2026-2027学年八年级物理上学期期中自编能力提升卷(Ⅰ)沪科版(五四制)
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内容正文:
2026-2027学年八年级物理上学期期中自编能力提升卷(Ⅰ)(考试版)
(考试时间:80分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.测试范围:八年级上册第1~3章,沪科版(五四制)2024。
2.难度系数:0.65。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列单位换算的写法中正确的是( )
A.
B.12厘米=12厘米×=0.12米
C.12厘米=12厘米×米=0.12米
D.12厘米=12×米=0.12米
2.用如图所示的刻度尺来测金属块的长度,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是( )
A.1cm8.6cm B.1cm1.6cm
C.1mm8.6cm D.1mm1.6cm
3.如图所示的是端午节赛龙舟时的情境,鼓手在船上击鼓,队员奋力划船。下列说法正确的是( )
A.以鼓为参照物,龙舟是静止的
B.以河岸为参照物,鼓是静止的
C.以龙舟为参照物,水是静止的
D.以河岸为参照物,龙舟是静止的
4.如图所示,2024年10月30日,神舟十九号载人飞船与中国空间站组合体完成自主交会对接。对接时,飞船首先向空间站缓慢靠近,当对接口相互瞄准后飞船短暂停留,对接后飞船停靠在空间站,下列说法中正确的是( )
A.飞船向空间站靠近时,飞船相对于空间站是静止的
B.飞船短暂停留期间,飞船相对于地球是运动的
C.飞船停靠在空间站后,飞船相对于空间站是运动的
D.飞船停靠在空间站后,飞船相对于地球是静止的
5.亚洲飞人苏炳添的百米记录是,水中游得最快的旗鱼速度是,汽车以的速度在公路上行驶,三者速度由大到小的顺序是( )
A.苏炳添、汽车、旗鱼 B.旗鱼、苏炳添、汽车
C.旗鱼、汽车、苏炳添 D.汽车、苏炳添、旗鱼
6.在某校举办的机器人模拟救援比赛中,甲、乙两机器人同时从同一地点出发,沿直线匀速运动到10m远的目的地,它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是( )
A.甲的速度大小为4m/s B.乙的速度大小为2m/s
C.甲的运动时间比乙多1s D.甲的运动时间比乙少2s
7.下列关于声音的产生的描述中正确的是( )
A.打击乐器的声音是靠空气柱振动产生的
B.月球上的物体可以发声
C.物体停止振动后的,声音立即停止
D.只有固体振动才能产生声音
8.海水、空气、铁管按声音在其中传播的速度由小到大的顺序排列,正确的是( )
A.海水、空气、铁管 B.铁管、空气、海水
C.空气、海水、铁管 D.海水、铁管、空气
9.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,改变钢尺伸出桌边的长度,用同样大小的力拨动钢尺,听它发出的声音,则可听到钢尺发出声音不同的是( )
A.响度
B.音调
C.音色
D.振幅
10.图是汽车利用超声波倒车的情景,该情景说明( )
A.超声波只能向一个方向传播 B.超声波就是电磁波
C.超声波的产生不需要振动 D.超声波能传递信息
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共26分)
11.测量长度的基本工具是 ,如图所示,该测量工具的分度值为 mm,所测物体A的长度为 cm。
12.用天平测物体的质量。将天平放在水平桌面上,在调节天平横梁平衡时,应将游码放在标尺的 处。如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧,为使横梁平衡,应将平衡螺母向 移动(选填“左”或“右”)。如图所示是用调好的天平测物体质量的示意图,则物体的质量是 g。
13.小军将照相机固定在马路边连续拍了两张照片,如图甲、乙所示。如果以树木为参照物,自行车是向 运动的,卡车向 运动;如果以轿车为参照物,卡车在向 运动。(填“左”或“右”)
14.如图所示,运动速度最慢的是 ;最快的是 ,速度为 km/h= m/s。
15.甲、乙两辆小车同时从同一地点沿同一直线同向出发,其s-t图像如图所示.由图像可知0~5s内,乙车速度为 m/s,比甲车速度 (选填“大”或“小”);甲车在追上乙车时离出发地点 m;5s后,乙车的速度为 m/s。
16.声速除了跟介质的种类、状态有关,还跟介质的 有关,15 ℃时空气中的声速是 m/s。声音在空气中的传播速度是v1,在水中的传播速度是 v2,二者大小相比较,则v1 (选填“>”或“=”或“<” )v2。
