山东烟台市蓬莱区2026-2027学年第一学期期中考试九年级道德与法治试卷
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内容正文:
卷1
2026一2027学年度第一学期期中学业水平检测
初四道德与法治试题
1.本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分(其中包含卷面
2分。卷面情况可分三等,酌情分别加0、1、2分。),考试时间为90分钟。
2请将第I卷答案涂在答题纸选择题答题区,将第Ⅱ卷答案写在答题纸指定区域内。
3请用0.5毫米的黑色签字笔答卷,保持卷面整洁,书写规范。
第I卷(选择题)
本卷共20道题。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.道德与法治课上,老师带领同学们梳理中国共产党团结带领中国人民创造的伟大成就:
完成新民主主义革命,进行社会主义革命和建设,推进改革开放和社会主义现代化建设,进
入中国特色社会主义新时代。下列关于各时期伟大成就意义的认识,正确的是()
①新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制
度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量②社会主义革命和建设的伟大成就,
为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件③新民主主义革命的伟大成就,为实现中华
民族伟大复兴创造了根本社会条件④改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现
中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
2.下表为1978年和2025年我国经济发展的部分数据对比,这从一个侧面表明()
1978年
2025年
国内生产总值
3679亿元
1401879亿元
全国居民人均可支配收入
171元
43377元
①我国经济总量已跃居世界第一
②改革开放使我国的综合国力大大增强,居民收入普遍提高
③改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招
④发展是党执政兴国的第一要务,是解决我国一切问题的基础和关键
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
3.江山就是人民,人民就是江山。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历
史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。下列古语能反映这一观点的是()
①亲仁善邻,国之宝也
②天地之大,黎元为本
③民以食为天,食以安为先
④治国有常,而利民为本
A.①③
B.①②
C.②③
D.②④
4.青藏铁路建设期间,工程充分吸纳当地藏族群众参与建设、生态管护工作,依靠本地
群众熟悉高原环境的优势协同完成工程。党依靠群众是因为()
初四道德与法治试题第1页(共8页)
A.人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量
B.群众可以替代党员干部开展全部管理工作
C.依靠群众可以规避所有工程建设风险
D.群众决策比党组织决策更加科学
5.中国共产党成立100多年来,几代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任,
团结带领全国各族人民,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。这告
诉我们()
①没有中国共产党就没有新中国
②只有继承和弘扬民族精神才能发展中国
③没有共产党就没有中国特色社会主义
④中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.习近平总书记强调:“我们这么大一个党、这么大一个国家,如果没有党中央的权威,
如果没有众望所归的领导核心,那是不可想象的,什么事情也办不成。”这告诉我们,坚持
和加强党的全面领导,最重要的是()
A.坚决维护党中央权威和集中统一领导
B.充分发挥各地方、各部门的积极性和主动性
C.把党的领导只落实到中央层面和领导干部
D.坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
7.某校举办“青春心向党”主题演讲比赛,下列演讲观点正确的是()
A.“坚持党的领导是国家大事,与我们中学生无关”
B.“只要学习成绩好,就是爱党爱国的表现”
C.“我们要坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设
者和接班人”
D.“等长大以后再考虑爱党爱国的问题也不迟”
8.下表两组新闻共同体现了“中国特色社会主义进入新时代”的相关内涵。下列理解正
确的是()
◇新闻一:2026年,全国一般公共预算安排教育、社保、卫生、住房等方面民生资
金达12.8万亿元,较上年增长5.6%,持续增进民生福祉。
◇新闻二:我国己建成世界上规模最大的社会保障体系,基本养老保险覆盖超107
亿人,基本医疗保险覆盖超13.6亿人,人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。
A.进入新时代,我国的基本国情和国际地位发生了根本改变
B.新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活的时代
C.新附代是决胜建设总体小康社会、进而全面建成小康社会的时代
D.进入新时代,我国已经实现全体人民共同富裕,不再存在发展差距
9.中国特色社会主义进入新时代,具有重大历史意义,即“三个意味着”。下列理解正
确的是()
初四道德与法治试题第2页(共8页)
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向
现代化的途径
④意味着我国己经实现中华民族伟大复兴
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.2026年政府工作报告指出,我国发展不平衡不充分问题仍然突出,要立足社会主义
初级阶段这个最大实际,着力促进城乡区域协调发展,不断增强发展的平衡性、协调性、可
持续性。对此理解正确的有()
①发展不平衡不充分是满足人民美好生活需要的主要制约因素
②我国社会主要矛盾已经转化,但基本国情没有改变
③发展不平衡不充分仅存在于区域之间,城乡之间已无差异
④社会主要矛盾的变化意味着我国己跨越社会主义初级阶段
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
11.2026年,面对世界百年未有之大变局加速演进、国内改革发展稳定任务艰巨繁重的
复杂形势,以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局,推动中国式现代化迈出新
的坚实步伐。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在准确把握世界发展大势、我国发
展新的历史方位和我们党面临的执政考验基础上,在深刻总结国内外发展经验教训、我国发
展取得的历史性成就和发生的历史性变革基础上,在顺应时代发展、回应实践需求、破解发
展难题中形成并不断丰富发展的。这一思想科学回答了()
A.新形势下实现什么样的发展、怎样发展
B.什么是社会主义、怎样建设社会主义
C.建设什么样的党、怎样建设党
D.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
12.习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学的理论体系。下列说法正确的是()
①“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括其主要内容
②“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论
③是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义
④是凭空产生、脱离实践的理论成果
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于
()
①坚持以政治建设为中心工作
②我国社会主要矛盾得到了彻底解决
③有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引
④有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》,提出到2030…普通高中教
初四道德与法治试题第3页(共8页)
育资源供给机制进一步完善…市域内普通高中发展差距明显缩小。该举措有利于()
①促进优质教育资源均衡分配
②完善医疗保障体系
③消除城乡之间的教育差距
④满足人民群众对高质量教育的需要
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
15.新时代以来,我国法治建设取得历史性成就,全面依法治国总体格局基本形成。下
列属于法治中国建设迈出坚实步伐的是()
①确立习近平法治思想的指导地位
②中国特色社会主义法治体系加快建设
③司法体制改革取得重大进展
④完全放弃法治,回归人治模式
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16.下列有关我国现代化建设进程的排序正确的是()
①基本实现社会主义现代化②全面建成小康社会③全面建成社会主义现代化强国
A.①②③
B.②①③
C.②③①
D.③②①
17.2026年,某班级围绕“中国式现代化与中华文化”开展探究活动。同学们发现,中
国式现代化继承发展了“以民为本”“大同社会”“协和万邦”等中华优秀传统文化理念。
这说明()
①中国式现代化体现了科学社会主义的先进本质
②中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化
③中国式现代化是西方现代化模式的翻版
④中国式现代化只需要继承传统,不需要创新
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18.我国拥有14亿多人口、4亿多中等收入群体,是全球最大、最有潜力、最具成长性
的消费市场之一。这启示我们在构建新发展格局的过程中应()
①立足国内,充分挖掘内需潜力
②融入世界经济,畅通国际循环
③依托国内大市场优势,促进国内大循环④消除外需,依靠国内市场促进高质量发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19.某班同学围绕“如何正确理解高质量发展的内涵”展开讨论。下列观点正确的是()
A.高质量发展只是对经济发展的要求,主要表现为人民收入水平的提高
B.高质量发展就是从“有没有”转向“好不好”,是体现新发展理念的发展
C.高质量发展是对经济发达地区的要求,在经济发展缓慢地区无法实现
D.高质量发展是针对我国经济增长速度下降的情况提出的阶段性要求
20.某校组织开展“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”系列实践活动:参观红
色教育基地、参与社区志愿服务、开展强国主题读书分享会、建言家乡生态文明建设。开展
这类活动()
①有利于引导青少年将个人理想融入民族复兴伟业
②旨在让学生放弃课堂学习,全身心投入社会实践
③能引导学生用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑
④可以让学生了解国家的方针政策,解决一些社会问题
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
初四道德与法治试题第4页(共8页)
卷2
第Ⅱ卷(非选择题)
本卷共4道题,满分58分。请将答案写在答题纸的相应位置上。
21.跨时空对话
材料一:2026年中央广播电视总台纪录片片单中,《馆藏“显眼包”(第二季)》备受
关注。该片以年轻语态讲述文物故事,让亚丑俄、西汉钢红灯等“网红”文物与当代青年跨
时空对话。创作团队运用A生成技术,让沉睡千年的文物在屏幕上“开口说话”“会跳会唱”
实现文化传承与科技创新的深度融合。
材料二:习近平总书记强调,要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广闻大地上的遗产、
书写在古籍里的文字都活起来。从故宫文创的口红、帆布包,到天津理工大学师生创作的《青
轴流云马首》等青瓷文创,非遗正以崭新姿态走进年轻人的日常生活。
(1)结合材料一,谈谈运用A1技术让文物“活”起来有什么重要意义?(4分)
(2)学校开展“非遗传承,由我设计”创意大赛,请你设计一款非遗文创产品,并作简
要介绍。(3分)
22.伟大建党精神
【百年历史感悟精神】
一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神
港系,锤冻出藓明的政治品格。
(1)运用所学知识,请你将下列表格补充完整。(3分)
不同的历史时期
具体体现
新民主主义革命时期
示例:南泥湾精神
社会主义革命和建设时期
①
改革开放和社会主义现代化建设新时期
②
中国特色社会主义新时代
③
初四道德与法治试题第5页(共8页)
【榜样故事解读内涵】
榜样故事
解读内涵
方志敏对共产主义的理想信念无论何时何
①
地都毫不动摇,他发出誓言:“我的一切,
直至我的生命都交给党了。”
中国航天科技田队牢记建设航天强国、服务
②
国家发展的初心使命,攻坚克难完成探月工
程等重大任务,以航天梦助力民族复兴。
在东北抗日战场上,杨请宇将军始终保村顽
③
强斗争意志,以血内之躯抵御外侮,直至壮
烈牺牲。
俱裕禄一生扎根兰考治理贝沙、盐成、内涝,
示例:焦裕禄扎根兰考、始终把人民利益放
始终把人民利益放在首位,用生命践行全心
在首位,全心全意为人民服务,诠释了对党
全意为人民服务的根本宗旨。
忠诚、不负人民的建党精神。
(2)结合上述材料,运用所学知识,分析上述人物事迹诠释了怎样的伟大建党精神?(6
分)
【一串足迹映见初心】
在葫芦岛市线中县考察时,习近平总书记走进村民王宝维家,察看房屋结构质量和年货
准备情况,了解政府的重建房屋补助是否到位、村民的收入来源主要有哪些。王宝维告诉总
书记,新房散亮暖和,年货都办齐了,全村人发自内心感思党、感思总书记。习近平总书记
高兴地回应他,你们的希望也就是我们的希望,党和政府永远是人民群众的强大依靠。
(3)根据材料内容并运用所学知识,请你简要谈谈党和国家为什么要始终关心群众冷暖、
做人民的坚强依靠?(6分)
23.中国式现代化
实践证明,中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。某
校九年级(1)班以“我眼中的中国式现代化”为主题开展活动,请你参与其中。
初四道德与法治试题第6页(共8页)
【探现代化之特征】
(1)为更好地理解中国式现代化的基本特征,小闵摘录了习近平总书记的有关讲话。请
你帮他补充完成下表。(6分)
讲话
中国式现代化的基本特征
中国式现代化坚持可持续发展,坚持节约优先、保护优先、自
然恢复为主的方针。坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良
①
好的文明发展道路。
我们坚定站在历史正确的一边、站在人奏文明进步的一边,高
举和平、发展、合作、共赢旗帜,在坚定维护世界和平与发展
②
中谋求自身发展,又以自身发展更好维护世界和平与发展。
当高楼大厦在我国大地上遍地林立时,中华民族精神的大履也
应该巍然耸立。
③
【研现代化之实践】
习近平总书记强调:“推进中国式现代化,必须全面推进乡村振兴。”为此,小涵对A
村进行了调研,并将调研内容整理如下。
通过线上发布、入户走访等多通过“互联网+”打开咖啡路,让成立“议事厅”,者力解决村
种途径,区、镇、村三级联动,咖农在田间地头就能对接全国消民的操心事、烦心事,并对
开展宣传招引工作,积极招引费者,优质“云咖”远销欧美等29村里重大事项组织村民直接
年轻人返乡创业。
个国家和地区。
参与讨论。
(2)分析A村推进中国式现代化建设举措的合理性。(6分)
24.擘画蓝图奋进新征程
制定和实施五年规划是我们党治国理政一条重要经验,是中国特色社会主义制度一个重
要政治优势。2026年是“十五五”规划的开局之年,在这一重要历史机遇期,党带领我们壁
画新蓝图,奋进新征程。
【国情认知】
(1)请将下列表格补充完整。(4分)
我国发展新的历史方位
中国特色社会主义进入新时代
我国社会的主要矛盾
①
我国的基本国情
②
初四道德与法治试题第7页(共8页)
【践行民主】
下而是《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》出台的过程:
时间
2025.】
2025.10
2025.1-2026.2
2026.3
环节
中央政治局正式启
党的二十届四
国务院牵头编制
十四届全国人大四
动《中共中央关于制
中全会审议通
《中华人民共和国
次会议审议批准
定国民经济和社会
过“十五五”规
国民经济和社会发
《中华人民共和国
发展第十五个五年
划建议,形成
展第十五个五年规
国民经济和社会发
规划的建议》起草工
纲领性文件。
划纲要(草案)》,
展第十五个五年规
作,成立起草组,在
并再次征求意见完
划纲要》,规划正
党内外征求意见。
善优化。
式生效实施。
(2)请运用所学知识,分析上述历程体现了哪些政治观点?(8分)
【战略赋能】
2026年3月13日,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》正式
发布,以下是“十五五”规划纲要第三章“主要目标”部分内容的摘要节选:
▲把提数宇化、网络化、,智能化发展大势,充分发挥我国数据资源丰富、产业体系完备、
应用场景广阔优势,激活数据要素潜能,加快数智技术创新,深化拓展“人工智能+”,赋能经
济社会发展和治理能力提升,促进生产方式深层次变革和生产力革命性跃迁。
▲城镇失业率低于5.5%,劳动人口平均受教有年限提高到11.7,人均寿命提高到80岁,
社会保障制度更加优化。
▲坚持环保为民,全面落实精准科学依法治污,更加注重源头治理,强化减污降碳协同、
多污染物控制协同、区域治理协同,加快推动环境质量改善由量变到质变。
(3)请结合所学知识,谈谈怎样能让蓝图“落笔成真”?(6分)
【青春筑梦】
“十五五”规划强调“培养造就大批德才兼备的高素质人才”,全国各地中小学广泛开
设科技创新课程,组建创客社团、举办青少年科技创新大赛,每年吸引数十万学生参与小发
明、小创造活动。青少年的创斯热情与实践能力,成为科技创新持续发展的重要后备力量。
(4)结合材料,联系自身实际,谈谈青少年应如何以行动助力“十五五”科技创新蓝图
落地?(6分)
初四道德与法治试题第8页(共8页)
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