精品解析：广东省深圳市龙岗区宏扬学校2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

广东省深圳市龙岗区宏扬学校2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、单项选择题(共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1. 一个人会有很多不同的身份。我和妈妈在一起时就是子女身份，坐在教室里听课时就是学生身份，在餐馆吃饭时我是顾客身份……这些表明（ ） A. 个人是社会的组成部分 B. 个人是社会大家庭中的一员 C. 每个人都没有固定的身份 D. 社会关系不同，身份就不同 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查B对个人与社会的认识。 ABCD：依据题文描述，一个人在不同的场合具有不同的身份，表明人的身份是在社会关系中确定的，社会关系不同，身份就不相同，故ABC不符题意；D说法正确； 故本题选D。 2. 如今，地铁、公交车里的年轻乘客很多都是“低头族”。他们聊微信、玩游戏、追剧、刷抖音⋯⋯几乎一刻也不离屏幕。你会对这些“低头族”说（ ） A. 大量冗余信息干扰选择，耗费时间  B. 远离网络才能回归正常的社会生活  C. 碎片化信息，加深大家思考的深度  D. 沉迷于网络会增强现实的人际交往 【答案】A 【解析】 【详解】A：网络信息良莠不齐，大量冗余信息会干扰选择，耗费时间，影响学习和生活，故 A 说法符合题意； B：网络是现代生活的重要工具，我们要理性利用而非完全远离，故 B 说法错误； C：碎片化信息容易导致浅层阅读，不利于加深思考的深度，故 C 说法错误； D：沉迷于网络会疏离现实人际关系，减弱现实的人际交往，故 D 说法错误； 3. 对如图漫画解读正确的是（ ） A. 违反规则要追究刑事责任 B. 违反规则要受到舆论谴责 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 社会秩序明确社会规则的内容 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则的重要性。 A：违反规则要承担相应的责任，只有触犯刑法才被追究刑事责任，故A说法错误； B：违反规则要受到舆论谴责，在漫画中没有体现，故B不符合题意； C：漫画中“动车上吸烟被罚两次不能再购买动车票”，体现了社会规则保障社会秩序的实现，故C说法正确； D：社会规则明确社会秩序的内容，故D说法错误； 故本题选C。 4. 在武汉地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴他“逃票”过了闸。对此，爷爷果断批评并让孙子重新刷卡进站。这启示我们要（ ） A. 爱岗敬业 B. 包容他人 C. 乐于助人 D. 诚实守信 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚实守信。 D：老人果断批评孙子“逃票” 行为并让孩子重新刷卡进站，是为了教育孙子要遵守规则，诚实守信，实事求是，D说法正确； ABC：爱岗敬业、 包容他人、 乐于助人与题干内容无关，ABC与题意不符； 故本题选D。 5. 随着文旅经济复苏，旅游景区宰客的现象频繁出现在公众的视野当中。因为多次被曝光价格欺诈，某知名景点的口碑蒙上了阴影，旅游人数急剧下滑。针对上述现象，下列评价正确的是（ ） A. 旅游竞争太激烈，宰客行为属无奈 B. 道德法律记心上，诚信经营齐赞扬 C. 旅游宰客危害大，需要刑法来处罚 D. 全民执法齐行动，强化监管不放松 【答案】B 【解析】 【详解】A：竞争激烈不能成为违法违背道德的理由，宰客行为违背诚信原则和法律规定，故 A 说法错误； B：经营者应遵守道德和法律，坚持诚信经营，才能赢得良好口碑和长远发展，故 B 说法符合题意； C：宰客行为不一定都构成犯罪，一般违法行为由行政法律法规处罚，只有触犯刑法才受刑罚处罚，故 C 说法错误； D：执法权属于国家行政机关等特定机关，公民没有执法权，可以监督但不能执法，故 D 说法错误。 6. 李某因在网络上散布谣言被公安机关拘留5日，罚款200元；谢某因殴打他人致重伤被判处有期徒刑3年。二者行为分别属于（ ） A. 行政违法行为民事违法行为 B. 民事违法行为刑事违法行为 C. 一般违法行为刑事违法行为 D. 