精品解析：山东省青岛市莱西市（五四学制）2026-2027学年八年级上学期期中检测物理试题

2026—2027学年度第一学期期中质量检测 初三物理试题 （考试时间：90分钟；满分：100分） 说明： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共26题。第Ⅰ卷选择题，共15题，35分；第Ⅱ卷非选择题，共11题，65分。 2．所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第Ⅰ卷（共35分） 一、单项选择题（本题满分20分，共10小题，每小题2分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 汽车轮胎上有一组、R18的数据，如图225代表轮胎断面的宽度，则轮胎断面宽度的单位是（ ） A. mm B. cm C. dm D. m 【答案】A 【解析】 【详解】汽车轮胎的宽度比成年人的脚的长略小一些，故225mm比较接近，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”，如图所示，利用刻度尺测量某人“一拃”的长度。根据图中信息，下列说法正确的是（ ） A. 该刻度尺的分度值是1 mm B. 读数时，视线应从甲方向观察 C. “一拃”的长度应读作19.00 cm D. 测量时，不一定从零刻度线量起 【答案】D 【解析】 【详解】A．刻度尺上到之间有10个间隔，每个间隔代表，分度值为，故A错误； B．读数时视线应与尺面垂直，即从乙方向观察，故B错误； C．刻度尺分度值为，读数应估读到分度值的下一位，起始端对齐，末端对齐，长度，故C错误； D．测量时若零刻度线磨损或为了方便，可以从其他整刻度线量起，故D正确。 故选D。 3. 在学习了刻度尺的使用后，小明同学想测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次。结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（ ） A. 小明多次测量的目的是为了取平均值来减小误差 B. 5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同 C. 根据小明的测量数据，物理书的宽度大约为18.43cm D. 只要小明认真操作，误差是完全可以避免的 【答案】A 【解析】 【详解】A．多次测量取平均值可以减小误差，故A正确； B． 5次测量结果不同是因为估读值不同及存在误差，所用刻度尺分度值相同（均为1mm），故B错误； C．18.10cm与其他数据偏差较大，属于错误数据，应剔除。物理书宽度，故C错误； D．误差只能减小，不能完全避免，故D错误。 故选A。 4. 中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是 A. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B. “响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的 D. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息 【答案】D 【解析】 【分析】根据声音由物体振动产生、响度与振幅的关系、音色辨别发声体、声音与信息逐项判断。 【详解】A. 笛声是由于笛中的空气振动产生的； B. 重锤是增加打击力度从而增大振幅，使其响度增大，故说明响度与振幅有关； C. 音色用于区分不同的发声物体，则区分不同的人是根据音色； D. 因为听见“犬吠”知道有人，则说明声音可以传递信息． 5. 下列语句不涉及光的直线传播的是（　　） A. 一叶障目，不见泰山 B. 如影随形，形影相伴 C. 波光粼粼，浮光跃金 D. 井底之蛙，所见甚小 【答案】C 【解析】 【详解】A．一叶障目，不见泰山，树叶挡住了光，看不到泰山，这是由于光的直线传播形成的，故A不符合题意； B．如影随形，形影相伴，影子是由于光的直线传播形成的，故B不符合题意； C．波光粼粼，浮光跃金，是光在水面上发生了镜面反射，故C符合题意； D．井底之蛙，所见甚小，这是因为光沿直线射进井口时，井把部分光线挡住，只看到未挡住部分的光线，所以视野很小，故D不符合题意。 故选C。 6. 一束入射光线与水平面成50°角，要使反射光线沿水平方向射出，则平面镜与水平面的夹角（　　） A. 25° B. 65° C. 25°或65° D. 50°或40° 【答案】C 【解析】 【详解】反射光线沿水平方向射出有两种情况，如图所示： 在左图中，反射光线与入射光线的夹角为180°-50°=130° 即入射角 则平面镜与水平面的夹角为90°-65°=25° 在右图中，反射光线与入射光线的夹角为50°，入射角和反射角都为25°，则平面镜与水平面的夹角为90°-25°=65° 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 雨后的夜晚，当你迎着月光走在有积水的路上，为了避让水洼，应走“较暗”的地面。这是因为光在（ ） A. 地面发生镜面反射 B. 地面发生漫反射 C. 地面不发生反射 D. 水面发生漫反射 【答案】B 【解析】 【详解】迎着月光行走时，月光同时照射到水面和地面上：平整的积水水面会发生镜面反射，几乎把月光沿特定方向集中反射进人的眼睛，所以水面看起来很亮；粗糙不平的地面会发生漫反射，会把光线向四面八方散射，能进入人眼的光很少，因此地面看起来更暗。 所以要避让水洼需要走较暗的地面。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 如图是我国某地方修筑的“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多疏密不同的横向凹槽，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。下列说法正确的是（ ） A. 乐曲是由空气振动产生的 B. 车速增大时，乐曲的音调会变高 C. 车速增大时，声音传播速度也会增大 D. 