第23课 全民族的浴血奋战与抗日战争的胜利（分层作业）历史统编版中外历史纲要上

第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利（分层作业） 一、单选题 1．1937年8月淞沪会战爆发后，中国军队先后调集70余个师约70万兵力投入战斗，以落后的武器装备，顽强阻击日军进攻；双方在上海及周边地区激战三个月，中国军队毙伤日军4万余人。这一战役（   ） A．打破了日军速战速决侵华图谋 B．促使抗日民族统一战线正式形成 C．标志着抗日战争进入相持阶段 D．成为中国军队正面战场反攻节点 2．1937年9月，八路军取得平型关大捷，国内外各类报刊纷纷报道这一胜利并发表评价。评价聚焦于打破日军不可战胜神话、革新抗战战术、极大鼓舞了士气等核心要点。这一战役的战略意义在于（   ） A．推动抗日民族统一战线正式形成B．鼓舞了全国人民的抗日救国斗志 C．开创建立敌后抗日根据地的开端D．粉碎日军三个月灭亡中国的计划 3．下图是中国近代某次战役所涉及的主要地点示意图。关于此次战役说法正确的是（   ） A．取得了抗战以来正面战场的最大胜利B．南线国民党军队的精锐主力已被消灭 C．是中国军队在正面战场取得的首次大捷 D．标志着抗日战争进入战略相持阶段 4．1938年8月，第十集团军在杭嘉湖地区作战详报中提到：“敌企图迅速攻占武汉……本战区应向当面敌军转取有力之攻击，破坏敌寇在江南之根据，牵制其兵力。”这一记载可用于说明当时中国军队（   ） A．注重战区协同策应武汉会战 B．以空间换时间实行持久作战 C．进攻策略适应战争相持阶段 D．广泛发动群众开展游击战争 5．1938年，毛泽东在《论持久战》中指出：“抗日战争是持久战，最后胜利是中国的”。这一论断的主要依据是（   ） A．中国共产党领导的武装力量不断壮大B．日本是小国，经不起长期战争 C．中国进行的是正义的反侵略战争 D．中日两国的基本特点和国情对比 6．下图为“1941—1942年我国装备制造业在部分省份的数量分布示意图”。对此理解正确的是（   ） A．工业布局受国防安全战略主导B．沿海企业内迁推动技术均衡发展 C．国民政府注重优先发展轻工业D．西南地区矿产资源优势非常明显 7．孤岛时期（1937—1941年），上海租界内的卷烟厂女工、印刷工人、铁路工人在中国共产党地下组织领导下，以“精神健康社”“印刷业业余联谊社”等团体为掩护，开展节约献金、募捐寒衣等活动，以支援新四军抗日。这反映了（   ） A．抗日救亡的自发性和广泛性B．抗日战争促进工人阶级觉醒 C．租界成为抗日战争后方基地D．全民族抗战路线的有效实施 8．1940年8月，八路军总部发动百团大战，重点破袭正太铁路。战役第一阶段，晋察冀军区部队攻克娘子关、井陉煤矿，第129师攻克芦家庄、桑掌等据点。日军《华北方面军作战记录》承认：“此次袭击，完全出乎我军意料之外，损失甚大。”上述材料可用于说明百团大战（   ） A．粉碎了日军“三个月亡华”的计划B．是抗战以来中国军队首次重大胜利 C．打破了日军对根据地的“囚笼政策”D．标志着抗日战争进入战略相持阶段 9．1942年，晋察冀边区政府颁布文件：“凡地主土地，出租于农民者，减租25%；同时佃户必须交租，不得无故拒交。对于开明士绅，吸收其参与参议会，允许保留其合法财产；对于顽固反共分子，则依法处置。”这一政策出台旨在（   ） A．变革封建土地所有制实现耕者有其田B．调和阶级矛盾巩固抗日民族统一战线 C．推动解放区土地改革运动的全面开展D．消除农村地主与农民之间的阶级差别 10．中国共产党某次代表大会的会场布置：主席台最上方的石拱上有红色美术字“在毛泽东的旗帜下胜利前进”，台前还摆放着多盆从山里采集来的野生花草。会场两边的墙上，各安装着3个代表胜利的“V”字形旗座，每个旗座插有4面党旗，24面党旗象征中国共产党24年的奋斗历程。这次大会的历史性贡献有（   ） A．确立毛泽东思想为党的指导思想B．明确党的工作重心由乡村转移到城市 C．确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针 D．制定了动员全民族一切力量争取抗战胜利的全面抗战路线 11．美国哈佛大学学者拉纳·米特在其著作中写到：“中国在20世纪三四十年代参与那场艰苦卓绝的战争，不仅仅是为了国家尊严和生存，还为了所有同盟国的胜利。正是在那场战争中，东西方一起抗击了有史以来最黑暗的邪恶力量。”这说明（   ） A．中国是最早抗击法西斯侵略的国家B．中国抗战得到了世界各国人民支持 C．全民族抗战是中国抗战胜利的根本保障D．中国抗战为世界反法西斯战争做出重要贡献 二、材料题 12．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1938年底，延安的艺术家们开赴晋察冀等敌后根据地，此后创作了许多反映敌后斗争、英模事迹、根据地人民新生活的作品。部分作品如下： 《坚持抗战反对投降》胡一川/1940年 《亲临前线指挥的彭德怀将军》彦涵/1941年 《延安居民讨论选举》张望/1944年 材料二  在抗日问题上，国民党在全面抗战初期联共抗日，提出了抗战建国、持久消耗等主张，得到了民众的支持；但进入相持阶段后消极抗日，引起了民众的疑虑和离异，其政治地位急剧下降。在民主问题上，国民党顽固派坚持一党专政，逐渐丧失了民众支持……因此，对战时中国时代主题的不同思想回应，影响着民心之向背与政治力量之消长。 ——摘编自左玉河《抗日与民主：全面抗战时期的时代主题及其思想回应》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳中国共产党成为全民族抗战中流砥柱的表现。 （2）根据材料二，概括全面抗战时期中国的时代主题，并结合所学知识分析国民党逐渐丧失民心的原因。 一、单选题 1．下面为抗日战争时期两次重要战役示意图。对两次战役共同点解读正确的是（   ） A．以大规模交通破袭为作战方式 B．由八路军在敌后战场主动组织发动 C．以游击伏击战术重创日军主力 D．提高了全国军民的抗日信心与斗志 2．下图是《良友青年》1938年第2期的封面：《看你怎样走？！》，图中人物背负着“武汉”“广州”“南京”“上海”等沉重包袱，深陷刺刀丛林，该漫画（   ） A．揭示出日本法西斯必将败亡 B．揭露了国民政府正面战场的失利 C．预示敌后战场将成为主战场 D．旨在动员社会各界积极参与抗战 3．1938年，日本近卫内阁先后三次发表声明，最终提出“善邻友好、共同防共、经济合作”三原则；同年，画家叶浅予创作漫画：“抗战到底”的炸弹引信已点燃，对面是由机械炮管拼接而成标着“和平”的“手”。下列选项中，与画家的创作意图构成直接正面呼应的是（   ） A．平型关战役，中国军队主动出击并取得对日作战首场重大胜利 B．第三次长沙会战，中国军队抗击十余万日军，取得最终的胜利 C．毛泽东发表《论持久战》，科学论证中国抗战必将胜利的前景 D．通过了《中国共产党抗日救国十大纲领》，全面抗战路线形成 4．第三次长沙会战期间（1941年12月—1942年1月），美国《纽约时报》刊发了6篇相关报道，并评论此次会战是美日太平洋战争爆发以来对日军的首次有效反击，日军毫无胜算。此外，其他西方媒体也对此次会战进行了大量报道与评论。这表明当时（   ） A．中国战场成为世界反法西斯战争主战场 B．太平洋战争的战局因中国抗战发生逆转 C．西方媒体普遍对中国的抗战持乐观态度 D．中国抗战的国际影响力得到了一定体现 5．抗日战争全面爆发后，贵州成为西南大后方重镇，大量工厂、学校、难民迁入贵州，贵阳、遵义等地工业、教育短暂繁荣。贵州作为大后方的主要价值是（   ） A．成为全国政治中心 B．支撑持久抗战局面 C．实现工业自主独立 D．摆脱列强经济控制 6．1938年，中共中央抽调40多名干部派往广东，刘少奇指示他们要“坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂，坚持统一战线，坚持持久战”，并强调“要到沦陷区拖住敌人”。这一部署旨在（   ） A．建立抗日民族统一战线 B．应对国民党突袭“围剿” C．配合全国持久抗战大局 D．打破日军的“囚笼政策” 7．皖南事变发生后，冯玉祥愤怒地表示“新四军抗战有功，妇孺皆知”，国民党执委宋庆龄、何香凝等人也分别写信给蒋介石表示抗议。苏联《真理报》谴责国民党“制造”了皖南事变，美国《纽约时报》提醒蒋介石要停止内讧，以免造成日本之胜利。这说明（   ） A．抗战提高了中国国际地位 B．维持国共合作是大势所趋 C．国民党的反共高潮被击退 D．中共中流砥柱作用被承认 8．抗战爆发后，大批知识分子、高校师生、文化团体纷纷从沿海沿江向西南、西北大后方迁移，学术研究、教育办学、文艺创作也随之转向聚焦民族精神、家国认同与民众启蒙。这一文化内迁浪潮（   ） A．实现教育布局的均衡发展 B．服务于战时民族救亡使命 C．促使政府放弃了文化专制 D．使传统文化成为思想主流 9．1939年，日伪推行治安强化管控，乡间村寨各自自保，各派地方武装互不统属。中国共产党工作人员深入冀中平原村落，奔走于乡族土绅、民间自卫队伍之间，调解地域与宗族矛盾；就地开办战时简易学堂，向乡民宣讲御敌守土大义，组织邻里守望巡防，统筹各村粮草物资互通调剂；配合地方民众守寨设防，伺机袭扰日伪巡逻队与乡间据点。这反映出党在抗战期间（   ） A．发挥了中流砥柱的作用 B．努力扩大党的基层组织 C．以政治斗争为主要形式 D．积极探索边区政权建设 10．1942年，国民政府派遣中国远征军入缅对日作战。戴安澜将军率所部奋勇搏杀，后因撤退途中遭日军伏击，不幸殉国。1943年，毛泽东发表《挽戴安澜将军》，颂其"浴血东瓜守，驱倭棠吉归”。这反映出（   ） A．国民党抗战态度转变 B．抗战转入战略反攻 C．正面战场形势的好转 D．协作抗战成为共识 11．有学者认为，抗战时期中国社会的核心变化，在于“国家权力下沉”与“民众政治意识觉醒”，传统以士绅、宗族为中心的基层结构逐渐让位于以民族、国家、政党为核心的动员体系。据此可知，该学者强调抗日战争的深远影响是（   ） A．推动基层治理向现代民族国家转型B．彻底打破传统封建土地所有制根基 C．确立政党主导一切的集权政治模式 D．实现社会各阶层利益的高度同质化 二、材料题 12．阅读材料，完成下列要求。 材料一  抗战时期，各抗日根据地极其重视民主政治建设。1939年1月，陕甘宁边区第一届参议会通过的《陕甘宁边区抗战时期施政纲领》规定：“发扬民主政治，采用直接、普遍、平等、不记名的选举制，健全民主集中制的政治机构，增强人民之自治能力”，“保障人民言论、出版、集会、结社、信仰、居住、迁徙与通信之自由”。在各抗日根据地，作为政权重心的各级抗日民主政权，均通过各级代表会或参议会选举产生。在各根据地的选举条例中，都明确规定：凡居住在根据地的民众年满18岁者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产、文化程度之区别，都有选举权和被选举权。在陕甘宁边区，由乡代表会代表和区、县、边区参议会选举产生乡、区、县、边区各级政权。其他根据地，多以陕甘宁边区为楷模，选举产生各级政权。 ——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》 材料二  1940年3月中共中央发出《抗日根据地的政权问题》的党内指示，强调敌后政权在性质上是抗日民族统一战线政权。指示规定，在政权的人员分配上，“共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一”。在中共中央所在地的陕甘宁边区，1941年春根据三三制的原则进行了改选。同年11月，边区召开第二届参议会第一次会议，会议选举了9名常驻参议员，其中共产党员3人。会议选出了18人的边区政府委员会，其中共产党员7人，超出了1/3的规定，共产党员徐特立当即声明主动退出，获会议同意后，由党外人士增补。在晋绥根据地，在当选的临时参议会常驻委员和行政委员会委员中，共产党员原有49人，但后来退出2人，确实保证不超过1/3。 ——摘编自王建朗、曾景忠《中国近代通史·抗日战争（1937—1945）》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括抗日根据地为推行民主政治建设而采取的主要措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明中共中央严格执行“三三制”原则的原因，并分析抗日根据地实施“三三制”的作用。 一、单选题 1．（2026·湖北·高考真题）1937年秋，侵华日军开始有组织、大规模劫掠江南文物。苏州、常熟、湖州等地藏书家纷纷被迫抛售藏书。郑振铎意识到这是“江南文化之生死存亡关头”，依托“文献保存同志会”，斗智斗勇，秘密搜购，获得大批古籍精华。这批古籍构成日后海峡两岸图书馆的重要库藏。郑振铎等人所为（   ） A．推动了敌后抗战 B．巩固了统一战线 C．鼓舞了抗战信心 D．保存了民族文脉 2．（2026·甘肃·高考真题）下表所列边区文艺作品对笑声的刻画意在（   ） 作品 原文摘编 《新垦地》（1939年） 农民们努力春耕竞赛了。杂沓的、欢悦的谈笑，传遍了谷坳。 《边区工人歌》（1940年） 我们的工厂是我们的家，机器旁边笑哈哈。 《她们在秋天的丰收里》（1943年） 秋风轻柔地吹拂着她们，她们到哪儿，哪儿就是一片笑声。 A．激发劳动热情与集体主义精神 B．反映边区工农业生产发展水平 C．表达翻身农民获得土地的欢悦 D．号召文艺创作应宣传欢乐主题 3．（2026·福建·高考真题）1940年，中国电影制片厂西北摄影队两次到达延安。在延安期间，摄影队参加了边区文艺界创作经验分享会，观看了《黄河大合唱》演出，参观了鲁迅艺术学院，并收集了延安书刊资料，这有利于（   ） A．进行全面抗战的动员 B．奠定抗战的精神基础 C．配合正面战场的作战 D．宣传中共的抗战实践 4．（2026·四川·高考真题）1940年，中共中央书记处发出指示，要求“全党干部都应当学习和研究马列主义的理论及其在中国的具体运用”，学习内容包括《中国革命与中国共产党》《游击战争》《联共党史》《政治经济学》等课程。该指示旨在（   ） A．巩固抗日民族统一战线 B．加强中国共产党的自身建设 C．开辟中国革命的新道路 D．扩大中国共产党的群众基础 5．（2026·河北·高考真题）在太行抗日根据地，各地庙会除进行物资交流外，还成为开展政治集会、破除迷信、讲解卫生防疫知识等多种活动的场所。特别是1944—1945年太行全区开展大规模纺织运动时，在庙会上举办了纺织生产成绩展览，以奖励纺织英雄。材料集中反映了，这一时期中国共产党（   ） A．通过改造乡村旧俗服务革命斗争 B．满足了人民和平建国的愿望 C．始终将民生问题作为工作的重心 D．利用多种形式宣传持久抗战 6．（2026·山东·高考真题）下图为1944年晋绥地区编印的《冬学识字课本》第二十七课（图中文字做了繁简转换处理）。编写本课的目的是（   ） A．推动减租减息运动开展 B．整顿根据地的金融秩序 C．提高民众抗日生产的积极性 D．进行社会主义合作化实践 二、材料题 7．（2026·福建·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 2026年“全民阅读活动周”期间，为纪念中国工农红军长征胜利90周年，深化民众对长征精神时代内涵的理解，江西省举办了主题为“文献中的长征”的阅读展。该展览打造了“战略转移踏征程”“万水千山只等闲”“胜利会师开新局”等叙事单元，分别对应展出了《可爱的中国》手稿影印本、报刊文章《红军不怕远征难》以及《中国工农红军长征胜利八十周年》邮票等文献。 参考材料并结合所学中国近现代史知识，策划一个主题阅读展。（要求：阅读展须有主题，至少三个叙事单元；每个叙事单元列举对应文献并阐述理由；观点正确、文献精确、史实准确、阐述充分、逻辑清晰，不得照抄材料。） 8．（2026·北京·高考真题）毛泽东论持久战 一切经验都证明下述两种观点的不对：一种是中国必亡论，一种是中国速胜论。前者产生妥协倾向，后者产生轻敌倾向。 中国能战胜并消灭日本帝国主义的实力……要有三个条件：第一是中国抗日统一战线的完成；第二是国际抗日统一战线的完成；第三是日本国内人民和日本殖民地人民的革命运动的兴起。就中国人民的立场来说，三个条件中，中国人民的大联合是主要的。 战争过程中，只要我能运用正确的军事的和政治的策略，不犯原则的错误，竭尽最善的努力，敌之不利因素和我之有利因素均将随战争之延长而发展，必能继续改变着敌我强弱的原来程度，继续变化着敌我的优劣形势。 这种持久战，将具体地表现于三个阶段之中。第一个阶段，是敌之战略进攻、我之战略防御的时期。第二个阶段，是敌之战略保守、我之准备反攻的时期。第三个阶段，是我之战略反攻、敌之战略退却的时期。 中国人民在这样长期和残酷的战争中间，将受到很好的锻炼。参加战争的各政党也将受到锻炼和考验。统一战线必须坚持下去；只有坚持统一战线，才能坚持战争；只有坚持统一战线和坚持战争，才能有最后胜利。 一切阻碍进步的战争都是非正义的。我们共产党人反对一切阻碍进步的非正义的战争，但是不反对进步的正义的战争。 欲达此目的，便须决一死战，便须准备着一切牺牲，坚持到底，不达目的，决不停止。牺牲虽大，时间虽长，但是永久和平和永久光明的新世界，已经鲜明地摆在我们的前面。 如此伟大的民族革命战争，没有普遍和深入的政治动员，是不能胜利的……动员了全国的老百姓，就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海，造成了弥补武器等等缺陷的补救条件，造成了克服一切战争困难的前提。 ——毛泽东《论持久战》（1938年5月）节选 阅读上述材料，归纳毛泽东如何论述中国必须坚持持久战。 材料一  部分西方人士眼中的中国共产党敌后游击战 亲历者 见闻摘录 来源 波兰记者 看准了日军战线拉得太长有鞭长莫及这个弱点，在防守力量薄弱的敌人据点之间有广大的空隙地区可以打游击战和运动战。 《历史不应忘记》 英国教师 八路军以山区的主要抗日根据地为中心，时时向敌人袭击。 《新西行漫记》 奥地利医生 他们破坏铁路、公路，在敌人交通线上埋地雷。民兵装备虽然差，却能发扬中国革命的伟大传统，从敌人手中夺取武器。 《中国的大时代：罗生特在华手记（1941—1949）》 英国学者 在大多数战场上，游击队活动是辅助阵地战的。但是在中国正是游击战争牵制了较大部分的日本军队。一九四四年三月，至少有二十二个师（团）即日本在华兵力的百分之六十四在正规战线后面对新四军、八路军作战。 《中国的大时代：罗生特在华手记（1941—1949）》 德国记者 国际人士看着新四军、八路军，把他们作为坚持中国抗日与最后彻底胜利的保证，作为争取中国独立民主的保证。 《战斗在中华大地—汉斯·希伯在中国》 ——摘编自《抗日战争研究》2023年第4期 材料二  军事上的第一要义是保存自己消灭敌人。而要达到此目的，必须采用独立自主的游击战和运动战，避免一切被动的呆板的战法。如果大量军队采用运动战，而八路军则用游击战以辅助之，则胜利之券，必操我手。 ——摘编自《毛泽东选集》第二卷 （1）根据材料一并结合所学知识，说明西方人士见闻的史料价值。 （2）根据材料并结合所学知识，分析游击战取得成效的原因及历史意义。 10．（2026·湖北·高考真题）[革命的时空] 解放军将帅是革命武装斗争的典型代表和具体领导者。《中国人民解放军将帅名录》收录了1614名1955年至1965年授衔的高级将领。对解放军将帅参加革命的情况进行统计分析，可以观察中共革命浪潮的时空演变。 材料一 材料二  10个重点省份解放军将帅参加革命时间统计表（1923—1940） 省份年份 湖南 湖北 江西 安徽 河南 四川 福建 山东 河北 陕西 1923 2 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1924 3 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1925 13 2 2 0 2 1 1 1 2 2 1926 23 5 2 3 1 3 1 0 1 1 1927 28 32 15 3 4 2 2 0 3 8 1928 25 22 19 10 5 4 6 0 1 4 1929 24 58 74 46 21 4 30 0 4 4 1930 57 69 126 22 26 1 19 1 0 2 1931 2 34 47 23 17 2 9 6 9 2 1932 4 7 28 10 4 23 8 6 7 7 1933 4 2 6 1 3 49 3 2 4 6 1934 3 0 2 0 2 2 0 4 0 9 1935 4 1 0 2 4 1 1 4 2 6 1936 3 0 1 0 5 0 1 16 8 5 1937 2 0 0 1 9 1 0 26 21 4 1938 2 0 2 3 4 1 1 19 17 1 1939 0 1 0 1 1 0 0 2 0 0 1940 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 ——摘编自张永《观察中共革命浪潮时空演变的一个视角》 （1）根据材料一并结合所学，分别解释解放军将帅参加革命的人数在1930年和1937年出现高峰的背景。 （2）根据材料二并结合所学，归纳1925—1938年参加革命的解放军将帅籍贯分布状况，并分析原因。 20 / 24 学科网（北京）股份有限公司 $ 第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利（分层作业） 巩固过关 能力进阶 链接高考 一、单选题 1．1937年8月淞沪会战爆发后，中国军队先后调集70余个师约70万兵力投入战斗，以落后的武器装备，顽强阻击日军进攻；双方在上海及周边地区激战三个月，中国军队毙伤日军4万余人。这一战役（   ） A．打破了日军速战速决侵华图谋 B．促使抗日民族统一战线正式形成 C．标志着抗日战争进入相持阶段 D．成为中国军队正面战场反攻节点 【答案】A 【解析】据材料可知，1937年的淞沪会战中，中国军队以落后的武器装备顽强阻击日军达三个月之久，粉碎了日军“三个月灭亡中国”的速战速决计划，A项正确；抗日民族统一战线正式形成于1937年9月，淞沪会战爆发于1937年8月，并非该战线形成的直接原因，排除B项；抗日战争进入相持阶段的标志是1938年10月武汉、广州失守，排除C项；中国军队正面战场的反攻节点是1944年以后的局部反攻，排除D项。故选A项。 2．1937年9月，八路军取得平型关大捷，国内外各类报刊纷纷报道这一胜利并发表评价。评价聚焦于打破日军不可战胜神话、革新抗战战术、极大鼓舞了士气等核心要点。这一战役的战略意义在于（   ） A．推动抗日民族统一战线正式形成B．鼓舞了全国人民的抗日救国斗志 C．开创建立敌后抗日根据地的开端D．粉碎日军三个月灭亡中国的计划 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是抗日战争时期（中国）。根据材料及所学可知，平型关战役是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，其战略意义在于鼓舞全国人民的抗日救国斗志，B项正确；抗日民族统一战线正式形成的标志是1937年9月国共合作宣言的发表，排除A项；开创建立敌后抗日根据地开端的是晋察冀抗日根据地的建立（1937年11月），并非平型关大捷，排除C项；粉碎日军三个月灭亡中国计划的是淞沪会战（1937 年8—11月），排除D项。故选B项。 3．下图是中国近代某次战役所涉及的主要地点示意图。关于此次战役说法正确的是（   ） A．取得了抗战以来正面战场的最大胜利B．南线国民党军队的精锐主力已被消灭 C．是中国军队在正面战场取得的首次大捷 D．标志着抗日战争进入战略相持阶段 【答案】A 【解析】根据材料示意图“中国近代”“台儿庄”可知，这次战役是台儿庄战役，结合所学知识可知，台儿庄战役是全面抗战爆发以来，国民党组织的正面战场的徐州会战的其中一场战役，它打击了日本侵略者的嚣张气焰，坚定了全国军民坚持抗战的信心，是抗日战争全面爆发以来中国军队在正面战场上取得的最大胜利，A项正确；“南线国民党军队的精锐主力已被消灭”是指淮海战役（解放战争时期的三大战役之一），与材料体现的黄河中下游地区不符，排除B项；抗战以来敌后战场的首次大捷是平型关大捷，材料没有体现“平型关”的信息，排除C项；武汉和广州的沦陷标志抗战进入相持阶段，时间是在1938年10月，材料没有体现“武汉”与“广州”的信息，排除D项。故选A项。 4．1938年8月，第十集团军在杭嘉湖地区作战详报中提到：“敌企图迅速攻占武汉……本战区应向当面敌军转取有力之攻击，破坏敌寇在江南之根据，牵制其兵力。”这一记载可用于说明当时中国军队（   ） A．注重战区协同策应武汉会战 B．以空间换时间实行持久作战 C．进攻策略适应战争相持阶段 D．广泛发动群众开展游击战争 【答案】A 【解析】A．1938年8月，日军企图攻占武汉，第十集团军计划在杭嘉湖地区攻击日军、牵制其兵力，这体现了不同战区协同配合，策应武汉会战的作战思路，正确。 B．“以空间换时间”主要指通过主动放弃部分土地换取战略转移和战争准备时间，但材料体现的是其他战区主动攻击牵制日军，并非“空间换时间”策略，错误。 C．1938年10月武汉、广州失守后抗战才进入相持阶段，1938年8月仍处于防御阶段，错误。 D．材料反映的是国民党军队的正规作战部署，未体现广泛发动群众开展游击战争，错误。 故选A项。 5．1938年，毛泽东在《论持久战》中指出：“抗日战争是持久战，最后胜利是中国的”。这一论断的主要依据是（   ） A．中国共产党领导的武装力量不断壮大B．日本是小国，经不起长期战争 C．中国进行的是正义的反侵略战争 D．中日两国的基本特点和国情对比 【答案】D 【解析】A．中共武装壮大只是抗战一方局部力量，不能完整解释“持久战、中国必胜”的整体论断依据，错误。 B．“日本是小国经不起长期战争”仅为日本单方面弱点，未结合中国国情，论据单一，错误。 C．战争正义性是取胜有利条件，但不是《论持久战》论证持久战的核心根本依据，错误。 D．《论持久战》完整对比中日双方基本国情：日本小国、军力强但资源少、战争非正义；中国大国、军力弱但幅员广、人口多、战争正义，以此推导出抗战是持久战且中国终将胜利，是该论断的核心主要依据，正确。 故选D项。 6．下图为“1941—1942年我国装备制造业在部分省份的数量分布示意图”。对此理解正确的是（   ） A．工业布局受国防安全战略主导B．沿海企业内迁推动技术均衡发展 C．国民政府注重优先发展轻工业D．西南地区矿产资源优势非常明显 【答案】A 【解析】A．抗日战争时期，沿海工业向西南、西北后方迁移，四川等地工厂数量遥遥领先，企业选址依托大后方相对安全的地理环境，工业布局受到国防安全战略的主导，正确。 B．从图中能够看到各省厂数、工人数差距悬殊，工业分布不均衡，无法体现技术均衡发展，错误。 C．材料展示的是装备制造业，属于重工业，未涉及轻工业优先发展的相关信息，错误。 D．图表仅体现了装备制造业的分布情况，不能直接佐证西南地区矿产资源的优势，错误。 故选A项。 7．孤岛时期（1937—1941年），上海租界内的卷烟厂女工、印刷工人、铁路工人在中国共产党地下组织领导下，以“精神健康社”“印刷业业余联谊社”等团体为掩护，开展节约献金、募捐寒衣等活动，以支援新四军抗日。这反映了（   ） A．抗日救亡的自发性和广泛性B．抗日战争促进工人阶级觉醒 C．租界成为抗日战争后方基地D．全民族抗战路线的有效实施 【答案】D 【解析】A．材料中的抗日活动是中国共产党地下组织领导的，并非群众自发开展，“自发性”叙述不准确，错误。 B．五四运动中工人阶级已经作为独立的政治力量登上历史舞台，完成了阶级觉醒，并非抗战时期才促进觉醒，错误。 C．孤岛时期，上海租界被日军占领区包围，属于沦陷区的特殊区域，绝非抗日战争的后方基地，不符合史实，错误。 D．全民族抗战路线是中国共产党提出的动员全民族一切力量抗战的路线，中共在上海租界发动不同行业的工人，以合法社团为掩护支援新四军抗日，正是全民族抗战路线动员民众、落实抗日的体现，正确。 故选D项。 8．1940年8月，八路军总部发动百团大战，重点破袭正太铁路。战役第一阶段，晋察冀军区部队攻克娘子关、井陉煤矿，第129师攻克芦家庄、桑掌等据点。日军《华北方面军作战记录》承认：“此次袭击，完全出乎我军意料之外，损失甚大。”上述材料可用于说明百团大战（   ） A．粉碎了日军“三个月亡华”的计划B．是抗战以来中国军队首次重大胜利 C．打破了日军对根据地的“囚笼政策”D．标志着抗日战争进入战略相持阶段 【答案】C 【解析】A．粉碎日军“三个月亡华”计划的是1937年淞沪会战，与1940年百团大战无关，错误。 B．抗战以来中国军队首次重大胜利是1937年平型关大捷，并非百团大战，错误。 C．日军对华北根据地实施“囚笼政策”，依靠铁路、据点封锁根据地，百团大战重点破袭铁路、拔除多处据点，日军史料也记载此战损失巨大，沉重打击并打破日军囚笼封锁，正确。 D．1938年广州、武汉沦陷标志抗战进入战略相持阶段，时间与百团大战不符，错误。 故选C项。 9．1942年，晋察冀边区政府颁布文件：“凡地主土地，出租于农民者，减租25%；同时佃户必须交租，不得无故拒交。对于开明士绅，吸收其参与参议会，允许保留其合法财产；对于顽固反共分子，则依法处置。”这一政策出台旨在（   ） A．变革封建土地所有制实现耕者有其田B．调和阶级矛盾巩固抗日民族统一战线 C．推动解放区土地改革运动的全面开展D．消除农村地主与农民之间的阶级差别 【答案】B 【解析】A．变革封建土地所有制、实现耕者有其田是解放战争时期土地改革的内容，此时的减租减息并未废除地主土地所有制，错误。 B．抗战时期中日民族矛盾是中国社会的主要矛盾，该政策一方面减轻农民负担，调动农民抗日积极性，另一方面照顾地主阶级利益，争取地主阶层抗日，目的是调和阶级矛盾，巩固抗日民族统一战线，正确。 C．解放区土地改革运动全面开展是在解放战争时期，与题干时间不符，错误。 D．该政策只是调节各抗日阶层的利益，并未消除地主与农民的阶级差别，表述不符合史实，错误。 故选B项。 10．中国共产党某次代表大会的会场布置：主席台最上方的石拱上有红色美术字“在毛泽东的旗帜下胜利前进”，台前还摆放着多盆从山里采集来的野生花草。会场两边的墙上，各安装着3个代表胜利的“V”字形旗座，每个旗座插有4面党旗，24面党旗象征中国共产党24年的奋斗历程。这次大会的历史性贡献有（   ） A．确立毛泽东思想为党的指导思想B．明确党的工作重心由乡村转移到城市 C．确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针 D．制定了动员全民族一切力量争取抗战胜利的全面抗战路线 【答案】A 【解析】A．题干中24面党旗象征党24年奋斗历程，中国共产党1921年成立，24年后对应1945年，再结合会场“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的标语，可知这次会议是1945年在延安召开的中共七大。中共七大的历史性贡献就是将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章，正确。 B．党的工作重心由乡村转移到城市是1949年中共七届二中全会的内容，时间不符，错误。 C．确定土地革命和武装反抗国民党反动派总方针的是1927年的八七会议，错误。 D．制定全面抗战路线的是1937年的洛川会议，错误。 故选A项。 11．美国哈佛大学学者拉纳·米特在其著作中写到：“中国在20世纪三四十年代参与那场艰苦卓绝的战争，不仅仅是为了国家尊严和生存，还为了所有同盟国的胜利。正是在那场战争中，东西方一起抗击了有史以来最黑暗的邪恶力量。”这说明（   ） A．中国是最早抗击法西斯侵略的国家B．中国抗战得到了世界各国人民支持 C．全民族抗战是中国抗战胜利的根本保障D．中国抗战为世界反法西斯战争做出重要贡献 【答案】D 【解析】A．材料侧重论述中国抗战对世界反法西斯同盟胜利的全局价值，并未涉及世界各国抗击法西斯侵略的时间先后顺序，错误。 B．题干外国学者的言论仅肯定中国抗战的世界历史贡献，没有任何信息体现世界各国人民对中国抗日战争给予援助与支持，偏离材料核心主旨，错误。 C．全民族抗战是中国抗战胜利的根本保障，但材料主旨在于说明中国抗战对世界反法西斯战争的意义，而非分析胜利原因，错误。 D．学者明确指出中国抗战既捍卫本国国家尊严与民族生存，也为所有反法西斯盟国的战争胜利提供助力，和东西方世界一同抗击法西斯邪恶势力，充分印证中国抗战为世界反法西斯战争全局胜利作出了举足轻重的重要贡献，正确。 故选D项。 二、材料题 12．阅读材料，完成下列要求。 材料一  1938年底，延安的艺术家们开赴晋察冀等敌后根据地，此后创作了许多反映敌后斗争、英模事迹、根据地人民新生活的作品。部分作品如下： 《坚持抗战反对投降》胡一川/1940年 《亲临前线指挥的彭德怀将军》彦涵/1941年 《延安居民讨论选举》张望/1944年 材料二  在抗日问题上，国民党在全面抗战初期联共抗日，提出了抗战建国、持久消耗等主张，得到了民众的支持；但进入相持阶段后消极抗日，引起了民众的疑虑和离异，其政治地位急剧下降。在民主问题上，国民党顽固派坚持一党专政，逐渐丧失了民众支持……因此，对战时中国时代主题的不同思想回应，影响着民心之向背与政治力量之消长。 ——摘编自左玉河《抗日与民主：全面抗战时期的时代主题及其思想回应》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳中国共产党成为全民族抗战中流砥柱的表现。 （2）根据材料二，概括全面抗战时期中国的时代主题，并结合所学知识分析国民党逐渐丧失民心的原因。 【答案】（1）表现：积极倡导并推动抗日民族统一战线的建立和巩固；开辟敌后战场，建立抗日根据地，开展游击战争，牵制大量日军；坚持全面抗战路线，发动和组织广大民众参与抗战；在抗战中提出持久抗战等科学战略方针，为抗战胜利指明方向；根据地实行民主选举，建设民主政权，成为抗战的政治典范；开展抗日文化宣传，凝聚抗战精神力量。 （2）时代主题：抗日与民主。 原因：相持阶段后消极抗日，违背了全民族抗战的诉求；坚持一党专政，拒绝实行民主政治，失去民众支持；官僚资本膨胀，压榨民众，加剧了社会矛盾。 【解析】（1）根据材料一“延安的艺术家们开赴晋察冀等敌后根据地，此后创作了许多反映敌后斗争、英模事迹、根据地人民新生活的作品”和所学知识可知，坚持全面抗战路线，发动和组织广大民众参与抗战；开展抗日文化宣传，凝聚抗战精神力量；根据材料一“《坚持抗战反对投降》”和所学知识可知，积极倡导并推动抗日民族统一战线的建立和巩固；根据材料一“《亲临前线指挥的彭德怀将军》”和所学知识可知，开辟敌后战场，建立抗日根据地，开展游击战争，牵制大量日军；根据材料一“《延安居民讨论选举》”和所学知识可知，根据地实行民主选举，建设民主政权，成为抗战的政治典范。 （2）时代主题：根据材料二“在抗日问题上，国民党在全面抗战初期联共抗日，……在民主问题上，国民党顽固派坚持一党专政，逐渐丧失了民众支持……”可知，全面抗战时期中国的时代主题是抗日与民主。