17.六月的潜山森林公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在 中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的 (填“响度”、“音调”或“音色”)不同。“引吭高歌”与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的 不一样。
18.学校附近有如图所示的标志是为了在 减弱噪声;噪声监测装置显示“噪声指数:48dB”,显示了声音的 (选填“响度”、“音调”或“音色”)。大多数人能听到的声音的频率范围是 Hz~20000Hz。
三、作图题(本大题共3小题,每题2分,共6分)
19.把频率为256Hz的音叉发出的声音信号输入示波器,示波器展现的波形如图甲所示;在图乙中画出一个音调比甲更高声音的大致的波形。
20.小明从左至右用同样的力去敲击3个瓶子的中部,发现发出的声音音调逐渐变高,请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。
21.一物块在水平桌面上运动的图像如图甲所示,请根据图甲中的信息在图乙的坐标图中画出该物块相对应的图像。
四、计算题(本大题共4小题,共28分)
22.一列长约为200m的“复兴号”动车组列车在京沪高铁路线上以360km/h的速度匀速行驶。
(1)求列车行驶18km所需时间。
(2)若列车完全通过一个隧道仅耗时10s,求隧道的长度。
23.汽车安装有速度计,它可以指示汽车的行驶速度。如果速度计的指针位置如图所示。求:
(1)速度计的读数是多少?
(2)汽车用这个速度行驶30 min通过的路程是多少公里?
(3)昆明到文山的公路里程约为315km,那么汽车从文山出发,以这个速度行驶,多少小时可到达昆明?
24.高速公路已广泛应用ETC收费系统,这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统,如图是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在平直高速路上距离收费站45千米处开始匀速行驶,0.5小时后到达收费站,在进入ETC收费道区域前s1=50米处开始减速,经t3=3秒后运动至ETC收费道边界,然后再以v2=7米/秒的速度匀速通过长s2=42米的ETC收费道,该车车长为7米。求:
(1)汽车到达收费站前0.5小时内行驶的速度v;
(2)汽车通过ETC收费道所用的时间t2。
25.国庆期节间,小红一家驾车去山区旅行,汽车以72km/h的速度在平直的公路上匀速行驶,公路前方有一座高山,汽车鸣笛6s后小红听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s。
(1)从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程为多少?
(2)若汽车停止行驶后朝高山鸣笛,6s后小红听到回声,此时汽车距离高山多远?
五、实验题(本大题共3小题,共20分)
26.下面是小轩学习用托盘天平、玻璃杯练习测量食用油的质量的测量过程及记录的数据,请你完成填空:测量前,她将天平放在水平桌面上,然后调节天平平衡,天平平衡后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。
(1)请你指出小轩调节天平平衡的过程中遗漏的操作步骤:;
(2)完成遗漏的操作步骤后,为调节天平平衡,她需向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使分度盘的指针指到分度盘中央刻度线,最终调节天平横梁平衡;
(3)把适量食用油倒入玻璃杯中如图乙,用天平测出玻璃杯和食用油总质量;
(4)把玻璃杯中的适量食用油倒入容器中;
(5)在测剩余食用油和玻璃杯质量时,小轩发现加入一定砝码后,指针指在如图丙所示位置,再加入一个最小的砝码,发现指针指在如图丁所示位置,则接下来她应该进行的操作是 ,直到指针指到分度盘中央。天平再次恢复平衡时如图戊所示,则倒入容器中的食用油质量是 g;
(6)若所用的砝码有磨损,则所测的倒入容器中的食用油质量会 。(选填“偏大”或“偏小”或“不变”)
27.小本家养了宠物兔和龟,本次龟兔赛跑,跑道长20m,小本想用实验测量宠物龟运动速度。
(1)实验原理:用 测量宠物龟通过的路程,用 测量通过这段路程所用的时间,再利用公式 即可计算出乌龟速度v的大小;
(2)数据处理
实验序号
过程
路程s/cm
时间t/s
1
10
2.50
2
20
5.00
3
30
7.50
4
40
10.00
①观察数据点的分布特征,将它们在图中用光滑的线连起来;