路面上凹槽之间的间距不同，目的是使发出声音的响度不同 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音是由汽车振动产生的，故A错误； B．音调由振动频率决定，车速增大时，单位时间内汽车碾过的凹槽数量变多，汽车的振动频率升高，因此乐曲的音调会变高，故B正确； C．声速由介质和温度决定，与车速无关，故C错误； D．凹槽间距不同时，汽车以固定速度行驶时，碾过凹槽的振动频率不同，目的是改变音调，故D错误。 故选B。 9. 如图是利用每秒闪光30次的照相装置拍摄到的4个物体的闪光照片，图中箭头表示物体运动的方向，其中做匀速直线运动的物体是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，物体在沿直线运动，物体在相同的时间内运动的路程变大，则物体的速度逐渐增大，因此物体做加速直线运动，故A不符合题意； B．由图可知，物体在沿直线运动，物体在相同的时间内运动的路程变小，则物体的速度逐渐减小，因此物体做减速直线运动，故B不符合题意； C．由图可知，物体的运动轨迹是曲线，所以物体做曲线运动，不是直线运动，故C不符合题意； D．由图可知，物体在沿直线运动，物体在相同的时间内运动的路程一样，所以物体的速度不变，因此物体做匀速直线运动，故D符合题意。 故选D。 10. 小华测量4个做匀速直线运动的小球的运动路程与时间（4个小球同时同地运动），并在坐标系中描点，如图所示。下列判断错误的是（　　） A. 小球1的速度最大 B. 小球2和小球3的速度相等 C. 小球1和小球4的速度之比为8∶1 D. 通过相同的路程时，小球2和小球1所用时间之比为3∶1 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知，小球1的的比值最大，即小球1的速度最大，故A正确； B．由图可知，小球2、3的的比值相等，即小球2和小球3的速度相等，故B正确； C．小球1和小球4的速度之比为，故C错误； D．由图可知，通过相同的路程时，根据可知，小球2和小球1所用时间之比为，故D正确。 本题选择描述错误的，故选C。 二、多项选择题（本题满分15分，共5小题。每小题给出的四个选项中，均有2～3个选项符合题目要求，全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分） 11. 中华传统文化中古诗词语句优美，蕴含了丰富的物理知识。下列说法正确的是（ ） A. “不疑行舫动，唯看远树来”，其中“远树来”是以“行舫”为参照物的 B. “卧看满天云不动，不知云与我俱东”，“云不动”是以地面为参照物的 C. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，“青山相对出”是以山为参照物的 D. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，“白鹭上青天”是以地面为参照物的 【答案】AD 【解析】 【详解】A．“远树来”说明树处于运动状态，树相对于行舫位置发生变化，故参照物为行舫，故A正确； B．“云不动”说明云处于静止状态，由“云与我俱东”可知云相对于“我”位置不变，参照物为“我”，不是地面，故B错误； C．“青山相对出”说明青山处于运动状态，青山相对于孤帆位置发生变化，参照物为孤帆，不是山本身，故C错误； D．“白鹭上青天”说明白鹭向上运动，白鹭相对于地面位置发生变化，参照物为地面，故D正确。 故选AD。 12. 关于匀速直线运动，下列说法正确的是（ ） A. 速度是表示物体运动快慢的物理量 B. 在匀速直线运动中，路程与时间成正比 C. 物体运动的速度越大，通过的路程一定越长 D. 做匀速直线运动的物体，在任意相等的时间内通过的路程都相等 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．速度表示物体运动的快慢，题中表述正确，故A正确； B．匀速直线运动中，速度v保持不变，由可知，速度v一定时，路程s与运动时间t成正比，故B正确； C．由可知，路程s由速度v和运动时间t共同决定。若运动时间不同，速度较大的物体通过的路程不一定更长，故C错误； D．做匀速直线运动的物体速度v不变，由可知，相等时间t内通过的路程s相等，故D正确。 故选ABD。 13. 水平桌面上放置着甲、乙两个小球，某照相机拍摄了两个小球在前后两个时刻的位置。下列关于两球的运动情况，可能发生的是（ ） A. 甲静止，乙向南运动 B. 甲向北运动，乙向南运动 C. 甲、乙都向北运动，甲的速度小于乙的速度 D. 甲、乙都向南运动，乙的速度大于甲的速度 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．如果甲球静止，乙向南运动，乙球运动到甲球的南方是有可能的，故A符合题意； B．甲向北运动，乙向南运动，一段时间后，也是可能乙在南、甲在北，故B符合题意； C．甲、乙都向北运动，甲的速度小于乙的速度，因此甲球追不上乙球，不符合后拍的图片，故C不符合题意； D．甲、乙都向南运动，乙的速度大于甲的速度，乙球可以追上甲球，这样最后也是可能乙在南、甲在北，故D符合题意。 故选ABD。 14. 如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前50 cm处，以10 cm/s的速度水平向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（ ） A. 铅笔在平面镜中所成的像变大 B. 铅笔的像相对于铅笔的速度为20 cm/s C. 经过2 s，铅笔与它的像之间的距离变为60 cm D. 当平面镜顺时针转到与水平面夹角（如图）时，铅笔的像与铅笔成角 【答案】BC 【解析】 【详解】A．平面镜成像时像与物大小相等，铅笔大小不变，像大小不变，故A错误； B．铅笔向镜面靠近速度 ，像向镜面靠近速度也为 ，两者运动方向相反，像相对于铅笔的速度 ，故B正确； C．经过 ，铅笔移动距离 此时铅笔到镜面距离 像到镜面距离 铅笔与像的距离 ，故C正确； D．铅笔竖直放置与水平面成 角，平面镜与水平面夹角 ，铅笔与平面镜夹角 ，由平面镜成像对称性可知像与平面镜夹角也为 ，像与铅笔夹角 ，故D错误。 故选BC。 15. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知，下列说法正确的是（ ） A. 图中阴影部分的面积表示的物理量是速度 B. 甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是： C. 运动1 min时，乙、丙两车相距180 m D. 若以甲为参照物，则乙车向东运动，丙车向西运动 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．左图为 图像，阴影部分面积 表示路程，故A错误； B．由左图可知甲的速度 ，由右图可知乙的速度 丙的速度 则 ，故B正确； C．运动时间 ，乙的路程 丙的路程 两车相距，故C正确； D．三车均向东运动，因 ，以甲为参照物乙向东运动；因 ，以甲为参照物丙向西运动，故D正确。 故选 BCD。 第Ⅱ卷（共65分） 三、填空与作图题（本题满分18分，共5题） 16. 嫦娥六号探测器在月背降落时可以使用___________（选填“激光”或“回声”）测距来判断和月面的距离。某同学说话时的声音在示波器上显示波形，若他使用变声器改变声音的某些特性后，波形图由A段变为B段，如图所示，则变声后声音的音调___________（选填“变高”“不变”或“变低”），响度___________（选填“变大”、“不变”或“变小”），音色___________（选填“改变”或“不变”）。 【答案】 ①. 激光 ②. 变低 ③. 不变 ④. 改变 【解析】 【详解】月面附近为真空，声音无法传播，故选用激光测距。 由波形图可知，相同时间内B段振动次数少于A段，频率更低，故音调变低。 由波形图可知，A、B两段声音的振幅相同，故响度不变。 因A、B两段声音的波形形状不同，故音色改变。 17. 《墨经》中记载：“景。光之人，煦若射。下者之人也高，高者之人也下。”这是世界上首次对小孔成像的描述，如图所示是小孔成像的示意图。小孔成像的原理是___________，所成像为___________立的___________像，像的形状与小孔的形状___________（选填“有关”或“无关”），若小孔位置固定，将蜡烛和光屏位置对调，像会___________（填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 光的直线传播 ②. 倒 ③. 实 ④. 无关 ⑤. 变小 【解析】 【详解】小孔成像的原理是光的直线传播； 由光的直线传播可知，小孔成倒立的实像，像的形状与物体形状一致，与小孔形状无关； 小孔成像中，物距越大、像距越小，像越小；蜡烛和光屏位置对调后，物距变大、像距变小，故像会变小。 18. 如图是生活中常见的两种窗户。 （1）甲图窗户可在直线轨道上左右平移，乙图窗户可绕固定轴转动，如果你站在窗户前，能通过玻璃看到你的像，这个像由于光的______形成的。若将甲图窗户左右平移打开，则你在P窗户中的像将______（选填“随”或“不随”）窗平移； （2）若将乙图Q窗户从关闭状态向外打开到90°，则窗框上的A点与A点在Q窗中的像之间距离将______，像的大小______。同时A点的像移动轨迹是______（选填“直线”或“曲线”）。 【答案】（1） ①. 反射 ②. 不随 （2） ①. 变大 ②. 不变 ③. 曲线 【解析】 【小问1详解】 [1][2]玻璃相当于平面镜，平面镜所成的像是由于光的反射形成的虚像。平面镜成像时，像和物体关于平面镜对称，将甲图窗户左右平移打开，对称轴的位置没有变，由于物体的位置不变，则像的位置不变，因此你在P窗户中的像将不随窗平移。 【小问2详解】 [1][2][3]若将乙图Q窗户从关闭状态向外打开到90°，则A点与平面镜的距离变大，则A点在Q窗中的像与平面镜的距离也变大，故窗框上的A点与A点在Q窗中的像之间距离将变大。因平面镜所成的像与物大小相等，因A点大小不变，则A点的像大小不变；窗户绕轴转动，A点的像与A点关于窗户对称，则A点的像移动轨迹是曲线。 19. 人类在登上月球时，为了实现月球激光测距，在月球上放一套由两块平面镜组成的反射光装置。如图已经画出了平面镜MN，请你放置另一个平面镜M'N'，使光线经两平面镜反射后沿CD射出（CD与AB平行），请画出平面镜M'N'的位置（标出两平面镜夹角），并完成光路图。 【答案】 【解析】 【详解】根据光的反射定律可知，由两块平面镜组成的反射光装置，它能把射向它的激光沿着原方向反射回去，使光的传播方向偏转180°，这两面镜子的镜面应垂直放置。 20. 游泳池边有一彩灯，水中彩灯的“倒影”和彩灯相映成趣，有一天游泳池放水，小李画出了水面下降时的路程随时间变化的图像（如图所示），请在同一坐标图中画出彩灯的像相对于地面移动的路程随时间变化的图像。 【答案】 【解析】 【详解】游泳池放水，小李画出了水面下降时的路程随时间变化的图像，相同时间内，水面降低后使得彩灯到水面的距离增大s，则像到水面的距离也增大s，像到彩灯的距离增大2s，以地面为参照物，像移动的距离是彩灯到水面的距离变化的2倍，据此画出图像，如图 四、实验探究题（本题满分35分，共4题） 21. 物理兴趣小组利用如图所示的装置“测量小车的平均速度”，图中显示的是测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 （1）该实验的原理是___________。 （2）刚开始实验时发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，此时应该___________（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度。 （3）将小车放在斜面A点，金属片放在斜面底端C点，用刻度尺测出小车通过的路程，用秒表测量小车从斜面A点由静止释放下滑至撞击金属片的时间，算出小车在AC段的平均速度___________m/s。 （4）将金属片移至斜面的B处，测出小车从斜面A点滑至B点所用的时间，算出小车在AB段的平均速度，若此过程中小车过了A点后才开始计时，则所测AB段的平均速度比真实值偏___________（选填“大”或“小”）。 （5）根据实验中的信息计算出小车BC段的平均速度___________m/s。 （6）、、的大小关系是___________，下列四幅图中能正确反映出该小车在斜面下滑过程中速度和时间关系的是___________（选填字母）。 A． B． C． D． （7）小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，由于紧张，按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度___________（选填“偏大”或“偏小”）。 （8）若小车从A点运动到C点过程中，在路程中点的速度表示为，在时间中点的速度表示为，分析得出___________（选填“大于”或“小于”）。 【答案】（1） （2）减小 （3）0.16 （4）大 （5）0.2 （6） ①. ②. A （7）偏小 （8）大于 【解析】 【分析】平均速度，小车下滑的速度会越来越快。 【小问1详解】 测量平均速度的核心实验原理是平均速度的定义式，通过测量路程和对应时间计算速度。 【小问2详解】 减小斜面坡度后，小车运动速度变慢，运动时间变长，更便于准确测量时间。 【小问3详解】 由图可知，AC段路程 AC段时间 小车在AC段的平均速度 【小问4详解】 过A点后才计时，会导致测得的时间比真实运动时间偏小，根据，路程准确、时间偏小，计算出的平均速度会比真实值偏大。 【小问5详解】 BC段路程 BC段时间 因此小车BC段的平均速度 【小问6详解】 AB段路程 AB段时间 AB段的平均速度 对比得三者大小关系为，说明小车下滑过程速度随时间不断增大，是加速运动；A图是过原点的倾斜上升直线，代表速度随时间均匀增大，符合小车下滑的运动规律；B是匀速运动、C是先减速后加速、D是减速运动，均不符合；故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问7详解】 按下秒表后把小车向后拉再松开，会导致小车实际运动的路程变大，测得的运动时间比原路程下滑时间偏长，根据​，最终计算出的平均速度偏小。 【小问8详解】 小车做加速下滑运动，速度越来越大，因此运动到总路程一半的位置时，所用的时间已经超过总运动时间的一半，也就是路程中点的时刻晚于时间中点的时刻，加速运动下时刻越晚速度越大，因此路程中点的速度​大于时间中点的速度。 22. 小明在学习吉他演奏的过程中发现吉他是由两端固定的琴弦振动而发声的，猜想同一根钢制琴弦发出声音的音调可能与弦的长度和松紧程度有关。 他利用如图所示的实验装置进行实验，一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定、B楔可沿木板移动。将钢制琴弦的一端固定在木板O点，另一端悬挂不同个数的相同重物。轻轻拨动AB间的琴弦，用仪器测出琴弦发声的频率如下表： 实验次序 长度L/m 钩码个数 频率f/Hz 1 0.4 2 375 2 0.8 2 170 3 4 265 （1）实验中，保持A楔不动，移动B楔是为了改变钢丝的___________；在琴弦末端悬挂不同个数的相同重物是为了改变钢丝的___________。 （2）由表可知，第___________次琴弦发声的音调最低。 （3）第3次实验长度L=___________m时，可用第2、3两次实验来研究琴弦振动的频率和琴弦___________的关系。 （4）分析第___________两次实验发现：在松紧相同时，琴弦越长，振动的频率越___________。 （5）在上述探究的基础上，再选用一根与钢质琴弦粗细相同的长为0.4 m的涤纶琴弦，来探究振动的频率与琴弦材料的关系，实验中应悬挂___________个钩码。 【答案】（1） ①. 长度 ②. 松紧程度 （2）2 （3） ①. 0.8 ②. 松紧程度 （4） ①. 1、2 ②. 低 （5）2 【解析】 【小问1详解】 保持A楔不动、移动B楔，可以改变两楔之间实际参与振动的琴弦长度；悬挂相同重物的个数不同，琴弦受到的拉力不同，从而改变琴弦的松紧程度。 【小问2详解】 琴弦振动的频率越低，发出声音的音调越低。表中三次实验的频率分别为375Hz、170Hz、265Hz，第2次实验的频率最小，音调最低。 【小问3详解】 探究频率与松紧程度的关系时，应控制琴弦的材料、粗细和长度相同，只改变所受拉力。第2次实验的琴弦长度为0.8m，因此第3次也应取0.8m；两次悬挂的钩码数不同，可以研究频率与松紧程度的关系。 【小问4详解】 第1、2次实验均悬挂2个钩码，琴弦材料、粗细及松紧程度相同，只改变琴弦长度。长度由0.4m增加到0.8m，频率由375Hz降低到170Hz，说明松紧程度相同时，琴弦越长，振动频率越低。 【小问5详解】 探究琴弦材料对振动频率的影响时，应控制琴弦的长度、粗细和松紧程度相同。所选涤纶弦长0.4m、粗细与钢弦相同，应与第1次实验对照，也悬挂2个钩码。 23. 如图甲所示，在探究“光的反射定律”实验中，把平面镜放在水平桌面上，再将一张纸板放在平面镜上。纸板由E、F两块纸板粘成，可绕接缝ON转动。 （1）应选用表面尽可能___________（选填“光滑”或“粗糙”）的白色硬纸板，将其___________立在平面镜上。 （2）让一束光紧贴纸板E沿AO方向射向镜面上的O点，在纸板F上呈现反射光束OB，然后将纸板F绕ON向后翻折，如图乙所示，此时在F板上___________（选填“能”或“不能”）看到反射光束，这表明反射光线、入射光线和法线在___________。 （3）多次改变入射光的方向并描绘光的传播路径，用量角器量出每组反射角与入射角的大小，可得出结论：反射角___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角。 （4）当反射光与入射光夹角为100°时，入射角为___________°；若入射光束AO绕O点顺时针旋转，将观察到反射光束OB绕O点___________时针旋转。 （5）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光？___________（选填字母）。 A. 如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转 B. 