吉林省长春市德惠市第二十九中学2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题

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第二十九中学2026-2027学年九年级上学期期中考试历史试卷 第Ⅰ卷(选择题,每小题1分,共25分) 1.“埃塞俄比亚”“露西化石”“直立行走”,可将其主题归纳为( ) A.阶级的分化 B.国家的产生 C.农业和起源 D.人类的形成 2.若研究古代两河流域文明,下列可信度最高的是( ) A.“空中花园”想象绘画 B.古代两河流域示意图 C.《汉谟拉比法典》石柱 D.古巴比伦历史纪录片 3.“人分为四个等级,各等级世代相袭,内部通婚,各等级之间贵贱分明。”这一规定表明其反映的制度( ) A.注重平等 B.结构复杂 C.内容单一 D.等级森严 4.1世纪初,诞生于巴勒斯坦地区,后来传遍罗马全境的宗教是( ) A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.犹太教 5.右图所示历史事件产生的影响是( ) A.促进东西方之间文化交流 B.推动西方民主政治产生 C.开创了亚非海上交通线 D.世界开始连为一个整体 6.一部古罗马著名史诗,承载着罗马早期的历史记忆,该作品是( ) A.《罗马史》 B.《伯罗奔尼撒战争史》 C.《荷马史诗》 D.《埃涅阿斯纪》 7.2世纪,帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为其“内湖”。这一帝国是( ) A.阿拉伯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.东罗马帝国 8.公元476年,西罗马帝国灭亡。按公元纪年,它属于( ) A.公元4世纪前期 B.公元4世纪后期 C.公元5世纪前期 D.公元5世纪后期 9.在希腊神话中,神就是人的最完美体现,这表明希腊神话的特点是( ) A.蕴含丰富哲理 B.神人同形同性 C.强调神权至上 D.追求华丽宏伟 10.这个帝国一分为三,形成以后法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。这个帝国是( ) A.奥斯曼帝国 B.查理曼帝国 C.阿育王朝 D.波斯帝国 11.下列表述与“封君封臣制度”相关的是( ) A.根据血缘关系远近和功劳大小分封 B.我的附庸的附庸,不是我的附庸 C.嫡长子继承王位,封地可再次分封 D.大封同姓王,据守州郡重镇 12.西欧中世纪的庄园有住房、作坊、耕地、草地……以农业为主,食物均可自给,鞋帽衣服也可自给,很多庄园还有铁匠、金银匠等。这反映了西欧中世纪庄园( ) A.是自给自足的经济单位 B.随意增加佃户劳役 C.是独立自主的政治单位 D.领主直接经营份地 13.12—15世纪的欧洲大学通过官方特许状,获取了免税、司法管辖、生活和教学秩序不受干扰等权利。这体现了欧洲大学的( ) A.自治地位 B.严格等级 C.多元文化 D.基本义务 14.帝国的中心——君士坦丁堡,帝国文化独具特色,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是( ) A.罗马帝国 B.奥斯曼帝国 C.查理曼帝国 D.拜占庭帝国 15.7世纪中期,日本学习中国文化的事件是( ) A.大化改新 B.建立庄园 C.倒幕运动 D.明治维新 16.将中国古代的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲,在不同文明之间架起文化交流桥梁的是( ) A.西班牙人 B.法兰克人 C.阿拉伯人 D.日耳曼人 17.公元8—15世纪,在西非先后兴起的国家①马里 ②桑海 ③加纳,顺序为( ) A.①②③ B.②①③ C.③①② D.③②① 18.下列各项中属于历史解释的是( ) A.拿破仑主持制定民法典 B.英国议会通过《权利法案》 C.法国成立法兰西第一共和国 D.英国资产阶级革命对世界产生重要影响 19.阿兹特克人依托湖区地理环境,创造出的特色农业生产方式是( ) A.梯田农业 B.绿洲农业 C.灌溉农业 D.浮动园地 20.租地农场最显著的生产特点是( ) A.自给自足 B.雇佣劳动、面向市场生产 C.完全依附领主 D.无偿劳役为主 21.18世纪末的法国大革命,如暴风,如骤雨,打垮了专制帝国,这场大革命开始的标志是( ) A.国会重新召开 B.攻占巴士底狱 C.来克星顿枪声 D.苏格兰人民起义 22.麦哲伦之所以被称为“第一个拥抱地球的人”,是因为他( ) A.率船队环球航行 B.发现了新大陆 C.到达非洲好望角 D.发明了指南针 23.尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。三国的资产阶级革命相同目标是( ) A.建立资产阶级统治 B.废除君主专制制度 C.实现民族解放独立 D.打击欧洲封建势力 24.1851年在伦敦万国博览会开幕的前两天,维多利亚女王在日记中写道“我们什么都能做”,女王的思想反映了当时英国人自豪的心情,这种自豪主要源于英国( ) A.首先兴起启蒙运动 B.最早开辟了新航路 C.完成资产阶级革命 D.率先完成工业革命 25.1871年,世界上第一个无产阶级政权建立,它是( ) A.第一国际 B.巴黎公社 C.穆斯林公社 D.幕府 第Ⅱ卷(非选择题,共3小题,共35分) 26.阅读下列材料,回答问题。(12分) (1)对比图一中的A和B,国王和议会的权力发生怎样的变化?这一变化是通过哪部法律文献得以实现的?(2分) (2)写出图二①②处对应的法律文献名称。图三遵循的原则是什么?(3分) (3)图四是14—19世纪上半期西方近代化历程示意图,请你完善相关内容。(4分) (4)右面文字内容出自法国哪一法律文献?此后,该国废除旧制度、确立新制度基本框架的文献是什么?(2分) (5)通过以上内容的学习谈谈你对法制建设的认识。(1分) 27.城市承载着历史记忆,阅读下列材料,回答问题。(13分) 材料一 雅典城所在的阿提卡半岛是希腊半岛的缩影,它和整个希腊一样,只有靠发展工商业来求得繁荣,日益强大的工商业集团就是希腊城邦的政治生活一步步走向民主化的主要推动力。——摘编自《古代希腊城邦民主政治成因浅析》 (1)雅典民主政治的特点是什么?依据材料一,指出希腊城邦的政治生活的主要推动力。(2分) 材料二 中世纪西欧城市是工商业中心,市民主要从事制造业或者商业,过着截然不同于农村居民的生活。城市拥有自治权,这是市民阶层与封建领主的斗争中逐渐获得的。——摘编自《中外历史一百讲》 (2)依据材料二,概括中世纪西欧城市的特点。结合所学写出西欧城市获得自治权的方式。(4分) 材料三 在13、14世纪,资本主义萌芽已经出现在意大利沿海城市……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。——摘编自《世界史·近代史编(上卷)》 (3)依据材料三并结合所学,分析材料是哪一史事的背景?材料中的“世界观和人生观”宣扬的是哪一思潮?(2分) 材料四 17世纪,曼彻斯特是一个小镇。18世纪80年代,第一家蒸汽动力棉纺厂在曼彻斯特建立,到1821年时则已经不少于66家。1830年又建成通向重要港口利物浦的铁路,率先实现了交通运输革命。——摘编自《近代英国城市化初探》 (4)依据材料四并结合所学,分析曼彻斯特飞速发展的根本原因。写出为曼彻斯特的发展提供了巨大推动力的两项发明。(3分) (5)综上所述,请你说说影响城市发展变化的因素有哪些?(2分) 28.每一个社会时代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来。阅读材料,完成下列探究内容。(10分) 人物 事迹描述 汉谟拉比 君权神授,成文法典 查士丁尼 编撰法典,稳固秩序 克伦威尔 领导革命,军事独裁 华盛顿 推翻殖民,制宪立法 罗伯斯庇尔 临危授命,革命高潮 马克思 著书立说,指引革命 (1)从表格中选取三位人物,结合他们的主要事迹,提炼一个观点并加以论述。(要求:史观正确,史论结合,表述成文)(8分) (2)从这些历史人物身上,我们能学到哪些精神品质?(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二十九中学2026-2027学年九年级上学期期中考试历史试卷参考答案 一、选择题(每小题1分,共25分) 1—5:DCDAA 6—10:DCDBB 11—15:BAADA 16—20:CCDDB 21—25:BAADB 二、非选择题(共35分) 26.(12分) (1)变化:A图国王的权力高于议会(王权至上);B图议会的权力高于国王,王权受到限制,议会成为国家权力的中心。(1分)文献:《权利法案》。(1分) (2)①《独立宣言》;②1787年美国宪法(美国宪法)。(2分)图三遵循的原则:分权制衡原则(三权分立原则)。(1分) (3)A.启蒙运动;B.新航路开辟;C.法国大革命;D.工业革命。(4分) (4)《人权宣言》(《人权和公民权宣言》)。(1分)《1791年宪法》(法国1791年宪法)。(1分) (5)认识:法制建设是国家长治久安、社会有序发展的重要保障;要坚持依法治国,法律面前人人平等;法制建设应与时俱进、不断完善。(言之有理即可,1分) 27.(13分) (1)特点:主权在民(人民当家作主),轮番而治,公民直接参与国家管理(直接民主)。(1分)推动力:日益强大的工商业集团(工商业的发展)。(1分) (2)特点:中世纪西欧城市是工商业中心;市民主要从事制造业或商业;城市拥有自治权;居民生活方式与农村不同。(2分,答出两点即可)方式:金钱赎买和武力斗争。(2分) (3)史事:文艺复兴。(1分)思潮:人文主义。(1分) (4)根本原因:英国率先进行并完成工业革命,机器大生产取代手工劳动,推动了曼彻斯特的飞速发展。(1分)两项发明:瓦特改良蒸汽机、斯蒂芬森发明的蒸汽机车(火车)。(2分) (5)因素:生产力(科学技术)的发展;社会制度的变革;思想文化的进步(思想解放);地理位置与资源条件等。(言之有理,答出两点即可,2分) 28.(10分) (1)示例:(8分) 观点:杰出人物顺应时代潮流,推动法治建设与社会进步。 论述:古巴比伦国王汉谟拉比颁布《汉谟拉比法典》,这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,维护了奴隶主阶级的利益,加强了中央集权,反映了古巴比伦社会的法治秩序。6世纪,拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织编撰《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础,对后世法制建设影响深远。华盛顿领导美国独立战争,推翻英国殖民统治,赢得民族独立,随后主持制定1787年美国宪法,确立分权制衡的联邦共和政体,促进了美国资本主义的发展。 结论:综上所述,杰出人物能够顺应时代需要,通过立法建制推动社会变革与历史进步,在历史发展中发挥着重要作用。 (评分说明:观点明确2分;结合三位人物史实论述,每位2分,共6分;只罗列史实不提炼观点、或观点与史实不符的酌情扣分。选克伦威尔、罗伯斯庇尔、马克思等其他人物,观点合理、史论结合,同等给分。) (2)精神品质:勇于担当、敢于斗争、开拓创新、锐意进取、坚持不懈、心系国家民族等。(答出两点即可,2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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