②其中实验序号2的乌龟的速度是 m/s;
(3)若宠物兔由于比赛中途吃草共用时10min,而宠物龟保持以上速度匀速直线运动,则这场比赛 (选填“宠物兔”或“宠物龟”)赢了。
28.小提琴是由两端固定的琴弦产生振动而发音的,如图甲所示。为了研究同一根钢制琴弦发声音调与哪些因素有关,可利用图乙所示实验装置,一块厚木板上有A、B两个楔(读xiē,小木橛)子支撑着琴弦,其中A楔固定,B楔可沿木板左右移动以改变琴弦振动部分L的长度。将钢制琴弦的末端固定在木板O点,另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物,重物个数越多,琴弦绷的越紧。轻轻拨动琴弦AB间部分,AB段琴弦产生振动发声,并用仪器测出发声的频率。
次数
长度(m)
重物(个)
频率(Hz)
1
0.4
2
375
2
0.8
2
170
3
4
265
(1)小组同学得到了表格中的数据,则第 次实验中琴弦发声的音调最高;
(2)分析数据可以发现:该小组同学研究的是琴弦发声的音调与 、弦的松紧程度这两个因素的关系;
(3)当表格中的空格数据应该为 m时,可用第2与3两次实验来研究弦的音调与弦的 的关系;
(4)分析第 两次实验数据可以发现:在松紧程度相同时,弦 ,音调越低;
(5)在上述研究的基础上,小组同学又选用一根与钢制弦粗细相同的长0.8m的尼龙弦,来探究音调与弦的材料的关系,则可悬挂重物个数为 个。
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2026-2027学年八年级物理上学期期中自编能力提升卷(Ⅰ)(答案版)
(考试时间:80分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.测试范围:八年级上册第1~3章,沪科版(五四制)2024。
2.难度系数:0.65。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列单位换算的写法中正确的是( )
A.
B.12厘米=12厘米×=0.12米
C.12厘米=12厘米×米=0.12米
D.12厘米=12×米=0.12米
【答案】D
【详解】单位换算
故D正确;ABC错误。
故选D。
2.用如图所示的刻度尺来测金属块的长度,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是( )
A.1cm8.6cm B.1cm1.6cm
C.1mm8.6cm D.1mm1.6cm
【答案】D
【详解】刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;金属片左侧与7.00cm对齐,右侧与8.60cm对齐,所以金属片的长度为
8.6cm-7.0cm=1.6cm
故选D。
3.如图所示的是端午节赛龙舟时的情境,鼓手在船上击鼓,队员奋力划船。下列说法正确的是( )
A.以鼓为参照物,龙舟是静止的
B.以河岸为参照物,鼓是静止的
C.以龙舟为参照物,水是静止的
D.以河岸为参照物,龙舟是静止的
【答案】A
【详解】A.以鼓为参照物,龙舟没有位置变化,是静止的,故A正确;
B.以河岸为参照物,鼓有位置变化,是运动的,故B错误;
C.以龙舟为参照物,水有位置变化,是运动的,故C错误;
D.以河岸为参照物,龙舟有位置变化,是运动的,故D错误。
故选A。
4.如图所示,2024年10月30日,神舟十九号载人飞船与中国空间站组合体完成自主交会对接。对接时,飞船首先向空间站缓慢靠近,当对接口相互瞄准后飞船短暂停留,对接后飞船停靠在空间站,下列说法中正确的是( )
A.飞船向空间站靠近时,飞船相对于空间站是静止的
B.飞船短暂停留期间,飞船相对于地球是运动的
C.飞船停靠在空间站后,飞船相对于空间站是运动的
D.飞船停靠在空间站后,飞船相对于地球是静止的
【答案】B
【详解】A.飞船向空间站靠近时,飞船相对空间站有位置变化,是运动的,故A错误;
B.飞船短暂停留期间,飞船相对于空间站没有位置变化是静止的,但相对地球有位置变化,是运动的,故B正确;
C.飞船停靠空间站后,飞船相对空间站没有位置变化,是静止的,故C错误;
D.飞船停靠空间站后,飞船相对地球有位置变化,是运动的,故D错误。
故选B。
5.亚洲飞人苏炳添的百米记录是,水中游得最快的旗鱼速度是,汽车以的速度在公路上行驶,三者速度由大到小的顺序是( )
A.苏炳添、汽车、旗鱼 B.旗鱼、苏炳添、汽车
C.旗鱼、汽车、苏炳添 D.汽车、苏炳添、旗鱼
【答案】C
【详解】苏炳添的速度
旗鱼速度是
汽车的速度为20m/s,则三者速度由大到小的顺序是旗鱼、汽车、苏炳添。
故选C。
6.在某校举办的机器人模拟救援比赛中,甲、乙两机器人同时从同一地点出发,沿直线匀速运动到10m远的目的地,它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是( )
A.甲的速度大小为4m/s B.乙的速度大小为2m/s
C.甲的运动时间比乙多1s D.甲的运动时间比乙少2s
【答案】B
【详解】A.甲运动10m用了4s,速度为
故A错误;
B.乙运动10m用了5s,速度为
故B正确;
CD.甲用了4s,乙用了5s,故甲的运动时间比乙少了1s,故CD错误。
故选B。
7.下列关于声音的产生的描述中正确的是( )
A.打击乐器的声音是靠空气柱振动产生的
B.月球上的物体可以发声
C.物体停止振动后的,声音立即停止
D.只有固体振动才能产生声音
【答案】B
【详解】A.打击乐器的声音是由打击面振动产生的,管乐器的声音是由空气柱振动产生的,故A错误;
B.月球上的物体振动可以发声,但月球上是真空,真空不能传播声音,故B正确;
C.物体停止振动后的,发声立即停止,声音还能在介质中传播,故C错误;
D.固体、液体、气体振动都能产生声音,故D错误。
故选B。
8.海水、空气、铁管按声音在其中传播的速度由小到大的顺序排列,正确的是( )
A.海水、空气、铁管 B.铁管、空气、海水
C.空气、海水、铁管 D.海水、铁管、空气
【答案】C
【详解】声音在气体、液体、固体三种不同介质中的传播速度是不同,在固体(铁管)中最快,其次是在液体(海水)中,在气体(空气)中最慢,速度由小到大的顺序是空气、海水、铁管。
故选C。
9.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,改变钢尺伸出桌边的长度,用同样大小的力拨动钢尺,听它发出的声音,则可听到钢尺发出声音不同的是( )
A.响度
B.音调
C.音色
D.振幅
【答案】B
【详解】用大小相同的力拨动钢尺,使钢尺的振动幅度大致相等。当尺子伸出桌面的长度越长时,振动越慢,发出声音的音调越低;当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快,发出声音的音调越高,所以钢尺发出声音的音调不同。
故选B。
10.图是汽车利用超声波倒车的情景,该情景说明( )
A.超声波只能向一个方向传播 B.超声波就是电磁波
C.超声波的产生不需要振动 D.超声波能传递信息
【答案】D
【详解】A.超声波是向四面八方传播的,故A不符合题意;
B.超声波是频率高于人耳的听觉上限的声波,故B不符合题意;
C.一切声音都是由于物体振动产生的,超声波的产生需要振动,故C不符合题意;
D.超声波能传递信息,提醒司机后方有障碍物,故D符合题意。
故选D。
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共26分)
11.测量长度的基本工具是 ,如图所示,该测量工具的分度值为 mm,所测物体A的长度为 cm。
【答案】 刻度尺 1 1.3
【详解】[1]刻度尺是测量长度的基本工具。
[2]将6cm与7cm之间的一大格平均分成10小格,一小格代表0.1cm=1mm,故此刻度尺的分度值为1mm。
[3]物体左右边缘对齐的刻度线示数分别为6.0cm、7.3cm,物体长度为1.3cm。
12.用天平测物体的质量。将天平放在水平桌面上,在调节天平横梁平衡时,应将游码放在标尺的 处。如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧,为使横梁平衡,应将平衡螺母向 移动(选填“左”或“右”)。如图所示是用调好的天平测物体质量的示意图,则物体的质量是 g。
【答案】 左端零刻度线 左 124
【详解】[1][2][3]在调节天平时,应将游码放在标尺的零刻线处。指针偏右,说明右侧质量偏大,应将平衡螺母向左移动。图中物体的质量为
13.小军将照相机固定在马路边连续拍了两张照片,如图甲、乙所示。如果以树木为参照物,自行车是向 运动的,卡车向 运动;如果以轿车为参照物,卡车在向 运动。(填“左”或“右”)
【答案】 右 左 右
【详解】[1]由图甲到乙,相对树木,自行车有位置变化,且离左端第一棵树的距离越来越大,是向右运动的。
[2]卡车相对右端第一棵树的距离越来越远,是向左运动的。
[3]轿车离右端第一棵树的距离越来越远,是向左运动的,但轿车的速度比卡车的大,以车辆为参照物卡车是向右运动的。
14.如图所示,运动速度最慢的是 ;最快的是 ,速度为 km/h= m/s。
【答案】 自行车 喷气式客机 900 250
【详解】[1][2][3]这些物体运动的时间都相同(1小时),所以通过的路程最短的,速度最小,通过的路程最长的速度最大。由上表可以看出:自行车通过的路程15km,最短,所以速度最慢;喷气式客机通过的路程最长(900km),所以速度最快;它每小时飞行900km,所以速度是900km/h。
