山东青岛市西海岸区2026-2027学年度青岛版第一学期素养评价三年级科学(无答案)
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2026-2027学年度第一学期素养评价
三年级科学
一、选择题（每题2分，共60分）
1.下列动物中，属于昆虫的是（ ）。
A.蜘蛛 B.蚂蚁 C.蚯蚓 D.蜗牛
2.下列动物中的（ ）和鲫鱼一样都属于鱼类。
A.海豚
B.鳄鱼
C.鲨鱼
D.章鱼
3.我们平时所说的企鹅、鸽子、燕子都属于鸟类，它们的共同特征是（ ）。
A.有翅膀，都会飞 B.身上长有羽毛，卵生
C.有四条腿，能在陆地上跑 D.用乳汁喂养幼鸟
4.在比较不同动物时，我们会发现有些在外形、习性等方面相似，以某一方面作为标准将它们分类，有助于我们更清晰地分辨动物间的相同与不同，进而全面，系统地认识动物。在制作“动物分类图册”时步骤排列正确的是（ ）。
①加封面，装订成册 ②贴上对应图片 ③准备制作材料 ④制作单页
A.①②③④ B.①④②③ C.③④②① D.④③②①
5.下列选项中（ ）是哺乳动物的主要特征之一。
A.产卵 B.身体表面有羽毛 C.身体表面有毛 D.用鳃呼吸
6.科学课上，老师让大家制作“我的动物朋友”分类图册。我们可以按（ ）分类标准，将动物分为陆生动物、水生动物、两栖动物等。
A.繁殖方式 B.生活环境 C.食性 D.体形大小
7.蚂蚁的身体结构分为（ ）三部分。
A.头、胸、腹 B.头、颈、躯干 C.头、四肢、尾 D.头、躯干、尾
8.“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”燕子为了适应长途飞行，其身体结构特点不包括（ ）。
A.身体覆盖羽毛 B.骨骼中空 C.长有牙齿 D.长有翅膀
9.下列行为不是动物求偶方式的是（ ）。
A.弹涂鱼“跳舞” B.蜻蜓点水 C.孔雀开屏 D.织雀筑巢
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10.海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，而且终身生活在水中。因此海马属于（ ）。
A.哺乳类 B.鸟类 C.鱼类 D.两栖类
11.昆虫身体分为三部分，下面哪一项不是昆虫的结构（ ）。
A.头 B.胸 C.壳 D.腹
12.以下动物的繁殖方式与其他不同的是（ ）。
A.鸽子 B.青蛙 C.鳄鱼 D.大熊猫
13.下列动物中属于哺乳动物的是（ ）。
①松鼠 ②金鱼 ③兔子 ④狗熊
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
14.下列动物中，属于昆虫的是（ ）。
A.
蜜蜂 B.
青蛙 C.
蜘蛛 D.
蜈蚣
15.胎生动物典型特征（ ）。
A.直接产幼崽、母乳哺育 B.产卵孵化
C.体外自然发育 D.依靠蛋壳发育
16.几位同学对动物繁殖方式展开讨论，下列说法正确的一项是（ ）。
A.欢欢：所有动物都依靠产卵来繁殖后代
B.乐乐：鲸鱼生活在海洋中，属于卵生动物
C.辰辰：蝙蝠能飞行，和鸟类一样属于卵生动物
D.丽丽：猫、狗、牛直接产下幼崽，属于胎生动物
17.鸭嘴兽是珍稀濒危保护动物，寿命10~15年，卵生繁殖，却能用乳汁哺育幼崽，科学家仍将它划分为哺乳动物，主要依据是（ ）。
A.体表被毛 B.卵生繁殖 C.寿命较长 D.用乳汁喂养幼崽
18.下列说法，正确的是（ ）。
A.所有的鸟都会飞 B.企鹅、鸵鸟属于鸟类
C.鸟类都生活在树上 D.鸟类都没有牙齿，都在水里产卵
19.把装水的杯子倾斜并静置一会，可以观察到水面（ ）。
A.保持水平 B.和杯口方向一样倾斜
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C.变成波浪形 D.不确定
20.固体、液体和气体都具有（ ）。
A.确定形状 B.确定体积 C.确定质量 D.流动性
21.下列关于空气的说法错误的是（ ）。
A.空气会流动 B.热空气会上升 C.空气没有质量 D.空气能占据空间
22.下列关于固体、液体、气体的描述，不正确的是（ ）。
A.固体有确定的形状和体积 B.固体和气体都没有流动性
C.气体没有确定的形状和体积 D.液体有确定的体积，但没有确定的形状
23.如图所示，当我们使用橡皮堵住注射器的出口，用力按压活塞。将活塞一按一压，反复几次并对比活塞的位置。这个实验不能直接得出的结论是（ ）。
A.气体没有确定的体积 B.气体占据一定的空间
C.气体可以被压缩 D.气体有确定的质量
24.下列生活现象与“空气占据空间”无关的是（ ）。
A.
吹气球 B.
用针管吸药水
C.
风吹动风车 D.
杯子倒扣水不进
25.在细长棍两端挂气球，放掉一侧气球里的空气后，细长棍倾斜，说明（ ）。
A.空气有质量 B.空气占据空间 C.空气会流动 D.空气没有质量
26.下列关于固体和液体的说法，正确的是（ ）。
A.固体和液体都有确定的形状 B.固体和液体都能流动
C.固体有确定的体积，液体没有 D.固体、液体有固定的质量
27.小明有两个大小不同的正方体物品，他用三种不同的方式将这两个物品放置在电子秤上，如下图所示。下列说法中正确的是（ ）。
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