学易金卷：一年级数学上学期11月学情自测卷（4-5单元）（苏教版·新教材）

保密★启用前 一年级数学上学期11月学情自测卷（4-5单元） 试卷总分：100分+10分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（2分）妈妈买回来十几个橘子，小红数了数发现，如果每天吃5个，那么连续吃几天后还剩1个。妈妈可能买了（ ）个或（ ）个橘子。 2．（2分）数一数，填一填。 一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。 诗中表示数的字有（ ）个，第3行的第（ ）个字是“七”。 3．（2分）乐乐、丁丁、美美、欢欢四人玩游戏，游戏规则：一边摸牌，一边算牌上的数的和。结果比9大的就被淘汰，余下结果最大的人获胜。结果一样大，谁摸的牌多谁获胜。 （1）（ ）被淘汰。 （2）丁丁如果继续摸牌，摸到（ ）才能获胜。 4．（2分）小明有18颗糖果，小国有10颗糖果，小明给小国（ ）颗糖果，两人的糖果就同样多。 5．（2分）填符号表示的数。 3＋＝10，－＝2，＝（ ），＝（ ）。 6．（2分）十位上是1，个位上的数字比十位上的数字大4，这个两位数是（ ）。 7．（2分）猜数游戏。 我在0和10之间，在计数器上用8颗珠子表示，我是（ ）。我在10和19之间，在计数器上也用8颗珠子表示，我是（ ）。 8．（2分）一道加法算式的第一个加数是13，笑笑把加号看成了减号，算出的得数是10，正确的结果应该是（ ）。 9．（2分）小朋友排队，从前往后数小雨排在第4个，从后往前数小雨排在第10个，这一队一共有（ ）人。 10．（2分）如果用“○☆☆”表示12，用“○☆☆☆☆☆”表示15，那么“☆”表示的数是（ ），10用图形（ ）表示。 二、判断题（共10分） 11．（2分）爸爸买来10个桔子，我和妹妹每人吃2个，还剩下8个桔子。（ ） 12．（2分）已知●－▲＝■，那么■＋●＝▲。（ ） 13．（2分）丁丁浇树，他负责浇第10棵和第16棵之间的树。丁丁要浇5棵树。（ ） 14．（2分）我有16个苹果，妹妹有10个苹果，我给她6个，我们就一样多了。（ ） 15．（2分）白猫和花猫分别有14条小鱼，白猫吃了4条，花猫吃了10条，花猫剩的小鱼多。（ ） 三、选择题（共10分） 16．（2分）在很久之前，古埃及使用象形文字，用表示2，用表示10，算式＝（    ） A．9 B．8 C．7 17．（2分）王老师带10名男生和8名女生去参加活动，坐哪辆车比较合适？（    ） A．19座 B．18座 C．10座 18．（2分）小红有10颗草莓，小丽有7颗草莓，小红吃掉（    ）个就和小丽同样多了。 A．10 B．3 C．7 19．（2分）在左图的计数器上再拨入一颗珠子，不能表示的数是（    ）。 A．3 B．11 C．12 20．（2分）小朋友排成一队做游戏，从左边数，乐乐是第7个；从右边数，乐乐是第12个。这队小朋友一共有（    ）人。 A．19 B．18 C．5 四、计算题（共14分） 21．（6分）能力提升，你能得到哪些算式？（各写三个） 22．（8分）算一算。 7＋2＝    6－1＝    11＋3＝    10－2－1＝ 18－8＝    14＋5＝    19－6＝    13＋3－6＝ 6＋12＝    15－10＝    10＋2＝    8－3＋13＝ 15－4＝    2＋8＝    7＋11＝    16－2－3＝ 五、作图题（共6分） 23．（6分）数一数第一个方框中有几个，按你数出的个数，在第二个方框中画出缺少的〇 六、解答题（共40分） 24．（5分）学校美术小组有7人，科技小组有11人。