刑事违法行为行政违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，是违法行为中最严重的一种，也就是我们常说的犯罪；民事违法行为是指违反民事法律法规，应当承担民事责任的行为；行政违法行为是指违反行政法律法规，应当受到行政处分和行政处罚的行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。散布谣言是扰乱公共秩序，“拘留5日，罚款200元”说明情节较轻，属于一般违法行为。“殴打他人致重伤被判处有期徒刑”说明触犯了刑法受到了刑罚处罚，是犯罪行为，即刑事违法行为。所以C正确，ABD错误。故本题选：C。 【点睛】解答本题的关键是要注意违法行为的分类，以及如何判定属于哪一种违法行为。找出它们的异同点。 7. 如图漫画《乱停乱放要不得》带给我们的启示是（ ） A. 违法必须担责，接受行政处罚 B. 树立生命意识，不乘坐私家车 C. 增强规则意识，自觉遵规守法 D. 锻炼自身素质，提升救灾能力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规则意识与遵规守法。 A：乱停乱放可能违法，但漫画重点在于启示我们应如何做，而非强调违法后的处罚结果，故A不符合题意； B：“不乘坐私家车”说法过于绝对，且漫画核心是乱停乱放的问题，而非是否乘坐私家车，故B说法错误； C：漫画中私家车乱停乱放占用消防通道，影响救援，启示我们要增强规则意识，自觉遵守交通规则和公共秩序，故C符合题意； D：漫画未涉及“锻炼自身素质，提升救灾能力”，与题意无关，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 唐某因犯帮助信息网络犯罪活动罪，被当地人民法院判处有期徒刑7个月，并处罚金人民币5000元。这主要表明（ ） A. 不犯罪是人们行为的底线 B. 违法行为要受到刑罚处罚 C. 违法行为要受到法律制裁 D. 处以罚金是刑罚中的主刑 【答案】C 【解析】 【详解】A：不违法是人们行为的底线，而不是不犯罪，故 A 说法错误； B：违法行为包括一般违法行为和犯罪，只有犯罪才受到刑罚处罚，故 B 说法错误； C：唐某因犯罪被判处刑罚，表明违法行为要受到法律制裁，故 C 说法符合题意； D：刑罚分为主刑和附加刑，罚金属于附加刑，而非主刑，故 D 说法错误； 9. 现代生活越来越离不开手机，有人总结了几条手机使用注意事项(如下表)。这些注意事项启示我们，要（ ） 未经许可，不要擅自翻看别人的手机。 在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时，不要大声外放。 随时随地拿起手机自拍，并不总是很得体，尤其在比较严肃的场合。 走路不要玩手机，尤其是下楼、过马路、处于路况复杂的路段时。 ①合理使用手机，顺从他人意愿 ②规避安全风险，确保生命健康 ③遵守社会公德，提升文明素养 ④尊重他人隐私，融洽人际关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：合理使用手机是正确的，但人际交往中应相互尊重而非盲目“顺从他人意愿”，故①说法错误； ②：走路不玩手机虽涉及安全，但题干整体更侧重道德规范与文明素养，且“确保”表述过于绝对，故②不符合题意； ③：公共场合不外放声音、严肃场合不自拍等行为，体现了遵守社会公德，有利于提升文明素养，故③符合题意； ④：未经许可不翻看别人手机，体现了尊重他人隐私权，有利于融洽人际关系，故④符合题意； 10. 根据刑法修正案(十一)的规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示青少年（ ） ①要防微杜渐，预防违法犯罪    ②年龄小，违法犯罪也不要紧 ③要增强道德观念，依法自律    ④要厉行法治，坚持严格执法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：刑法修正案（十一）降低刑事责任年龄，警示青少年要从小事做起，防微杜渐，预防违法犯罪，故①说法正确； ②：已满十二周岁不满十四周岁的人在特定条件下需负刑事责任，说明年龄小违法犯罪也要承担后果，故②说法错误； ③：青少年应提高道德修养，增强规则意识，依法自律，远离犯罪，故③说法正确； ④：厉行法治、坚持严格执法是行政机关及司法机关的职责，不是青少年的做法，故④说法错误。 11. 教育部要求用于普通高校招生网上录取的考生电子档案必须含有考生历年参加全国统考的考试诚信记录信息，作为高等学校决定是否录取考生的重要参考依据之一。之所以要求学生讲诚信，主要是因为（ ） ①讲诚信是一个人立身处世的前提 ②不讲诚信一定会受到法律的制裁 ③诚信是我们融入社会的“通行证” ④诚信促进社会文明以及世界和平 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则，是一个人安身立命之本，立身处世的前提，故①说法符合题意； ②：不讲诚信的行为不一定违法，只有触犯法律的行为才会受到法律制裁，该观点表述过于绝对，故②说法错误； ③：诚信是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通行证”，能够赢得他人信任，故③说法符合题意； ④：诚信促进社会文明、国家兴旺，但直接关联到“世界和平”夸大了诚信的作用，故④说法错误。 12. 一个小女孩和妈妈一起过马路，在通过斑马线时，小女孩向礼让行人的公交车驾驶员鞠躬行礼⋯⋯看到这则公益广告，你的感受最有可能是（ ） ①关爱赢得尊重，礼貌彰显魅力   ②平等促进沟通，诚信铸就人格 ③规则保障秩序，礼让促进和谐   ④社会呼唤公平，法律捍卫正义 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小女孩向驾驶员鞠躬行礼体现了礼貌与尊重，驾驶员礼让行人体现了关爱，故①符合题意； ②：题干主要体现礼貌与规则，未涉及诚信与平等沟通的内容，故②不符合题意； ③：通过斑马线遵守了交通规则保障秩序，礼让行人促进了社会和谐，故③符合题意； ④：题干侧重道德与规则层面，未直接体现法律捍卫正义的内容，故④不符合题意； 二、非选择题(共2题，共26分) 13. 阅读下列材料，回答问题。 深圳市是一座“志愿者之城”，全市注册志愿者数量达到381万人，占常住人口比例超过20%，平均每5个人就有一名志愿者。为支持深圳志愿者城市的建设，某学校计划组织开展志愿服务系列活动，请你参与其中。 （1）请参照活动1，再设计一项校内可进行的具体志愿服务活动。 内容 目的 活动1 校内垃圾分类桶前值守 提高垃圾分类意识，养成良好生活习惯 活动2 （2）请你为本次系列活动设计一条宣传标语。 （3）请你为本次活动写一则不少于50字的短评。要求：观点明确，逻辑清晰，语言通顺。 【答案】（1） 内容：协助图书馆管理员整理图书。 目的：参与学校管理，提升志愿服务的意识。 （2）示例：为爱出发，因你而美好。志愿服务，因你而精彩。 （3）示例：①学校志愿服务活动是值得参与的。②该活动培养青少年积极的生活态度，有 利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社 会的接纳与认可。③因此，我们要积极参与志愿服务活动，要主动了解社会，关注社 会发展变化，积极投身于社会实践，主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会， 努力实现自己的人生价值。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是设计一项校内可进行的具体志愿服务活动，属于开放性试题，内容贴合校内场景、目的和活动对应即可。 【小问2详解】 本设问考查的是为本次系列活动设计一条宣传标语，属于开放性试题，宣传标语贴合校园志愿服务主题，简洁朗朗上口即可。 【小问3详解】 本设问考查的是为本次活动写一则不少于50字的短评，属于开放性试题，结合校园场景点明活动对校园氛围的积极作用，满足字数要求、观点清晰即可。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 巴黎奥运会乒乓球女单决赛后，某网民发帖诋毁相关运动员和教练员，造成恶劣社会影响。北京公安机关立即行动，将犯罪嫌疑人贺某某(女，29岁)抓获归案。贺某某对其在网上发泄情绪，发表诋毁相关运动员和教练员的言论供认不讳。北京公安机关已依法 将其刑事拘留。 材料二 小深在诋毁相关运动员和教练员的帖子下面留言，支持该帖子。他的账号随后被封，同时也收到网络平台的警告。小深很不服气：“平台侵犯了我的言论自由！” （1）请运用所学，说明材料一中贺某的行为属于哪一种违法行为，并写明判断理由。 （2）结合材料二，请你运用所学分析小深的言行。 （3）结合以上材料，谈谈我们能从中得到什么警示。 【答案】（1） 性质：贺某的行为属于刑事违法行为。 判断理由：贺某某发表诋毁运动员和教练员的言论，造成恶劣社会影响，被公安机关依法刑事拘留，该行为符合犯罪的三个基本特征：具有严重的社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。 （2）①小深的言行是错误的。②社会规则划定了自由的边界。言论自由不是随心所欲，它 受道德、纪律、法律等社会规则的约束。③我们每个公民都要遵守社会规则，这既需 要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。④公民在行使 自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由 和权利。⑤在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，将心比心，体会他人的感受， 像尊重自己一样尊重他人。 （3）①分清是非，杜绝不良行为，遵章守法；②增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要理性参与网络生活，自觉抵制不良信息，传播网络正能量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查违法行为的含义及其分类、犯罪的基本特征的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 贺某某在网上发表诋毁运动员和教练员的言论，北京公安机关已依法将其刑事拘留，可知贺某的行为属于刑事违法行为；犯罪的基本特征。 【小问2详解】 小深的言行是错误的。社会规则划定了自由的边界；公民行使自由和权利时，不得损害其他公民的合法权益，小深支持诋毁他人的违规言论，本身就超出了言论自由的合法边界，平台对其账号封禁、发出警告是合规的管理行为，并未侵犯他的言论自由。同时遵守社会规则既需要他律约束，更需要公民自律，我们在网络发言时要学会换位思考、尊重他人，自觉规范自身言行。 【小问3详解】 从设问中可知要考查依法自律、增强法治观念、杜绝不良行为、合理使用网络的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 贺某某在网上发表诋毁运动员和教练员的言论，北京公安机关已依法将其刑事拘留，可知这启示我们要增强法治观念，依法自律；恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要理性参与网络生活，传播网络正能量。 小深在诋毁相关运动员和教练员的帖子下面留言，支持该帖子，可知这启示我们要杜绝不良行为，遵章守法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省深圳市龙岗区宏扬学校2024-2025学年八年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、单项选择题(共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1. 一个人会有很多不同的身份。我和妈妈在一起时就是子女身份，坐在教室里听课时就是学生身份，在餐馆吃饭时我是顾客身份……这些表明（ ） A. 个人是社会的组成部分 B. 个人是社会大家庭中的一员 C. 每个人都没有固定的身份 D. 社会关系不同，身份就不同 2. 如今，地铁、公交车里的年轻乘客很多都是“低头族”。他们聊微信、玩游戏、追剧、刷抖音⋯⋯几乎一刻也不离屏幕。你会对这些“低头族”说（ ） A. 大量冗余信息干扰选择，耗费时间  B. 远离网络才能回归正常的社会生活  C. 碎片化信息，加深大家思考的深度  D. 沉迷于网络会增强现实的人际交往 3. 对如图漫画解读正确的是（ ） A. 违反规则要追究刑事责任 B. 违反规则要受到舆论谴责 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 社会秩序明确社会规则的内容 4. 在武汉地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴他“逃票”过了闸。对此，爷爷果断批评并让孙子重新刷卡进站。这启示我们要（ ） A. 爱岗敬业 B. 包容他人 C. 乐于助人 D. 诚实守信 5. 随着文旅经济复苏，旅游景区宰客的现象频繁出现在公众的视野当中。因为多次被曝光价格欺诈，某知名景点的口碑蒙上了阴影，旅游人数急剧下滑。针对上述现象，下列评价正确的是（ ） A. 旅游竞争太激烈，宰客行为属无奈 B. 道德法律记心上，诚信经营齐赞扬 C. 旅游宰客危害大，需要刑法来处罚 D. 全民执法齐行动，强化监管不放松 6. 李某因在网络上散布谣言被公安机关拘留5日，罚款200元；谢某因殴打他人致重伤被判处有期徒刑3年。二者行为分别属于（ ） A. 行政违法行为民事违法行为 B. 民事违法行为刑事违法行为 C. 一般违法行为刑事违法行为 D. 刑事违法行为行政违法行为 7. 如图漫画《乱停乱放要不得》带给我们的启示是（ ） A. 违法必须担责，接受行政处罚 B. 树立生命意识，不乘坐私家车 C. 增强规则意识，自觉遵规守法 D. 锻炼自身素质，提升救灾能力 8. 唐某因犯帮助信息网络犯罪活动罪，被当地人民法院判处有期徒刑7个月，并处罚金人民币5000元。这主要表明（ ） A. 不犯罪是人们行为的底线 B. 违法行为要受到刑罚处罚 C. 违法行为要受到法律制裁 D. 处以罚金是刑罚中的主刑 9. 现代生活越来越离不开手机，有人总结了几条手机使用注意事项(如下表)。这些注意事项启示我们，要（ ） 未经许可，不要擅自翻看别人的手机。 在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时，不要大声外放。 随时随地拿起手机自拍，并不总是很得体，尤其在比较严肃的场合。 走路不要玩手机，尤其是下楼、过马路、处于路况复杂的路段时。 ①合理使用手机，顺从他人意愿 ②规避安全风险，确保生命健康 ③遵守社会公德，提升文明素养 ④尊重他人隐私，融洽人际关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 根据刑法修正案(十一)的规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示青少年（ ） ①要防微杜渐，预防违法犯罪    ②年龄小，违法犯罪也不要紧 ③要增强道德观念，依法自律    ④要厉行法治，坚持严格执法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 教育部要求用于普通高校招生网上录取的考生电子档案必须含有考生历年参加全国统考的考试诚信记录信息，作为高等学校决定是否录取考生的重要参考依据之一。之所以要求学生讲诚信，主要是因为（ ） ①讲诚信是一个人立身处世的前提 ②不讲诚信一定会受到法律的制裁 ③诚信是我们融入社会的“通行证” ④诚信促进社会文明以及世界和平 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 12. 一个小女孩和妈妈一起过马路，在通过斑马线时，小女孩向礼让行人的公交车驾驶员鞠躬行礼⋯⋯看到这则公益广告，你的感受最有可能是（ ） ①关爱赢得尊重，礼貌彰显魅力   ②平等促进沟通，诚信铸就人格 ③规则保障秩序，礼让促进和谐   ④社会呼唤公平，法律捍卫正义 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(共2题，共26分) 13. 阅读下列材料，回答问题。 深圳市是一座“志愿者之城”，全市注册志愿者数量达到381万人，占常住人口比例超过20%，平均每5个人就有一名志愿者。为支持深圳志愿者城市的建设，某学校计划组织开展志愿服务系列活动，请你参与其中。 （1）请参照活动1，再设计一项校内可进行的具体志愿服务活动。 内容 目的 活动1 校内垃圾分类桶前值守 提高垃圾分类意识，养成良好生活习惯 活动2 （2）请你为本次系列活动设计一条宣传标语。 （3）请你为本次活动写一则不少于50字的短评。要求：观点明确，逻辑清晰，语言通顺。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 巴黎奥运会乒乓球女单决赛后，某网民发帖诋毁相关运动员和教练员，造成恶劣社会影响。北京公安机关立即行动，将犯罪嫌疑人贺某某(女，29岁)抓获归案。贺某某对其在网上发泄情绪，发表诋毁相关运动员和教练员的言论供认不讳。北京公安机关已依法 将其刑事拘留。 材料二 小深在诋毁相关运动员和教练员的帖子下面留言，支持该帖子。他的账号随后被封，同时也收到网络平台的警告。小深很不服气：“平台侵犯了我的言论自由！” （1）请运用所学，说明材料一中贺某的行为属于哪一种违法行为，并写明判断理由。 （2）结合材料二，请你运用所学分析小深的言行。 （3）结合以上材料，谈谈我们能从中得到什么警示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $