广西玉林市第十中学等三校2026-2027学年上学期10月高一年级阶段检测生物试题

2026年10月高一年级阶段检测试题 生物 (本试卷满分100 分，考试时间 75 分钟) 注意事项: 1.答题前，务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、单项选择题（第1-12小题每题2分；第13-16小题每题4分，共40分） 1．下列关于细胞学说及建立过程相符的是（     ） A．“细胞学说”的建立过程运用了完全归纳法，得出的结论是可信的 B．“细胞学说”的建立标志着生物学的研究进入了细胞水平 C．“细胞学说”阐明了生物体都是由细胞和细胞产物构成的 D．列文虎克观察了不同形态的细胞，他是细胞的发现者和命名者 2．①～⑦是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是（　　） ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜和光圈 ④转动转换器 ⑤转动物镜 ⑥向左移动装片 ⑦向右移动装片 A．⑦→④→③→② B．②→③→④→⑥ C．⑥→④→③→② D．⑥→④→③→①→② 3．玉米细胞中含有糖类、蛋白质等物质及各类化学元素。下列叙述错误的是（　　） A．玉米细胞干重条件下，含量最多的化合物是水 B．玉米茎细胞与根细胞内元素的种类基本一致 C．玉米细胞中Ca属于大量元素，Mn属于微量元素 D．微量元素在玉米体内含量很低，但属于生命活动必需元素 4．《游贵清山》是一首盛赞陇中景色的诗，诗中描述的积雪、松林、飞鸟等景物构成一幅绚丽的自然风景。下列叙述正确的是（     ） A．松树和飞鸟都以细胞为基本结构单位 B．与松树比，飞鸟特有的生命系统的结构层次为组织 C．松林和飞鸟即生命系统的群落层次 D．积雪不参与生命系统结构层次的组成 5．无机盐是细胞中含量很少的无机物，仅占细胞鲜重的1%～1.5%，但许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动都有重要作用。下列关于无机盐的叙述错误的是（     ） A．无机盐能维持机体的酸碱平衡并为其生命活动提供能量 B．点燃一粒小麦，燃尽后的灰烬是种子中的无机盐 C．Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低 D．P是构成细胞膜、细胞核的重要成分 6．南方夏季湿度大温度高，人体出汗量明显增加。下列关于夏季补水补盐的说法，合理的是（　　） A．大量出汗后应补充大量纯净水 B．补水目的就是让水参与化学反应 C．大量出汗可能会引起Na+缺乏，导致出现抽搐的症状 D．无机盐在人体内含量虽少，但对维持酸碱平衡很重要 7．人类的生产生活与水密切相关。下列关于水的叙述错误的是（     ） A．水之所以是良好的溶剂，是因为水分子是极性分子，易与其他分子结合 B．水分子间的氢键不断地断裂和形成，使水在常温下具有流动性 C．因为水有较高的比热容，农业上低温时可以灌深水来预防稻谷减产 D．冬季来临时，冬小麦细胞内自由水含量下降而结合水含量上升，最终自由水含量低于结合水 8．英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐（     ） A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B．对维持生物体正常的生命活动有重要作用 C．对维持细胞的形态有重要作用 D．为蛙心的持续跳动提供能量 9．《黄帝内经》说：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，以上食物中富含糖类、蛋白质、脂肪等营养物质。下列说法正确的是（     ） A．“五果”富含糖类，其中的麦芽糖、蔗糖和果糖均为还原糖 B．人体饥饿时，肌糖原会水解为葡萄糖进行供能 C．“五畜”富含脂肪和蛋白质，它们的组成元素相同 D．人体的某些蛋白质可以催化细胞中的化学反应 10．下列关于脂质的叙述，正确的是（     ） A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成液泡膜的主要成分 B．