为y,试求y关于x的函数关系式,写出x的取值范围,并求出y的最大值.
【分析】(1)根据题意,作出图示;分析可得:AM=8,且△ADE∽△ABC,进而可得,解可得答案.
(2)分两种情况:①当正方形DEFG在△ABC的内部时,②当正方形DEFG的一部分在△ABC的外部时,依据平行线以及正方形的性质,可得二次函数,再根据二次函数的性质,解可得重合部分的面积,比较可得面积的最大值.
【解答】解:
(1)当正方形DEFG的边GF在BC上时,如图(1),过点A作BC边上的高AM,交DE于N,垂足为M.
∵S△ABC=48,BC=12,∴AM=8,
∵DE∥BC,△ADE∽△ABC,
∴,
而AN=AM﹣MN=AM﹣DE,∴,
解之得DE=4.8.∴当正方形DEFG的边GF在BC上时,正方形DEFG的边长为4.8,
(2)分两种情况:
①当正方形DEFG在△ABC的内部时,
如图(2),△ABC与正方形DEFG重叠部分的面积为正方形DEFG的面积,
∵DE=x,∴y=x2,此时x的范围是0<x≤4.8,
②当正方形DEFG的一部分在△ABC的外部时,
如图(3),设DG与BC交于点Q,EF与BC交于点P,
△ABC的高AM交DE于N,∵DE=x,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,
即,而AN=AM﹣MN=AM﹣EP,∴,解得EP=8x.
所以y=x(8x),即yx2+8x,由题意,x>4.8,且x<12,所以4.8<x<12;
因此△ABC与正方形DEFG重叠部分的面积需分两种情况讨论,
当0<x≤4.8时,△ABC与正方形DEFG重叠部分的面积的最大值为4.82=23.04,
当4.8<x<12时,因为,所以当时,
△ABC与正方形DEFG重叠部分的面积的最大值为二次函数的最大值:y最大62+8×6=24;
因为24>23.04,
所以△ABC与正方形DEFG重叠部分的面积的最大值为24.
3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.半径为1的圆A与边AB相交于点D,与边AC相交于点E,连接DE并延长,与线段BC的延长线交于点P.
(1)当∠B=30°时,连接AP,若△AEP与△BDP相似,求CE的长;
(2)若CE=2,BD=BC,求∠BPD的正切值;
(3)若tan∠BPD,设CE=x,△ABC的周长为y,求y关于x的函数关系式.
【分析】(3)过点D作DQ⊥AC于Q,可用未知数表示出QE的长,根据∠BPD(即∠EDQ)的正切值即可求出DQ的长;在Rt△ADQ中,可用QE表示出AQ的长,由勾股定理即可求得EQ、DQ、AQ的长;易证得△ADQ∽△ABC,根据得到的比例线段可求出BD、BC的表达式,进而可根据三角形周长的计算方法得到y、x的函数关系式.
【解答】解:(1)∵∠B=30°,∠ACB=90°,
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∴∠BAC=60°.
∵AD=AE,
∴∠AED=∠CEP=60°,
∴∠EPC=30°.
∴△BDP为等腰三角形.
∵△AEP与△BDP相似,
∴∠EPA=∠BPD=30°,
∴AE=EP=1.
∴在Rt△ECP中,ECEP;
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(2)设BD=BC=x.
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在Rt△ABC中,由勾股定理,得:
(x+1)2=x2+(2+1)2,
解之得x=4,即BC=4.
过点C作CF∥DP.
∴△ADE与△AFC相似,
∴,即AF=AC,即DF=EC=2,
∴BF=DF=2.
∵△BFC与△BDP相似,
∴,即:BC=CP=4.
∴tan∠BPD.
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(3)过D点作DQ⊥AC于点Q.
则△DQE与△PCE相似,设AQ=a,则QE=1﹣a.
∴且,
∴DQ=3(1﹣a).
∵在Rt△ADQ中,据勾股定理得:AD2=AQ2+DQ2
即:12=a2+[3(1﹣a)]2,解之得.
∵△ADQ与△ABC相似,
∴.
∴.
