6.1 质量（素养培优卷）2026-2027学年人教版物理八年级上册
6.1 质量（素养培优卷）
目 录
题型一 质量概念与属性的判断
题型二 质量的单位与换算
题型三 常见物体质量的估测
题型四 天平的结构与使用规范
题型五 天平读数与特殊测量方法
题型六 误差分析与实验探究
题型一 质量概念与属性的判断
通法：质量是物体所含物质的多少，是物体本身的基本属性，不随形状、状态、位置、温度的改变而改变；判断质量是否变化，只看“所含物质的多少”有没有变。
1．乒乓球不慎被挤扁但无破损，则球内的气体（ ）
A．质量不变 B．体积不变 C．密度不变 D．压强减小
2．(精选独家原创试题)如图6-1-1所示，2020年12月19日，嫦娥五号采集的月壤正式交接。经现场测量，月壤质量为1731________，该月壤从月球到地球的过程中，其质量________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
题型二 质量的单位与换算
通法：熟记进率 1t＝1000kg、1kg＝1000g、1g＝1000mg；换算按“数值×进率＋目标单位”逐步书写，不漏单位；填单位先想数量级再落笔。
3．如图所示，一只鸡蛋的质量50g，一只鹅蛋的质量0.26kg，鹅蛋质量是鸡蛋的
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倍；将鸡蛋放进冰箱，温度降低、质量 （选填“减小”“增大”或“不变”）；将鹅蛋带到月球，质量 （选填“减小”“增大”或“不变”）。
题型三 常见物体质量的估测
通法：记住常见物体质量的数量级——中学生约50kg、物理书约200g、苹果约200g、鸡蛋约50g、大象约几吨；估测时把待测物体与最熟悉的物体对比。
4．关于物体的质量，下列不合理的是（ ）
A．一枚硬币质量为6g B．一个鸡蛋质量为60g
C．一瓶矿泉水质量为500g D．一名中学生质量为5000g
5．下列物体中质量最接近1.5×106mg的是( )
A．一只鸡
B．一枚大头针
C．一只绵羊
D．一粒沙子
6．“神州”三号飞船载有模拟宇航员系统，进行拟人载荷试验，形体假人具有质量、形状与真人基本一致的特点，你认为下列数据中最接近形体假人质量的是( )
A．10kg B．50kg C．120kg D．150kg
题型四 天平的结构与使用规范
通法：天平使用口诀“水平台上放、游码先归零、左物右码、先大后小、镊子夹取、称量中不动平衡螺母”；指针左偏右调、右偏左调；已调平的天平移动位置后必须重新调平。
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7．小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还稍微偏左，再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（ ）
A．将横梁上的平衡螺母向左调
B．将处在零刻度线处的游码向右移
C．取出最小的砝码，将处在零刻度线处的游码向右移
D．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调
8．实验室有一架天平，其标尺的最大刻度为10g，一位同学使用这架天平称取23g食盐，但操作过程中错将20g的砝码放在了天平左盘的位置，并将游码调到标尺3g的位置，然而在加食盐的过程中，他突然发现自己的错误，若此时食盐和砝码的位置已不能调换，请你给他一个正确的建议，使他继续实验，并准确测出食盐的质量（ ）
A．将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡
B．将游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡
C．向左盘再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺3g的位置后继续加食盐至天平平衡
D．向左盘再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺7g的位置后继续加食盐至天平平衡
9．如图甲是一台常见的案秤，可参照天平的使用方法测量物体的质量，请将下列步骤补充完整。
（1）把秤放到水平台上；
（2） ，调节调零螺丝，使秤杆水平平衡；
（3）把被称物品放到 中；
（4）从大到小依次把槽码放到 上，嫌大取下，不够再加小一级的槽码；
（5）若加上最小的槽码嫌大， ；
（6）某次测量结果如图乙所示，质量为 kg；
（7）若秤盘生锈了，测量结果将 （偏大/偏小/准确）。
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