[4]由速度单位间的换算关系可得
15.甲、乙两辆小车同时从同一地点沿同一直线同向出发,其s-t图像如图所示.由图像可知0~5s内,乙车速度为 m/s,比甲车速度 (选填“大”或“小”);甲车在追上乙车时离出发地点 m;5s后,乙车的速度为 m/s。
【答案】 4 大 20 0
【详解】[1]由图像知,0~5s内,乙车速度为
[2]在相同时间内乙车通过的路程大于甲车通过的路程,所以v乙>v甲。
[3]由图像知,在15s时,甲车在追上乙车,此时离出发地点20m。
[4]由图像可知,5s后乙车的路程没有发生变化,所以乙车的速度为0m/s。
16.声速除了跟介质的种类、状态有关,还跟介质的 有关,15 ℃时空气中的声速是 m/s。声音在空气中的传播速度是v1,在水中的传播速度是 v2,二者大小相比较,则v1 (选填“>”或“=”或“<” )v2。
【答案】 温度 340 <
【详解】[1]声速除了跟介质的种类、状态有关,还跟介质的温度有关,温度越高,声速越大。
[2]实验表明,15 ℃时空气中的声速是340m/s,在通常计算中取此值。
[3]声音在液体的传播速度大于在气体中的传播速度,声音在空气中的传播速度是v1, 在水中的传播速度是 v2,二者大小相比较,则v1 <v2。
17.六月的潜山森林公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在 中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的 (填“响度”、“音调”或“音色”)不同。“引吭高歌”与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的 不一样。
【答案】 空气 音色 响度
【详解】[1]声音的传播靠介质,传播声音的介质有气体、液体和固体,公园里,我们能听到小鸟的叫声是通过空气传播来的。
[2]声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类小鸟的音色不同。
[3]“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的响度不一样。
18.学校附近有如图所示的标志是为了在 减弱噪声;噪声监测装置显示“噪声指数:48dB”,显示了声音的 (选填“响度”、“音调”或“音色”)。大多数人能听到的声音的频率范围是 Hz~20000Hz。
【答案】 声源 响度 20
【详解】[1]如图,这是禁止鸣笛的标志,是为了在声源处减弱噪声。
[2]噪声的等级强弱用分贝表示,符号是dB,它是表示声音响度的物理量。
[3]人耳能听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz,频率低于20Hz是次声波,频率高于20000Hz是超声波。
三、作图题(本大题共3小题,每题2分,共6分)
19.把频率为256Hz的音叉发出的声音信号输入示波器,示波器展现的波形如图甲所示;在图乙中画出一个音调比甲更高声音的大致的波形。
【答案】见解析图(波形比甲更密集)
【详解】音调由振动的频率决定:相同时间内振动的次数越多,频率越高,音调越高。甲图在对应时间内只完成1次全振动,要画出音调更高的声音,只需在乙图中画出相同时间内振动次数更多的波形(波形更密),振幅与甲相同即可。
20.小明从左至右用同样的力去敲击3个瓶子的中部,发现发出的声音音调逐渐变高,请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。
【答案】见解析图(从左到右水位依次升高)
【详解】敲击盛水的瓶子时,是瓶子和瓶中的水一起振动发声,水量越多,振动越慢、频率越低,音调越低。从左到右敲击时音调逐渐变低,说明瓶中水逐渐增多,因此三个瓶子的水位应依次升高。
21.一物块在水平桌面上运动的图像如图甲所示,请根据图甲中的信息在图乙的坐标图中画出该物块相对应的图像。
【答案】见解析图(过原点的倾斜直线)
【详解】由图甲可知,物体做匀速直线运动,速度保持不变。由 s=vt 可知,路程与时间成正比,所以对应的 s-t 图像是一条过原点的倾斜直线:在乙图中取几个时刻算出对应的路程,描点后用直线连接即可。
四、计算题(本大题共4小题,共28分)
22.一列长约为200m的“复兴号”动车组列车在京沪高铁路线上以360km/h的速度匀速行驶。
(1)求列车行驶18km所需时间。
(2)若列车完全通过一个隧道仅耗时10s,求隧道的长度。
【答案】(1)0.05h
(2)800m
【详解】(1)由可知,列车行驶18km所需时间为
(2)列车行驶的路程为
隧道的长度为
23.汽车安装有速度计,它可以指示汽车的行驶速度。如果速度计的指针位置如图所示。求:
(1)速度计的读数是多少?