∴△ABC的周长,即:y=3+3x,其中x>0.
家庭作业
1.如图,已知抛物线yx2+x+4交x轴的正半轴于点A,交y轴于点B.
(1)求A、B两点的坐标,并求直线AB的解析式;
(2)设P(x,y)(x>0)是直线y=x上的一点,Q是OP的中点(O是原点),以PQ为对角线作正方形PEQF,若正方形PEQF与直线AB有公共点,求x的取值范围;
(3)在(2)的条件下,记正方形PEQF与△OAB公共部分的面积为S,求S关于x的函数解析式,并探究S的最大值.
【分析】(1)抛物线的解析式中,令x=0可求出B点的坐标,令y=0可求出A点的坐标,然后用待定系数法即可求出直线AB的解析式;
(2)可分别求出当点P、点Q在直线AB上时x的值,即可得到所求的x的取值范围;
(3)此题首先要计算出一个关键点:即直线AB过E、F时x的值(由于直线AB与直线OP垂直,所以直线AB同时经过E、F),此时点E的坐标为(x,),代入直线AB的解析式即可得到x;
①当2≤x时,直线AB与PE、PF相交,设交点为C、D;那么重合部分的面积为正方形QEPF和等腰Rt△PDC的面积差,由此可得到关于S、x的函数关系式,进而可根据函数的性质及自变量的取值范围求出S的最大值及对应的x的值;
②当x≤4时,直线AB与QE、QF相交,设交点为M、N;此时重合部分的面积为等腰Rt△QMN的面积,可参照①的方法求出此时S的最大值及对应的x的值;
综合上述两种情况,即可比较得出S的最大值及对应的x的值.
【解答】解:(1)令y=0,
得x2+x+4=0,即x2﹣2x﹣8=0;
解得x=﹣2,x=4;
所以A(4,0);
令x=0,得y=4,
所以B(0,4);
设直线AB的解析式为y=kx+b,
则有:,
解得,故此直线的解析式为:y=﹣x+4;
(2)当P(x,y)在直线AB上时,x=﹣x+4,解得x=2;
当Q(,)在直线AB上时,4,解得x=4;
所以正方形PEQF与直线AB有公共点,且2≤x≤4;
(3)当点E(x,)在直线AB上时,
(此时点F也在直线AB上)x+4,解得x;
①当2≤x时,直线AB分别与PE、PF有交点,
设交点分别为C、D;
此时PC=x﹣(﹣x+4)=2x﹣4,又PD=PC,
所以S△PCDPC2=2(x﹣2)2;
S=S正方形PEQF﹣S△PCD=QE2﹣S△PCD=(x)2﹣S△PCD
从而Sx2﹣2(x﹣2)2x2+8x﹣8(x)2;
因为2,
所以当x时,Smax;
②当x≤4时,直线AB分别与QE、QF有交点,设交点分别为M、N;
此时QN=(4)x+4,又QM=QN,
所以S△QMNQN2(x﹣4)2,
即S(x﹣4)2;
当x时,Smax;
综合①②得:当x时,Smax.
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动态中的函数关系问题
人教版九年级数学二轮复习 · 第05讲 · 专题讲义(学生版)
知识链接
这部分压轴题的主要特征是在图形运动变化的过程中,探求两个变量之间的函数关系,并根据实际情况确定变量的取值范围,进而在一般性的基础上探求符合条件的特殊性。探求符合条件的特殊性一般和数形结合思想联系在一起.
1.相似的基本性质和判定;2.平面几何图形面积的表示方法.
例题解析
例1.已知∠ABC=90°,AB=2,BC=3,AD∥BC,P为线段BD上的动点,点Q在射线AB上,且满足(如图1所示).
(1)当AD=2,且点Q与点B重合时(如图2所示),求线段PC的长;
(2)在图1中,连接AP.当AD,且点Q在线段AB上时,设点B、Q之间的距离为x,,其中S△APQ表示△APQ的面积,S△PBC表示△PBC的面积,求y关于x的函数解析式,并写出函数定义域;
(3)当AD<AB,且点Q在线段AB的延长线上时(如图3所示),求∠QPC的大小.
