实验操作 设计《探究凸透镜成像的规律》-2026-2027学年人教版物理八年级上册

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期末物理实验操作加试设计《探究凸透镜成像的规律》-2026-2027学年人教版物理八年级上册

考试时长:10 分钟 满分分值:10 分

一、实验目的

1.规范组装光具座实验装置,掌握 “三心同高” 的调节方法。

2.分别探究物距大于 2 倍焦距、介于 1~2 倍焦距、小于 1 倍焦距时的成像特点。

3.总结凸透镜成像的完整规律与动态变化特点。

4.规范整理实验器材,完成考场操作流程。

二、实验器材

光具座(带标尺)、凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、铅笔

三、实验操作步骤(严格对应评分点)

步骤 1:组装与调节装置(对应评分权重 2 分)

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  1. 将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座的滑块上,调整三者高度,使烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心大致在同一高度,保证像成在光屏中央。
  2. 确认并记录所用凸透镜的焦距 f;将凸透镜固定在光具座整刻度线位置(如 50cm 刻度处),方便读取物距与像距。

步骤 2:探究物距大于 2 倍焦距(u>2f)的成像(对应评分权重 2 分)

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  1. 将蜡烛移动到距离凸透镜大于 2 倍焦距的位置,记录此时的物距数值。
  2. 沿光具座缓慢移动光屏,直到光屏上呈现最清晰的烛焰像。
  3. 观察并记录像的正倒、大小(放大 / 缩小)特点,记录对应的像距数值。

步骤 3:探究物距在 1~2 倍焦距之间(f<u<2f)的成像(对应评分权重 2 分)

  1. 将蜡烛向凸透镜方向移动,使物距处于 1 倍焦距和 2 倍焦距之间,记录物距数值。page number 0

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