如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒 （6）如图戊所示，一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑，水平向右移动平面镜，观察到光斑位置的变化情况是___________（选填“向左”、“向右”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 粗糙 ②. 垂直 （2） ①. 不能 ②. 同一平面内 （3）等于 （4） ①. 50 ②. 逆 （5）A （6）不变 【解析】 【小问1详解】 粗糙的硬纸板可以让光发生漫反射，让实验者从各个方向都能观察到光路；硬纸板需要垂直立在平面镜上，才能让作为法线的ON与镜面垂直，保证后续光路探究符合实验要求。 【小问2详解】 把纸板F向后翻折后，E、F两块纸板不在同一平面，此时F板上无法呈现反射光线，这个现象直接验证了反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 【小问3详解】 光的反射定律的基本结论就是反射角大小始终等于入射角。 【小问4详解】 反射角和入射角大小相等，二者的夹角是两个角的和，因此夹角为100°时，入射角为；入射光AO绕O点顺时针旋转时，入射角减小，反射角也同步减小，反射光线会向法线靠近，因此反射光束OB绕O点逆时针旋转。 【小问5详解】 A．纸板和入射光一起以ON为轴旋转，入射光线、法线、反射光线始终在纸板平面内，因此仍能在纸板上看到反射光； B．将纸板沿CD轴向后倾倒，法线始终垂直于平面镜，此时纸板平面不再同时包含入射光线和反射光线，纸板上无法呈现反射光。 故选A。 【小问6详解】 水平向右移动平面镜时，入射光线的方向不变，平面镜始终保持水平，因此法线方向始终竖直不变，入射角、反射角都不发生变化，反射光线的路径也不会改变，因此天花板上的光斑位置不变。 24. 如图甲是小明探究“平面镜成像的特点”的实验装置，图中A、B是两根完全相同的蜡烛。 （1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是___________，选用两支完全相同的蜡烛的目的是___________，为更好完成实验，应选用___________（选填“透明”或“茶色”）玻璃板，玻璃板应选择较___________（选填“厚”或“薄”）的。 （2）小明将玻璃板竖直立在水平桌面上，在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，再将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后移动，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，重合现象说明平面镜所成的像与物的大小___________。 （3）为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，将蜡烛B移走，在相同位置上放上光屏，并在图乙中的___________（选填数字序号）处观察光屏上是否有像。 （4）如图丙，小明检查视力，视力表放在其头部的后上方0.4 m位置，检查时要求视力表在镜中的像与被测者间的距离为5 m，则视力表到平面镜的距离为___________m；视力表上某个“E”字开口指向纸内，则小明应指向他的___________（选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）才正确。 （5）如图丁所示，若玻璃板的厚度为4 mm，则铅笔尖分别在玻璃板C、D两个面各成1个像，则这两个像相距为___________mm。 【答案】（1） ①. 便于确定像的位置 ②. 便于比较物和像的大小关系 ③. 茶色 ④. 薄 （2）相等 （3）③ （4） ①. 2.7 ②. 右方 （5）8 【解析】 【小问1详解】 玻璃板是透明的，既能反射成像，又能透过玻璃板观察到另一侧的蜡烛B，因此可以方便确定像的位置； 选用完全相同的两支蜡烛，是用未点燃的蜡烛B等效替代蜡烛A的像，从而直接比较像和物的大小关系； 茶色玻璃板透光性弱、反射成像的效果更清晰，比透明玻璃板更适合实验； 厚玻璃板的两个面都会反射成像，会出现两个重影干扰实验，薄玻璃板可以减小这个误差 【小问2详解】 实验中蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，且两支蜡烛完全相同，利用等效替代法说明平面镜所成的像与物的大小相等。 【小问3详解】 实像能呈现在光屏上，虚像不能，验证时需直接观察光屏（不透过玻璃板），即在图乙中③处观察光屏上是否有像。 【小问4详解】 根据平面镜成像特点，像到镜面的距离等于物到镜面的距离。设视力表到平面镜的距离为 L ，则像到镜面的距离也为L ，人到镜面的距离为  像与人的距离  得视力表到平面镜的距离 平面镜成像时像与物关于镜面对称，视力表上“E”字开口向纸内，根据对称性，像的开口方向也向纸内，即指向小明的右方。 【小问5详解】 根据平面镜成像特点，像与物到反射面的距离相等。设铅笔尖到C面的距离为 x ，则铅笔尖到D面的距离为  C面所成像到C面的距离，  D面所成像到D面的距离，  D面所成像到C面的距离 两个像之间的距离  五、计算题（本题满分12分，共2题） 25. 在公路上汽车追尾可能会导致重大交通事故，其重要原因是遇到意外情况时高速行驶的汽车不能立即停止。如图所示，司机从看到意外情况决定刹车至操作制动器来实现刹车需要一段时间，这段时间称为反应时间；这段时间内汽车保持原来速度前进的距离称为反应距离；从开始刹车到车辆停止的这段距离称为制动距离；反应距离与制动距离之和称为停车距离。 交管部门为测试反应时间，让司机驾驶一辆汽车在平直公路上以不同的速度行驶，测出反应距离、制动距离和停车距离，部分数据如表所示。假设每次测试反应时间相同，求： 序号 行驶速度/（km/h） 反应距离/m 制动距离/m 停车距离/m 1 45 9 14 2 75 15 53 3 56 74 （1）测试的反应时间； （2）根据表中已给的数据，分析计算并填写表中缺少的四个数据（请写出计算过程）； （3）根据以上结果，对司机提出两条有利于安全驾驶的建议。 