原因：根据材料二“但进入相持阶段后消极抗日，引起了民众的疑虑和离异，其政治地位急剧下降”可知，相持阶段后消极抗日，违背了全民族抗战的诉求；根据材料二“国民党顽固派坚持一党专政，逐渐丧失了民众支持”可知，坚持一党专政，拒绝实行民主政治，失去民众支持；根据所学知识可知，官僚资本膨胀，压榨民众，加剧了社会矛盾。 一、单选题 1．下面为抗日战争时期两次重要战役示意图。对两次战役共同点解读正确的是（   ） A．以大规模交通破袭为作战方式 B．由八路军在敌后战场主动组织发动 C．以游击伏击战术重创日军主力 D．提高了全国军民的抗日信心与斗志 【答案】D 【解析】A．只有百团大战以大规模交通破袭为主要作战方式，错误。 B．平型关大捷属于配合正面战场的作战，并非严格意义上八路军主动发动的战役，错误。 C．平型关大捷采用伏击战术，百团大战以破袭战为主，错误。 D．这两幅地图显示的战役分别是平型关大捷和百团大战，前者打破了“日军不可战胜”的神话，为抗战首胜，后者打破日军对根据地的“囚笼政策”，沉重打击了日军的侵略气焰，两场战役均极大振奋了全国军民的抗战士气，提高了全国军民的抗日信心与斗志，正确。 故选D项。 2．下图是《良友青年》1938年第2期的封面：《看你怎样走？！》，图中人物背负着“武汉”“广州”“南京”“上海”等沉重包袱，深陷刺刀丛林，该漫画（   ） A．揭示出日本法西斯必将败亡 B．揭露了国民政府正面战场的失利 C．预示敌后战场将成为主战场 D．旨在动员社会各界积极参与抗战 【答案】A 【解析】A．漫画表明日本虽然占领了中国的“武汉”“广州”“南京”“上海”等地，但随着侵略地盘扩大，背负的“包袱”越重，极大地消耗了日本的兵力和资源，最终会不堪重负走向失败，揭示出日本法西斯必将败亡，正确。 B．材料主要揭示的是背负着“武汉”“广州”“南京”“上海”等沉重包袱，以此表现的是侵略者的困境，而非正面战场的失利，错误。 C．漫画未提及敌后战场的相关信息，错误。 D．漫画的核心是侵略者背负的沉重包袱，传递的是对侵略者必败的预判，而非直接的动员类内容，没有体现动员社会各界抗战的设计意图，错误。 故选A项。 3．1938年，日本近卫内阁先后三次发表声明，最终提出“善邻友好、共同防共、经济合作”三原则；同年，画家叶浅予创作漫画：“抗战到底”的炸弹引信已点燃，对面是由机械炮管拼接而成标着“和平”的“手”。下列选项中，与画家的创作意图构成直接正面呼应的是（   ） A．平型关战役，中国军队主动出击并取得对日作战首场重大胜利 B．第三次长沙会战，中国军队抗击十余万日军，取得最终的胜利 C．毛泽东发表《论持久战》，科学论证中国抗战必将胜利的前景 D．通过了《中国共产党抗日救国十大纲领》，全面抗战路线形成 【答案】C 【解析】A．平型关战役发生于1937年9月，是中国军队对日作战首场重大胜利，侧重打破日军不可战胜的神话，与1938年揭露日本诱降阴谋、坚定抗战信心的创作意图无关，错误。 B．第三次长沙会战发生于1941年12月至1942年1月，处于抗战相持阶段后期，与材料1938年的时间不符，错误。 C．1938年毛泽东发表《论持久战》，科学论证抗战必胜前景，驳斥亡国论与速胜论，坚定全国人民抗战到底的信念，与漫画揭露日本诱降阴谋、坚持抗战的意图形成直接正面呼应，正确。 D．《中国共产党抗日救国十大纲领》于1937年8月提出，确立全面抗战路线，侧重抗战路线制定，与1938年应对日本诱降、坚定抗战信心的意图无直接关联，错误。 故选C项。 4．第三次长沙会战期间（1941年12月—1942年1月），美国《纽约时报》刊发了6篇相关报道，并评论此次会战是美日太平洋战争爆发以来对日军的首次有效反击，日军毫无胜算。此外，其他西方媒体也对此次会战进行了大量报道与评论。这表明当时（   ） A．中国战场成为世界反法西斯战争主战场 B．太平洋战争的战局因中国抗战发生逆转 C．西方媒体普遍对中国的抗战持乐观态度 D．中国抗战的国际影响力得到了一定体现 【答案】D 【解析】A．题干仅提到西方媒体对第三次长沙会战的报道，无法直接得出“中国战场成为主战场”这一结论，错误。 B．第三次长沙会战是中国战场的局部胜利，并未直接扭转整个太平洋战争的战局，错误。 C．题干只提到《纽约时报》和其他西方媒体“大量报道与评论”，并未说明所有媒体都持“乐观态度”，错误。 D．第三次长沙会战受到西方主流媒体的高度关注和报道，说明中国战场的胜利在国际上产生了反响，体现了中国抗战的国际影响力，正确。 故选D项。 5．抗日战争全面爆发后，贵州成为西南大后方重镇，大量工厂、学校、难民迁入贵州，贵阳、遵义等地工业、教育短暂繁荣。贵州作为大后方的主要价值是（   ） A．成为全国政治中心 B．支撑持久抗战局面 C．实现工业自主独立 D．摆脱列强经济控制 【答案】B 【解析】A．战时全国政治中心在重庆，并非贵州，错误。 B．全面抗战爆发后，大量工厂、学校迁入贵州等大后方，保存了抗战所需的经济、人才力量，贵州作为大后方重镇，核心价值是为持久抗战提供支撑，正确。 C．抗战时期贵州工业只是短暂繁荣，近代中国未实现工业自主独立，错误。 D．近代中国是半殖民地半封建社会，抗战时期贵州不可能摆脱列强经济控制，错误。 故选B项。 6．1938年，中共中央抽调40多名干部派往广东，刘少奇指示他们要“坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂，坚持统一战线，坚持持久战”，并强调“要到沦陷区拖住敌人”。这一部署旨在（   ） A．建立抗日民族统一战线 B．应对国民党突袭“围剿” C．配合全国持久抗战大局 D．打破日军的“囚笼政策” 【答案】C 【解析】A．抗日民族统一战线在1937年已经正式建立，时间不符，错误。 B．1938年处于抗日战争阶段，国共以合作为主，国民党大规模“围剿”发生在土地革命时期，错误。 C．1938年党中央派干部前往广东沦陷区，坚持抗战、拖住敌人，服务持久战方针，目的是配合全国持久抗战大局，正确。 D．日军“囚笼政策”是抗战相持阶段前期针对华北敌后抗日根据地的政策，和广东地区这次部署无关，错误。 故选C项。 7．皖南事变发生后，冯玉祥愤怒地表示“新四军抗战有功，妇孺皆知”，国民党执委宋庆龄、何香凝等人也分别写信给蒋介石表示抗议。苏联《真理报》谴责国民党“制造”了皖南事变，美国《纽约时报》提醒蒋介石要停止内讧，以免造成日本之胜利。这说明（   ） A．抗战提高了中国国际地位 B．维持国共合作是大势所趋 C．国民党的反共高潮被击退 D．中共中流砥柱作用被承认 【答案】B 【解析】根据设问用词可知，这是本质题。时空范围为近代中国。根据材料可知，面对国民党制造的“皖南事变”，国内有较大影响力的政治人物以及苏联都极力批判国民党的做法，认为这样的做法不利于国共团结抗战，容易让日本侵略者从中获利，这说明在抗战背景下，维持国共合作是大势所趋，B项正确；材料没有提到中国国际地位的变化，排除A项；材料主旨是社会各界以及苏联对于“皖南事变”的态度，并没有提及中共对国民党反共高潮的回击，排除C项；材料主旨中没有提到中共在抗战中的地位，排除D项。故选B项。 8．抗战爆发后，大批知识分子、高校师生、文化团体纷纷从沿海沿江向西南、西北大后方迁移，学术研究、教育办学、文艺创作也随之转向聚焦民族精神、家国认同与民众启蒙。这一文化内迁浪潮（   ） A．实现教育布局的均衡发展 B．服务于战时民族救亡使命 C．促使政府放弃了文化专制 D．使传统文化成为思想主流 【答案】B 【解析】A．抗战时期的文化内迁只是暂时调整了教育和文化的分布，并没有实现教育布局的均衡发展，战后大量机构回迁，且“均衡发展”的表述不符合史实，错误。 B．抗战爆发后，文化内迁并聚焦民族精神、家国认同与民众启蒙，本质上是为了凝聚全民族的力量，服务于战时民族救亡的核心使命，正确。 C．抗战时期国民政府并未放弃文化专制政策，仍对进步文化进行压制，错误。 D．抗战时期的思想主流是抗日救亡，而非传统文化，且文化内迁的目的是弘扬民族精神以动员民众，并非使传统文化成为思想主流，错误。 故选B项。 9．1939年，日伪推行治安强化管控，乡间村寨各自自保，各派地方武装互不统属。中国共产党工作人员深入冀中平原村落，奔走于乡族土绅、民间自卫队伍之间，调解地域与宗族矛盾；就地开办战时简易学堂，向乡民宣讲御敌守土大义，组织邻里守望巡防，统筹各村粮草物资互通调剂；配合地方民众守寨设防，伺机袭扰日伪巡逻队与乡间据点。这反映出党在抗战期间（   ） A．发挥了中流砥柱的作用 B．努力扩大党的基层组织 C．以政治斗争为主要形式 D．积极探索边区政权建设 【答案】A 【解析】A．面对日伪的治安强化管控，党组织力量深入乡村，调解各类矛盾、开展宣传教育、组织民众联防并开展对敌袭扰，凝聚起民间抗日力量，充分发挥出抗日战争中流砥柱的作用，正确。 B．材料仅体现了党开展调解矛盾、宣传动员、组织防卫等抗日活动，未涉及发展党员、建立基层组织的相关内容，错误。 C．这一时期党组织民众守寨设防、袭扰日伪据点，军事斗争与民众自卫是主要形式，并未以政治斗争作为主要形式，错误。 D．材料内容是中国共产党发动民众开展抗日防卫、物资调配等工作，未涉及探索边区政权建设的相关举措，错误。 故选A项。 10．1942年，国民政府派遣中国远征军入缅对日作战。戴安澜将军率所部奋勇搏杀，后因撤退途中遭日军伏击，不幸殉国。1943年，毛泽东发表《挽戴安澜将军》，颂其"浴血东瓜守，驱倭棠吉归”。这反映出（   ） A．国民党抗战态度转变 B．抗战转入战略反攻 C．正面战场形势的好转 D．协作抗战成为共识 【答案】D 【解析】据题干和所学知识可知，1942年国民政府派遣远征军入缅作战，戴安澜将军殉国后毛泽东发表挽诗颂扬其抗日功绩的史实。毛泽东作为中共领导人公开赞扬国民党将领的抗日事迹，反映了在民族危亡关头，国共两党团结协作、共同抗日的共识，D项正确；国民党在抗战初期（1937-1938年）已开展正面战场作战，相持阶段虽有消极倾向，但“派遣远征军入缅”是其坚持抗日的表现，并非“态度转变”；且材料未体现国民党从“消极”到“积极”的变化，排除A项；战略反攻阶段始于1944年豫湘桂战役后，时间不符，排除B项；1942年日军在豫湘桂等战场仍占优势，形势尚未逆转，排除C项。故选D项。 11．有学者认为，抗战时期中国社会的核心变化，在于“国家权力下沉”与“民众政治意识觉醒”，传统以士绅、宗族为中心的基层结构逐渐让位于以民族、国家、政党为核心的动员体系。据此可知，该学者强调抗日战争的深远影响是（   ） A．推动基层治理向现代民族国家转型B．彻底打破传统封建土地所有制根基 C．确立政党主导一切的集权政治模式 D．实现社会各阶层利益的高度同质化 【答案】A 【解析】A．抗战时期国家权力深入基层，民众的民族与国家意识显著提升，基层社会从传统士绅宗族结构，转向以国家、政党为核心的动员体系，推动基层治理向现代民族国家转型，正确。 B．彻底打破封建土地所有制是新中国成立初期土地改革的成果，错误。 C．材料仅体现基层社会结构与动员方式变化，并未涉及政党集权政治模式的建立，错误。 D．抗日战争凝聚了各阶层抗战共识，但不同阶级、群体的利益诉求存在明显差异，错误。 故选A项。 二、材料题 12．阅读材料，完成下列要求。 材料一  抗战时期，各抗日根据地极其重视民主政治建设。1939年1月，陕甘宁边区第一届参议会通过的《陕甘宁边区抗战时期施政纲领》规定：“发扬民主政治，采用直接、普遍、平等、不记名的选举制，健全民主集中制的政治机构，增强人民之自治能力”，“保障人民言论、出版、集会、结社、信仰、居住、迁徙与通信之自由”。在各抗日根据地，作为政权重心的各级抗日民主政权，均通过各级代表会或参议会选举产生。在各根据地的选举条例中，都明确规定：凡居住在根据地的民众年满18岁者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产、文化程度之区别，都有选举权和被选举权。在陕甘宁边区，由乡代表会代表和区、县、边区参议会选举产生乡、区、县、边区各级政权。其他根据地，多以陕甘宁边区为楷模，选举产生各级政权。 ——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》 材料二  1940年3月中共中央发出《抗日根据地的政权问题》的党内指示，强调敌后政权在性质上是抗日民族统一战线政权。指示规定，在政权的人员分配上，“共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一”。在中共中央所在地的陕甘宁边区，1941年春根据三三制的原则进行了改选。同年11月，边区召开第二届参议会第一次会议，会议选举了9名常驻参议员，其中共产党员3人。会议选出了18人的边区政府委员会，其中共产党员7人，超出了1/3的规定，共产党员徐特立当即声明主动退出，获会议同意后，由党外人士增补。在晋绥根据地，在当选的临时参议会常驻委员和行政委员会委员中，共产党员原有49人，但后来退出2人，确实保证不超过1/3。 ——摘编自王建朗、曾景忠《中国近代通史·抗日战争（1937—1945）》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括抗日根据地为推行民主政治建设而采取的主要措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明中共中央严格执行“三三制”原则的原因，并分析抗日根据地实施“三三制”的作用。 【答案】（1）主要措施：建立各级参议会与代表会制度，抗日民主政权均由选举产生；实行直接、普遍、平等、不记名的选举，保障民众选举权与被选举权；颁布施政纲领，以法律保障人民各项自由；实行“三三制”，共产党员、左派、中间派在政权人员中各占三分之一；健全民主集中制的政权机构。（任答3点） （2）原因：“三三制”政权是抗日民族统一战线政权，必须确保各阶层的代表性；巩固和扩大抗日民族统一战线，最大限度调动各阶层的抗日积极性；争取中间势力，孤立顽固势力，维护抗日大局。（任答2点） 作用：巩固了抗日根据地的民主政权，确保抗日民族统一战线的组织落实；调动了各阶层的生产与抗日积极性，有利于根据地的经济建设和社会稳定；协调了各阶层利益关系，为根据地政权建设积累了经验；展现了中共团结党外人士的民主诚意，提升了中共的政治影响力。（任答2点） 【解析】（1）主要措施：本小题要求概括抗日根据地推行民主政治的措施，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从颁布施政纲领、完善选举制度、健全政权机构、实行三三制原则等角度进行概括。 （2）原因：本小题要求分析中共严格落实“三三制”的原因，需要根据材料，通过勾画关键词、概括内容等方式作答。根据材料可从政权性质要求、扩大统一战线、凝聚抗日力量等角度进行概括。 作用：本小题要求分析“三三制”的历史作用，需要结合材料及敌后抗日根据地建设的辩证关系进行归纳。根据材料可从巩固民主政权、调动抗日积极性、积累政权经验、提升中共影响力等角度进行概括。 一、单选题 1．（2026·湖北·高考真题）1937年秋，侵华日军开始有组织、大规模劫掠江南文物。苏州、常熟、湖州等地藏书家纷纷被迫抛售藏书。郑振铎意识到这是“江南文化之生死存亡关头”，依托“文献保存同志会”，斗智斗勇，秘密搜购，获得大批古籍精华。这批古籍构成日后海峡两岸图书馆的重要库藏。郑振铎等人所为（   ） A．推动了敌后抗战 B．巩固了统一战线 C．鼓舞了抗战信心 D．保存了民族文脉 【答案】D 【知识点】迁移西南大后方的壮举 【解析】A．题干描述的行为属于文化抢救，非军事斗争，与敌后抗战无关，无法得出推动了敌后抗战的结论，错误。 B．题干中未涉及党派、阶层联合，无法得出巩固统一战线的结论，错误。 C．鼓舞了抗战信心的描述侧重精神激励，并非保护文献的直接作用，错误。 D．抢救珍贵古籍，守护中华文化根脉，保存了民族文脉，精准契合题意。正确。 故选D项。 2．（2026·甘肃·高考真题）下表所列边区文艺作品对笑声的刻画意在（   ） 作品 原文摘编 《新垦地》（1939年） 农民们努力春耕竞赛了。杂沓的、欢悦的谈笑，传遍了谷坳。 《边区工人歌》（1940年） 我们的工厂是我们的家，机器旁边笑哈哈。 《她们在秋天的丰收里》（1943年） 秋风轻柔地吹拂着她们，她们到哪儿，哪儿就是一片笑声。 A．激发劳动热情与集体主义精神 B．反映边区工农业生产发展水平 C．表达翻身农民获得土地的欢悦 D．号召文艺创作应宣传欢乐主题 【答案】A 【知识点】抗日根据地的建立与游击战 【解析】A．表格作品描写边区工农生产场景，通过刻画劳动群众的欢笑，赞美生产劳动，意在激发群众劳动热情，培育集体主义精神，正确。 B．文艺作品属于文学艺术创作，侧重情感表达，不能用来客观反映工农业生产发展水平，错误。 C．材料不仅包含农民，还涉及工人群体，且此时边区实行减租减息政策，尚未开展让农民翻身获得土地的土地改革，错误。 D．这些作品的目的是动员群众参与生产，并不是在号召文艺创作要宣传欢乐主题，错误。 故选A项。 3．（2026·福建·高考真题）1940年，中国电影制片厂西北摄影队两次到达延安。在延安期间，摄影队参加了边区文艺界创作经验分享会，观看了《黄河大合唱》演出，参观了鲁迅艺术学院，并收集了延安书刊资料，这有利于（   ） A．进行全面抗战的动员 B．奠定抗战的精神基础 C．配合正面战场的作战 D．宣传中共的抗战实践 【答案】D 【知识点】抗日根据地的建立与游击战 【解析】A．全面抗战在1937年已经开始，1940年不存在再进行全面抗战动员的说法，错误。 B．抗战的精神基础在全面抗战爆发后就逐步形成，并非此次摄影队赴延安才奠定，错误。 C．材料是文艺、宣传相关活动，和正面战场军事作战配合没有直接关联，错误。 D．抗战时期，电影摄影队在延安观摩文艺作品、参观院校、收集资料，便于把中共在敌后根据地的抗战实践通过影像等方式向外传播，有利于宣传中共的抗战实践，正确。 故选D项。 4．（2026·四川·高考真题）1940年，中共中央书记处发出指示，要求“全党干部都应当学习和研究马列主义的理论及其在中国的具体运用”，学习内容包括《中国革命与中国共产党》《游击战争》《联共党史》《政治经济学》等课程。该指示旨在（   ） A．巩固抗日民族统一战线 B．加强中国共产党的自身建设 C．开辟中国革命的新道路 D．扩大中国共产党的群众基础 【答案】B 【知识点】抗日根据地的建立与游击战 【解析】A．材料要求全党干部学习马列理论与革命相关著作，学习对象是党内干部，没有涉及团结各阶层力量巩固抗日民族统一战线的内容，错误。 B．1940年处于抗日战争时期，党中央要求全党干部学习马列主义理论以及中国革命相关著作，目的是提升党员干部的理论素养，加强党的自身建设，为延安整风做准备，正确。 C．中国革命新道路即农村包围城市、武装夺取政权，在土地革命时期就已经开辟，与1940年时间不符，错误。 D．该指示面向党内干部开展理论学习，并非面向普通民众，不能起到扩大群众基础的作用，错误。 故选B项。 5．（2026·河北·高考真题）在太行抗日根据地，各地庙会除进行物资交流外，还成为开展政治集会、破除迷信、讲解卫生防疫知识等多种活动的场所。特别是1944—1945年太行全区开展大规模纺织运动时，在庙会上举办了纺织生产成绩展览，以奖励纺织英雄。材料集中反映了，这一时期中国共产党（   ） A．通过改造乡村旧俗服务革命斗争 B．满足了人民和平建国的愿望 C．始终将民生问题作为工作的重心 D．利用多种形式宣传持久抗战 【答案】A 【知识点】抗日根据地的建立与游击战 【解析】A．中共在太行抗日根据地对庙会功能进行改造，在原有物资交流的基础上，叠加政治动员、移风易俗、推广生产等服务抗战根据地建设的新功能，本质是改造乡村旧俗来服务抗日革命斗争，正确。 B．材料时间是1944-1945年，处于抗日战争后期，和平建国是抗战胜利后国共斗争阶段的议题，错误。 C．抗战时期党的工作重心是团结一切力量抗日，并非始终把民生问题作为重心，错误。 D．材料仅提及借助庙会开展生产展览、公共知识普及等活动，没有涉及宣传持久抗战的相关内容，错误。 故选A项。 6．（2026·山东·高考真题）下图为1944年晋绥地区编印的《冬学识字课本》第二十七课（图中文字做了繁简转换处理）。编写本课的目的是（   ） A．推动减租减息运动开展 B．整顿根据地的金融秩序 C．提高民众抗日生产的积极性 D．进行社会主义合作化实践 【答案】C 【知识点】抗日根据地的建立与游击战 【解析】A．减租减息政策侧重调整地主与农民的租佃关系，材料中“生产合作社”“入股”等内容与减租减息无直接关联，错误。 B．整顿金融秩序主要涉及货币统一、打击伪币等内容，材料未提及货币、银行、金融管理等相关信息，错误。 C．材料中“读通报以后，村里就成立起生产合作社，家家都入股”“张铁牛入了七股，合作社给了他一张股票”，体现的是组织群众开展生产合作；抗战时期通过组织生产互助、合作社可提高生产效率、保障军需民食，同时增强群众对抗战的支持，正确。 D．1953—1956年的“三大改造”，进行社会主义合作化运动，与材料“抗战时期”不符，错误。 故选C项。 二、材料题 7．（2026·福建·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 2026年“全民阅读活动周”期间，为纪念中国工农红军长征胜利90周年，深化民众对长征精神时代内涵的理解，江西省举办了主题为“文献中的长征”的阅读展。该展览打造了“战略转移踏征程”“万水千山只等闲”“胜利会师开新局”等叙事单元，分别对应展出了《可爱的中国》手稿影印本、报刊文章《红军不怕远征难》以及《中国工农红军长征胜利八十周年》邮票等文献。 参考材料并结合所学中国近现代史知识，策划一个主题阅读展。（要求：阅读展须有主题，至少三个叙事单元；每个叙事单元列举对应文献并阐述理由；观点正确、文献精确、史实准确、阐述充分、逻辑清晰，不得照抄材料。） 【答案】主题：文献中的抗日战争 叙事单元一：国破家亡民族危局 文献：《义勇军进行曲》歌词手稿影印件、邹韬奋主编《大众生活》周刊 阐述：九一八事变后，日本侵华加剧，中华民族陷入深重危机。《义勇军进行曲》以铿锵文字呐喊救亡，激励无数中华儿女奔赴抗日前线；《大众生活》积极宣传抗日主张，呼吁国共停止内战、团结御敌，反映局部抗战阶段民众高涨的救亡热情。 叙事单元二：众志成城共御外侮 文献：毛泽东《论持久战》、白求恩书信集影印件 阐述：全面抗战爆发后，国内弥漫悲观与冒进两种错误论调。《论持久战》辩证分析敌我力量，科学预判战争走向，为全国抗战提供思想指引；白求恩书信记录他在中国战地救死扶伤的经历，见证国际力量支援中国抗战，彰显世界反法西斯战争休戚与共的紧密联系。 叙事单元三：凯歌高奏民族新生 文献：《开罗宣言》报刊译文、1945年抗战胜利公告影印件 阐述：《开罗宣言》以国际文件形式确认日本归还中国领土，捍卫中国主权；抗战胜利公告标志中国人民取得近代以来反抗外来侵略的第一次完全胜利。抗战胜利重塑民族自信，提升中国国际地位，为后续民族独立与人民解放创造有利条件。 展览结语：一件件文献串联起全民族抗战的壮阔历程，生动诠释天下兴亡匹夫有责的爱国情怀，激励今人传承抗战精神。 【知识点】九一八事变、《论持久战》的发表、世界反法西斯战争的东方主战场、抗日战争胜利的历史意义 【解析】本题为开放性策划类试题，要求策划历史主题阅读展，包含展览主题、至少三个叙事单元，每个单元列出文献并阐述理由，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料及所学知识可知，中国近代民族救亡与国家建设历程留下大量珍贵文献，承载着厚重的历史记忆。我们可选取“文献中的抗日战争”作为阅读展主题。抗日战争是全民族反抗外来侵略的伟大战争，大量书信、报刊、著作、档案文献记录了民族抗争历程，展现中华民族不畏强暴、团结御侮的抗战精神。因此确定展览主题：文献中的抗日战争。 第二步：对展览进行单元设计，每个单元设置名称、陈列文献、阐述理由，做到史实准确、逻辑严密。叙事单元一：国破家亡民族危局（局部抗战，救亡呼号）。陈列文献选择《义勇军进行曲》歌词手稿影印件、邹韬奋《大众生活》周刊。阐述理由可从九一八事变后民族危机不断加深、《义勇军进行曲》鼓舞全国人民奋起反抗侵略、《大众生活》大力宣传抗日救亡思想等方面分析。叙事单元二：众志成城共御外侮（全民族抗战，浴血坚守）。陈列文献选择《论持久战》、白求恩书信集影印件。阐述理由可从1937年全面抗战爆发、《论持久战》科学分析中日双方国情、国际友人对中国反法西斯战争的支持等方面分析。叙事单元三：凯歌高奏民族新生（抗战胜利，历史启迪）。陈列文献选择《开罗宣言》报刊译文、抗战胜利纪念公告影印件。阐述理由可从《开罗宣言》明确规定日本必须归还窃取的中国领土、中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利、抗战胜利为新民主主义革命胜利奠定基础等方面分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行总结提升。本次展览借助不同时期的文献，完整呈现抗日战争从民族危机、全民抗争到最终胜利的全过程，让参观者透过原始文献感悟伟大抗战精神，理解抗日战争在中华民族复兴史上的重大意义。 8．（2026·北京·高考真题）毛泽东论持久战 一切经验都证明下述两种观点的不对：一种是中国必亡论，一种是中国速胜论。前者产生妥协倾向，后者产生轻敌倾向。 中国能战胜并消灭日本帝国主义的实力……要有三个条件：第一是中国抗日统一战线的完成；第二是国际抗日统一战线的完成；第三是日本国内人民和日本殖民地人民的革命运动的兴起。就中国人民的立场来说，三个条件中，中国人民的大联合是主要的。 战争过程中，只要我能运用正确的军事的和政治的策略，不犯原则的错误，竭尽最善的努力，敌之不利因素和我之有利因素均将随战争之延长而发展，必能继续改变着敌我强弱的原来程度，继续变化着敌我的优劣形势。 这种持久战，将具体地表现于三个阶段之中。第一个阶段，是敌之战略进攻、我之战略防御的时期。第二个阶段，是敌之战略保守、我之准备反攻的时期。第三个阶段，是我之战略反攻、敌之战略退却的时期。 中国人民在这样长期和残酷的战争中间，将受到很好的锻炼。参加战争的各政党也将受到锻炼和考验。统一战线必须坚持下去；只有坚持统一战线，才能坚持战争；只有坚持统一战线和坚持战争，才能有最后胜利。 一切阻碍进步的战争都是非正义的。我们共产党人反对一切阻碍进步的非正义的战争，但是不反对进步的正义的战争。 欲达此目的，便须决一死战，便须准备着一切牺牲，坚持到底，不达目的，决不停止。牺牲虽大，时间虽长，但是永久和平和永久光明的新世界，已经鲜明地摆在我们的前面。 如此伟大的民族革命战争，没有普遍和深入的政治动员，是不能胜利的……动员了全国的老百姓，就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海，造成了弥补武器等等缺陷的补救条件，造成了克服一切战争困难的前提。 ——毛泽东《论持久战》（1938年5月）节选 阅读上述材料，归纳毛泽东如何论述中国必须坚持持久战。 【答案】第一，论述了为什么是持久战。 ①说明了抗日战争是正义的、进步的、反侵略的战争。②批驳了亡国论和速胜论，认为这两种论断都是主观片面的。③分析了抗日战争取得胜利的国内外因素，指出最关键的是中国的抗日民族统一战线。④分析了战争中敌我势力在一定条件下转换的可能和条件，论述了持久战的科学性。 第二，论述了怎样进行持久战。 ①科学预判了抗日战争发展的三个阶段。②强调了必须坚持抗日民族统一战线。 ③指出中国共产党人和中华民族要不畏牺牲、抗战到底。④做好深入的民众政治动员工作。 ⑤提出人民战争的路线。 【知识点】《论持久战》的发表 【解析】本小问要求归纳毛泽东论述抗日战争为什么是持久战、怎样进行持久战的主要观点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行归纳。根据材料可从持久战原因（战争定性、观点批判、条件分析、力量转化）、实施路径（阶段预判、统一战线、牺牲决心、政治动员、人民战争）等角度去归纳。 9．（2026·云南·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料一  部分西方人士眼中的中国共产党敌后游击战 亲历者 见闻摘录 来源 波兰记者 看准了日军战线拉得太长有鞭长莫及这个弱点，在防守力量薄弱的敌人据点之间有广大的空隙地区可以打游击战和运动战。 《历史不应忘记》 英国教师 八路军以山区的主要抗日根据地为中心，时时向敌人袭击。 《新西行漫记》 奥地利医生 他们破坏铁路、公路，在敌人交通线上埋地雷。民兵装备虽然差，却能发扬中国革命的伟大传统，从敌人手中夺取武器。 《中国的大时代：罗生特在华手记（1941—1949）》 英国学者 在大多数战场上，游击队活动是辅助阵地战的。但是在中国正是游击战争牵制了较大部分的日本军队。一九四四年三月，至少有二十二个师（团）即日本在华兵力的百分之六十四在正规战线后面对新四军、八路军作战。 《中国的大时代：罗生特在华手记（1941—1949）》 德国记者 国际人士看着新四军、八路军，把他们作为坚持中国抗日与最后彻底胜利的保证，作为争取中国独立民主的保证。 《战斗在中华大地—汉斯·希伯在中国》 ——摘编自《抗日战争研究》2023年第4期 材料二  军事上的第一要义是保存自己消灭敌人。而要达到此目的，必须采用独立自主的游击战和运动战，避免一切被动的呆板的战法。如果大量军队采用运动战，而八路军则用游击战以辅助之，则胜利之券，必操我手。 ——摘编自《毛泽东选集》第二卷 （1）根据材料一并结合所学知识，说明西方人士见闻的史料价值。 （2）根据材料并结合所学知识，分析游击战取得成效的原因及历史意义。 【答案】 （1）属于一手史料，可信度较高；史料间互证；拓展了研究视角；丰富了研究资料。 （2）原因：中共的正确领导；发动群众进行全民族抗战；利用地形特点；针对日军灵活作战；与运动战相互配合；发扬革命传统。 意义：国内：体现中国共产党中流砥柱作用；增强抗战胜利的信心；丰富了中共的军事理论； 国际：为亚非拉民族独立运动提供经验；提升中共的国际形象。 【知识点】抗日根据地的建立与游击战、世界反法西斯战争的东方主战场、世界反法西斯统一战线的建立、抗日战争胜利的历史意义 【解析】（1）史料价值：本小问要求说明西方人士见闻的史料价值，需要根据材料一并结合所学知识，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行说明。根据材料一可从史料类型、互证作用、研究视角、资料丰富等角度去说明。 （2）原因：本小问要求分析游击战取得成效的原因，需要根据材料并结合所学知识，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料及所学可从领导核心、群众动员、地利优势、战术灵活、配合作战、精神传统等角度去分析。 历史意义：本小问要求分析游击战的历史意义，需要根据材料并结合所学知识，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料及所学可从国内（战略地位、士气影响、理论贡献）、国际（经验输出、形象提升）等角度去分析。 10．（2026·湖北·高考真题）[革命的时空] 解放军将帅是革命武装斗争的典型代表和具体领导者。《中国人民解放军将帅名录》收录了1614名1955年至1965年授衔的高级将领。对解放军将帅参加革命的情况进行统计分析，可以观察中共革命浪潮的时空演变。 材料一 材料二  10个重点省份解放军将帅参加革命时间统计表（1923—1940） 省份年份 湖南 湖北 江西 安徽 河南 四川 福建 山东 河北 陕西 1923 2 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1924 3 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1925 13 2 2 0 2 1 1 1 2 2 1926 23 5 2 3 1 3 1 0 1 1 1927 28 32 15 3 4 2 2 0 3 8 1928 25 22 19 10 5 4 6 0 1 4 1929 24 58 74 46 21 4 30 0 4 4 1930 57 69 126 22 26 1 19 1 0 2 1931 2 34 47 23 17 2 9 6 9 2 1932 4 7 28 10 4 23 8 6 7 7 1933 4 2 6 1 3 49 3 2 4 6 1934 3 0 2 0 2 2 0 4 0 9 1935 4 1 0 2 4 1 1 4 2 6 1936 3 0 1 0 5 0 1 16 8 5 1937 2 0 0 1 9 1 0 26 21 4 1938 2 0 2 3 4 1 1 19 17 1 1939 0 1 0 1 1 0 0 2 0 0 1940 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 ——摘编自张永《观察中共革命浪潮时空演变的一个视角》 （1）根据材料一并结合所学，分别解释解放军将帅参加革命的人数在1930年和1937年出现高峰的背景。 （2）根据材料二并结合所学，归纳1925—1938年参加革命的解放军将帅籍贯分布状况，并分析原因。 【答案】（1）背景：1930年高峰：国民大革命失败后，中国共产党开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的工农武装割据道路；中国共产党在农村广泛开展土地革命，极大调动了民众的革命积极性。 1937年高峰：1937年七七事变爆发，全面抗日战争开始，抗日民族统一战线正式形成；中国共产党实行全面抗战路线，深入华北敌后开辟抗日根据地，动员组织民众抗日，大批爱国人士投身中共领导的抗日革命斗争。 （2）分布状况：1925-1934年，参加革命的将帅籍贯高度集中在湖南、湖北、江西等南方长江流域省份；1935年之后，山东、河北、河南等北方省份参加革命的人数大幅增长。 原因：国民大革命时期，中国革命中心位于南方；土地革命战争阶段，农村革命根据地也主要集中在南方，中共革命活动以南方为中心，因此大量南方民众参加革命。1930年代中期，红军长征完成战略转移，中国革命重心逐步转移到北方；全面抗战爆发后，中共在华北敌后广泛发动群众抗日，因此大量北方民众投身革命，北方籍贯将帅人数快速上升。 【知识点】国民革命的进程与意义、工农武装割据理论与中华苏维埃共和国、国共第二次合作与抗日民族统一战线的建立、抗日根据地的建立与游击战 【解析】（1）背景：本小问要求分别解释解放军将帅参加革命的人数在1930年和1937年出现高峰的背景。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学，1930年处于土地革命时期，1937年处于全民抗战时期，可分别从两个时期的国内背景和中国共产党的主要政策进行解释。 （2）分布状况：本小问要求归纳1925—1938年参加革命的解放军将帅籍贯分布状况。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据表格中数据的集中情况，可以按1934年为时间节点，分两个阶段进行归纳。 原因：本小问要求分析1925—1938年参加革命的解放军将帅籍贯分布的原因。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据解放军将帅籍贯分布状况和所学知识，从国民革命、土地革命、红军长征、全面抗战等角度进行分析。 20 / 24 学科网（北京）股份有限公司 $