两个小组，女同学一共有6人，男同学一共有多少人？ （人） 25．（5分）把图画每两张重叠在一起钉在墙上，现在有5张画要多少个图钉呢？ 　　　　　　 26．（5分）小兔要买3袋面包，共10个，可以怎样买？用算式表示。 27．（8分） （1）一共有（ ）个小动物。 （2）小白兔是（ ）号小动物，从左数起它排第（ ）。 （3）从右数起，第4个小动物是（ ）号；从左数起，第（ ）个小动物是10号，这两个小动物之间有（ ）个小动物。 28．（8分）转转盘。 （1）乐乐第一次转了2分，第二次转了5分。她一共得了几分？ （2）海海两次都转了最高分，他一共得了多少分？ （3）小宇第一次转了4分，第二次转了3分。他第三次转几分就可以得到10分？ 29．（9分） （1）买一瓶果汁和一本日记本需要多少元？ （元） （2）亮亮带了18元，买了一个文具盒和一本日记本，还剩多少元？ （元） （3）明明想买其中的两样东西，他最少要用多少元？最多要用多少元？ 最少：（元） 最多：（元） 七、附加题（共10分） 30．（5分）小明读《安徒生童话》，今天从第10页到第14页，明天该读第15页了，小明今天读了几页？ 答：小明今天读了______页。 31．（5分）有5个小朋友参加乒乓球比赛，每两个同学之间都要赛一场，他们一共要赛多少场？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 一年级数学上学期11月学情自测卷（4-5单元） 试卷总分：100分+10分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（2分）妈妈买回来十几个橘子，小红数了数发现，如果每天吃5个，那么连续吃几天后还剩1个。妈妈可能买了（ ）个或（ ）个橘子。 2．（2分）数一数，填一填。 一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。 诗中表示数的字有（ ）个，第3行的第（ ）个字是“七”。 3．（2分）乐乐、丁丁、美美、欢欢四人玩游戏，游戏规则：一边摸牌，一边算牌上的数的和。结果比9大的就被淘汰，余下结果最大的人获胜。结果一样大，谁摸的牌多谁获胜。 （1）（ ）被淘汰。 （2）丁丁如果继续摸牌，摸到（ ）才能获胜。 4．（2分）小明有18颗糖果，小国有10颗糖果，小明给小国（ ）颗糖果，两人的糖果就同样多。 5．（2分）填符号表示的数。 3＋＝10，－＝2，＝（ ），＝（ ）。 6．（2分）十位上是1，个位上的数字比十位上的数字大4，这个两位数是（ ）。 7．（2分）猜数游戏。 我在0和10之间，在计数器上用8颗珠子表示，我是（ ）。我在10和19之间，在计数器上也用8颗珠子表示，我是（ ）。 8．（2分）一道加法算式的第一个加数是13，笑笑把加号看成了减号，算出的得数是10，正确的结果应该是（ ）。 9．（2分）小朋友排队，从前往后数小雨排在第4个，从后往前数小雨排在第10个，这一队一共有（ ）人。 10．（2分）如果用“○☆☆”表示12，用“○☆☆☆☆☆”表示15，那么“☆”表示的数是（ ），10用图形（ ）表示。 二、判断题（共10分） 11．（2分）爸爸买来10个桔子，我和妹妹每人吃2个，还剩下8个桔子。（ ） 12．（2分）已知●－▲＝■，那么■＋●＝▲。（ ） 13．（2分）丁丁浇树，他负责浇第10棵和第16棵之间的树。丁丁要浇5棵树。（ ） 14．（2分）我有16个苹果，妹妹有10个苹果，我给她6个，我们就一样多了。（ ） 15．（2分）白猫和花猫分别有14条小鱼，白猫吃了4条，花猫吃了10条，花猫剩的小鱼多。（ ） 三、选择题（共10分） 16．（2分）在很久之前，古埃及使用象形文字，用表示2，用表示10，算式＝（    ） A．9 B．8 C．7 17．（2分）王老师带10名男生和8名女生去参加活动，坐哪辆车比较合适？（    ） A．19座 B．18座 C．10座 18．（2分）小红有10颗草莓，小丽有7颗草莓，小红吃掉（    ）个就和小丽同样多了。 A．10 B．3 C．7 19．（2分）在左图的计数器上再拨入一颗珠子，不能表示的数是（    ）。 A．3 B．11 C．12 20．（2分）小朋友排成一队做游戏，从左边数，乐乐是第7个；从右边数，乐乐是第12个。这队小朋友一共有（    ）人。 A．19 B．18 C．5 四、计算题（共14分） 21．（6分）能力提升，你能得到哪些算式？（各写三个） 22．（8分）算一算。 7＋2＝    6－1＝    11＋3＝    10－2－1＝ 18－8＝    14＋5＝    19－6＝    13＋3－6＝ 6＋12＝    15－10＝    10＋2＝    8－3＋13＝ 15－4＝    2＋8＝    7＋11＝    16－2－3＝ 五、作图题（共6分） 23．（6分）数一数第一个方框中有几个，按你数出的个数，在第二个方框中画出缺少的〇 六、解答题（共40分） 24．（5分）学校美术小组有7人，科技小组有11人。两个小组，女同学一共有6人，男同学一共有多少人？ （人） 25．（5分）把图画每两张重叠在一起钉在墙上，现在有5张画要多少个图钉呢？ 　　　　　　 26．（5分）小兔要买3袋面包，共10个，可以怎样买？用算式表示。 27．（8分） （1）一共有（ ）个小动物。 （2）小白兔是（ ）号小动物，从左数起它排第（ ）。 （3）从右数起，第4个小动物是（ ）号；从左数起，第（ ）个小动物是10号，这两个小动物之间有（ ）个小动物。 28．（8分）转转盘。 （1）乐乐第一次转了2分，第二次转了5分。她一共得了几分？ （2）海海两次都转了最高分，他一共得了多少分？ （3）小宇第一次转了4分，第二次转了3分。他第三次转几分就可以得到10分？ 29．（9分） （1）买一瓶果汁和一本日记本需要多少元？ （元） （2）亮亮带了18元，买了一个文具盒和一本日记本，还剩多少元？ （元） （3）明明想买其中的两样东西，他最少要用多少元？最多要用多少元？ 最少：（元） 最多：（元） 七、附加题（共10分） 30．（5分）小明读《安徒生童话》，今天从第10页到第14页，明天该读第15页了，小明今天读了几页？ 答：小明今天读了______页。 31．（5分）有5个小朋友参加乒乓球比赛，每两个同学之间都要赛一场，他们一共要赛多少场？ 试卷第6页，共8页 试卷第5页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 一年级数学上学期11月学情自测卷（4-5单元） 试卷总分：100分+10分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（2分）妈妈买回来十几个橘子，小红数了数发现，如果每天吃5个，那么连续吃几天后还剩1个。妈妈可能买了（ ）个或（ ）个橘子。 【答案】11 16 【分析】十几个橘子，可能是11、12、13、14、15、16、17、18、19； 吃1天橘子的数量：5＋1＝6（个），不符合题意； 吃2天橘子的数量：5＋5＋1＝11（个），符合题意； 吃3天橘子的数量：5＋5＋5＋1＝16（个），符合题意。 【解答】妈妈买回来十几个橘子，小红数了数发现，如果每天吃5个，那么连续吃几天后还剩1个。妈妈可能买了11个或16个橘子。 2．（2分）数一数，填一填。 