广西崇左市天等县向都镇初级中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

向都镇初级中学10月八年级上册素养达标检测物理卷参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C C C C D B A D 题号 11 12 答案 CD BC 1．C 【详解】由图可知，胶囊机器人被手指捏住，其长度与成年人手指指节长度相当，成年人手指指节长度约为 ，故选 C。 2．B 【详解】A．问题是探究前提出的疑问，“拿磁铁吸一下”是实操行为不是疑问，故A不符合题意； B．“拿磁铁吸一下”是通过实验操作获取事实依据的过程，属于科学探究的证据环节，故B符合题意； C．解释是对实验结果的分析论证，该操作还未进入结果分析阶段，故C不符合题意； D．交流是对探究过程、结论的分享讨论，与该操作无关，故D不符合题意 故选B。 3．C 【详解】A．刻度尺0刻度线未对准圆柱体底部，不符合长度测量起始端对齐规则，故A错误； B．直接用刻度尺测量，无法确定刻度尺是否经过圆心，测得的不一定是直径，故B错误； C．刻度尺0刻度线对准地面，三角板直角边紧贴刻度尺，另一直角边与圆柱体顶端相切，利用配合法准确测出直径，故C正确； D．无三角板辅助确定圆柱体最高点，无法准确读取直径数值，故D错误。 故选C。 4．C 【详解】A．声呐测定海底深度利用的是超声波，故A不符合题意； B．蝙蝠回声定位捕食利用的是超声波，故B不符合题意； C．台风、核爆炸发生时会伴随次声波产生，可利用次声波实现预报台风、监测核爆炸，故C符合题意； D．汽车倒车雷达利用的是超声波，故D不符合题意。 故选C。 5．C 【详解】AB．道路两旁植树和高架安装隔音墙都是在噪声传播过程中减弱噪声，故AB不符合题意； C．考场周边禁止鸣笛是阻止噪声源发声，属于在声源处减弱噪声，故C符合题意； D．工人佩戴隔音耳罩是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。 故选C。 6．C 【详解】A．次声波频率低于20Hz，高于20000Hz的是超声波，故A错误； B．声波既可以传递信息，也可以传递能量，次声波属于声波的一种，同样能传递能量，故B错误； C．“水母耳”接收风暴产生的次声波、提前预报风暴，是通过次声波获取了风暴的相关情况，利用了声波可以传递信息的特点，故C正确； D．一般情况下，声波在液体中的传播速度大于在气体中的传播速度，所以次声波在海水中比在空气中传播得更快，故D错误。 故选C。 7．D 【详解】日食是月球运行到太阳和地球之间，月球挡住了沿直线传播的太阳光，在地球上形成阴影区域，属于光的直线传播现象。故选D。 8．B 【详解】影子是由光沿直线传播形成的。光的传播不需要介质，月球表面虽然没有空气，光仍沿直线传播，所以能看到清晰的影子。 故选B。 9．A 【详解】A．小孔成像的像的大小由物距（蜡烛到小孔的距离）和像距（小孔到屏的距离）共同决定，像高满足相似三角形关系 增大蜡烛到小孔的距离（物距变大）的同时向右拉动内筒（像距也变大），两个变量同时变化时，像的大小变化无法确定，像不一定变大，故A正确。 ‌B．漫反射的反射光线看似杂乱无章，是因为反射面粗糙不平，但漫反射的每一条光线都严格遵循光的反射定律，故B错误； C．平面镜成像的本质是光的反射，虚像是反射光线的反向延长线相交形成的，并非反射光线实际相交而成，故C错误； D．根据平面镜成像“物像关于镜面对称”的特点，视力表到平面镜的距离为2.7m，因此视力表的像到平面镜的距离也为2.7m；被测者到平面镜的距离为 因此视力表的像与被测者的距离为 故D错误。 故选A。 10．D 【详解】A．蜡烛向透镜靠近，物距减小，当物距大于焦距时成实像，像变大；当物距小于焦距时成虚像，物距减小像变小，故A错误； BC．A、B合拢后，A、B各自相当于一个凸透镜，光心位置改变，分别成两个像，故BC错误； D．小飞虫落在透镜上，物距小于焦距，不成实像，透镜其余部分仍能折射光线成完整的像，只是亮度变暗，不会留下影子，故D正确。 故选D。 11．CD 【详解】A．用筷子敲击碗时是碗振动发声，故A错误； B．敲击同一只碗的力度越大，碗的振幅越大，声音的响度越大，故B错误； C．从左到右，碗的大小逐渐减小，用相同的力敲击时振动频率逐渐变快，音调逐渐升高，故C正确； D．音色由发声体的材料和结构决定，快速敲击碗不能改变碗的音色，故D正确。 故选CD。 12．BC 【详解】A．由图可知物距 像距 此时 ，成倒立、缩小的实像，满足 且 即 且 解得 故A错误； B．根据光路可逆原理，当蜡烛放在 刻度线处时，物距 此时像距 满足 成倒立、放大的实像，且像的位置在 刻度处（在光具座范围内），故B正确； C．凹透镜对光线有发散作用，在水透镜前放置凹透镜后，光线推迟会聚，像距变大，向右移动光屏可再次承接到清晰的像，故C正确； D．