性激素的化学本质是蛋白质，能促进人和动物生殖器官的发育 C．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有 D．企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用 11．狼体内有A种蛋白质，21种氨基酸；羊体内有B种蛋白质，21种氨基酸。则狼吃羊后，体内含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是（     ） A．A，21 B．A+B，42 C．B，21 D．A-B，42 12．下列关于生物大分子的叙述，正确的是（     ） A．脂肪是由甘油和脂肪酸连接而成的生物大分子 B．多糖几丁质由C、H、O三种元素组成 C．多糖、蛋白质、核酸都是以单体连接而成的多聚体，单体都以碳链为骨架 D．核酸的单体是葡萄糖 13．双缩脲试剂是鉴别蛋白质的指示剂。其原理是Cu2+与肽键之间可以形成紫色的络合物。下列相关说法正确的是（     ） A．能与双缩脲试剂发生显色反应的物质不一定是蛋白质 B．蛋白质中只有两个肽键参与紫色络合物的形成 C．鉴定蛋白质时，需要先加1 mL0.01 g/mLCuSO4，再滴入3～4滴0.1 g/mLNaOH D．在做双缩脲反应的实验时，必须需要一支试管只加入蒸馏水进行对照 14．“miR140”是人类和小鼠的软骨组织中富含的一种微型单链核糖核酸。与正常小鼠比较，不含“miR140”分子的实验鼠软骨的损伤程度要严重得多。下列叙述正确的是（     ） A．“miR140”分子中一定含有C、H、O、N、P五种元素 B．“miR140”分子中含有两个游离的磷酸基团 C．如果将“miR140”分子彻底水解，最多可以得到四种产物 D．“miR140”也是人类和小鼠的遗传物质 15．下列有关叙述正确的是（     ） A．酵母菌、发菜和葡萄球菌都属于原核生物 B．病毒离开了活细胞，就无法进行生命活动 C．幽门螺杆菌属于原核生物，不含染色质，所以其遗传物质主要存在于细胞核中 D．原核细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞壁等结构 16．下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是（　　） A．无机盐在细胞中只以离子形式存在，不参与有机物的合成 B．输液时使用生理盐水的目的是维持细胞的酸碱平衡 C．人体活细胞中氢原子数目少于氧原子 D．由Fe2+参与构成的血红蛋白具有运输功能 二、解答题（5小题，共60分） 17．（12分）以下是湿地中常见的几种单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题。 (1)蓝细菌与图中其他生物最主要的区别是蓝细菌____________________________________。因其细胞内含有______________________，所以能进行光合作用，是一类营自养生活的生物。蓝细菌的DNA 主要存在于_____________。 (2)图中细胞中都有的细胞结构是______________________(至少写出2个)，这体现了细胞的统一性。 (3)基孔肯雅热是由基孔肯雅热病毒引起的，经伊蚊传播，以发热、皮疹及关节疼痛为主要特征的急性传染病。基孔肯雅热病毒与上述生物相比，在结构上的最主要区别是基孔肯雅热病毒___________。 (4)支原体可能是目前已知最小的细胞生物，有些种类可引发支原体肺炎等疾病。下面左图为支原体的结构模式图。肺炎治疗常用以下两种抗生素，抗菌机制如下表所示，表中____________药物对支原体引发的肺炎治疗效果更理想，理由是_____________________。 抗生素药物 杀菌机制 大环内酯类 作用于原核细胞核糖体，可阻碍蛋白质合成 头孢菌素类 可以影响细菌细胞壁的合成 18．（10分）如表是用于番茄无土栽培的一种培养液配方。据表回答下列问题： Ca(NO3)2 KCl MgSO4 FeCl3 KH2PO4 H2O 1.0 g 1.29 g 0.025 g 0.005 g 0.20 g 1000 mL (1)构成番茄植株的细胞中，含量最多的有机化合物是______________。 (2)在该培养液配方中，未出现的大量元素是________，属于微量元素的有______________。 (3)植物体所需的矿质元素进入植物体后，有些可重复利用，有些不能重复利用。可重复利用的矿质元素缺乏时，老叶先表现出缺乏症（叶片变黄），不可重复利用的矿质元素缺乏时，幼叶先表现出缺乏症（叶片变黄）。请设计实验探究Mg是否为可重复利用的元素。 实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含植物必需元素的各种化合物。 实验步骤： 第一步：配制适量的完全培养液和__________________________，分别装入培养瓶，并编号A、B。 第二步：将长势相同的玉米幼苗分别栽培在上述两种培养液中。 第三步：将两组植物放在其余条件相同且适宜的条件下培养。 第四步：培养一段时间后，观察两组玉米幼苗__________________________，并记录。 预测结果及结论：若A组玉米幼苗正常生长，B组______________________________，则说明Mg是可重复利用的元素。 19．（12分）蓖麻毒素是从一种称为蓖麻的植物所萃取出来的毒素，又称蓖麻毒蛋白。此毒素能抑制蛋白质合成过程，进而对生物体造成伤害。蓖麻毒蛋白包含两条具有不同氨基酸序列的蛋白质链，A链（含有263个氨基酸）和B链（含有259个氨基酸），两条链之间由二硫键相连，如图所示。回答下列问题： (1)蓖麻毒素分子中含有__________个肽键，至少有__________个游离的氨基和__________个游离的羧基。在合成蓖麻毒素的过程中会生成水，水中的H来自________________；将一个蓖麻毒素分子完全水解需要__________个水分子。 (2)已知二硫键是由两个半胱氨酸上的—SH缩合而成的，半胱氨酸的分子式为C3H7NO2S，其R基的分子式是______________________________。 (3)研究发现，蓖麻毒素的A链具有毒性，B链无毒性，从蛋白质的结构角度分析，A链和B链毒性不同的原因可能是___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________。 20．（12分）甲、乙两核酸分子局部结构如图1所示，据图回答下列问题： (1)核酸甲的中文名称是___________________________，据图判断的依据是____________________ _____________________________________________________。 (2)图中结构1、4、5的中文名称分别是__________、_________________________、_______。 (3)大豆叶肉细胞中含有______种核酸，由A、T、U3种碱基参与构成的核苷酸共有_________种。 (4)由b形成的多聚体能储存大量的遗传信息，主要的原因是__________________________________。 21．（14分）正常人的尿液中不含葡萄糖和蛋白质，而糖尿病病人血糖过高会导致尿液中含有葡萄糖，肾炎病人肾小球通透性增加会导致尿液中含有蛋白质。因此，尿检可以辅助判断病情。某人身体不适，欲利用以下试剂及材料做初步尿检。回答下列问题： 实验试剂及材料：①质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液；②质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液；③体积分数为70%的酒精溶液；④蒸馏水；⑤葡萄糖样液；⑥蛋白质样液；⑦待测尿液。 (1)操作步骤 i、配制检测还原糖的斐林试剂：取试剂_______（填序号），然后将之___________________。 ii、配制检测蛋白质的双缩脲试剂：取试剂_______（填序号），作为A液；然后取试剂②，用蒸馏水稀释到0.01g/mL，作为B液。 iii、取四支试管，分别编号甲、乙、丙、丁，在甲、乙中分别加入_______________作为实验组；丙、丁中分别加入2mL葡萄糖样液、_______________________作为对照组。 