一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。 诗中表示数的字有（ ）个，第3行的第（ ）个字是“七”。 【答案】10 4 【分析】表示数的字有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，一共有10个；数一数，第3行的第4个字是“七” 【解答】诗中表示数的字有10个，第3行的第4个字是“七”。 3．（2分）乐乐、丁丁、美美、欢欢四人玩游戏，游戏规则：一边摸牌，一边算牌上的数的和。结果比9大的就被淘汰，余下结果最大的人获胜。结果一样大，谁摸的牌多谁获胜。 （1）（ ）被淘汰。 （2）丁丁如果继续摸牌，摸到（ ）才能获胜。 【答案】（1）美美 （2）1 【分析】（1）先算出每个人当前牌的和，分别与9比较，比9大的淘汰。 （2）现在没被淘汰的三人当前和分别是乐乐8、丁丁7、欢欢7，要让丁丁获胜，首先总结果不能超过9， 如果丁丁摸到1，总和变成7＋1＝8，和乐乐的总和一样大，但丁丁摸牌数量变成3张，比乐乐的2张多，符合“结果一样大，摸牌多的获胜”的规则，刚好能获胜。如果摸到2，总和变成7＋2＝9，结果在余下的三人中最大，所以也能获胜。如果摸到比2大的数，总和就会超过9被淘汰。 【解答】（1）乐乐：2＋6＝8，8＜9，没有被淘汰 美美：4＋1＋5＝10，10＞9，被淘汰 丁丁：2＋5＝7，7＜9，没有被淘汰 欢欢：2＋1＋4＝7，7＜9，没有被淘汰 （2）据分析可知，丁丁如果继续摸牌，摸到1（或2）才能获胜。 4．（2分）小明有18颗糖果，小国有10颗糖果，小明给小国（ ）颗糖果，两人的糖果就同样多。 【答案】4 【分析】分析题意可知，先求出小明比小国多多少颗糖果，将多的数量分成一样多的2份，再将其中1份糖果给小国，最后两个人的糖果就一样多了。 【解答】18－10＝8（颗） 8颗＝4颗＋4颗 小明给小国4颗糖果，两人的糖果就同样多。 5．（2分）填符号表示的数。 3＋＝10，－＝2，＝（ ），＝（ ）。 【答案】7 9 【分析】3和7合起来是10，即3加7得10，则表示7。再将的值代入－＝2，由9可以分成7和2可知9减7得2，从而得出表示9。 【解答】3＋＝10，3＋7＝10，则＝7， －＝2，－7＝2，9－7＝2，则＝9。 6．（2分）十位上是1，个位上的数字比十位上的数字大4，这个两位数是（ ）。 【答案】15 【分析】十位上是1，个位上的数字比十位上的数字大4，则个位上是1＋4＝5。在十位和个位写上对应的数字，就是这个两位数。 【解答】根据分析可知： 十位上是1，个位上的数字比十位上的数字大4，这个两位数是15。 7．（2分）猜数游戏。 我在0和10之间，在计数器上用8颗珠子表示，我是（ ）。我在10和19之间，在计数器上也用8颗珠子表示，我是（ ）。 【答案】8 17 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……用计数器表示数时，十位有几颗珠子表示几个十（几个十就是几十），个位有几颗珠子表示几个一（几个一就是几）。这个数在0和10之间，也就是大于0小于10，用8颗珠子表示，这8颗珠子应都在个位；这个数在10和19之间，也就是大于10小于19，则十位应有1颗珠子，剩余的珠子在个位；据此解答。 【解答】由分析可知： 在0和10之间，在计数器上用8颗珠子表示，即个位有8颗珠子，表示8个一，即8； 在10和19之间，在计数器上也用8颗珠子；即十位有1颗珠子，个位有7颗珠子，表示1个十和7个一，即17。 综上可知，我在0和10之间，在计数器上用8颗珠子表示，我是8。我在10和19之间，在计数器上也用8颗珠子表示，我是17。 8．（2分）一道加法算式的第一个加数是13，笑笑把加号看成了减号，算出的得数是10，正确的结果应该是（ ）。 【答案】16 【分析】第一个加数是13，因为笑笑把加号看成了减号，得数是10，那么另一个加数应该是13－10＝3，正确的结果应该是13＋3＝16。 【解答】13－10＝3，13＋3＝16 正确的结果应该是16。 9．（2分）小朋友排队，从前往后数小雨排在第4个，从后往前数小雨排在第10个，这一队一共有（ ）人。 【答案】13 【分析】由题意可得，从前往后数小雨排在第4个，从后往前数小雨排在第10个，小雨被数了两次，用从前往后数到小雨的人数＋从后往前数到小雨的人数－1，即可求得这一队的总人数，据此解答。 【解答】由分析可得： 4＋10－1 ＝14－1 ＝13（人） 小朋友排队，从前往后数小雨排在第4个，从后往前数小雨排在第10个，这一队一共有13人。 10．（2分）如果用“○☆☆”表示12，用“○☆☆☆☆☆”表示15，那么“☆”表示的数是（ ），10用图形（ ）表示。 【答案】1 ○ 【分析】从“○☆☆”表示12可知，1个○表示10，2个☆表示2，则1个☆表示1，从“○☆☆☆☆☆”表示15可知，1个○表示10，5个☆表示5，则1个☆表示1，据此解答。 【解答】根据分析可得： 如果用“○☆☆”表示12，用“○☆☆☆☆☆”表示15，那么“☆”表示的数是1，10用图形○表示。 二、判断题（共10分） 11．（2分）爸爸买来10个桔子，我和妹妹每人吃2个，还剩下8个桔子。（ ） 【答案】× 【解答】求剩下几个桔子，用桔子总数减去吃掉的桔子数量即可。 【分析】一共10个桔子，两人各吃2个，共吃掉：，那么剩下的桔子数量为：，所以题目中还剩8个是错误的。 故答案为：×。 12．（2分）已知●－▲＝■，那么■＋●＝▲。（ ） 【答案】× 【分析】根据被减数－减数＝差，可转换为减数＋差＝被减数进行判断。 【解答】例如：10－1＝9，则1＋9＝10，也就是●▲■，▲＋■＝●，所以原题说法错误。 故答案为：× 13．（2分）丁丁浇树，他负责浇第10棵和第16棵之间的树。丁丁要浇5棵树。（ ） 【答案】√ 【分析】题干中“第10棵和第16棵之间的树”通常不包括端点（即第10棵和第16棵）。计算从第10棵到第16棵之间的树，应为第11棵、第12棵、第13棵、第14棵、第15棵，共5棵树。题干明确“丁丁要浇5棵树”，与计算结果一致，因此说法正确。 【解答】从第10棵到第16棵之间的树不包括第10棵和第16棵，因此是第11棵、第12棵、第13棵、第14棵、第15棵，共5棵树。丁丁要浇5棵树，说法正确。 故答案为：√ 14．（2分）我有16个苹果，妹妹有10个苹果，我给她6个，我们就一样多了。（ ） 【答案】× 【分析】先用减法求出我比妹妹多多少个苹果，然后把多的苹果平均分成2份，其中的1份给妹妹，我们两就一样多；据此解决。 【解答】16－10＝6（个） 6＝3＋3 即，我有16个苹果，妹妹有10个苹果，我给她3个，我们就一样多了。原说法错误。 故答案为：× 15．（2分）白猫和花猫分别有14条小鱼，白猫吃了4条，花猫吃了10条，花猫剩的小鱼多。（ ） 【答案】× 【分析】吃的多剩的少，吃的少剩的多，计算出白猫和花猫剩下的条数，比较多少即可，据此解答。 【解答】白猫剩下14−4＝10（条）；花猫剩下14−10＝4（条），白猫剩的小鱼多，故此说法错误。 故答案为：× 三、选择题（共10分） 16．（2分）在很久之前，古埃及使用象形文字，用表示2，用表示10，算式＝（    ） A．9 B．8 C．7 【答案】B 【分析】 表示2，用表示10，用10减2求。 【解答】10－2＝8 所以算式＝8。 