(2)汽车用这个速度行驶30 min通过的路程是多少公里?
(3)昆明到文山的公路里程约为315km,那么汽车从文山出发,以这个速度行驶,多少小时可到达昆明?
【答案】(1)70km/h
(2)35km
(3)4.5h
【详解】(1)由图可知,速度计的分度值为10km/h,显示汽车行驶的速度v为70km/h。
(2)汽车用这个速度行驶30 min通过的路程是
(3)汽车从文山出发,以这个速度行驶,到达昆明所用的时间为
24.高速公路已广泛应用ETC收费系统,这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统,如图是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在平直高速路上距离收费站45千米处开始匀速行驶,0.5小时后到达收费站,在进入ETC收费道区域前s1=50米处开始减速,经t3=3秒后运动至ETC收费道边界,然后再以v2=7米/秒的速度匀速通过长s2=42米的ETC收费道,该车车长为7米。求:
(1)汽车到达收费站前0.5小时内行驶的速度v;
(2)汽车通过ETC收费道所用的时间t2。
【答案】(1)90km/h
(2)7s
【详解】(1)由题意知,汽车在平直高速路上距离收费站45千米处开始匀速行驶,0.5小时后到达收费站,则行驶的速度为
(2)由题意可知:汽车通过ETC收费道的路程为
s3=s2+L车=42m+7m=49m
则汽车通过ETC收费道所用的时间为
25.国庆期节间,小红一家驾车去山区旅行,汽车以72km/h的速度在平直的公路上匀速行驶,公路前方有一座高山,汽车鸣笛6s后小红听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s。
(1)从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程为多少?
(2)若汽车停止行驶后朝高山鸣笛,6s后小红听到回声,此时汽车距离高山多远?
【答案】(1)120 m
(2)1020 m
【详解】(1)汽车行驶的速度
=72 =20
从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程
(2)汽车鸣笛处距离高山
五、实验题(本大题共3小题,共20分)
26.下面是小轩学习用托盘天平、玻璃杯练习测量食用油的质量的测量过程及记录的数据,请你完成填空:测量前,她将天平放在水平桌面上,然后调节天平平衡,天平平衡后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。
(1)请你指出小轩调节天平平衡的过程中遗漏的操作步骤:;
(2)完成遗漏的操作步骤后,为调节天平平衡,她需向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使分度盘的指针指到分度盘中央刻度线,最终调节天平横梁平衡;
(3)把适量食用油倒入玻璃杯中如图乙,用天平测出玻璃杯和食用油总质量;
(4)把玻璃杯中的适量食用油倒入容器中;
(5)在测剩余食用油和玻璃杯质量时,小轩发现加入一定砝码后,指针指在如图丙所示位置,再加入一个最小的砝码,发现指针指在如图丁所示位置,则接下来她应该进行的操作是 ,直到指针指到分度盘中央。天平再次恢复平衡时如图戊所示,则倒入容器中的食用油质量是 g;
(6)若所用的砝码有磨损,则所测的倒入容器中的食用油质量会 。(选填“偏大”或“偏小”或“不变”)
【答案】 将游码移到左端零刻度线处 右 取下最小的砝码,移到游码 115.8 偏大
【详解】(1)[1]测量前,她将天平放在水平桌面上,先应该将游码归零后,再调节天平平衡,故遗漏的步骤是将游码移到左端零刻度线处。
(2)[2]完成遗漏的操作步骤后,它向左调节了游码,故左边偏重,为调节天平平衡,她需向右调节平衡螺母。
(5)[3][4]加入一定砝码后,指针指在如图丙所示位置,左边偏重,再加入一个最小的砝码,发现指针指在如图丁所示位置,右边偏重,此时需要取下最小的砝码,移动游码,直到指针指到分度盘中央;如图戊所示,则倒入容器中的食用油质量是
(6)[5]若所用的砝码有磨损,砝码的质量偏小,则所测的倒入容器中的食用油质量等于砝码的质量,加游码的示数,实际食用油的质量等于缺损的砝码加游码的示数,而我们读数时,认为砝码是标准的,故测量出来的质量偏大。
27.小本家养了宠物兔和龟,本次龟兔赛跑,跑道长20m,小本想用实验测量宠物龟运动速度。
(1)实验原理:用 测量宠物龟通过的路程,用 测量通过这段路程所用的时间,再利用公式 即可计算出乌龟速度v的大小;
(2)数据处理
实验序号
过程
路程s/cm
时间t/s
1
10
2.50
2
20
5.00
3
30
7.50
4
40
10.00
①观察数据点的分布特征,将它们在图中用光滑的线连起来;
②其中实验序号2的乌龟的速度是 m/s;
(3)若宠物兔由于比赛中途吃草共用时10min,而宠物龟保持以上速度匀速直线运动,则这场比赛 (选填“宠物兔”或“宠物龟”)赢了。
【答案】(1) 刻度尺 秒表
(2) 0.04
(3)宠物龟
【详解】(1)[1][2][3]测量乌龟平均速度时,利用刻度尺测量乌龟运动的路程,秒表测量乌龟运动的时间,再利用计算乌龟的速度。
(2)[1]根据描点画线,画出物体的s-t图像,如图所示:
[2]实验序号2中乌龟的速度为
(3)由图可知,宠物龟做匀速直线运动,速度为0.04m/s,跑道长20m,宠物龟所用的时间是
宠物兔由于比赛中途吃草共用时10min,相同路程,宠物龟所用的时间短,所以宠物龟赢了。
28.小提琴是由两端固定的琴弦产生振动而发音的,如图甲所示。为了研究同一根钢制琴弦发声音调与哪些因素有关,可利用图乙所示实验装置,一块厚木板上有A、B两个楔(读xiē,小木橛)子支撑着琴弦,其中A楔固定,B楔可沿木板左右移动以改变琴弦振动部分L的长度。将钢制琴弦的末端固定在木板O点,另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物,重物个数越多,琴弦绷的越紧。轻轻拨动琴弦AB间部分,AB段琴弦产生振动发声,并用仪器测出发声的频率。
次数
长度(m)
重物(个)
频率(Hz)
1
0.4
2
375
2
0.8
2
170
3
4
265
(1)小组同学得到了表格中的数据,则第 次实验中琴弦发声的音调最高;
(2)分析数据可以发现:该小组同学研究的是琴弦发声的音调与 、弦的松紧程度这两个因素的关系;
(3)当表格中的空格数据应该为 m时,可用第2与3两次实验来研究弦的音调与弦的 的关系;
(4)分析第 两次实验数据可以发现:在松紧程度相同时,弦 ,音调越低;
(5)在上述研究的基础上,小组同学又选用一根与钢制弦粗细相同的长0.8m的尼龙弦,来探究音调与弦的材料的关系,则可悬挂重物个数为 个。
【答案】(1)1
(2)弦的长度
(3) 0.8 松紧程度
(4) 1、2 越长
(5)2或4
【详解】(1)由表中数据可知,第1次琴弦振动的频率最大,音调最高。
(2)由表中数据可知,琴弦的长度、拉弦的重物的个数在变化,故是研究弦发声的音调与弦的长度和弦的松紧程度的关系。
(3)[1][2]当控制长度不变时,改变重物的个数,来改变弦的松紧程度,可用2、3两次实验来研究弦的音调和弦的松紧程度的关系,即填写的数据为0.8。
(4)[1][2]根据控制变量法,要想探究弦的音调和弦的长度的关系,应控制弦的松紧程度相同,即重物的个数相同,所以分析1、2两次实验数据,第2次弦较长,频率较低,弦的音调较低,可以得到在松紧程度相同时,琴弦越长,琴弦的音调越低。
(5)选用一根与钢制琴弦粗细相同的长为0.8m的尼龙琴弦,探究音调与弦的材料的关系时,应控制琴弦的长度和松紧程度相同,当与第2次实验比较时,悬挂2个重物,当与第3次实验比较时,悬挂4个重物,故可悬挂重物个数为2或4个。
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