精品解析:黑龙江佳木斯市富锦市七星第一学校2026-2027学年上学期七年级生物期中考试题
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内容正文:
七星第一学校2026—2027学年度第一学期
七年级生物期中试题
考生注意:1.考试时间50分钟
2.全卷共二道大题,总分100分
一、单项选择题(每题2分,共50分)
1. 生物使自然界充满生机与活力。下列各项中属于生物的是( )
A. 蕨类植物化石 B. 逐年增粗长高的小树
C. 鲜艳的绢花 D. 溶洞中长高的石笋
【答案】B
【解析】
【详解】A.蕨类植物化石是远古蕨类的遗体经地质作用矿化形成的,不具备生物的基本生命特征,A错误。
B.逐年增粗长高的小树可进行呼吸、新陈代谢、生长繁殖等生命活动,符合生物的基本特征,属于生物,B正确。
C.鲜艳的绢花是人工制作的工艺品,不存在生命活动,不具备生物特征,C错误。
D.溶洞中长高的石笋是碳酸钙沉积物不断堆积形成的,没有生命属性,不属于生物,D错误。
2. 生命世代相续,生生不息。下列诗词没有体现生殖现象的是( )
A. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
B. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
C. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
D. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
【答案】B
【解析】
【分析】繁殖行为:与动物繁殖有关的一切行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
【详解】A.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,是家燕在筑巢,属于繁殖行为,A不符合题意。
B.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,是柳树的生长,不属于繁殖行为,B符合题意。
C.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为,C不符合题意。
D.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,描写的是藻类植物。藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天,温度适宜,水中的藻类植物就会大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈现出绿色,属于繁殖行为,D不符合题意。
故选:B。
【点睛】解答此题的关键是知道动物行为的类型和特点。
3. 在观察校园中的生物时,下列做法正确的是( )
A. 只记录植物,不记录动物
B. 记录的生物太多,删掉一部分
C. 看到美丽的花朵,摘几朵带回家
D. 发现一只自己不喜欢的毛毛虫,但还是要把它记录下来
【答案】D
【解析】
【详解】A.观察校园生物时需要如实记录所有观察到的生物,不能只记录植物、不记录动物,A错误。
B.生物观察记录要秉持实事求是的原则,不能因为记录的生物数量多就随意删除部分记录内容,B错误。
C.观察过程中要爱护动植物,不能随意采摘花朵,避免破坏植物及其生存环境,C错误。
D.生物观察记录不能以个人好恶作为取舍标准,哪怕是自己不喜欢的毛毛虫也要如实记录,符合生物观察的规范要求,D正确。
4. 一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头(如图所示),若要使视野中看到的细胞最大,应选用的镜头组合是( )
A. c和d B. a和d C. c和f D. a和f
【答案】A
【解析】
【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞就越大。目镜无螺纹,镜头越短放大倍数越大;物镜有螺纹,镜头越长放大倍数越大。图中a、b、c为目镜,其中c最短,放大倍数最大;d、e、f为物镜,其中d最长,放大倍数最大。因此要使看到的细胞最大,应选用放大倍数最大的目镜c和物镜d,A正确,BCD错误。
5. “篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物。下列不属于这些生物都具有的特征的是( )
A. 能对外界刺激做出反应 B. 能通过光合作用制造有机物
C. 能够排除体内产生的废物 D. 能繁殖后代
【答案】B
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.生物能对外界刺激做出反应,无论是树和菜花(根据水、光照等调整生长方向)、儿童(通过感官接收信息并做出行为反应)、黄蝶(通过飞行逃避天敌或寻找食物),都具有这一特征,A不符合题意。
B.能通过光合作用制造有机物是绿色植物(如树、菜等)特有的特征,它们含有叶绿体,可以利用光能将二氧化碳和水转化为有机物。然而,儿童和黄蝶作为动物,并不具备叶绿体和进行光合作用的能力,B符合题意。
C.生物能够排除体内产生的废物。树通过落叶、树皮脱落等方式排除废物,儿童通过排尿、排汗等方式,黄蝶通过排泄等方式,菜花通过叶片脱落等方式,C不符合题意。
D.生物能繁殖后代,这是生物种群得以延续的基础。种子植物等树木可通过种子繁殖,儿童是人类繁殖的结果,黄蝶通过交配产卵繁殖,菜花也可以通过种子繁殖,D不符合题意。
故选B。
6. 显微镜是科学研究中最常用的观察工具。图中操作流程正确的是( )
