精品解析:海南省陵水黎族自治县南平学校等多校2025-2026学年苏教版三年级上学期期中考试数学试题

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南平集团校2025-2026学年度第一学期 三年级数学学科期中质量监测 (内容:1-4单元;时间:60分钟;满分100分) 一、选择题。(每题2分,共10分) 1. 下面算式中,先算乘法的是( )。 A. 36+4×5           B. (36+4)×5       C. 36×(4+5)       2. 一枚一元硬币的厚度大约2( )。 A. 厘米 B. 毫米 C. 分米 3. 499×3的估算结果是(  ) A. 1200 B. 1500 C. 2000 4. 一袋盐重500克,( )袋这样的盐重2千克。 A. 2               B. 3           C. 4  5. 明明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他睡了( )。 A. 10小时 B. 8小时 C. 9小时 二、填空题。(每空1分,共21分) 6. 计量很短的时间,常用比分更小的单位是( ),秒针走1圈是( )秒。 7. 在括号里填上合适的单位名称。 教室的长度约8( ) 数学书的厚度约6( ) 小明的体重约35( ) 一头大象重约4( ) 一袋大米重25( ) 从家到学校的距离约3( ) 8. 8×300的积的末尾有( )个0;25×4的积是( )位数。 9. 超市早上9:00开始营业,晚上8:00停止营业,一天营业( )小时。 10. 计算(18+22)÷5时,要先算( )法,再算( )法,结果是( )。 11. 把“35+28=63”和“63÷7=9”合并成一道综合算式是( )。 12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 30×5( )5×30       450÷9( )450÷5       60分( )1小时 1千克( )800克  1千米( )999米 13. 用一根长2米的彩带包装礼物,第一次用去8分米,第二次用去70厘米,还剩( )分米。 三、计算题。(共21分) 14. 口算。 30×5=     4×200=      78+22=       56÷7=   (8-5)×4= 0×99=     630÷9=      3×12=       800-300=      42÷(3+4)=  15. 列竖式计算。 24×3=             350×4=              6×509=  16. 脱式计算。 72÷8+36   (50-30)×7          42÷(35-28)   90-15×5 四、动手实践,操作应用。(共7分) 17. 请你画一条比1分米短3厘米的线段,并标出长度。 18. 写出相对应的时间。 五、读懂题意,列出算式。(共8分) 19. 读懂题意,列出算式。                                         20. 读懂题意,列出算式。           六、解决问题。(共23分) 21. 商店里有篮球每个50元,足球每个40元,买3个篮球需要多少元? 22. 一根铁丝长5米,用去15分米,还剩多少分米? 23. 食堂运来1吨大米,吃了600千克,剩下的大米计划5天吃完,平均每天吃多少千克? 24. 王老师带300元去买足球,每个足球40元,他买了6个,还剩多少钱? 25. 体育课上,三(1)班女生进行了1分钟跳绳比赛,下面是参赛同学的成绩。    (1)按以下要求重新整理同学们的成绩。 奖项 特等奖 (100下及以上) 一等奖 (80—99下) 二等奖 (60—79下) 三等奖 (60下以下) 人数/人 (2)这次比赛中成绩最好的同学与最差的同学相差( )下。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南平集团校2025-2026学年度第一学期 三年级数学学科期中质量监测 (内容:1-4单元;时间:60分钟;满分100分) 一、选择题。(每题2分,共10分) 1. 下面算式中,先算乘法的是( )。 A. 36+4×5           B. (36+4)×5       C. 36×(4+5)       【答案】A 【解析】 【分析】依据四则运算顺序:没有括号时先算乘除后算加减,有括号要先算括号内的运算,据此判断各选项的运算顺序即可。 【详解】A.算式无括号,先算乘法,再算加法; B.算式有小括号,先算括号内的加法,再算乘法; C.算式有小括号,先算括号内的加法,再算乘法。 2. 一枚一元硬币的厚度大约2( )。 A. 厘米 B. 毫米 C. 分米 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。 【详解】一枚一元硬币的厚度大约2毫米。 故答案为:B 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 3. 499×3的估算结果是(  ) A. 1200 B. 1500 C. 2000 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,把499看作500,3不变,然后再进一步计算即可。 【详解】499看作500,500×3=1500;所以,499×3≈1500。 4. 一袋盐重500克,( )袋这样的盐重2千克。 A. 2               B. 3           C. 4  【答案】C 【解析】 【分析】1千克=1000克,2千克就是2个1000克,是2000克。再想几个500克是2000克 。 【详解】2千克=2000克 500×4=2000(克) 所以,4袋这样的盐重2千克。 5. 明明晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他睡了( )。 A. 10小时 B. 8小时 C. 9小时 【答案】C 【解析】 【分析】经过时间=结束时间-开始时间。由题意得,从晚上9时到第二天早上6时,中间经过了凌晨0时(也是前一天的晚上12时)。可以以凌晨0时为分界,将前后两段时间分别算出来,最后把它们加起来即可。 【详解】晚上12时-晚上9时=3(小时) 早上6时-凌晨0时=6(小时) 3+6=9(小时) 他睡了9小时。 故答案为:C 二、填空题。(每空1分,共21分) 6. 计量很短的时间,常用比分更小的单位是( ),秒针走1圈是( )秒。 【答案】 ①. 秒 ②. 60 【解析】 【详解】计量很短的时间,常用比分更小的单位是秒,秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈是60秒。 7. 在括号里填上合适的单位名称。 教室的长度约8( ) 数学书的厚度约6( ) 小明的体重约35( ) 一头大象重约4( ) 一袋大米重25( ) 从家到学校的距离约3( ) 【答案】 ①. 米##m ②. 毫米##mm ③. 千克##kg ④. 吨##t ⑤. 千克##kg ⑥. 千米##km 【解析】 【分析】小朋友双臂张开,长度大约长1米,课桌高度大约1米,用来量房间、教室、树木这类较长物体;身份证的厚度大约是1毫米,用来量很薄的东西; 2袋500克食盐合起来重1千克,大约20个鸡蛋重1千克,用来称一般物品、人的体重;1吨=1000千克,大约40个体重25千克小朋友合起来是1吨,一辆小轿车大约重1吨多;用来称很重的大型动物、大宗货物;操场跑道一圈400米,跑2圈半就是1千米,步行大约15分钟;专门计量路程、较远的距离。 【详解】教室的长度约8米 数学书的厚度约6毫米 小明的体重约35千克 一头大象重约4吨 一袋大米重25千克 从家到学校的距离约3千米 8. 8×300的积的末尾有( )个0;25×4的积是( )位数。 【答案】 ①. 2##两 ②. 三 【解析】 【分析】两、三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数或三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。哪一位乘得结果是几十的,就向前一位进几。据此算出8×300的积,再判断积的末尾有几个0。算出25×4的积,再判断它的积是几位数。 【详解】8×300=2400,积的末尾有2个0。25×4=100,它的积是三位数。 9. 超市早上9:00开始营业,晚上8:00停止营业,一天营业( )小时。 【答案】11 【解析】 【分析】把一天营业时间分成两段计算。早上9:00到中午12:00算第一段,中午 12:00到晚上 8:00算第二段,两段时长相加。 【详解】12-9=3(时) 8+3=11(时) 10. 计算(18+22)÷5时,要先算( )法,再算( )法,结果是( )。 【答案】 ①. 加 ②. 除 ③. 8 【解析】 【分析】有小括号的混合运算要先计算小括号内算式,再算小括号外的,据此填空。 【详解】(18+22)÷5 =40÷5 =8 计算(18+22)÷5时,要先算加法,再算除法,结果是8。 11. 把“35+28=63”和“63÷7=9”合并成一道综合算式是( )。 【答案】(35+28)÷7=9 【解析】 【分析】根据题意,先算加法,再算除法,把63÷7里面的63替换成35+28,要使加法先算,需要给35+28加上小括号。 【详解】把“35+28=63”和“63÷7=9”合并成一道综合算式是(35+28)÷7=9。 12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 30×5( )5×30       450÷9( )450÷5       60分( )1小时 1千克( )800克  1千米( )999米 【答案】 ①. = ②. < ③. = ④. > ⑤. > 【解析】 【分析】有算式的先计算,再比较大小;1小时=60分,1千克=1000克,1千米=1000米,先统一单位再比较大小。 【详解】30×5=150,5×30=150,150=150,所以30×5=5×30 450÷9=50,450÷5=90,50<90,所以450÷9<450÷5 1小时=60分,所以60分=1小时 1千克=1000克,1000>800,所以1千克>800克 1千米=1000米,1000>999,所以1千米>999米 13. 用一根长2米的彩带包装礼物,第一次用去8分米,第二次用去70厘米,还剩( )分米。 【答案】5 【解析】 【分析】1米=10分米,2米就是20分米。1分米=10厘米,把70厘米转换成7分米。再用20分米减去第一次用去8分米,再减去7分米即可。 【详解】2米=20分米 70厘米=7分米 20-8-7 =12-7 =5(分米) 所以,还剩5分米。 三、计算题。(共21分) 14. 口算。 30×5=     4×200=      78+22=       56÷7=   (8-5)×4= 0×99=     630÷9=      3×12=       800-300=      42÷(3+4)=  【答案】 150;800;100;8;12; 0;70;36;500;6 15. 列竖式计算。 24×3=             350×4=              6×509=  【答案】72;1400;3054 【解析】 【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和那一位对齐,满几十就向前一位进几。多位数末尾有0时,把0前面的数与一位数相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。 【详解】24×3=72              350×4=1400               6×509=3054  16. 脱式计算。 72÷8+36   (50-30)×7          42÷(35-28)   90-15×5 【答案】45;140;6;15 【解析】 【分析】72÷8+36先算除法,再算加法。 (50-30)×7先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。 42÷(35-28)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法。    90-15×5先算乘法,再算减法。 【详解】72÷8+36 =9+36 =45 (50-30)×7      =20×7 =140 42÷(35-28) =42÷7 =6 90-15×5 =90-75 =15 四、动手实践,操作应用。(共7分) 17. 请你画一条比1分米短3厘米的线段,并标出长度。 【答案】 【解析】 【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段是有限长的,有两个端点。先求出比1分米短3厘米的线段长度,再根据线段的定义画出这条线段。 【详解】1分米=10厘米,10-3=7(厘米) 画图略。 【点睛】熟练掌握线段的定义。明确1分米=10厘米是解决本题的关键。 18. 写出相对应的时间。 【答案】40分;50分; 10:40;11:20;12:10 【解析】 【分析】根据钟面时间的读法,分别读出各个钟面显示的时间;当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分(分针指向数字几就是几个5分);再根据经过时间=结束时间-开始时间,分别求出中间经过的时间。 【详解】第二个钟面,时针指向10和11之间,分针指向8,是40分。所以是10:40。 第三个钟面,时针指向11和12之间,分针指向4,是20分。所以是11:20。 第四个钟面,时针指向12和1之间,分针指向2,是10分。所以是12:10。 11:20-10:40=40(分) 12:10-11:20=50(分) 五、读懂题意,列出算式。(共8分) 19. 读懂题意,列出算式。                                         【答案】490-186-239=65(个) 【解析】 【分析】如图,一共有490个,左边是186个,中间是239个,求右边的个数。用一共的个数减去左边的个数,再减去中间的个数即可。 【详解】490-186-239 =304-239 =65(个) 所以,右边是65个。 20. 读懂题意,列出算式。           【答案】36×3=108(盆) 【解析】 【分析】观察线段图,菊花的数量是1份,为36盆,月季花有这样的3份,也就是月季花的盆数是菊花的3倍。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 【详解】36×3=108(盆) 六、解决问题。(共23分) 21. 商店里有篮球每个50元,足球每个40元,买3个篮球需要多少元? 【答案】150元 【解析】 【分析】根据题意,用每个篮球的价格乘买的篮球的个数,就是需要多少元。 【详解】50×3=150(元) 答:买3个篮球需要150元。 22. 一根铁丝长5米,用去15分米,还剩多少分米? 【答案】35分米 【解析】 【分析】根据1米=10分米,将题中单位统一,用总长度减去用去的长度得到剩余长度。 【详解】5米=50分米 (分米) 答:还剩35分米。 23. 食堂运来1吨大米,吃了600千克,剩下的大米计划5天吃完,平均每天吃多少千克? 【答案】80千克 【解析】 【分析】根据1吨=1000千克,先统一单位,用运来的总重量减去吃了的重量,除以要吃的天数,即为平均每天吃的重量。 【详解】1吨=1000千克 1000-600=400(千克) 400÷5=80(千克) 答:平均每天吃80千克。 24. 王老师带300元去买足球,每个足球40元,他买了6个,还剩多少钱? 【答案】60元 【解析】 【分析】计算买6个足球花费的钱数:用每个足球的价钱乘买的个数,再用王老师带的总钱数减去花去的钱数,即可求出剩下的钱数。 【详解】300-40×6 =300-240 =60(元) 答:还剩60元钱。 25. 体育课上,三(1)班女生进行了1分钟跳绳比赛,下面是参赛同学的成绩。    (1)按以下要求重新整理同学们的成绩。 奖项 特等奖 (100下及以上) 一等奖 (80—99下) 二等奖 (60—79下) 三等奖 (60下以下) 人数/人 (2)这次比赛中成绩最好的同学与最差的同学相差( )下。 【答案】(1) 奖项 特等奖 (100下及以上) 一等奖 (80—99下) 二等奖 (60—79下) 三等奖 (60下以下) 人数/人 1 3 6 10 (2)79 【解析】 【分析】(1)根据第一张表数出特等奖(100下及以上)的有1人。一等奖(80—99下)有的3人。二等奖(60—79下)有6人,三等奖(60下以下)的有10人。据此填表。 (2)成绩最好的同学是1号,跳了108下,成绩最差的同学是13号,跳了29下,用108减去29,算出相差多少下。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 108-29=79(下) 这次比赛中成绩最好的同学与最差的同学相差79下。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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