【答案】（1） （2）23m，38m，18m， （3）不要超速行驶；汽车速度增大时，应增大安全距离 【解析】 【小问1详解】 反应时间内汽车做匀速直线运动，由表格第1组数据可知，速度 反应时间 【小问2详解】 根据题意，停车距离等于反应距离与制动距离之和，序号1的停车距离 根据题意，制动距离等于停车距离减去反应距离，序号2的制动距离 根据题意，反应距离等于停车距离减去制动距离，序号3的反应距离 反应时间内汽车做匀速直线运动，序号3的行驶速度 【小问3详解】 根据实验数据分析，车速越快，反应距离和制动距离都显著增加，导致停车距离变长，因此建议：严禁超速行驶；汽车速度增大时，应增大安全距离。 26. 一列火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向一座长为1.4 km的大桥的过程中，当火车头在距离桥头400 m处鸣笛，鸣笛5 s后火车头到达桥头，此时车头的司机刚好听到来自山崖的回声。到达桥头后，火车又用20 s完全通过了该大桥（声音在空气中的传播速度为340 m/s）。求： （1）火车的速度； （2）鸣笛处与山崖之间的距离； （3）火车的长度。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 火车的速度 【小问2详解】 鸣笛后5s司机听到回声，这段时间内声音传播的总路程 鸣笛处与山崖之间的距离 【小问3详解】 火车完全通过大桥行驶的总路程 大桥长 火车的长度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期期中质量检测 初三物理试题 （考试时间：90分钟；满分：100分） 说明： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共26题。第Ⅰ卷选择题，共15题，35分；第Ⅱ卷非选择题，共11题，65分。 2．所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第Ⅰ卷（共35分） 一、单项选择题（本题满分20分，共10小题，每小题2分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 汽车轮胎上有一组、R18的数据，如图225代表轮胎断面的宽度，则轮胎断面宽度的单位是（ ） A. mm B. cm C. dm D. m 2. 我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”，如图所示，利用刻度尺测量某人“一拃”的长度。根据图中信息，下列说法正确的是（ ） A. 该刻度尺的分度值是1 mm B. 读数时，视线应从甲方向观察 C. “一拃”的长度应读作19.00 cm D. 测量时，不一定从零刻度线量起 3. 在学习了刻度尺的使用后，小明同学想测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次。结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（ ） A. 小明多次测量的目的是为了取平均值来减小误差 B. 5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同 C. 根据小明的测量数据，物理书的宽度大约为18.43cm D. 只要小明认真操作，误差是完全可以避免的 4. 中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是 A. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B. “响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的 D. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息 5. 下列语句不涉及光的直线传播的是（　　） A. 一叶障目，不见泰山 B. 如影随形，形影相伴 C. 波光粼粼，浮光跃金 D. 井底之蛙，所见甚小 6. 一束入射光线与水平面成50°角，要使反射光线沿水平方向射出，则平面镜与水平面的夹角（　　） A. 25° B. 65° C. 25°或65° D. 50°或40° 7. 雨后的夜晚，当你迎着月光走在有积水的路上，为了避让水洼，应走“较暗”的地面。这是因为光在（ ） A. 地面发生镜面反射 B. 地面发生漫反射 C. 地面不发生反射 D. 水面发生漫反射 8. 如图是我国某地方修筑的“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多疏密不同的横向凹槽，汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。下列说法正确的是（ ） A. 乐曲是由空气振动产生的 B. 车速增大时，乐曲的音调会变高 C. 车速增大时，声音传播速度也会增大 D. 路面上凹槽之间的间距不同，目的是使发出声音的响度不同 9. 如图是利用每秒闪光30次的照相装置拍摄到的4个物体的闪光照片，图中箭头表示物体运动的方向，其中做匀速直线运动的物体是（　　） A. B. C. D. 10. 小华测量4个做匀速直线运动的小球的运动路程与时间（4个小球同时同地运动），并在坐标系中描点，如图所示。下列判断错误的是（　　） A. 小球1的速度最大 B. 小球2和小球3的速度相等 C. 小球1和小球4的速度之比为8∶1 D. 通过相同的路程时，小球2和小球1所用时间之比为3∶1 二、多项选择题（本题满分15分，共5小题。每小题给出的四个选项中，均有2～3个选项符合题目要求，全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分） 11. 中华传统文化中古诗词语句优美，蕴含了丰富的物理知识。下列说法正确的是（ ） A. “不疑行舫动，唯看远树来”，其中“远树来”是以“行舫”为参照物的 B. “卧看满天云不动，不知云与我俱东”，“云不动”是以地面为参照物的 C. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，“青山相对出”是以山为参照物的 D. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，“白鹭上青天”是以地面为参照物的 12. 关于匀速直线运动，下列说法正确的是（ ） A. 速度是表示物体运动快慢的物理量 B. 在匀速直线运动中，路程与时间成正比 C. 物体运动的速度越大，通过的路程一定越长 D. 做匀速直线运动的物体，在任意相等的时间内通过的路程都相等 13. 水平桌面上放置着甲、乙两个小球，某照相机拍摄了两个小球在前后两个时刻的位置。下列关于两球的运动情况，可能发生的是（ ） A. 甲静止，乙向南运动 B. 甲向北运动，乙向南运动 C. 甲、乙都向北运动，甲的速度小于乙的速度 D. 甲、乙都向南运动，乙的速度大于甲的速度 14. 如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前50 cm处，以10 cm/s的速度水平向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（ ） A. 铅笔在平面镜中所成的像变大 B. 铅笔的像相对于铅笔的速度为20 cm/s C. 经过2 s，铅笔与它的像之间的距离变为60 cm D. 当平面镜顺时针转到与水平面夹角（如图）时，铅笔的像与铅笔成角 15. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知，下列说法正确的是（ ） A. 图中阴影部分的面积表示的物理量是速度 B. 甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是： C. 运动1 min时，乙、丙两车相距180 m D. 若以甲为参照物，则乙车向东运动，丙车向西运动 第Ⅱ卷（共65分） 三、填空与作图题（本题满分18分，共5题） 16. 嫦娥六号探测器在月背降落时可以使用___________（选填“激光”或“回声”）测距来判断和月面的距离。某同学说话时的声音在示波器上显示波形，若他使用变声器改变声音的某些特性后，波形图由A段变为B段，如图所示，则变声后声音的音调___________（选填“变高”“不变”或“变低”），响度___________（选填“变大”、“不变”或“变小”），音色___________（选填“改变”或“不变”）。 17. 《墨经》中记载：“景。光之人，煦若射。下者之人也高，高者之人也下。”这是世界上首次对小孔成像的描述，如图所示是小孔成像的示意图。小孔成像的原理是___________，所成像为___________立的___________像，像的形状与小孔的形状___________（选填“有关”或“无关”），若小孔位置固定，将蜡烛和光屏位置对调，像会___________（填“变大”、“不变”或“变小”）。 18. 如图是生活中常见的两种窗户。 （1）甲图窗户可在直线轨道上左右平移，乙图窗户可绕固定轴转动，如果你站在窗户前，能通过玻璃看到你的像，这个像由于光的______形成的。若将甲图窗户左右平移打开，则你在P窗户中的像将______（选填“随”或“不随”）窗平移； （2）若将乙图Q窗户从关闭状态向外打开到90°，则窗框上的A点与A点在Q窗中的像之间距离将______，像的大小______。同时A点的像移动轨迹是______（选填“直线”或“曲线”）。 19. 人类在登上月球时，为了实现月球激光测距，在月球上放一套由两块平面镜组成的反射光装置。如图已经画出了平面镜MN，请你放置另一个平面镜M'N'，使光线经两平面镜反射后沿CD射出（CD与AB平行），请画出平面镜M'N'的位置（标出两平面镜夹角），并完成光路图。 20. 游泳池边有一彩灯，水中彩灯的“倒影”和彩灯相映成趣，有一天游泳池放水，小李画出了水面下降时的路程随时间变化的图像（如图所示），请在同一坐标图中画出彩灯的像相对于地面移动的路程随时间变化的图像。 四、实验探究题（本题满分35分，共4题） 21. 物理兴趣小组利用如图所示的装置“测量小车的平均速度”，图中显示的是测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 （1）该实验的原理是___________。 （2）刚开始实验时发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，此时应该___________（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度。 （3）将小车放在斜面A点，金属片放在斜面底端C点，用刻度尺测出小车通过的路程，用秒表测量小车从斜面A点由静止释放下滑至撞击金属片的时间，算出小车在AC段的平均速度___________m/s。 （4）将金属片移至斜面的B处，测出小车从斜面A点滑至B点所用的时间，算出小车在AB段的平均速度，若此过程中小车过了A点后才开始计时，则所测AB段的平均速度比真实值偏___________（选填“大”或“小”）。 （5）根据实验中的信息计算出小车BC段的平均速度___________m/s。 （6）、、的大小关系是___________，下列四幅图中能正确反映出该小车在斜面下滑过程中速度和时间关系的是___________（选填字母）。 A． B． C． D． （7）小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，由于紧张，按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度___________（选填“偏大”或“偏小”）。 （8）若小车从A点运动到C点过程中，在路程中点的速度表示为，在时间中点的速度表示为，分析得出___________（选填“大于”或“小于”）。 22. 小明在学习吉他演奏的过程中发现吉他是由两端固定的琴弦振动而发声的，猜想同一根钢制琴弦发出声音的音调可能与弦的长度和松紧程度有关。 他利用如图所示的实验装置进行实验，一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定、B楔可沿木板移动。将钢制琴弦的一端固定在木板O点，另一端悬挂不同个数的相同重物。轻轻拨动AB间的琴弦，用仪器测出琴弦发声的频率如下表： 实验次序 长度L/m 钩码个数 频率f/Hz 1 0.4 2 375 2 0.8 2 170 3 4 265 （1）实验中，保持A楔不动，移动B楔是为了改变钢丝的___________；在琴弦末端悬挂不同个数的相同重物是为了改变钢丝的___________。 （2）由表可知，第___________次琴弦发声的音调最低。 （3）第3次实验长度L=___________m时，可用第2、3两次实验来研究琴弦振动的频率和琴弦___________的关系。 （4）分析第___________两次实验发现：在松紧相同时，琴弦越长，振动的频率越___________。 （5）在上述探究的基础上，再选用一根与钢质琴弦粗细相同的长为0.4 m的涤纶琴弦，来探究振动的频率与琴弦材料的关系，实验中应悬挂___________个钩码。 23. 如图甲所示，在探究“光的反射定律”实验中，把平面镜放在水平桌面上，再将一张纸板放在平面镜上。纸板由E、F两块纸板粘成，可绕接缝ON转动。 （1）应选用表面尽可能___________（选填“光滑”或“粗糙”）的白色硬纸板，将其___________立在平面镜上。 （2）让一束光紧贴纸板E沿AO方向射向镜面上的O点，在纸板F上呈现反射光束OB，然后将纸板F绕ON向后翻折，如图乙所示，此时在F板上___________（选填“能”或“不能”）看到反射光束，这表明反射光线、入射光线和法线在___________。 （3）多次改变入射光的方向并描绘光的传播路径，用量角器量出每组反射角与入射角的大小，可得出结论：反射角___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角。 （4）当反射光与入射光夹角为100°时，入射角为___________°；若入射光束AO绕O点顺时针旋转，将观察到反射光束OB绕O点___________时针旋转。 （5）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光？___________（选填字母）。 A. 如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转 B. 如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒 （6）如图戊所示，一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑，水平向右移动平面镜，观察到光斑位置的变化情况是___________（选填“向左”、“向右”或“不变”）。 24. 如图甲是小明探究“平面镜成像的特点”的实验装置，图中A、B是两根完全相同的蜡烛。 （1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是___________，选用两支完全相同的蜡烛的目的是___________，为更好完成实验，应选用___________（选填“透明”或“茶色”）玻璃板，玻璃板应选择较___________（选填“厚”或“薄”）的。 （2）小明将玻璃板竖直立在水平桌面上，在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，再将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后移动，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，重合现象说明平面镜所成的像与物的大小___________。 （3）为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，将蜡烛B移走，在相同位置上放上光屏，并在图乙中的___________（选填数字序号）处观察光屏上是否有像。 （4）如图丙，小明检查视力，视力表放在其头部的后上方0.4 m位置，检查时要求视力表在镜中的像与被测者间的距离为5 m，则视力表到平面镜的距离为___________m；视力表上某个“E”字开口指向纸内，则小明应指向他的___________（选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）才正确。 （5）如图丁所示，若玻璃板的厚度为4 mm，则铅笔尖分别在玻璃板C、D两个面各成1个像，则这两个像相距为___________mm。 五、计算题（本题满分12分，共2题） 25. 在公路上汽车追尾可能会导致重大交通事故，其重要原因是遇到意外情况时高速行驶的汽车不能立即停止。如图所示，司机从看到意外情况决定刹车至操作制动器来实现刹车需要一段时间，这段时间称为反应时间；这段时间内汽车保持原来速度前进的距离称为反应距离；从开始刹车到车辆停止的这段距离称为制动距离；反应距离与制动距离之和称为停车距离。 交管部门为测试反应时间，让司机驾驶一辆汽车在平直公路上以不同的速度行驶，测出反应距离、制动距离和停车距离，部分数据如表所示。假设每次测试反应时间相同，求： 序号 行驶速度/（km/h） 反应距离/m 制动距离/m 停车距离/m 1 45 9 14 2 75 15 53 3 56 74 （1）测试的反应时间； （2）根据表中已给的数据，分析计算并填写表中缺少的四个数据（请写出计算过程）； （3）根据以上结果，对司机提出两条有利于安全驾驶的建议。 26. 一列火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向一座长为1.4 km的大桥的过程中，当火车头在距离桥头400 m处鸣笛，鸣笛5 s后火车头到达桥头，此时车头的司机刚好听到来自山崖的回声。到达桥头后，火车又用20 s完全通过了该大桥（声音在空气中的传播速度为340 m/s）。求： （1）火车的速度； （2）鸣笛处与山崖之间的距离； （3）火车的长度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $