江苏省连云港市东海县2024-2025学年七年级上学期第三次月考历史测试卷

2024-2025学年七年级上学期第三次月考卷03

历史

（考试时间：60分钟    试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围:七年级历史上册第1-15课（1-10课占比40%，11-15课占比60%）

5．难度系数:0.8．

6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1. 考古发掘的历史文物是我们了解历史并对其形成合理解释的重要证据。下列出土文物有助于我们了解（   ）

A. 早期人类生产工具的进步 B. 远古先民的精神文化生活

C. 农耕居民居住条件的改善 D. 远古传说蕴含的历史信息

2. 以下实物史料可作为夏、商、西周时期文明发展证据的是（   ）

①二里头遗址出土的	②殷墟出土的甲	③临潼出土铸有“珷(武)征商”等铭文	④商鞅铜方量

铜鼎

骨

的利簋

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

3. 孔子去世后，他的弟子子夏到魏国讲学，授徒三百。其中李悝成为法家著名改革家，吴起是兵家与法家的代表人物，田子方、段干木具有道家思想，公羊高、谷梁赤注重研究儒家的《春秋》。这反映出春秋战国之际（   ）

A. 诸子百家思想同源异流 B. 士人热衷于改革变法运动

C. 思想的多元化发展趋势 D. 儒学影响了统治者的决策

4. “嬴政统一全国后自称‘皇帝’，握有最高的行政权；军队调动，凡五十人以上都须请示皇帝；皇帝的诏令就是法律。”由此可以推断，秦朝的制度（   ）

A. 加强了中央对地方控制 B. 加重了百姓的徭役赋税

C. 巩固了统一多民族国家 D. 缔造了至高无上的皇权

5. “秦始皇生活奢侈，在位期间大兴土木，其中仅修造阿房宫、秦始皇陵的就有70万人。而为了确保自己意志的实现，秦始皇还采用了严刑峻法，全国2000万人口中刑徒高达200万人。”材料主要强调秦始皇（   ）

A. 奢侈腐败 B. 刑法严苛 C. 权力集中 D. 实施暴政

6. 贾谊《过秦论》记载：“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，天下多事，吏弗能纪，百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”这段史料适合用于研究秦末农民起义的（   ）

A. 经过 B. 特点 C. 原因 D. 影响

7. 同学们运用史论结合、论从史出的方法，对“汉武帝巩固大一统”的措施进行了如下评价。据此补全空白处的史实（   ）

史实	论点
“罢黜百家，尊崇儒术”；创办太学将儒家经典作为主要教材。	忠君守礼的儒家思想成为封建政权的精神支柱
	诸侯王势力削弱，中央集权得到有力巩固。

 

A. 焚书坑儒 B. 北击匈奴 C. 建立皇帝制 D. 实施推恩令

8. 杨宁一在比较秦汉时期政策时写道：“秦代重在‘禁’,采用简单粗暴的行 政手段强制解决意识形态的问题……汉代重在‘尊’,将儒家经术贯穿于学校教育和入仕途径之中”。材料中提到的秦、汉政策的共同目的是（   ）

A. 抵御匈奴，保境安民 B. 完善法制，依法治国

C. 统一思想，巩固统治 D. 轻徭薄赋，改善民生

9. 下图形象地反映了东汉后期政治的特点是（   ）

A. 皇帝联合外戚打击宦官 B. 外戚利用宦官控制皇帝

C. 宦官依靠外戚控制皇帝 D. 外戚宦官交替掌握政权

10. 2023年10月25日，丝绸之路（西安）国际传播论坛开幕。“通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌入中国。”这说明古代丝绸之路的开辟（   ）

A. 使得西方人普遍享用中国丝绸 B. 加强了汉朝对西域的管理

C. 促进了沿途地区经济文化交流 D. 巩固了西汉大一统的局面

11. 下列对《丝绸之路示意图》解读正确的是（   ）

A. 路线：长安→河西走廊→西域→欧洲→中亚、西亚

B. 物品输出：通过这条道路，汉朝的核桃、葡萄、石榴等传到西域

C. 大秦：在今伊朗高原和两河流域

D. 意义：丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁

12. 《史记•淮阴侯列传》写道：“淮阴侯韩信的母亲死了，家中贫困没有用来葬母亲的钱，可他还是到处