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的使用过程分为:取镜与安放、对光、观察和整理四步。
【详解】显微镜的使用步骤是取镜与安放,右手握住镜臂,左手托住镜座。把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处)。安装好目镜和物镜。对光,即图中的③,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开,同时画图)。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜,可以看到白亮的视野。观察,把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心,即图中的①,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本),即图中的②。左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。即图中的④。整理,实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。
故选C。
7. 《齐民要术》中记载了用蓝草做染料的方法。蓝草的色素主要来自细胞结构中的( )
A. 液泡 B. 细胞壁 C. 线粒体 D. 细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】 植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物绿色部分的细胞还有叶绿体。
【详解】A.液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。蓝草的色素主要来自细胞结构中的液泡,A正确。
B.细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,B错误。
C.线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,C错误。
D.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,D错误。
故选A。
8. 盖盖玻片的操作规范的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.盖盖玻片时,应先让盖玻片的一侧接触水滴,然后再缓缓放平,这样可以避免盖玻片下产生气泡,影响观察,A正确。
B.盖玻片平放,会使盖玻片下产生气泡,B错误。
C.盖玻片一侧没有和水滴接触,留有空隙,盖盖玻片会产生气泡,C错误。
D.盖玻片的一侧在水滴中,盖好盖玻片后,标本的一部分会在盖玻片之外,操作不规范,D错误。
9. 海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物,因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名。海笔细胞中不具有的结构是( )
A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】A
【解析】
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
【详解】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,所以海笔细胞中不具有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体,因此BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
10. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的主要作用是( )
A. 消炎 B. 保持细胞的正常形态
C. 供给细胞营养 D. 便于染色
【答案】B
【解析】
【详解】人的口腔上皮细胞没有细胞壁,若处于清水中会吸水涨破。生理盐水的浓度与人体口腔上皮细胞的细胞液浓度相近,能够避免细胞形态发生异常改变,维持细胞正常形态,B正确,ACD错误。
11. 生物体结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. DNA C. 细胞核 D. 液泡
【答案】A
【解析】
【详解】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,病毒无细胞结构也必须寄生在活细胞内才能完成生命活动,A符合题意。
B.DNA是主要的遗传物质,承担储存传递遗传信息的功能,不是生物体结构和功能的基本单位,B不符合题意。
C.细胞核是细胞内部的遗传控制中心,属于细胞的局部结构,不是生物体结构和功能的基本单位,C不符合题意。
D.液泡是植物细胞内的细胞器,内含细胞液,仅为细胞的局部组成结构,D不符合题意。
12. 下列是植物细胞分裂过程的一些图像,分裂过程排列顺序正确的是( )
A. ①②③④⑤ B. ①③④②⑤ C. ①③②④⑤ D. ①②④③⑤
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先经过复制加倍即①,然后细胞核由一个均等分成两个即②,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核即④,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁即③,这样,一个细胞就分裂成⑤两个细胞。因此,细胞分裂过程的正确顺序:①→②→④→③→⑤。