iv、在甲、丙中分别加入1mL斐林试剂，然后___________________________________；在乙、丁试管中先加入A液1mL，摇匀，再加入B液4滴，摇匀。 (2)实验结果分析 若甲、丙试管中出现______________，则该人可能患糖尿病；若乙、丁试管出现_______________，则该人可能患肾炎。 2026年10月高一年级阶段检测试题——生物试卷 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $■口口口 ■ 2026年10月高一年级阶段检测生物答题卡 学校 班别： 姓名 座位号： 考 号 监考员填涂缺考[] 注意事项： 1、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名和座位号， 再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。 条形码粘贴区域 2、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 单 1[A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][c][D] 16 [A][B] [c] 2[A][B] [c] [D] 7 [A] [B] [c][D] 12 [A][B][C][D] 为 3[A][B] [c] [D] 8 [A][B][C] [D] 13 [A][B][C][D] 题4[A][B] [c][D] 9 [A][B][c] [D] 14 [A][B][C][D] 5[A][B] [c][D] 10 [A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 17. (除标注外，每空2分， 共12分) (1) (2分) (2分) (1分) (2） (2分) (3) (2分) (4) (1分) (2分) 18. (除标注外，每空2分，共10分) (1) (1分) (2) (1分) (2分) (2分) (2分) (2分) ■ 19.（除标注外，每空2分，共12分) (1) (2分) (2分) (2分) (2分) (1分) (2) (1分) (3) (2分) 20.（除标注外，每空1分，共12分) (1) (1分) （2 分) (2) (1分) (1分) (1分) (3) (2分) (2分) (2 21.（除标注外，每空2分， 共14分) (1)i、 (2分) (2分) iⅱ、 (2分) iii、 (2分) (2分) iv、 (2分) (2) (1分) (1分)2026年10月高一年级阶段检测试题参考答案 1.B【详解】A、细胞学说建立过程中，科学家仅观察了部分动植物的结构后总结出相关结论，运用 的是不完全归纳法，并非完全归纳法，A错误；B、细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位， 它的建立标志着生物学的研究进入了细胞水平，B正确：C、细胞学说阐明的是一切动植物都由细 胞和细胞产物构成，并非所有生物体，病毒就没有细胞结构，C错误；D、细胞的发现者和命名者 是罗伯特·虎克，列文虎克是最早观察到活细胞的科学家，D错误。 2.C【详解】在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，由于要观察的目标位于左侧，需要 向左移才能将目标移至视野中央，且从甲图到乙图，显微镜的放大倍数变大，则正确的操作步骤是 ⑥向左移动装片→④转动转换器→③调节反光镜和光圈（调节亮度）→②转动细准焦螺旋（调整清 晰度)，C正确，ABD错误。故选C。 3A【详解】A、细胞干重是去除细胞中全部自由水后的重量，该条件下细胞内含量最多的化合物是 蛋白质，鲜重条件下含量最多的化合物才是水，A错误：B、同一生物体的不同细胞中，元素的种 类基本一致，含量存在差异，因此玉米茎细胞与根细胞内元素的种类基本一致，B正确：C、高中 生物中大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、 Mo等，因此Ca属于大量元素，Mn属于微量元素，C正确：D、微量元素在生物体内含量极低， 但属于生命活动必需的元素，缺乏会出现相应的缺乏症，D正确。 4.A【详解】A、松树属于植物、飞鸟属于动物，二者均为细胞生物，都以细胞为基本结构单位，A 正确；B、生命系统的结构层次中，植物无系统层次，动物有系统层次，二者都具有组织层次，因 此飞鸟特有的结构层次是系统，并非组织，B错误；C、群落指一定区域内所有生物种群的集合， 包含该区域内全部的植物、动物、微生物，松林和飞鸟仅属于区域内的部分生物，不属于群落层次， C错误；D、生命系统的生态系统层次包含生物群落和其生活的无机环境，积雪属于无机环境的组 成部分，可参与生态系统这一生命系统结构层次的组成，D错误。 5.A【详解】A、无机盐可以维持机体的酸碱平衡、渗透压和细胞正常的生命活动，但无机盐不能为 生命活动提供能量，为生命活动供能的物质主要是糖类、脂肪等有机物，A错误：B、小麦种子中 的有机物可以燃烧生成CO2、H2O等物质，无法燃烧的剩余灰烬就是种子中的无机盐，B正确：C、 人体内缺乏a+会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，引发肌肉酸痛、乏力等，因为钠离子与神经 系统的兴奋性有关，C正确；D、P是构成细胞膜、细胞核的重要成分，D正确。 6D【详解】A、大量出汗后若只补充纯净水，会导致细胞外液渗透压下降，可能引发水中毒，应补 充适量含电解质的水如淡盐水，A错误；B、补水主要日的是维持体液平衡（如血浆容量）、参与体 温调节（汗液蒸发散热），水也参与化学反应（如水解反应），但并非补水的唯一目的，B错误；C、 抽搐症状主要由血钙过低(Ca+缺乏)引起，并非Na+缺乏，C错误；D、无机盐（如HCO3HCO 缓冲对)是维持酸碱平衡的关键物质，D正确。故选D。 7D【详解】A、水分子为极性分子，易和带正电或负电的分子、离子结合，因此水是细胞内良好的 溶剂，A正确：B、水分子间的氢键作用力较弱，会不断断裂和重新形成，该特性使水在常温下维 持液态、具有流动性，B正确：C、水的比热容较高，吸收或放出相同热量时温度变化幅度更小， 低温时灌深水可以减缓气温下降对稻谷的冻害，预防减产，C正确：D、冬季冬小麦细胞内自由水 占比下降、结合水占比上升以增强抗逆性，但活细胞中自由水的含量始终高于结合水，D错误。 答案第1页共4页 8.B【详解】实验中显示，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，心脏收缩不能维持：用含有少量钙 和钾的生理盐水灌注时，蛙的心脏可持续跳动数小时，而蛙心脏的细胞收缩与持续跳动属于生命活 动的范畴，因此该实验能说明钙盐和钾盐对维持生物体的生命活动有重要作用，维持细胞形态的是 生理盐水，题干中钙盐和钾盐没有参与细胞中某些复杂化合物的构成，也不能提供能量，B正确， ACD错误。 9D【详解】A、还原糖包含葡萄糖、果糖、麦芽糖等，蔗糖不属于还原糖，A错误；B、人体饥饿 时，肝糖原可以水解为葡萄糖补充血糖供能，肌糖原不能直接水解为葡萄糖，B错误：C、脂肪的 组成元素只有C、H、O,蛋白质的组成元素至少包含C、H、O、,二者组成元素不相同，C错 误；D、绝大多数酶的化学本质是蛋白质，可催化细胞内的化学反应，因此人体的某些蛋白质具有 催化功能，D正确。 10.D【详解】A、磷脂的元素组成为C、H、O、N、P,不只含有C、H、O三种元素，磷脂是构成 包括液泡膜在内的生物膜的主要成分，A错误；B、性激素的化学本质是脂质中的固醇类，不属于 蛋白质，它可以促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，B错误；C、脂肪既存在于动 物细胞中，也存在于植物细胞中，比如花生、油菜等植物的种子细胞中就含有大量脂肪，C错误： D、脂肪是良好的绝热体，企鹅体内的脂肪可以减少热量散失，起到维持体温恒定的作用，D正确。 11.A【详解】食物中的蛋白质属于生物大分子，必须经过消化水解为氨基酸才能被生物体吸收利用， 因此狼吃羊后，羊体内的B种蛋白质会在狼的消化道中被分解为氨基酸，不会直接成为狼体内的蛋 白质，狼体内的蛋白质仍为自身原有的A种：组成生物体蛋白质的氨基酸约有21种，狼和羊体内 的氨基酸都属于这21种范畴，因此狼体内氨基酸种类仍为21种，A正确，BCD错误。 