17．（2分）王老师带10名男生和8名女生去参加活动，坐哪辆车比较合适？（    ） A．19座 B．18座 C．10座 【答案】A 【分析】先算出所有去参加活动的总人数，总人数＝男生人数＋女生人数＋王老师1人，选的车座位数不能比总人数少。 【解答】总人数：10＋8＋1＝19（人）， A．19＝19，符合题意； B．18＜19，不合题意； C．10＜19，不合题意； 所以选19座的车合适。 18．（2分）小红有10颗草莓，小丽有7颗草莓，小红吃掉（    ）个就和小丽同样多了。 A．10 B．3 C．7 【答案】B 【分析】要让小红和小丽的草莓一样多，需要算出小红比小丽多几颗草莓，多出来的数量就是小红要吃掉的数量，用减法计算。 【解答】（颗） 19．（2分）在左图的计数器上再拨入一颗珠子，不能表示的数是（    ）。 A．3 B．11 C．12 【答案】B 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位。用计数器表示数时，十位有几颗珠子表示几个十，就在十位写几；个位有几颗珠子表示几个一，就在个位写几。由此解答。 【解答】A．再拨入一颗珠子放在个位，即个位3颗珠子表示3个一，写作3； B．要组成11，十位应放1颗珠子，个位应放1颗珠子，只需要把个位上的一个珠子放到十位上即可； C．再拨入一颗珠子放在十位，即十位1颗珠子表示1个十，个位2颗珠子表示2个一，合起来是12； 所以，不可能表示的数是11。 故答案为：B 20．（2分）小朋友排成一队做游戏，从左边数，乐乐是第7个；从右边数，乐乐是第12个。这队小朋友一共有（    ）人。 A．19 B．18 C．5 【答案】B 【分析】根据题意，从左数到乐乐有7人，从右数到乐乐有12人，都数了乐乐，也就是多数了一次，则用从前数到乐乐的人数＋从后数到乐乐的人数－1（重复数的一次乐乐）＝总人数。 【解答】7＋12－1＝18（人） 这队小朋友一共有18人。 故答案为：B 四、计算题（共14分） 21．（6分）能力提升，你能得到哪些算式？（各写三个） 【答案】13＋5＝18；19－4＝15； 13＋2＝15；19－6＝13； 13＋4＝17；19－3＝16 【分析】先看清是求和还是求差。若是求和，就是把相碰的两辆车上的数按一定的顺序相加；若是求差，就是把相碰的两辆车上的数按一定的顺序相减，用大数减去小数。 【解答】图1做加法，任选两辆车上的数相加：13＋5＝18；13＋2＝15；13＋4＝17（答案不唯一） 图2做减法，任选两辆车上的数相减，用大数减去小数：19－4＝15；19－6＝13；19－3＝16（答案不唯一） 22．（8分）算一算。 7＋2＝    6－1＝    11＋3＝    10－2－1＝ 18－8＝    14＋5＝    19－6＝    13＋3－6＝ 6＋12＝    15－10＝    10＋2＝    8－3＋13＝ 15－4＝    2＋8＝    7＋11＝    16－2－3＝ 【答案】9；5；14；7 10；19；13；10 18；5；12；18 11；10；18；11 五、作图题（共6分） 23．（6分）数一数第一个方框中有几个，按你数出的个数，在第二个方框中画出缺少的〇 【答案】见详解 【分析】一个一个数的方法，一共有12个三角形，根据三角形的数量画同样多的圆圈，圆圈的数量现在有10个，继续往后一个一个画，再画2个；12这个数表示1个十和2个一，十位上的数写1，个位上的数写2，据此解答。 【解答】如图： 【点睛】本题考查了一个一个数数的方法及数的组成和意义。 六、解答题（共40分） 24．（5分）学校美术小组有7人，科技小组有11人。两个小组，女同学一共有6人，男同学一共有多少人？ （人） 【答案】7＋11－6＝12；12人 【分析】先用美术小组的人数加上科技小组的人数，求出两个小组的总人数，再减去两个小组女同学的人数，即可求出两个小组男同学的人数。 【解答】7＋11－6＝12（人） 答：男同学一共有12人。 25．（5分）把图画每两张重叠在一起钉在墙上，现在有5张画要多少个图钉呢？ 　　　　　　 【答案】12个 【分析】由题可知，每增加一张图画，只需要增加2个图钉，2张需要6个图钉，3张需要8个图钉，4张需要10个图钉。则用4张图画需要图钉的数量＋2＝5张图画需要图钉的数量。 【解答】3张：6＋2＝8（个） 4张：8＋2＝10（个） 5张：10＋2＝12（个） 答：现在有5张画要12个图钉。 26．（5分）小兔要买3袋面包，共10个，可以怎样买？用算式表示。 【答案】3＋2＋5＝10；4＋1＋5＝10 【分析】观察每袋面包的数量，找到3个数相加得10的两组数即可。 【解答】从图中可知，每袋面包的个数分别是3个、1个、5个、4个、2个。 3＋2＋5＝10 4＋1＋5＝10 27．（8分） （1）一共有（ ）个小动物。 （2）小白兔是（ ）号小动物，从左数起它排第（ ）。 （3）从右数起，第4个小动物是（ ）号；从左数起，第（ ）个小动物是10号，这两个小动物之间有（ ）个小动物。 【答案】（1）9 （2）3 8 （3）13 2 3 【分析】（1）按顺序数出小动物的个数即可。 （2）小白兔身上的数字是3，它是3号小动物，通常不写字的手是左手，从左边数出小白兔排第几即可。 （3）通常写字的手是右手，不写字的手是左手，据此区分左右，然后得出结论即可。 【解答】（1）一共有9个小动物。 （2）小白兔是3号小动物，从左数起它排第8。 （3）从右数起，第4个小动物是13号；从左数起，第2个小动物是10号，这两个小动物之间有3个小动物。 28．（8分）转转盘。 （1）乐乐第一次转了2分，第二次转了5分。她一共得了几分？ （2）海海两次都转了最高分，他一共得了多少分？ （3）小宇第一次转了4分，第二次转了3分。他第三次转几分就可以得到10分？ 【答案】（1）7分 （2）10分 （3）3分 【分析】（1）根据题意，乐乐第一次转了2分，第二次转了5分，求一共得了几分，用加法计算。 （2）由图可知，最高分是5分，海海两次都转了最高分，即5分，求一共得了多少分，用加法计算。 （3）小宇第一次转了4分，第二次转了3分，一共需要得到10分，求他第三次转几分，用减法计算。 【解答】（1）2＋5＝7（分） 答：一共得了7分。 （2）5＋5＝10（分） 答：一共得了10分。 （3）10－4－3 ＝6－3 ＝3（分） 答：第三次转3分就可以得到10分。 29．（9分） （1）买一瓶果汁和一本日记本需要多少元？ （元） （2）亮亮带了18元，买了一个文具盒和一本日记本，还剩多少元？ （元） （3）明明想买其中的两样东西，他最少要用多少元？最多要用多少元？ 最少：（元） 最多：（元） 【答案】（1）7＋3＝10；10元 （2）18－10－3＝5；5元 （3）5＋3＝8；8元 7＋10＝17；17元 【分析】（1）用一瓶果汁的钱数加一本日记本的钱数，即可求出需要的钱数； （2）用亮亮带的总钱数减去一个文具盒的钱数，再减去一本日记本的钱数，即可求出还剩的钱数； （3）求最少要用的钱数，就选择价格最低的两样东西，用一瓶酸奶的价钱加一本日记本的钱数；求最多要用的钱数，就选择价格最高的两样东西，用一瓶果汁的钱数加一个文具盒的钱数。 【解答】（1）7＋3＝10（元） 答：买一瓶果汁和一本日记本需要10元。 （2）18－10－3 ＝8－3 ＝5（元） 答：还剩5元。 （3）5＋3＝8（元） 7＋10＝17（元） 答：他最少要用8元，最多要17元。 七、附加题（共10分） 30．（5分）小明读《安徒生童话》，今天从第10页到第14页，明天该读第15页了，小明今天读了几页？ 答：小明今天读了______页。 【答案】5 【分析】根据题意，用明天开始读的页数减去今天开始读的页数，就是今天读的总页数。 【解答】15－10＝5（页） 答：小明今天读了5页。 【点睛】本题考查了20以内运用减法的意义解决实际问题的能力。 31．（5分）有5个小朋友参加乒乓球比赛，每两个同学之间都要赛一场，他们一共要赛多少场？ 【答案】10场 【分析】根据题意，每两个同学之间都要赛一场，每两人之间只需要比一场，如A和B比一场与B和A比一场是同一场，不能重复计算。则第1个人要和另外4个人比；第2个人要和第1个人以外的3个人比；第3个人要和第1，第2个人以外的2个人比；第4个人要和第1，第2，第3个人以外的1个人比，由此相加计算出结果即可。 【解答】由分析得： 4＋3＋2＋1＝10（场） 答：他们一共要赛10场。 【点睛】本题需要注意的是每两个人之间只需要比一场，不能重复计算。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 一年级数学上学期11月学情自测卷（4-5单元） 试卷总分：100分+10分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 1．【答案】11 16 2．【答案】10 4 3．【答案】（1）美美（2）1 4．【答案】4 5．【答案】7 9 6．【答案】15 7．【答案】8 17 8．【答案】16 9．【答案】13 10．【答案】1 ○ 11．【答案】× 12．【答案】× 13．【答案】√ 14．【答案】× 15．【答案】× 16．【答案】B 17．【答案】A 18．【答案】B 19．【答案】B 20．【答案】B 21．【解答】图1做加法，任选两辆车上的数相加：13＋5＝18；13＋2＝15；13＋4＝17（答案不唯一） 图2做减法，任选两辆车上的数相减，用大数减去小数：19－4＝15；19－6＝13；19－3＝16（答案不唯一） 22．【答案】9；5；14；7 10；19；13；10 18；5；12；18 11；10；18；11 23．【解答】如图： 24．【解答】7＋11－6＝12（人） 答：男同学一共有12人。 25．【解答】3张：6＋2＝8（个） 4张：8＋2＝10（个） 5张：10＋2＝12（个） 答：现在有5张画要12个图钉。 26．【解答】从图中可知，每袋面包的个数分别是3个、1个、5个、4个、2个。 3＋2＋5＝10 4＋1＋5＝10 27．【解答】（1）一共有9个小动物。 （2）小白兔是3号小动物，从左数起它排第8。 （3）从右数起，第4个小动物是13号；从左数起，第2个小动物是10号，这两个小动物之间有3个小动物。 28．【解答】（1）2＋5＝7（分） 答：一共得了7分。 （2）5＋5＝10（分） 答：一共得了10分。 （3）10－4－3 ＝6－3 ＝3（分） 答：第三次转3分就可以得到10分。 29．【解答】（1）7＋3＝10（元） 答：买一瓶果汁和一本日记本需要10元。 （2）18－10－3 ＝8－3 ＝5（元） 答：还剩5元。 （3）5＋3＝8（元） 7＋10＝17（元） 答：他最少要用8元，最多要17元。 30．【解答】15－10＝5（页） 答：小明今天读了5页。 31．【解答】4＋3＋2＋1＝10（场） 答：他们一共要赛10场。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $