Unit 5 I will bring a bottle of orange juice第一课时（教学设计）-2026-2027学年湘少版（三起）英语六年级上册

年级

六年级

学科

英语

教师

课题

Unit 5 I will bring a bottle of orange juice（第一课时）

教学目标

语言能力

能听懂、会说、认读新词组 a bottle of orange juice, a box of cakes, a few cans of Coke, a few bars of chocolate 和单词 bring, meet, fruit, peanut, candy；能在情境中正确理解并运用句型 “What are we going to bring for the picnic?” “I will bring...” 谈论野餐计划要带的物品，语音语调基本正确、表达流畅。

文化意识

通过了解中外野餐活动与野餐礼仪，感受秋日户外活动的乐趣；在制订野餐物品清单的过程中体会分享与合作的快乐，养成健康饮食、合理搭配的生活观念。

思维品质

通过观察、比较 a bottle of / a box of / a few cans of / a few bars of 四组量词短语，归纳“数词或冠词＋量词＋of＋名词”的结构规律，发展观察、比较、归纳与分类整理物品的逻辑思维能力。

学习能力

能借助实物图片和量词搭配记忆新词，主动在“物品清单接龙”“小组调查”等合作活动中运用所学句型交流，敢于开口、乐于倾听，逐步形成合作学习和归纳总结的学习策略。

教学

重难点

1.四会词组 a bottle of orange juice, a box of cakes, a few cans of Coke, a few bars of chocolate 及单词 bring, meet, fruit, peanut, candy 的认读与运用，重点句型 “I will bring...” 的理解和口头输出(重点)。

2.量词短语中名词单复数的正确使用（a few cans of Coke / three bottles of milk），will 表达将来打算的真实交际运用(难点)。

教学过程

教师活动

学生活动

导入新课（5分钟）

教师：播放2026年秋长沙生态公园“亲子野餐节”的宣传短片，出示班级秋游通知。

Free talk：

T: Autumn is coming. The weather is getting cool and nice. Do you like going out with your family? What do you like to do in autumn?

S1: I like... S2: I like...

教师：Tomorrow is Saturday. We can have a picnic in the park. 今天我们就来学习野餐前准备物品的表达，板书课题。

观看短片，跟读热身句型，围绕秋游话题自由发言，初步感知野餐话题，齐读课题。

新课讲授（新授）一、Let's Learn：新词与短语（12分钟）

教师：创设“班级野餐物品采购”情境，逐一出示物品与单词卡片，教学：

1. a bottle of orange juice 一瓶橘子汁；bottle 瓶。拓展：a bottle of water / a bottle of milk。

2. a box of cakes 一盒蛋糕；box 盒。拓展：a box of chocolates。

3. a few cans of Coke 几罐可乐；can 罐。对比 a can of Coke 与 a few cans of Coke，强调 a few 后接可数名词复数。

4. a few bars of chocolate 几条巧克力；bar 条。

5. 单词：bring 带来；meet 见面；fruit 水果；peanut 花生；candy 糖果。

采用高低音跟读、闪卡快看快说、“开火车”认读等方式操练，随时正音。

观察卡片跟读、拼读新词，参与高低音跟读和闪卡游戏，两人一组用手卡互考词组，读准 a few cans of Coke 中 cans 的复数读音。