第8课 隋唐政治演变与民族交融(知识点梳理＋同步练习)--2026-2027学年中职高一上学期高教版（2023）中国历史全一册

第8课 隋唐政治演变与民族交融

知识点梳理＋同步练习

（2026—2027学年  高教版（2023）中职《中国历史》全一册）

编写说明

本资料依据高教版（2023）中职《中国历史》全一册第8课编写，分为“知识点梳理”和“同步练习”两部分。知识点梳理按教材子目顺序系统归纳，便于识记与复习；同步练习设选择题、材料分析题、简答题三类题型，用于检测和巩固学习效果。习题参考答案见文末。

第一部分  知识点梳理

一、隋朝的兴亡

（一）隋朝的建立与统一

•            581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，定都长安，杨坚就是隋文帝。

•            589年，隋军灭掉南方的陈朝，结束了自西晋末年以来长期分裂的局面，重新统一全国。

（二）隋文帝的统治

•            发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡。

•            加强中央集权，提高行政效率。

•            开始用分科考试的办法选拔官员，成为科举制的开端。

•            在隋文帝统治时期，社会经济迅速发展，国力强盛，国家粮仓充实，史称“开皇之治”。

（三）隋炀帝的统治与大运河

•            隋炀帝在位期间，营建东都洛阳，开通大运河，并多次征伐高丽。

•            大运河自605年起开凿，以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，由永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段组成，沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长2000多千米，是古代世界最长的运河。

•            作用：加强了南北地区政治、经济、文化的交流，巩固了对全国的统治，促进了运河沿岸城市的发展；但开凿过程中大量征发民力，加重了人民负担。

（四）隋朝的灭亡

•            隋炀帝大兴土木、穷奢极欲，三次征伐高丽，滥用民力，激化了社会矛盾，引发大规模农民起义。

•            618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。隋朝与秦朝相似，都是二世而亡，都为继起王朝提供了教训。

二、唐朝的兴盛与衰亡

（一）唐朝的建立

•            618年，李渊在长安称帝，建立唐朝，是为唐高祖。唐朝随后逐步消灭各地割据势力，统一全国。

（二）贞观之治

•            626年，李世民即位，次年改元贞观，他就是唐太宗。

•            唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，戒奢从简，轻徭薄赋；知人善任，虚怀纳谏。

•            在他统治时期，政治清明，经济发展，国力增强，史称“贞观之治”。

（三）武则天与武周之治

•            唐高宗去世后，武则天先后废黜唐中宗、唐睿宗，于690年称帝，改国号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。

•            她统治时期，社会经济持续发展，国力不断增强，为后来“开元盛世”的出现奠定了基础。

（四）开元盛世

•            唐玄宗前期（开元年间）励精图治，选贤任能，整顿吏治，发展生产。

•            这一时期，政治稳定，经济繁荣，国力空前强盛，出现“开元盛世”的局面，唐朝进入全盛时期。

（五）安史之乱与唐朝的衰亡

•            755年，安禄山、史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱历时八年，是唐朝由盛转衰的转折点。

•            安史之乱后，藩镇割据的局面形成，中央权力削弱，社会动荡。

•            875—884年，黄巢起义爆发，沉重打击了唐朝的统治。

•            907年，朱温废唐称帝，建立后梁，唐朝灭亡。

（六）五代十国

•            唐朝灭亡后，中原地区先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，史称“五代”。

•            南方和山西先后出现十个割据政权，史称“十国”。

•            五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。虽然政权分立，但统一始终是历史发展的趋势，人民渴望安定统一。

三、隋唐制度

（一）三省六部制

•            隋文帝时正式确立，唐朝进一步完善。

•            三省：中书省负责草拟诏令，门下省负责审核，尚书省负责执行；尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。

•            三省六部制分工明确、相互配合、彼此制约，分割了相权，加强了皇权，提高了行政效率，对后世影响深远。

（二）科举制

•            隋文帝时开始用分科考试的办法选拔官员；隋炀帝时始设进士科，科举制正式形成。

•            唐朝进一步完善：唐太宗增加考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天创立殿试和武举。

•            意义：扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动；推动了教育的发展；加强了皇帝在选官和用人上的权力。

（三）赋税制度

•            唐前期实行租庸调制，其中的“庸”是指农民可以纳绢（布）代役，保证了农民的生产时间。

•            唐后期，赋税制度由租庸调制转变为两税法，征税标准由以人丁为主转变为以财产为主，是中国古代赋税制度史上的一种进步。

四、民族交融

（一）开明的民族政策

•            唐太宗实行开明的民族政策，被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”。

（二）唐朝与周边民族的交往

•            与吐蕃：641年，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系；唐中宗时，金城公主入藏；唐蕃之间还举行过会盟。

•            与突厥：唐朝先后击败东突厥、西突厥，设立安西都护府、北庭都护府，加强对西域地区的管理。

•            与回纥（回鹘）：唐玄宗时，册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。

•            与靺鞨：唐玄宗时，册封靺鞨族首领大祚荣为渤海郡王。

•            与南诏：唐玄宗时，册封南诏首领皮罗阁为云南王。

（三）历史意义

•            隋唐时期，各民族交往交流交融进一步加强，统一多民族国家得到发展，也推动了经济文化的繁荣。

第二部分  同步练习