黑龙江大庆市肇源县二站镇第二中学2026-2027学年六年级上学期11月期中生物试题
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内容正文:
皮细胞临时装片”的部分实验操作步骤,③和 ⑤滴加的液体分别是 ①盖上盖玻片 ②展平 3漓 ④取材 ⑤染色 A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.生理盐水、碘液 9.小江想绘制人的口腔上皮细胞结构模式图,他不需要绘制的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 10.制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,可能产生气泡的操作发 生在() A.撕取材料时 B.展平材料时 C.盖盖玻片时 D.用染液染色时 11.黑龙江小兴安岭的红松林是典型的寒温带森林生态系统,红松为许多动 物提供了食物和栖息地,比如以红松子为主要食物来源的东北松鼠,二者 构成了紧密的依存关系。红松和松鼠的结构和功能的基本单位都是 A细胞膜 B.细胞 C.线粒体 D.细胞质 12.培育克隆猪的融合细胞培养阶段,需向培养瓶中添加糖类、氨基酸、无 机盐等物质,并通入氧气。其中都属于有机物的一组是 A.糖类、氨基酸 B.糖类、无机盐 C.氨基酸、氧气 D.无机盐、氧气 13.克隆猪出生半小时后即可自主吃奶,其完成进食、运动等生命活动所需 的能量,主要来自细胞结构中的 A.细胞核 B.细胞质 C.細胞膜 D.线粒体 14.果蝇的体细胞中有8条染色体,1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞 数量和每个细胞内含有的染色体数量分别是 A.3个、4条 B.6个、8条 C.8个、4条 D.8个、8条 15.如图为动物细胞发生一系列变化的示意图,下列相关叙述中错误的是 o⊙888 A.过程①表示细胞的生长,细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长 B.过程②③表示细胞分裂,结果是使细胞的数量增加 C.过程④的结果是形成了不同的组织 D细胞分裂过程中,染色体会进行复制 16.小冀同学在篮球比赛中不慎摔倒,膝盖处的皮肤被磨掉了“一层皮儿”, 伴有少量出血,感到疼痛。从人体结构层次上看,这里所说的“皮肤”和 “一层皮儿”分别属于 A.器官、结缔组织 B.系统、神经组织 C.器官、上皮组织 D.器官、肌肉组织 17.如原是菜同学制作的长颈鹿组织形成过程的概念图,①一④表示细胞的 某种生命活动,⑤⑥表示某种组织,请结合已学知识判断,下列说法不正 确的是 ⑤ 保护、分泌 营养、连接 ⑥ .10289 支持和保护 受精卵 肌肉组织 收缩和舒张 感受刺激. 神经组织 产生和传导 神经冲动 A.过程①表示细胞生长,使细胞体积增大 B.过程②③表示细胞分裂,使细胞数目增多 C.经过过程④后的每个细胞的染色体数量加倍 D.⑤表示上皮组织,⑥表示结缔组织 18.藕是莲的地下茎,藕折断后形成大量的藕丝(如图),这些丝属于莲的 A.保护组织 B输导组织 C.机械组织 D.薄壁组织 19.某学校开展劳动实践活动,同学们到蔬菜基地采摘了几种农产品,其中 属于营养器官的是 A.辣椒 B.茄子 C.西红柿 D.菠菜叶 20.大熊猫喜欢吃冷箭竹。与大熊猫相比,冷箭竹没有的结构层次是 A细胞 B.器官 C.系统 D组织 21.为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应,小林设计了如图所示的实验。 他在显微镜下能观察到草履虫运动依靠的结构及章履虫运动的方向分别是 肉 食盐 章履虫 酒精 食醋 A.纤毛向酒精方向运动 B.表膜向食盐方向运动 C.纤毛向肉汁方向运动 D.表膜向食醋方向运动 22.小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片 在显微镜下观察,他发现草履虫体内的某结构变成了橙黄色,这种结构最 可能是 A.细胞核 B.食物泡 C.液泡 D.伸缩泡 23如图是小秦面的细胞模式图,下列分析中正确的是 3 5 A.结构①主要起保护和支持细胞的作用 B.所有生物的细胞中都有图甲中的结构⑤ C.结构⑦能将光能转化成化学能 D.若要表示人的口腔上皮细胞,则用图甲表示 24橘子因其汁多味美、酸甜适宜,深受大家喜爱。构成橘子果皮、果肉和 其中“筋络”的主要组织分别是 ①保护组织②输导组织③机械组织④薄壁组织 A.①④③ B.①④② C.③④① D.④②③ 二、非选择题(共26分) 25.(每空2分,共14分)2025年6月28日,4只旅日大熊猫平安回国。 大熊猫是我国的“国宝”,也是我国外交战线上的“明星”,主要以竹子为 食。下图为大熊猫和竹子叶肉细胞的结构模式图,请据图回答下列问题。([] 内填序号,上填文字) ④ 3 (1)图中表示竹子叶肉细胞的是图 。该细胞结构中的[]具有保 护和支持细胞的作用。 (2)在光学显微镜下观察竹子叶肉细胞时,不容易观察到的细胞结构是[]。 (3)在竹子叶肉细胞和大熊猫体细胞中都有的能量转换器是[],其作用 是将有机物中储存的化学能释放出来,供细胞利用。 (4)竹子叶肉细胞有而大熊猫体细胞没有的结构有①、②一、③ 26.(每空1分,共6分)下图是柿子植株的结构层次概念图,其中A、B 表示植物细胞结构,①表示结构层次,请据图回答问题。 细胞壁 花、果实、种子 保护内 部结构 A 柿 包后 细胞 形成 含能量 B 转换器 株 根、茎、叶 细胞核 (1)图中[A] 除了具有保护作用外,还具有 细胞的作用。 (2)细胞质内含有多种细胞结构,其中将有机物
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