故选D。
13. 下列人体结构层次由微观到宏观可以排列为( )
A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 人体→系统→器官→组织→细胞
C. 器官→系统→细胞→组织→人体 D. 组织→器官→系统→细胞→人体
【答案】A
【解析】
【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
故选A。
14. “藕断丝连”中的每一根藕丝都由3-8根导管构成,这些“丝”属于( )
A. 输导组织 B. 薄壁组织 C. 机械组织 D. 保护组织
【答案】A
【解析】
【分析】1、植物组织包括输导组织(运输水、无机盐和有机物)、薄壁组织(储存营养)、机械组织(支撑和保护)和保护组织(保护内部结构)。
2、题干中“藕丝”由导管构成,导管属于输导组织,负责运输水分和无机盐。
【详解】A.输导组织含有导管,负责运输水和无机盐。藕丝由导管构成,属于输导组织,故A符合题意。
B.薄壁组织主要储存营养物质(如藕的食用部分),与“丝”的结构无关,故B不符合题意。
C.机械组织起支撑作用,如纤维细胞,与导管无关,故C不符合题意。
D.保护组织位于植物表层(如表皮),起保护作用,与内部的导管无关,故D不符合题意。
故选A。
15. 从结构层次上看,下列各项中属于“器官”的是( )
A. 一片苹果叶 B. 一些苹果肉
C. 一块苹果皮 D. 一株苹果树
【答案】A
【解析】
【详解】A.一片苹果叶由保护组织、营养组织、输导组织等多种不同组织构成,可完成光合作用、蒸腾作用等特定生理功能,属于器官,A正确。
B.一些苹果肉是形态结构相似、功能相同的营养细胞群,属于营养组织层次,不属于器官,B错误。
C.一块苹果皮是起保护作用的细胞群,属于保护组织层次,不属于器官,C错误。
D.一株苹果树由根、茎、叶等六大器官共同构成,是完整的植物体个体层次,不属于器官,D错误。
16. 自然界有许多微小生物,它们的形态结构千差万别。下图所示不属于单细胞生物的是( )
A. 酵母菌 B. 蚂蚁 C. 变形虫 D. 大肠杆菌
【答案】B
【解析】
【分析】单细胞生物只由一个细胞构成,通常生活在水中,由一个细胞就能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】酵母菌属于单细胞真菌,变形虫属于单细胞动物,大肠杆菌属于单细胞细菌,它们的整个身体都只有一个细胞构成,都是单细胞生物;蚂蚁属于昆虫,是多细胞动物,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
17. 下列各项中,与其他三项不属于同一结构层次的是( )
A. 大脑 B. 草履虫 C. 花生果实 D. 花朵
【答案】B
【解析】
【详解】A.大脑由神经组织、结缔组织等不同组织构成,属于器官层次,A不符合题意。
B.草履虫是单细胞生物,单个细胞就是一个完整的独立生物个体,属于细胞和个体层次,与其余三项层次不同,B符合题意。
C.花生果实是植物的生殖器官,属于器官层次,C不符合题意。
D.花朵是植物的生殖器官,属于器官层次,D不符合题意。
18. “西湖春色归,春水绿如染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色,主要是因为( )
A. 春天气温升高,苔藓植物生长旺盛,有些苔藓植物流到湖水、江水中
B. 春天降水增多,气温升高,因而出现水变质现象
C. 春天气温升高,藻类大量繁殖,这些绿色的生物漂浮在江水、湖水中
D. 春天的天空格外明媚,岸边树木花草也长出了绿叶,显得江水、湖水格外绿
【答案】C
【解析】
【详解】A.苔藓植物多生活在陆地上的阴湿环境中,无法在水中大量繁殖使水体变绿,A错误。
B.诗句描述的是春季正常自然景观,并非水体变质的异常现象,B错误。
C.春天气温升高,藻类大量繁殖,这些绿色的生物漂浮在江水、湖水中,C正确。
D.江水湖水泛绿是水体本身呈现绿色,并非岸边绿植的倒影导致,D错误。
19. 下列关于植物类群与人类生活关系的叙述,错误的是( )
A. 海带、紫菜含有丰富的碘,可用于提取工业原料
B. 藻类释放的氧气是大气中氧气的主要来源
C. 古代的苔藓植物遗体经过复杂的变化形成了煤
D. 铁线蕨、桫椤等蕨类植物有很高的观赏价值
【答案】C
【解析】
【详解】A.海带、紫菜属于藻类植物,富含碘元素,可用于提取碘类工业原料,A正确。
B.藻类植物分布广、数量大,光合作用释放的氧气占大气总氧含量的90%左右,是大气中氧气的主要来源,B正确。
C.古代的蕨类植物遗体经过漫长复杂的地质演变形成了煤炭,并非苔藓植物,C错误。
D.铁线蕨形态雅致,桫椤是珍稀古老的木本蕨类,二者都具备很高的观赏价值,D正确。
20. 下列不属于蕨类植物的是( )
A. 贯众 B. 卷柏 C. 满江红 D. 衣藻
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.贯众、卷柏、满江红有根、茎、叶分化,依靠孢子繁殖,属于蕨类植物,ABC不符合题意。
D.衣藻没有根、茎、叶的分化,为单细胞藻类,不属于蕨类植物,D符合题意。
21. 大熊猫是中国的国宝。与大熊猫相比,银杏没有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的结构层次
①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】动物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体和人体。植株的结构层次没有系统。即细胞→组织→器官→植物体。与大熊猫(动物)相比,银杏(植物)没有的结构层次是系统。故ABC错误,D正确。
故选D。
22. 海带细胞中碘的浓度远高于海水中碘的浓度,这是因为海带细胞大量从海水中吸收碘,与这一过程直接有关的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞的基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。细胞壁起保护支持作用、细胞膜控制物质的进出、细胞质新陈代谢的场所、细胞核含遗传物质控制生物的生长发育。
【详解】A.细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,但没有选择透过性,A错误。
B.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,紫菜细胞中碘的浓度远高于海水中碘的浓度,这是因为紫菜细胞大量从海水中吸收碘,与这一过程直接与细胞膜选择透过性有关,B正确。
C.细胞质在细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,但没有选择透过性,C错误。
D.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,但没有选择透过性,D错误。
故选B。
23. 显微镜是生物学研究中常用的工具,如果在目镜视野中看到的图象是“q”,那么实际的图案应为( )
A. “q” B. “b” C. “d” D. “p”
【答案】B
【解析】
【分析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央。
【详解】“b”旋转180度后得到的像“q”,如果在目镜视野中看到的图像“q”,则是“b”旋转180度后得到的像,因此实际的图案应为“b”。
【点睛】考点:使用显微镜和制作临时装片。
24. 我国科学家发明了一款植物茎流传感器,该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程,推测该传感器检测的植物组织是( )
A. 分生组织 B. 输导组织
C. 机械组织 D. 薄壁组织
【答案】B
【解析】
【分析】植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织;各具有一定的功能。
【详解】A.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力;能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。与植物体内水分的传输无关,A不符合题意。
B.植物体内水分的动态传输和分配过程主要依赖于输导组织。输导组织包括木质部和韧皮部,其中木质部负责水分和无机盐的上升运输,而韧皮部主要负责有机物的运输。因此,检测水分动态传输和分配的传感器最有可能涉及的是输导组织,B符合题意。
C.机械组织,分布较广,构成机械组织的细胞壁增厚,常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同,可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用,与植物体内水分的传输无关,C不符合题意。
D.营养(薄壁)组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用。与植物体内水分的传输无关,D不符合题意。
故选B。
25. 泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞 间隙大,细胞间质多,具有支持、连接、保护、营养的作用。由此可见“筋”属于( )
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
【答案】B
【解析】
【分析】人体四大组织如下图:
【详解】A.上皮组织:细胞排列紧密,细胞间质少,由上皮细胞构成,多分布在体表和体内管腔内表面等处,具有保护、分泌等作用,故A错误。
B.结缔组织:种类很多,细胞间隙大,细胞间质比较多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等;具有支持、连接、保护和营养等功能。所以“筋”属于结缔组织,故B正确。
C.肌肉组织:主要由肌细胞构成,生理功能为收缩和舒张,能够使躯体产生运动,故C错误。
D.神经组织:由神经元和神经胶质所组成。神经元是神经组织中的主要成分,具有接受刺激和传导兴奋的功能,也是神经活动的基本功能单位,故D错误。
故选B。
【点睛】掌握人体四大组织的特点是解题关键。
二、非选择题(每空2分,共50分)
26. 如果能控制干细胞的分化过程,人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官,用于修复和替换病损的器官,许多不治之症就可迎刃而解。
(1)绝大多数生物都由__________构成,它是构成生物体结构和功能的基本单位。
(2)骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞(如图一所示),这一过程属于细胞的____________。
(3)由图二可知,人体的生命起点是_____________。
(4)由图二可知,甲细胞通过_______________形成乙,在此过程中__________复制后,形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。
【答案】(1)
细胞 (2)
分化 (3)
受精卵 (4) ①.
细胞分裂 ②.
染色体
【解析】
【小问1详解】
除病毒外,生物体都是由细胞构成的。因此细胞是构成绝大多数生物体结构和功能的基本单位。
【小问2详解】
造血干细胞产生形态、结构、功能存在明显差异的红细胞、白细胞、血小板,该过程中细胞的形态、功能发生了稳定性差异,属于细胞分化。
【小问3详解】
人体新生命的发育起点是受精卵,对应图二中的甲细胞,精子与卵细胞结合形成受精卵是人体发育的开端。
【小问4详解】
甲是单个细胞,乙是大量细胞组成的细胞团,该过程依靠细胞分裂实现细胞数目的增多;细胞分裂过程中,染色体会先完成复制,形成形态、数量完全相同的两份,再平均分配进入两个新细胞,保证新细胞与原细胞的遗传物质保持一致。
27. 如图所示,甲、乙是不同生物的细胞结构示意图,丙是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中_______(填“甲”或“乙”)是植物细胞。
(2)和细胞乙相比,细胞甲所特有的细胞结构是细胞壁、[ ]____________、[ ]_____________。
(3)若在较暗环境中使用图丙所示显微镜观察临时装片,对光时应选用遮光器的_______光圈和反光镜的_______面镜。
(4)若物像位于视野的左上方,应将装片向_____________移动,从而使物像位于视野中央。
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为_______________内的细胞液中含有大量的糖分。
【答案】(1)
甲 (2) ①.
⑥ 叶绿体 ②.
④ 液泡 (3) ①.
大 ②.
凹 (4)
左上方 (5)
液泡(或④液泡)
【解析】
【小问1详解】
植物细胞与动物细胞相比,具有细胞壁、液泡、叶绿体等特有结构,图中甲细胞具有①细胞壁、④液泡和⑥叶绿体,因此甲是植物细胞。
【小问2详解】
动物细胞(乙)的基本结构为细胞膜、细胞质、细胞核,植物细胞(甲)除上述结构外,与动物细胞相比,特有的结构是①细胞壁、⑥叶绿体、④液泡,因此除细胞壁外,甲特有的结构为⑥叶绿体和④液泡。
【小问3详解】
显微镜对光时,若环境光线较暗,需要提升视野亮度:遮光器选择大光圈可增加进入镜筒的光量,反光镜选择凹面镜可会聚光线,二者配合能让视野变亮。
【小问4详解】
显微镜成上下、左右均颠倒的倒像,物像的位置与实际装片上标本的位置是相反的;物像位于视野左上方时,说明标本实际在装片的右下方,因此需将装片向左上方移动,才能让物像移到视野中央。
【小问5详解】
植物细胞的液泡内含有细胞液,溶解了糖分、色素等多种物质,西瓜的甘甜味道就来自④液泡细胞液中溶解的大量糖分。
28. 下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片标本时的某些步骤。请据图回答下列问题。
(1)④步骤在载玻片中央滴加的是_____________,主要目的是使细胞保持原有形状。
(2)⑤步骤滴加的液体是_____________。
(3)图中③步骤的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止产生__________,影响观察。
(4)将制作好的临时装片放在显微镜下观察,发现装片中央黑暗,边缘较亮。这说明在进行步骤_________(填序号)的操作时,取下的材料厚薄不均,没有满足实验要求。
【答案】(1)
清水 (2)
碘液 (3)
气泡 (4)
②
【解析】
【小问1详解】
④步骤属于临时装片制作流程中的“滴”环节,由于洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞,具有细胞壁的支持保护作用,滴加清水可以维持细胞的正常形态,避免细胞因失水干缩,因此该步骤需要在载玻片中央滴加清水。
【小问2详解】
⑤步骤属于临时装片制作流程中的染色环节,为了提升细胞结构的辨识度,便于显微镜下清晰观察,需要使用碘液对细胞进行染色,使细胞核等易被碱性染料着色的结构显现出来。
【小问3详解】
③步骤是盖盖玻片的操作,操作时缓慢将盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,再缓缓放平,目的是避免盖玻片下方残留空气形成气泡,气泡会在显微镜下呈现边缘较黑、中央明亮的形态。
【小问4详解】
显微镜下观察到装片中央黑暗、边缘较亮,结合题干提示是取下的材料厚薄不均导致的,该问题出现在撕取实验材料的步骤,对应图中的②步骤;若撕取的材料带有多层细胞、厚薄不均,会导致光线无法穿透较厚的细胞层,进而出现中央黑暗的观察效果。
29. 生物学课上,同学们用显微镜观察草履虫的生命活动,并绘制了草履虫结构示意图(图1)。请回答下列问题。
(1)制作临时装片时,首先吸取培养液__________(填“表层”“中层”或“底层”)的液体滴在载玻片上,这一部分培养液的氧气含量高,利于草履虫用[ ]_______________与外界进行气体交换。
(2)在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁,一段时间后,可以在显微镜下观察到图中的[ ]_______________变成绿色。
(3)为探究草履虫能否对外界刺激产生反应,同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并将两滴培养液连起来,如图2。在A侧培养液边缘放少许食盐,一段时间后,可以观察到_________侧草履虫向_________侧移动,这说明草履虫能对外界刺激作出反应。
【答案】(1) ①.
表层 ②.
②表膜 (2)
⑥食物泡 (3) ①. A ②. B
【解析】
【小问1详解】
草履虫的生命活动需要消耗氧气,培养液表层与空气直接接触,溶解的氧气浓度更高,草履虫会聚集在氧气充足的表层区域,因此制作临时装片时应吸取培养液表层的液体。
草履虫没有专门的呼吸结构,依靠图中的②表膜完成与外界环境的气体交换,摄入氧气、排出代谢产生的二氧化碳。
【小问2详解】
绿色菠菜汁含有色素,会作为食物通过草履虫的口沟进入细胞内部,被包裹形成食物泡,食物泡会随着细胞质的流动逐步消化其中的营养物质,因此一段时间后显微镜下可观察到图中的⑥食物泡因包裹了带绿色的菠菜汁而变色。
【小问3详解】
食盐的浓度较高,对草履虫属于不利刺激,草履虫具有趋利避害的特性,会逃避有害刺激,因此在A侧边缘放置食盐后,原本分布在A侧的草履虫会向没有食盐刺激、环境适宜的B侧移动,该现象可说明草履虫能对外界刺激作出反应。
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七星第一学校2026—2027学年度第一学期
七年级生物期中试题
考生注意:1.考试时间50分钟
2.全卷共二道大题,总分100分
一、单项选择题(每题2分,共50分)
1. 生物使自然界充满生机与活力。下列各项中属于生物的是( )
A. 蕨类植物化石 B. 逐年增粗长高的小树
C. 鲜艳的绢花 D. 溶洞中长高的石笋
2. 生命世代相续,生生不息。下列诗词没有体现生殖现象的是( )
A. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
B. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
C. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
D. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
3. 在观察校园中的生物时,下列做法正确的是( )
A. 只记录植物,不记录动物
B. 记录的生物太多,删掉一部分
C. 看到美丽的花朵,摘几朵带回家
D. 发现一只自己不喜欢的毛毛虫,但还是要把它记录下来
4. 一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头(如图所示),若要使视野中看到的细胞最大,应选用的镜头组合是( )
A. c和d B. a和d C. c和f D. a和f
5. “篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物。下列不属于这些生物都具有的特征的是( )
A. 能对外界刺激做出反应 B. 能通过光合作用制造有机物
C. 能够排除体内产生的废物 D. 能繁殖后代
6. 显微镜是科学研究中最常用的观察工具。图中操作流程正确的是( )
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
7. 《齐民要术》中记载了用蓝草做染料的方法。蓝草的色素主要来自细胞结构中的( )
A. 液泡 B. 细胞壁 C. 线粒体 D. 细胞核
8. 盖盖玻片的操作规范的是( )
A. B.
C. D.
9. 海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物,因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名。海笔细胞中不具有的结构是( )
A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
10. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的主要作用是( )
A. 消炎 B. 保持细胞的正常形态
C. 供给细胞营养 D. 便于染色
11. 生物体结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. DNA C. 细胞核 D. 液泡
12. 下列是植物细胞分裂过程的一些图像,分裂过程排列顺序正确的是( )
A. ①②③④⑤ B. ①③④②⑤ C. ①③②④⑤ D. ①②④③⑤
13. 下列人体结构层次由微观到宏观可以排列为( )
A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 人体→系统→器官→组织→细胞
C. 器官→系统→细胞→组织→人体 D. 组织→器官→系统→细胞→人体
14. “藕断丝连”中的每一根藕丝都由3-8根导管构成,这些“丝”属于( )
A. 输导组织 B. 薄壁组织 C. 机械组织 D. 保护组织
15. 从结构层次上看,下列各项中属于“器官”的是( )
A. 一片苹果叶 B. 一些苹果肉
C. 一块苹果皮 D. 一株苹果树
16. 自然界有许多微小生物,它们的形态结构千差万别。下图所示不属于单细胞生物的是( )
A. 酵母菌 B. 蚂蚁 C. 变形虫 D. 大肠杆菌
17. 下列各项中,与其他三项不属于同一结构层次的是( )
A. 大脑 B. 草履虫 C. 花生果实 D. 花朵
18. “西湖春色归,春水绿如染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色,主要是因为( )
A. 春天气温升高,苔藓植物生长旺盛,有些苔藓植物流到湖水、江水中
B. 春天降水增多,气温升高,因而出现水变质现象
C. 春天气温升高,藻类大量繁殖,这些绿色的生物漂浮在江水、湖水中
D. 春天的天空格外明媚,岸边树木花草也长出了绿叶,显得江水、湖水格外绿
19. 下列关于植物类群与人类生活关系的叙述,错误的是( )
A. 海带、紫菜含有丰富的碘,可用于提取工业原料
B. 藻类释放的氧气是大气中氧气的主要来源
C. 古代的苔藓植物遗体经过复杂的变化形成了煤
D. 铁线蕨、桫椤等蕨类植物有很高的观赏价值
20. 下列不属于蕨类植物的是( )
A. 贯众 B. 卷柏 C. 满江红 D. 衣藻
21. 大熊猫是中国的国宝。与大熊猫相比,银杏没有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
22. 海带细胞中碘的浓度远高于海水中碘的浓度,这是因为海带细胞大量从海水中吸收碘,与这一过程直接有关的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
23. 显微镜是生物学研究中常用的工具,如果在目镜视野中看到的图象是“q”,那么实际的图案应为( )
A. “q” B. “b” C. “d” D. “p”
24. 我国科学家发明了一款植物茎流传感器,该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程,推测该传感器检测的植物组织是( )
A. 分生组织 B. 输导组织
C. 机械组织 D. 薄壁组织
25. 泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞 间隙大,细胞间质多,具有支持、连接、保护、营养的作用。由此可见“筋”属于( )
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
二、非选择题(每空2分,共50分)
26. 如果能控制干细胞的分化过程,人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官,用于修复和替换病损的器官,许多不治之症就可迎刃而解。
(1)绝大多数生物都由__________构成,它是构成生物体结构和功能的基本单位。
(2)骨髓移植能治疗白血病,健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞,可不断产生新类型的血细胞(如图一所示),这一过程属于细胞的____________。
(3)由图二可知,人体的生命起点是_____________。
(4)由图二可知,甲细胞通过_______________形成乙,在此过程中__________复制后,形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。
27. 如图所示,甲、乙是不同生物的细胞结构示意图,丙是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中_______(填“甲”或“乙”)是植物细胞。
(2)和细胞乙相比,细胞甲所特有的细胞结构是细胞壁、[ ]____________、[ ]_____________。
(3)若在较暗环境中使用图丙所示显微镜观察临时装片,对光时应选用遮光器的_______光圈和反光镜的_______面镜。
(4)若物像位于视野的左上方,应将装片向_____________移动,从而使物像位于视野中央。
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为_______________内的细胞液中含有大量的糖分。
28. 下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片标本时的某些步骤。请据图回答下列问题。
(1)④步骤在载玻片中央滴加的是_____________,主要目的是使细胞保持原有形状。
(2)⑤步骤滴加的液体是_____________。
(3)图中③步骤的操作应缓慢地盖上盖玻片,其目的是防止产生__________,影响观察。
(4)将制作好的临时装片放在显微镜下观察,发现装片中央黑暗,边缘较亮。这说明在进行步骤_________(填序号)的操作时,取下的材料厚薄不均,没有满足实验要求。
29. 生物学课上,同学们用显微镜观察草履虫的生命活动,并绘制了草履虫结构示意图(图1)。请回答下列问题。
(1)制作临时装片时,首先吸取培养液__________(填“表层”“中层”或“底层”)的液体滴在载玻片上,这一部分培养液的氧气含量高,利于草履虫用[ ]_______________与外界进行气体交换。
(2)在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁,一段时间后,可以在显微镜下观察到图中的[ ]_______________变成绿色。
(3)为探究草履虫能否对外界刺激产生反应,同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并将两滴培养液连起来,如图2。在A侧培养液边缘放少许食盐,一段时间后,可以观察到_________侧草履虫向_________侧移动,这说明草履虫能对外界刺激作出反应。
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