期中模拟试卷-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

■ 报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App ■ (用户名和初始密码均为准考证号) 2026-2027学年上学期道德与法治期中考试试卷 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [0] [o] [0] [0] [0] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [ 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净 [2] [2] [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5. 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [61 [6] [6] 正确填涂 缺考标记 口 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [81 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 客观题 1[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 5[A][B][c][D] 8[A][B][C][D] 11[A][B][c][D] 3[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 12[A][B][C][D] 分析说明题 13. I ■ ■ 士 9 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校 :___________ 姓名： ___________ 班级： ___________ 考号： ___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2026-2027学年上学期道德与法治期中考试试卷 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。 1.初中生小宇在生活中的下列经历，分别对应社会化不同表现，其中匹配正确的是（） ①通过线上课程学习编程知识，掌握新技能——学习生活技能 ②认真执行社区“垃圾分类”要求，做个好居民——学习行为规范 ③参加“宪法宣传日”活动，了解法律规范——学习生活技能 ​​​​​​​④作为班长，组织班级图书角的整理与管理——学习扮演社会角色 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】【分析】 此题考查社会化的表现，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。 【解答】 学习编程知识属于学习生活技能，①正确；认真执行社区“垃圾分类”要求，做个好居民，对应的是学习扮演社会角色，而非学习行为规范，②错误；参加“宪法宣传日”活动，了解法律规范属于学习行为规范，并非学习生活技能，③错误；作为班长，组织班级图书角的整理与管理，学习扮演社会角色，④正确。 2.小玉在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、有老师，也有志愿者。学习之余，上网聊聊天，遇到问题在网络上向同学、老师请教，志愿者们的行为往往激励小玉积极向上。这充分说明网络交往（） ①使人际交往更加方便快捷 ②决定着中学生的人生发展轨迹 ③超越了人际交往的空间界限 ④对中学生的健康成长有利无弊 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】【详解】本题考查网络对交往方式的影响。 ①：题文中小玉“学习之余上网聊聊天，遇到问题在网络上向同学、老师请教”，体现了网络让人际交往更方便快捷，符合网络交往的积极作用，故①符合题意； ③：小玉认识“天南地北的网友”，说明网络交往打破了空间限制，超越了人际交往的空间界限，故③符合题意； ②：网络交往不能“决定中学生的人生发展轨迹”，人生发展轨迹受多种因素影响，该说法夸大了网络交往的作用，故②说法错误； ④：网络交往是一把双刃剑，既有积极影响也有消极影响，“有利无弊”的说法过于绝对，故④说法错误； 故本题选B。   3.近年来，不少地方要求中小学把研学实践纳入学校教育教学计划，促进广大中小学生感受祖国大好河山，感受中华传统美德，感受革命光荣历史，感受改革开放伟大成就。以下说法中，与研学实践倡导理念相符合的有 ①埋头故纸堆，罔顾身外事           ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③知者行之始，行者知之成           ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】【分析】 此题考查养成亲社会行为，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需准确把握题干设问角度，推导正确答案。 