12.C【详解】A、脂肪由甘油和脂肪酸构成，相对分子质量较小，不具备多聚体的结构特征，不属 于生物大分子，A错误；B、几丁质是一种多糖，其组成元素为C、H、O、N,B错误；C、多糖 的单体是单糖，蛋白质的单体是氨基酸，核酸的单体是核苷酸，三者都是由对应单体连接而成的多 聚体，所有单体都以碳链为基本骨架，C正确：D、核酸的单体是核苷酸，葡萄糖是多糖的单体， D错误。 13.A【详解】A、双缩脲试剂的显色反应是与肽键发生反应，只要含有两个及以上肽键的物质（如 三肽及以上的多肽、双缩脲等)都可以发生显色反应，并不局限于蛋白质，因此能与双缩脲试剂发 生显色反应的物质不一定是蛋白质，A正确：B、题图仅显示1个C+可与2个肽键结合形成络合 物，但蛋白质含有大量肽键，可结合多个Cu+参与显色反应，并非蛋白质中只有2个肽键参与反应， B错误；C、鉴定蛋白质时，双缩脲试剂的使用方法是先加ImL0.lgmL的NaOH溶液创造碱性环 境，再滴加34滴0.01gL的CuSO4溶液，C错误；D、双缩脲反应实验中不需要单独设置蒸馏水 对照组，一般可设置已知蛋白质样液作为阳性对照即可验证显色反应，D错误。 14.A【详解】A、miR140'是一种核酸，核酸的元素组成一定有C、H、O、N、P五种，A正确； B、“iR140'是单链核糖核酸，单链核酸含有1个游离的磷酸基团，B错误；C、“iR140”是一种 核糖核酸(RNA),RNA彻底水解可得到6种产物，包括磷酸、核糖和4种含氨碱基(A、U、G、 C),C错误：D、真核生物的遗传物质只有DNA。 15.B【详解】A,酵母菌是真核生物，A错误：B、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，离开了活 细胞，病毒就无法进行生命活动，B正确：C、幽门螺杆菌是原核生物，没有核膜包被的细胞核， 答案第2页共4页 不含染色质，其遗传物质主要存在于拟核，C错误；D、原核细胞都含有细胞膜、细胞质，但并非 所有原核细胞都有细胞壁，比如支原体就没有细胞壁，D错误。 16D【详解】A、无机盐在细胞中大多数以离子形式存在，部分无机盐参与有机物合成（如Mg+参 与叶绿素形成)，A错误：B、输液时使用生理盐水的目的时维持细胞的形态和功能，B错误：C、 人体活细胞中含量最多的化合物是HO,故活细胞中氢原子数日多于氧原子，氧元素含量（质量分 数)高于氢元素，C错误；D、蛋白质是生命活动的主要承担者，血红蛋白具有运输氧的功能，F+ 是血红蛋白的组成成分，D正确： 17.（12分)(1)没有以核膜为界限的细胞核（2分)叶绿素和藻蓝素（2分) 拟核(1分) (2)细胞膜、细胞质、核糖体等(2分) (3)没有细胞结构(2分) (④大环内酯类(1分) 支原体无细胞壁，有核糖体，大环内酯类作用于核糖体，可阻碍蛋白质合成（2分) 【详解】(1)蓝细菌与图中其他生物最主要的区别是无核膜包被的细胞核，即图中的其他细胞均为 真核细胞。蓝细菌能进行光合作用的原因是其细胞内含有叶绿素和藻蓝素等光合色素。蓝细菌是原 核生物，其遗传物质DNA主要存在于拟核中。 (2)图中细胞中都有的细胞结构是细胞膜、细胞质，且细胞质中都含有核糖体这一种细胞器，且 都有遗传物质DNA,这体现了细胞的统一性。 (3)基孔肯雅热是由基孔肯雅热病毒引起的，基孔肯雅热病毒与上述生物相比，最主要的区别是 基孔肯雅热病毒没有细胞结构。它的生活离不开细胞，不能称为一个生命系统。 (4)表中大环内酯类药物对支原体引发的肺炎治疗效果更理想，因为头孢菌素类药物是影响细胞 壁的合成起到杀菌作用的，而支原体没有细胞壁，而大环内脂类药物是通过作用于核糖体阻碍蛋白 质的合成从而起到杀菌作用的，支原体有核糖体，即大环内酯类药物对支原体引发的肺炎治疗效果 更理想的原因是支原体无细胞壁，有核糖体，大环内酯类作用于核糖体，可阻碍蛋白质合成。 18.(10分)(1)蛋白质(1分) (2)C/碳(1分) Fe/铁(2分) (3)等量的缺Mg培养液（2分) 叶片颜色的变化（2分) 玉米幼苗老叶先变黄（2分) 【详解】(1)构成番茄植株的细胞中，含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质。 (2)由图表的配方可知，配方中未出现的大量元素C,配方中的微量元素有Fe (3)该实验是探究Mg是否为可重复利用的元素，自变量为培养液中是否含有Mg,因变量是老叶 和幼叶颜色的变化，其他对实验结果有影响的因素均为无关变量，应相同且适宜。依据实验设计应 遵循的原则和题干中呈现的实验材料可推知：第一步应是配制适量的完全培养液和等量的缺Mg培 养液，分别装入培养瓶，并编号A、B:第二步：将长势相同的玉米幼苗分别栽培在上述两种培养 液中；第三步：将两组植物放在其余条件相同且适宜的条件下培养；第四步应是培养一段时间后， 观察两组玉米幼苗叶片颜色的变化，并记录。预测结果及结论：依题意可知，如果Mg是可重复利 用的元素，则A组玉米幼苗正常生长，B组玉米幼苗老叶先变黄。 19.(12分)(1)520(2分) 2（2分) 2（2分) 氨基和羧基(2分) 520(1分) (2)一CHS(1分) (3)组成A链和B链的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链盘曲折叠形成的空间结构不同(2 分) 【详解】(1)肽键数=氨基酸总数-肽链数，蓖麻毒素总氨基酸数为263+259=522，共2条肽链，因 此肽键数为522-2=520；每条肽链的N端至少含1个游离氨基、C端至少含1个游离羧基，2条肽 答案第3页共4页 链因此至少各有2个游离氨基和羧基：脱水缩合时，一个氨基酸的氨基脱H、另一个氨基酸的羧基 脱-OH,二者结合生成水，因此水中的H来自氨基和羧基；水解断裂肽键需要的水分子数等于肽键 数，为520。 (2)氨基酸的结构通式的分子式可表示为CH4ONR,将半胱氨酸分子式C3H-NO2S减去通式中 除R外的部分，即可得到R基分子式为一CHS。 (3)蛋白质的结构决定功能，A、B链毒性不同本质是结构存在差异：二者氨基酸的数目(A链 263个、B链259个)、种类、排列顺序不同，且肽链盘曲折叠形成的空间结构不同，因此功能（毒 性)不同。 20.(12分)(1)脱氧核糖核酸（1分) 核酸甲为双链结构，且含有胸腺嘧啶(T)（2分) (2)磷酸（1分) 腺嘌岭脱氧核苷酸(1分) 核糖（1分) (3)2(2分) 4(2分) (4)核苷酸（碱基）的排列顺序极其多样，可携带大量遗传信息/脱氧核苷酸（碱基）的排列顺序 具有多样性(2分) 【详解】(1)DNA一般为双链结构，特有的含氮碱基是胸腺嘧啶(T),RNA一般为单链，特有的 碱基为尿嘧啶(U),核酸甲为双链结构，且含有胸腺嘧啶(T),故核酸甲为DNA,其中文名称是 脱氧核糖核酸。 (2)1是磷酸，4由1分子磷酸、1分子脱氧核糖、1分子腺嘌呤组成，属于DNA的基本单位之一， 即腺嘌呤脱氧核苷酸；核酸乙中含有U,为RNA,5的中文名称为核糖。 (3)大豆叶肉细胞为真核细胞，同时含有DNA和RNA2种核酸；碱基A可参与形成腺嘌呤脱氧 核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸共2种核苷酸，T仅参与形成胸腺嘧啶脱氧核苷酸1种，U仅参与形成 尿嘧啶核糖核苷酸1种，合计共4种核苷酸。 (4)b为核苷酸，由b形成的多聚体能储存大量的遗传信息，主要的原因是核苷酸（碱基）的排列 顺序极其多样，可携带大量遗传信息。 21.(14分)(1)①②(2分) 等量混合均匀(2分) ①（2分) 2mL待测尿液(2分) 2mL蛋白质样液（2分) 进行(5065℃)水浴加热(2分) (2)砖红色沉淀（1分) 紫色(1分) 【详解】(1)i、斐林试剂（甲液：0.1gml的NaOH;乙液：0.05gml的CuSO4),使用时需现配现 用，等量混合均匀，即配制检测还原糖的斐林试剂：取试剂①②，然后等量混合均匀。 ii、双缩脲试剂(A液：0.1gnl的NaOH;B液：0.01gml的CuSO4),由于题干中只给了②0.05gml 的CuSO4,应该用蒸馏水稀释后作为B液，即配制检测蛋白质的双缩脲试剂：取试剂①。 i、因要检测病人尿液中是否含有葡萄糖和蛋白质，故甲乙作为实验组应加入2L待测尿液，丙丁 两组作为对照组分别加入2mL葡萄糖样液、2L蛋白质样液。 v、斐林试剂使用时，必须进行50-65C水浴加热。 (2)若甲、丙试管出现砖红色沉淀，证明病人尿液中含有还原糖，故病人患糖尿病：若乙、丁试 管出现紫色，说明病人尿液中有蛋白质，则病人患肾炎。 答案第4页共4页