(2)在图1中,连接AP.当AD,且点Q在线段AB上时,设点B、Q之间的距离为x,,其中S△APQ表示△APQ的面积,S△PBC表示△PBC的面积,求y关于x的函数解析式,并写出函数定义域;
(3)当AD<AB,且点Q在线段AB的延长线上时(如图3所示),求∠QPC的大小.
例2.已知直角梯形纸片OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,四个顶点的坐标分别为O(0,0),A(10,0),B(8,2),C(0,2),点T在线段OA上(不与线段端点重合),将纸片折叠,使点A落在射线AB上(记为点A′),折痕经过点T,折痕TP与射线AB交于点P,设点T的横坐标为t,折叠后纸片重叠部分(图中的阴影部分)的面积为S.
(1)求∠OAB的度数,并求当点A′在线段AB上时,S关于t的函数关系式;
(2)当纸片重叠部分的图形是四边形时,求t的取值范围;
(3)S存在最大值吗?若存在,求出这个最大值,并求此时t的值;若不存在,请说明理由.
例3.如图1,已知∠ABC=90°,△ABE是等边三角形,点P为射线BC上任意一点(点P与点B不重合),连接AP,将线段AP绕点A逆时针旋转60°得到线段AQ,连接QE并延长交射线BC于点F.
(1)如图2,当BP=BA时,∠EBF= °,猜想∠QFC= °;
(2)如图1,当点P为射线BC上任意一点时,猜想∠QFC的度数,并加以证明;
(3)已知线段AB=2,设BP=x,点Q到射线BC的距离为y,求y关于x的函数关系式.
课堂练习
1.我们定义:三角形中,如果有一个角是另一个角的2倍,则称这个三角形是2倍角三角形.
定义应用
(1)已知△ABC是2倍角三角形,∠A=60°,则这个三角形其余两个角的度数分别为 ;
(2)如果一个等腰三角形是2倍角三角形,则其底角的度数为 ;
性质探索
下面我们来探究2倍角三角形三边关系,如图△ABC中,∠ABC等于2∠A,则△ABC的三边存在如下关系:AC2=BC(AB+BC)
我们可以这样证明:
如图1,作角平分线BD,则有∠1=∠2=∠A.
由∠2=∠A,得AD=BD,
由∠1=∠A,∠C=∠C得△CBD∽△CAB
∴
由得CB2=CA•CD
∴CD
请你接着证明下去
性质应用
(1)已知△ABC中,∠C=2∠B,AB=12,BC=10,则AC= ;
(2)拓展应用,已知△ABC中,∠ABC=3∠A,AC=6,BC=4,求AB.
2.如图,在锐角三角形ABC中,BC=12,△ABC的面积为48,D,E分别是边AB,AC上的两个动点(D不与A,B重合),且保持DE∥BC,以DE为边,在点A的异侧作正方形DEFG.
(1)当正方形DEFG的边GF在BC上时,求正方形DEFG的边长;
(2)设DE=x,△ABC与正方形DEFG重叠部分的面积为y,试求y关于x的函数关系式,写出x的取值范围,并求出y的最大值.
3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.半径为1的圆A与边AB相交于点D,与边AC相交于点E,连接DE并延长,与线段BC的延长线交于点P.
(1)当∠B=30°时,连接AP,若△AEP与△BDP相似,求CE的长;
(2)若CE=2,BD=BC,求∠BPD的正切值;
(3)若tan∠BPD,设CE=x,△ABC的周长为y,求y关于x的函数关系式.
家庭作业
1.如图,已知抛物线yx2+x+4交x轴的正半轴于点A,交y轴于点B.
(1)求A、B两点的坐标,并求直线AB的解析式;
(2)设P(x,y)(x>0)是直线y=x上的一点,Q是OP的中点(O是原点),以PQ为对角线作正方形PEQF,若正方形PEQF与直线AB有公共点,求x的取值范围;
(3)在(2)的条件下,记正方形PEQF与△OAB公共部分的面积为S,求S关于x的函数解析式,并探究S的最大值.
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