【解答】 研学实践的核心是理论结合实践，通过亲身体验获得认知。“埋头故纸堆，罔顾身外事”是脱离实践、只重书本的做法，与研学理念相悖，①错误；“书山有路勤为径”强调的是勤奋读书，未体现实践，不符合研学理念，②错误；“知者行之始，行者知之成”体现了“知识源于实践、实践深化认知”，与研学的实践理念一致，③正确；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调书本知识需通过实践验证，契合研学的实践要求，④正确。 4.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（） A. “相知无远近，万里尚为邻”--业缘关系 B. “本是同根生，相煎何太急”--地缘关系 C. “谁言寸草心，报得三春晖”--血缘关系 D. “同是长干人，自小不相识”--业缘关系 【答案】C 【解析】【分析】 此题考查主要的社会关系，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。 【解答】 根据所学，“相知无远近，万里尚为邻”体现了地缘关系，A错误；“本是同根生，相煎何太急”体现了血缘关系，B错误；“谁言寸草心，报得三春晖”体现了母子关系，属于血缘关系，C正确；“同是长干人，自小不相识”体现了地缘关系，D错误。 5.以下是一次著名实验，其中“?”处应填入的是（） 实验开始：独自居住在一个溶洞内，除了不能与他人进行交往，其他生活完全正常 实验发展：一年后，变得情绪低落，丧失了交际能力 实验结论：? ①人的生存与发展离不开社会②人的成长是不断社会化的过程 ③个人只需要在社会中获得精神滋养④社会的进步和发展离不开个人 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】依据所学知识，这个实验告诉我们人的生存与发展离不开社会，人的成长是不断社会化的过程，所以①②符合题意；③错误，个人在社会中获得物质支持和精神滋养；④排除，题干材料没有体现。 故选：A。 本题考查个人与社会的关系。个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在，个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的。 仔细审题，联系个人与社会的关系等内容作答。 6.民警冯书婷在杭州市公安局官方账号“平安杭州”上用一段说唱把诸如校园安防、反电信诈骗、反家庭暴力、消防安全管理等基层派出所日常工作唱了出来，既宣传了派出所的工作，又教育了群众，赢得了众多网友的点赞。这说明（） ①网络推动了生产方式的深刻变革 ②生活因互联网而丰富多彩 ③要积极培育健康向上的网络文化 ④冯书婷具有爱岗敬业的情怀 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】【详解】本题考查网络的影响、传播网络正能量。 ①：网络推动生产方式变革指生产领域的改变，题干中宣传教育工作属于文化生活，故①不符合题意； ②：利用网络宣传丰富了群众生活，体现互联网使生活多彩，故②符合题意； ③：通过正能量说唱传播法治知识，属于培育健康网络文化，故③符合题意； ④：民警创新方式完成工作，体现爱岗敬业精神，故④符合题意； 故本题选D。 7.下列古语与规则相关的是（　　） ①树欲静而风不止 ②求必欲得，禁必欲止，令必欲行 ③言无二贵，法不两适 ④悬衡而知平，设规而知圆 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】略 8.《中华人民共和国道路安全法实施条例》第2条的规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。为此，你想对未满16周岁的中学生说（ ） A. 驾驶电动自行车上下学时，要遵守交通规则 B. 法律规范着全体社会成员的行为，我们要学会依法办事 C. 要树立法治观念，偶尔不履行义务的行为也是被允许的 D. 未成年人受法律特殊保护，违法并不需要承担责任 【答案】B 【解析】本题考查法律的要求。驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁的法律规定，警示未满16周岁的中学生，法律规范着全体社会成员的行为，我们要学会依法办事，B正确；未满16周岁的中学生不能驾驶电动自行车上下学，A错误；必须依法履行义务，C错误；未成年人违法也需要承担责任，D错误。故本题选B。 9.对如图漫画解读正确的是（　　） ①不遵守社会秩序，会给社会造成混乱 ②社会生活需要秩序维持，秩序需要规则维系 ③我们作为行人过马路时，靠规则不如靠自己 ④社会秩序是社会生活的无序化状态 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①② 【答案】D 【解析】略 10.国家博物馆内有一份特殊的藏品——51把钥匙，它们承载着社区严医生与51户患者的暖心承诺。有的老人行动不便，无人照料，就干脆把钥匙交给他，方便他随时上门。26年来，他累计上门服务5万余次，被群众亲切地称为“钥匙医生”。