向水凸透镜内注水，透镜变厚，焦距变小，会聚能力变强，像会提前会聚（像距变小），光屏上的像变模糊，此时应将光屏靠近透镜才能再次得到清晰的像，故D错误。 故选BC。 13． 振动 响度 【详解】声音由物体的振动产生，用槌敲击磬时，磬振动从而发出声音。 因响度描述声音的强弱，万物“俱寂”是指周围的声音都很微弱，也就是声音的响度小。 14． 25.88 26.03 【详解】由多次测量的数据判断规则可知，25.88cm与其余测量值偏差过大，为错误数据，应剔除。 则物理课本的长度 15． 2.75 110 【详解】刻度尺分度值为1mm，由木块两端刻度差得长度 停表小表盘指针在1~2min之间且越过1.5min刻度，故小表盘取1min，大表盘读数为50s，总时间 16． A、C A、B 【详解】比较A、B声音的波形图，相同时间内，A、B的振动次数不同，频率不同，音调不同，但A、B的振动振幅相同，响度相同；比较A、C声音的波形图，相同时间内A、C振动次数相同，因此两个声音的频率相同，音调相同。 17． 直线传播 A 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播，当月球运行到太阳和地球之间时，太阳射向地球的光线被月球遮挡，就会形成日食，日全食是日食的一种。 B区是太阳光完全被月球遮挡的区域，此处会看到日全食；A区只有部分太阳的光线能到达，人在这个区域只能看到太阳的一部分，也就是日偏食；C区只能看到太阳的外围环形部分，此处会看到日环食；D区能接收到太阳全部区域的光线，不会看到日食；当人随地球运动到A区时会看到日偏食。 18． 漫 绿 【详解】我们能从不同角度看到本身不发光的大雁塔，是因为塔身表面粗糙，会把入射光向四面八方反射，这种反射就是漫反射；光的三原色为红、绿、蓝，这三种色光按照不同比例混合，可以得到各种艳丽的色光。 19．(1) (2) 【详解】（1）根据光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一平面；折射光线和入射光线分居在法线的两侧；光从空气斜射入水中，折射光线向法线靠近，折射角小于入射角。据此作图。 （2）平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后，会聚于焦点。据此作图。 20．(1) 1 2.00 (2)247.5 (3) 26.62cm 26.14 【详解】（1）由图甲可知，刻度尺上1cm中间分成10个小格，一个小格表示的长度为1mm，即刻度尺的分度值是1mm；被测物体的左边缘对准2.00cm，右边缘对准4.00cm，所以被测物体的直径是 （2）小表盘分度值为0.5min，分针在4~5min之间，为4min；大表盘分度值为0.1s，由于分针没有超过4~5min之间的中线，所以大表盘读小数值，为7.5s，所以停表读数为 （3）四次测量数据中，26.62cm与其它数据相差较大，为错误数据，应该剔除；为了减小误差，课本的长度应为其余三次测量的平均值，所以该课本的长度应为 21．(1) a和d 粗细 没有控制琴弦的材料相同 (2) a 瓶内空气柱 h 【详解】（1）若想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦a、d，即控制它们的材料、粗细相同，长度不同。若选择琴弦a和b，即它们的材料、长短相同，粗细不同，则是为了研究音调的高低与琴弦粗细的关系。 选择c和d进行研究，它们的材料和长度都不同，即没有控制琴弦的材料相同，所以不能得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论； （2）用筷子敲击瓶口时，振动的是瓶子和水。水的质量越小，振动频率越高，音调越高。图中a瓶的水最少，因此a瓶子的音调最高。 向瓶口吹气时，振动的是瓶内空气柱。空气柱越短，振动频率越高，音调越高。h瓶的水最多，空气柱最短，因此h瓶子的音调最高。 22．(1)暗 (2) 点燃 M (3) 2 玻璃板未竖直放置在水平桌面上 (4)虚 (5)不变 【详解】（1）实验的目的是观察点燃的蜡烛M通过玻璃板所成的像。在较暗的环境中，蜡烛作为光源，其发出的光线经玻璃板反射后形成的像会更清晰、更明亮，与周围环境的对比度更高，便于观察和确定像的位置。如果环境太亮，像的亮度会相对减弱，不易看清。 （2）蜡烛M是作为成像的物体，为了让它成的像足够清晰，它必须是发光的，所以应该选择“点燃”的蜡烛； 平面镜成像是由于光的反射形成的。我们看到的像是蜡烛M发出的光线经玻璃板反射后进入我们眼睛形成的。因此，观察者必须和蜡烛M在玻璃板的同一侧即M侧，才能接收到反射光线，从而看到像。 （3）玻璃板有两个反射面，都会反射成像。如果玻璃板太厚，两个像之间的距离会比较明显，导致出现重影，影响对像位置的准确判断。选择较薄的玻璃板可以减小这种影响，使两个像几乎重合为一个，提高实验的准确性。因此应选择2mm厚的玻璃板； 实验成功的关键之一是玻璃板必须竖直放置。如果玻璃板倾斜，蜡烛M的像将不会在桌面上，而是在桌面的上方或下方。这样，在桌面上移动的蜡烛N就无法与M的像在同一高度上重合。 （4）实像是由实际光线会聚而成的，可以被光屏接收。虚像不是由实际光线会聚而成的，而是光线的反向延长线相交形成的，不能被光屏接收。实验中光屏上接收不到像，这正是虚像的特征。 （5）平面镜成像的特点是像与物关于镜面对称，将玻璃板沿玻璃板位置向右平移后，玻璃板仍然在原来所在的平面，而蜡烛M的位置不变，所以其像的位置也不变。 23．(1)10.0 (2)使像成在光屏的中央 (3) 放大 投影仪 (4)60.0～70.0 (5)C 【详解】（1）由图甲知，平行光经凸透镜会聚于一点，此点即为焦点，凸透镜的光心到凸透镜的焦点的距离为10.0cm，所以凸透镜的焦距为10.0cm。 （2）实验前，小付依次将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，应先调整烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心大致在同一高度的目的是为了使像成在光屏的中央。 （3）如图乙所示，此时在光屏上成清晰的像，物距小于像距，则物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距，生活中投影仪是依据此原理制成的。 （4）将蜡烛移到20.0cm刻度线处时，物距变为30.0cm，物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，故须把光屏移到为60.0～70.0cm两刻度线之间才能在光屏上找到清晰的像。 （5）将凸透镜先贴着刻度，然后逐渐远离的过程中，物距首先小于1倍焦距成正立放大的虚像，此时为b图；当物距大于1倍焦距时成倒立的实像，并且有“物近像远像变大，物远像近像变小”的特点，物距逐渐变大，像逐渐变小，所以依次看到d、c、a，故ABD错误，C正确。 故选C。 24．(1)4500m (2)900s 【详解】（1）超声波从潜水器发射到海底，再反射回潜水器，总时间为6s，因此超声波从潜水器到海底的单程时间为 根据速度公式 ，可得潜水器悬停处距海底的距离 （2）下潜时间 25．(1)160m (2)440m (3)3s 【详解】（1）鸣笛后声音向前追赶同向行驶的大货车，经0.5s大货车听到直接鸣笛声。 鸣笛时两车的距离为 （2）从鸣笛开始经大货车听到经前方隧道反射的回声。 2s内声音传播的路程为 2s内大货车行驶的路程为 鸣笛时小张与前方隧道的距离为 （3）声音经后方隧道反射后向前传播，追赶同向行驶的大货车，大货车听到的即为来自后方的回声。 鸣笛时小张与后方隧道的距离为 声音需要追赶的路程差为 故听到回声的总时间为 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 向都镇初级中学10月八年级上册素养达标检测 物理卷 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共10小题，每题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合要求，多选、错选或未选均不得分） 1．胶囊机器人15分钟便可完成胃部检查，如图，其长度约为（     ） A．2.7 m B．2.7 dm C．2.7 cm D．2.7 mm 2．小宇同学在物理课上提出，可用磁铁来吸一下来检验金属的磁性，“拿磁铁来吸一下”就这一过程而言，属于科学探究环节中的（     ） A．问题 B．证据 C．解释 D．交流 3．现要测量某圆柱体的直径，下列选项所示的几种测量方法中正确的是（     ） A． B． C． D． 4．下列实例中，与次声波相关的是（　　） A．利用声呐测定海底深度 B．蝙蝠利用回声定位捕食 C．预报台风、监测核爆炸 D．汽车尾部安装倒车雷达 5．下列减弱噪声措施，属于在声源处减弱的是（     ） A．道路两旁植树 B．高架安装隔音墙 C．考场周边禁止鸣笛 D．工人佩戴隔音耳罩 6．海监执法船上装备有一种叫作“水母耳”的风暴警报仪，用来接收次声波，可提前预报海上风暴。下列说法正确的是（　  　） A．次声波频率高于 B．次声波不能传递能量 C．“水母耳”利用了声波可以传递信息 D．次声波在海水中比在空气中传播得慢 7．2010年1月15日出现一次日食现象，连云港市可以观察到日环食这一天文奇观。以下关于日食形成原因的说法正确的是（     ） A．光的色彩 B．光的吸收 C．光的混合 D．光的直线传播 8．我国计划2030年前实现载人登月。在月球表面没有空气的环境下，航天员依然能看到阳光照射形成的清晰影子，这是因为（　　） A．光在真空中不能传播 B．光的传播不需要介质 C．月球表面有空气可以传光 D．影子是光的反射形成的 9．下图的四幅图选自我们的物理课本，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（     ） A．甲图中增大蜡烛到小孔的距离并向右拉动内筒，像不一定变大 B．乙图光发生漫反射时的光线看起来杂乱无章，因此光漫反射时不遵循光的反射定律 C．丙图是平面镜成虚像的光路图，因此平面镜成的虚像是反射光线实际相交而成的 D．丁图是检查视力时，为节省空间，可观察利用平面镜成的视力表的像检查，此时视力表的像与被测者相距 10．如图a，蜡烛在光屏上能成一清晰的像。如果沿直径对称地切除透镜很小的一部分，如图所示，再把上半截透镜A和下半截透镜B向原主光轴位置合拢，则下列说法中正确的是（     ） A．在a图中，如果蜡烛向透镜不断靠近，则所成的像一直变大 B．在b图中，A、B合拢后，所成像情况与a图相同，只是亮度变低 C．在b图中，A、B合拢后，无论怎样移动光屏，在光屏上都不能成像 D．在a图中，如果一只小飞虫恰好落在透镜上的P点，不会在光屏上留下小飞虫的影子 二、多项选择题（每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分） 11．一位音乐达人能通过敲击大小不同的瓷碗演奏一首乐曲，如图所示，则下列说法正确的是（     ） A．用筷子敲击碗时是碗内空气振动发声 B．敲击同一只碗的力度越大声音的音调越高 C．从左到右依次用相同的力敲击碗音调逐渐升高 D．快速敲击碗是不能改变碗的音色 12．如图所示，某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，关于下列现象分析，正确的是（     ） A．该透镜的焦距满足 B．若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放在刻度线处，适当移动光屏，一定能在光屏上得到一个清晰的倒立放大的像 C．在图示位置的水透镜前方放置一个适当的凹透镜，向右移动光屏，光屏上仍可成清晰的像 D．如果利用注射器继续向水凸透镜内注水，光屏上的像会变模糊，这时将光屏远离透镜适当距离，光屏上又能得到一个清晰的实像 三、填空题（每空1分，共12分，请把答案直接写在对应答题卡位置上，不要求写出演算过程） 13．磬是一种中国古代汉族石制打击乐器和礼器。如图所示是甲骨文中磬字的书写，左半像悬石，右半像手执槌敲击，说明“磬”声是由“磬”___________而产生的；古诗“万籁此俱寂，但余钟磬音”，其中万物“寂静”是指声音的___________小。 14．用刻度尺测物理课本的长度测量四次，读数分别为25.88 cm、26.02 cm、26.03 cm、26.03 cm，其中错误的数据是________cm，该物理课本的长度应为___________cm。 15．如图所示，木块的长度为___________cm，机械停表的读数为___________s。 16．A、B、C三个声音的波形图如图所示，由波形图可知，声音_________的音调相同；声音_________的响度相同。 17．2020年6月21日，中国境内十年来最具观赏性的天文盛宴，横跨一万多公里的日环食，全程可见，图甲是当天中午拍摄的日环食照片；如图乙是月球的影区分布，日全食是由于光的___________形成的；当人随地球运动到___________区时会看到日偏食。 18．大雁塔和大唐不夜城，灯火辉煌，游人如织。我们之所以能从不同角度看到大雁塔，是因为塔身发生了__________（选填“漫”或“镜面”）反射；景区的广告大屏，能发出各种艳丽的色彩，其实是由红、__________、蓝三种LED灯通过适当的比例混合得到的。 四、作图题（共6分，请把答案直接写在对应答题卡位置上。） 19．(1)如图甲所示，一束光从空气斜射入水中，画出其折射光路图； (2)一束光平行于主光轴射到凸透镜上，画出其经凸透镜折射后光路图。 五、实验探究题（每空1分，共24分。请把答案直接写在对应答题卡位置上） 20． (1)如图甲所示，刻度尺的分度值是______mm，被测物体的直径是______cm。 (2)如图乙所示，停表的示数是______s。 (3)小尤用毫米刻度尺测某课本的长度，四次读数分别是26.14cm、26.62cm、26.13cm、26.14cm，其中错误的数据是______，该课本的长度应为______cm。 21．兴趣小组探究“音调和哪些因素有关”。 (1)如图甲所示，选用的琴弦长度材料已标出，其中a、c、d粗细相同，b最粗，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 ①若想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦________；若选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与琴弦________的关系。 ②若某同学选择c和d进行研究，并推理得出“琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低”的结论，则该同学探究过程中存在的问题是________。 (2)如图乙所示，八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水。兴趣小组用筷子分别敲击瓶口可以发出声音，________瓶子的音调最高；又分别向瓶口吹气，此时是________振动发声，________瓶子的音调最高。 22．如图是某同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。 (1)为了使实验效果更明显、整个实验过程应在较___________（选填“亮”或“暗”）的环境进行； (2)如图，在竖立的玻璃板前放一支___________________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛M。应在________________（选填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像； (3)有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择______________mm厚的玻璃板做实验：若无论怎样移动后面的蜡烛N，都不能使之与蜡烛M的像完全重合，请你推测可能的原因是___________________________________； (4)移去蜡烛N，在其原来位置上放置一块光屏，直接观察光屏，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是________________________（选填“虚”或“实”）像； (5)实验中为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，将玻璃板沿玻璃板位置向右平移，蜡烛M的像的位置____________________________（选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。 23．小付进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)为测出凸透镜的焦距，小付让平行于凸透镜主光轴的光射到凸透镜A上，在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小、最亮，如图甲所示，说明凸透镜A的焦距f＝____ cm。 (2)实验前，小付依次将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，应先调整烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心大致在同一高度的目的是为了 _____________________ 。 (3)调节蜡烛位置，并移动光屏，如图乙所示，此时在光屏上成清晰的像（未画出），这个像是一个____ （选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，生活中 _____ （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个原理工作的。 (4)将蜡烛移到20.0cm刻度线处时，须把光屏移到 _______ cm之间才能在光屏上找到清晰的像。 (5)实验完成后，小付取下了光具座上的实验器材，接着他用凸透镜直接观察光具座上的刻度“50”（如图丙所示），将凸透镜先贴着刻度，然后逐渐远离，看到如图丁所示的四次像，它们出现的先后顺序正确的是 。 A．a→b→c→d B．b→c→a→d C．b→d→c→a D．c→a→b→d 六、综合应用题（共20分，解答时要求在答题卡对应的区域内写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位） 24．（8分）“奋斗者”号潜水器在某次下潜作业时，悬停在海中某处，悬停时向海底发射一束超声波，6s后收到回波信号。（超声波在海水中的速度是1500m/s）求： (1)“奋斗者”号悬停处距海底的距离。 (2)若“奋斗者”号从悬停处以5m/s的速度继续匀速下潜，到达海底需要的时间。 25．（12分）如图，小张开车以30m/s的速度在两座隧道山之间的道路上匀速行驶，他在进入下一个隧道之前，发现前方有一辆大货车以20m/s的速度匀速同向行驶。为保证错车安全，小张立刻鸣笛示意，经过0.5s后大货车司机第一次听到了来自后方的鸣笛声，又经过1.5s大货车司机听到了来自前方的回声。（声速为340m/s，忽略大货车、轿车的长度） (1)小张鸣笛时与前方大货车的距离为多少？ (2)小张鸣笛时距前方隧道口多远？ (3)已知两座隧道山之间的距离为840m，从小张鸣笛开始，经过多长时间大货车司机听到来自后方的回声？ 第 2 页 共 8 页 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $