中国,中国,鲜红的太阳永不落 课件-2026-2027学年四年级音乐上册人音版
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普通
内容正文:
中国,中国,鲜红的太阳永不落
教学目标
情景导入
看到这些画面,你想到了哪个词语?
当你看到国旗升起,心里是什么感觉?
壮丽、自豪、热爱、伟大
无比自豪、热血沸腾
初听感知
歌曲的情绪
歌曲的速度
歌曲的力度
庄严、豪迈、
昂扬、有力。
中速稍快
中速稍快
知识卡片
进行曲风格
进行曲是一种用步伐节奏写成的音乐,它像军人叔叔走路一样,速度不快不慢、节拍鲜明有力,每走一步都踩在音乐的“强拍”上,让人听了不由自主地想挺起胸膛、踏步前进。这种音乐风格充满了坚定、自信和团结的力量,常用于阅兵、运动会入场或重要庆典中,能让大家步伐一致、精神抖擞。
再听学唱
再听学唱
歌曲赞美了祖国的壮丽山河、沸腾的生活,表达了对祖国深深的热爱。
4/4 以四分音符为1拍,
每小节有4拍
三个
(1)歌曲唱了什么内容?
(2)这是几拍子的歌曲?
(3)歌曲可以分为几个乐句?
思考问题
划分乐句
突破重难点
进行有附点与无附点的对比哼唱,体会附点节奏带来的推动力。
对比聆听
(1)这两处“中国,中国”有什么不同?
(2)作曲家为什么要这样处理呢?
第一次采用了四度跳进,展现祖国山河的壮丽。第二次运用了八度大跳,到了全曲的最高音!比第一处更加坚定、更加有力、更加有爆发力!
第一次是在描绘祖国的壮丽山河,是一种自豪的赞美;而第二次是在歌曲的高潮部分,表达的是坚定的信念——中国就像鲜红的太阳,永远不落!所以作曲家用了更高的音、更强的力度来表现这种决心和力量!
作品资料
任红举
词作者 · 军旅词作家
贺东久
词作者 · 著名军旅诗人
朱南溪
曲作者 · 国家一级作曲家
创作背景: 1977年,全国沉浸在欢欣鼓舞之中,文化部与中国音协联合号召创作新国歌。作曲家朱南溪先生看到歌词后深受感动,迅速完成了谱曲,用音乐传递出时代的喜悦。
时代回响: 2019年,该作品成功入选“庆祝中华人民共和国成立70周年优秀歌曲100首”,成为承载几代人集体记忆的经典旋律,至今仍广为传唱。
任务一:声势伴奏
运用拍手、拍腿、跺脚等肢体律动,为歌曲编配富有层次的声势伴奏,感受音乐的强弱变化。
💡 技巧:强拍拍手,弱拍拍腿
任务二:踏步行进
采用“踏步行进”的方式演绎,用坚定有力的步伐展现进行曲的风格,体会音乐的庄重与力量感。
💡 要点:步伐稳健,节奏一致
任务三:动作设计
为歌曲的特定段落设计专属动作,通过肢体语言外化歌曲情感,让演唱更具表现力和感染力。
💡 提示:动作与歌词意境相符
创意表现
拓展欣赏《红日东方》
谢谢聆听
以乐传情 · 共谱华章
愿音乐的美好永远伴随你我同行,让旋律温暖岁月,让热爱生生不息
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