这说明（　　） ①信任不能凭空而来，真诚待人才能赢得信任 ②运用诚信智慧权衡利弊，能形成良好人际关系 ③勇担责任，诚心诚意为民服务，能完善信用体系 ④以信为本，能够增加社会互信，促进社会和谐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】本题考查的知识点是诚信的意义、践行诚信的要求。根据所学知识，结合题干关键词“医生、患者、承诺、上门服务”等，材料说明信任不是凭空而来的，需要我们在日常生活中真诚待人，也说明了践行诚信，能够增进互信，促进社会和谐，形成良好的社会氛围，①④符合题意；题干没有体现“运用诚信智慧”“能完善信用体系”的有关知识，②③排除。故选：B。 11.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的有（） ①赠人玫瑰，手有余香——助人为乐 ②功崇惟志，业广惟勤——文明有礼 ③路见不平，拔刀相助——乐于助人 ​​​​​​​④见善则迁，有过则改——诚实守信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】本题考查助人为乐。依据题干和教材内容可知，“赠人玫瑰，手有余香”的意思是当你帮助他人时，自己也会感到愉悦和满足，就像赠送他人玫瑰后，手上还会留下玫瑰的香气一样，①正确；“路见不平，拔刀相助”的意思是在路上遇见欺负人的事情，就挺身而出帮助受害的一方，这是乐于助人的表现，③符合题意；“功崇惟志，业广惟勤”的意思是取得伟大的功绩在于志向，事业的成功在于勤奋，强调勤奋刻苦，而不是文明有礼，②说法错误；“见善则迁，有过则改”的意思是看到好的行为就学习，有了过失就改正，强调善于学习，而不是诚实守信，④说法错误。故本题选A。 12.某消费者购买到假冒伪劣商品后，依法向市场监管部门投诉并获得赔偿。这说明（） ①消费者应依法维权 ②法律保护公民的合法权益 ③自觉守法要求依法行使权利 ​​​​​​​④消费者可以采取任何方式维权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】本题考查自觉守法。依法投诉是正确维权方式，①正确；法律保护消费者权益，②正确；自觉守法包括依法行使权利，③正确；④中“任何方式”说法错误，维权需合法。故本题选A。 二、分析说明题：本大题共3小题，共36分。 13.【找寻身边的感动】        王萍，衡水市体育休闲广场管理处工作人员，衡水爱心联合会会长。15年来致力于社会公益事业，坚持不懈地发起爱心捐助和各种社会公益活动，创建河北省第一个民间公益组织“留守儿童快乐家园”，筹集各种善款180多万元，救助贫困儿童260多人、大学生71名，帮扶孤寡老人30余名、失独老人45名，开展各类社会公益活动100多次。近年来，她荣获了“全国最美志愿者”“河北省道德模范”“河北省优秀志愿者标兵”等荣誉称号，2019年7月荣膺“中国好人”。 （1）王萍的行为是什么行为？养成此行为具有什么意义？ （2）作为未来社会的小主人，向身边的感动学习，你将如何养成这种行为？ 【答案】（1）亲社会行为。亲社会行为的养成对于青少年形成良好的社会适应能力和营造良好的社会风气都有非常重要的意义。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 （2）在集体和社会生活中学会谦让、分享和助人；积极参加社会公益活动，自觉服务社会、奉献社会；在人际交往和社会实践中养成。 【解析】本题考查亲社会行为。第（1）问，王萍的行为是亲社会行为，意义结合所学知识回答即可。第（2）问考查学生对知识的运用能力，结合养成亲社会行为的要求回答。 14.阅读材料,回答下列问题。        某校八年级(2)班的同学最近在班里组织了一次调查实践活动,主题是“中学生诚信状况调查”。下表是调查结果: 欺骗过家长和老师的 考试作过弊的 抄袭过作业的 涂改过试卷分数的 有过不守承诺现象的 18人 14人 20人 5人 24人 (1)上述调查结果反映了什么问题? (2)结合上述调查结果,你认为加强诚信教育有什么重要性? (3)请你结合调查结果,就如何开展“创诚信校园,做诚实学生”向学校提出建议。 【答案】(1)从调查结果看, 中学生在日常生活中存在不诚实、不守信的现象。 (2)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则, 是中华民族传统美德。诚信是一个人安身立命之本。 (3)对学生加强“诚信是中华民族传统美德”的教育; 组织学生观看优秀电影电视剧,听先进人物报告会,举办以诚信为主题的演讲比赛、故事会、班级辩论会、征文比赛等;在校内墙壁、橱窗张贴诚实守信的名言警句; 请社会人士和家长作相关报告。 【解析】本题考查诚信的知识。依据教材中诚实守信的内容,并结合材料作答。第(1)问要在分析表格数据的基础上得出相应的结论。第(2)问结合诚信的重要性回答。第(3)问从培养诚信意识的角度提出相应的建议。​​​​​ 15.【明理尚法乐享网络】 阅读材料，回答下列问题。 当刷短视频成为一种习惯，可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业……某中学给全校学生布置了一项特殊的实践性假期作业，请你参与并回答相关问题。 任务一 任务二 任务三 任务主题 了解看短视频的利与弊；学习领会相关法律文件要求 拍摄“拒绝沉迷短视频”宣传片 探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法 任务内容 上网搜集资料，列出沉迷短视频的危害；搜集有关未成年人网络保护的法律及文件，自觉学习规范要求 设计、拍摄、剪辑时长为1分钟的宣传片；参加校园优秀宣传片征集活动 如何拒绝沉迷短视频？我与家长有这样一个约定 (1)结合任务一，说说青少年沉迷短视频有何危害。 (2)根据任务二，写出校园优秀宣传片应该符合的要求。 (3)“拿起手机与网络共处，放下手机与生活相处。”写出任务三中你与家长的约定。 【答案】【答案】(1)影响青少年的身心健康和学习成绩；容易使青少年弱化道德感，放纵自己的言行，从而滋生网上违规、违法行为，造成社会危害；可能导致青少年形成不良的价值观念和行为习惯；可能引发网络安全和隐私泄露等问题。 (2)要符合主题；要充分显示沉迷短视频的危害；选取素材应符合未成年人身心特点。 (3)学会选择网络信息，学会“信息节食”；提高自我控制能力，自觉恪守道德、遵守法律；提升媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络；加强与父母的交流，进行良好的亲子沟通，营造良好的家庭氛围；等等。 【分析】考点考查：如何学会选择网络信息、不良信息的危害及自觉抵制不良信息的要求、恪守道德、遵守法律的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【解析】【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用网络的负面影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：了解看短视频的利与弊→链接影响青少年的身心健康和学习成绩；导致青少年形成不良的价值观念和行为习惯；引发网络安全和隐私泄露等问题。 关键词②：学习领会相关法律文件要求→链接容易使青少年弱化道德感，放纵自己的言行，从而滋生网上违规、违法行为，造成社会危害。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查校园优秀宣传片应该符合的要求，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）本题考查写出任务三中你与家长的约定，属于开放性试题，言之有理即可。 第2页，共2页 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校 :___________ 姓名： ___________ 班级： ___________ 考号： ___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2026-2027学年上学期道德与法治期中考试试卷 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。 1.初中生小宇在生活中的下列经历，分别对应社会化不同表现，其中匹配正确的是（） ①通过线上课程学习编程知识，掌握新技能——学习生活技能 ②认真执行社区“垃圾分类”要求，做个好居民——学习行为规范 ③参加“宪法宣传日”活动，了解法律规范——学习生活技能 ④作为班长，组织班级图书角的整理与管理——学习扮演社会角色 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2.小玉在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、有老师，也有志愿者。学习之余，上网聊聊天，遇到问题在网络上向同学、老师请教，志愿者们的行为往往激励小玉积极向上。这充分说明网络交往（） ①使人际交往更加方便快捷 ②决定着中学生的人生发展轨迹 ③超越了人际交往的空间界限 ④对中学生的健康成长有利无弊 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 3.近年来，不少地方要求中小学把研学实践纳入学校教育教学计划，促进广大中小学生感受祖国大好河山，感受中华传统美德，感受革命光荣历史，感受改革开放伟大成就。以下说法中，与研学实践倡导理念相符合的有 ①埋头故纸堆，罔顾身外事 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③知者行之始，行者知之成 ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（） A. “相知无远近，万里尚为邻”--业缘关系 B. “本是同根生，相煎何太急”--地缘关系 C. “谁言寸草心，报得三春晖”--血缘关系 D. “同是长干人，自小不相识”--业缘关系 5.以下是一次著名实验，其中“?”处应填入的是（） 实验开始：独自居住在一个溶洞内，除了不能与他人进行交往，其他生活完全正常 实验发展：一年后，变得情绪低落，丧失了交际能力 实验结论：? ①人的生存与发展离不开社会 ②人的成长是不断社会化的过程 ③个人只需要在社会中获得精神滋养 ④社会的进步和发展离不开个人 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6.民警冯书婷在杭州市公安局官方账号“平安杭州”上用一段说唱把诸如校园安防、反电信诈骗、反家庭暴力、消防安全管理等基层派出所日常工作唱了出来，既宣传了派出所的工作，又教育了群众，赢得了众多网友的点赞。这说明（） ①网络推动了生产方式的深刻变革 ②生活因互联网而丰富多彩 ③要积极培育健康向上的网络文化 ④冯书婷具有爱岗敬业的情怀 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 7.下列古语与规则相关的是（ ） ①树欲静而风不止 ②求必欲得，禁必欲止，令必欲行 ③言无二贵，法不两适 ④悬衡而知平，设规而知圆 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8.《中华人民共和国道路安全法实施条例》第2条的规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。为此，你想对未满16周岁的中学生说（ ） A. 驾驶电动自行车上下学时，要遵守交通规则 B. 法律规范着全体社会成员的行为，我们要学会依法办事 C. 要树立法治观念，偶尔不履行义务的行为也是被允许的 D. 未成年人受法律特殊保护，违法并不需要承担责任 9.对如图漫画解读正确的是（ ） ①不遵守社会秩序，会给社会造成混乱 ②社会生活需要秩序维持，秩序需要规则维系 ③我们作为行人过马路时，靠规则不如靠自己 ④社会秩序是社会生活的无序化状态 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①② 10.国家博物馆内有一份特殊的藏品——51把钥匙，它们承载着社区严医生与51户患者的暖心承诺。有的老人行动不便，无人照料，就干脆把钥匙交给他，方便他随时上门。26年来，他累计上门服务5万余次，被群众亲切地称为“钥匙医生”。这说明（ ） ①信任不能凭空而来，真诚待人才能赢得信任 ②运用诚信智慧权衡利弊，能形成良好人际关系 ③勇担责任，诚心诚意为民服务，能完善信用体系 ④以信为本，能够增加社会互信，促进社会和谐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧的光芒。对以下名言警句解读正确的有（） ①赠人玫瑰，手有余香——助人为乐 ②功崇惟志，业广惟勤——文明有礼 ③路见不平，拔刀相助——乐于助人 ④见善则迁，有过则改——诚实守信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12.某消费者购买到假冒伪劣商品后，依法向市场监管部门投诉并获得赔偿。这说明（） ①消费者应依法维权 ②法律保护公民的合法权益 ③自觉守法要求依法行使权利 ④消费者可以采取任何方式维权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第II卷（非选择题） 二、分析说明题：本大题共3小题，共36分。 13.【找寻身边的感动】 王萍，衡水市体育休闲广场管理处工作人员，衡水爱心联合会会长。15年来致力于社会公益事业，坚持不懈地发起爱心捐助和各种社会公益活动，创建河北省第一个民间公益组织“留守儿童快乐家园”，筹集各种善款180多万元，救助贫困儿童260多人、大学生71名，帮扶孤寡老人30余名、失独老人45名，开展各类社会公益活动100多次。近年来，她荣获了“全国最美志愿者”“河北省道德模范”“河北省优秀志愿者标兵”等荣誉称号，2019年7月荣膺“中国好人”。 （1） 王萍的行为是什么行为？养成此行为具有什么意义？ （2）作为未来社会的小主人，向身边的感动学习，你将如何养成这种行为？ 14.阅读材料,回答下列问题。 某校八年级(2)班的同学最近在班里组织了一次调查实践活动,主题是“中学生诚信状况调查”。下表是调查结果: 欺骗过家长和老师的 考试作过弊的 抄袭过作业的 涂改过试卷分数的 有过不守承诺现象的 18人 14人 20人 5人 24人 (1) 上述调查结果反映了什么问题? (2)结合上述调查结果,你认为加强诚信教育有什么重要性? (3)请你结合调查结果,就如何开展“创诚信校园,做诚实学生”向学校提出建议。 15.【明理尚法乐享网络】 阅读材料，回答下列问题。 当刷短视频成为一种习惯，可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业……某中学给全校学生布置了一项特殊的实践性假期作业，请你参与并回答相关问题。 任务一 任务二 任务三 任务主题 了解看短视频的利与弊；学习领会相关法律文件要求 拍摄“拒绝沉迷短视频”宣传片 探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法 任务内容 上网搜集资料，列出沉迷短视频的危害；搜集有关未成年人网络保护的法律及文件，自觉学习规范要求 设计、拍摄、剪辑时长为1分钟的宣传片；参加校园优秀宣传片征集活动 如何拒绝沉迷短视频？我与家长有这样一个约定 (1) 结合任务一，说说青少年沉迷短视频有何危害。 (2) 根据任务二，写出校园优秀宣传片应该符合的要求。 (3)“拿起手机与网络共处，放下手机与生活相处。”写出任务三中你与家长的约定。 第2页，共2页 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $