湖北省潜江市园林二中教育集团2024-2025学年八年级上学期第一阶段教学质量检测历史试卷
园林二中教育集团2024—2025学年度上学期第一阶段质量检测
八年级历史试题
一、选择题(共12题,每题2分,共24分。单选题)
1. 图示法是我们学习历史常用的一种方法。对下列图示解读最为准确的是( )
A. 中国民族工业艰难曲折的发展历程 B. 中国走出半殖民地半封建社会的过程
C. 中国沦为半殖民地半封建社会的过程 D. 中国新民主主义革命的发展历程
2. 2019年4月15日傍晚,法国巴黎圣母院发生大火,其标志性尖顶在烈焰下轰然倒塌。网友作诗:“巴黎悲失火,怎比百年前。圣母犹能圣,圆明不复园。”造成“圆明不复园”的罪魁祸首是( )
A. 英国军队 B. 八国联军 C. 英法联军 D. 英俄联军
3. 一般来说,史料分为第一手史料和第二手史料。第一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生的,可较为直接作为研究历史问题的史料;第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。下列资料可以作为研究第二次鸦片战争第一手史料的是( )
A. 三元里抗英团旧址 B. 谢缵泰的《时局图》 C. 《火烧圆明园》电影 D. 圆明园遗址
4. 据史料记载,19世纪50年代末,清廷将在东北一直保持的13000八旗兵大部分调往南方,用于镇压太平天国为首的农民起义,留在黑龙江的驻军只有5500人,在重镇瑷珲,只有1000人左右,且装备较差,下列哪个国家趁虚而入侵占中国北部大量领土( )
A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 俄国
5. 太平天国运动由盛转衰的转折点是( )
A. 金田起义 B. 定都天京 C. 天京事变 D. 北伐、西征
6. 鸦片战争后,中国进入饱经磨难的近代时期。下列组合搭配准确的是( )
A. 鸦片战争——《北京条约》——协定关税
B. 第二次鸦片战争——《南京条约》——割香港岛
C. 甲午中日战争——《马关条约》——允许设厂
D. 八国联军侵华战争——《辛丑条约》——增开天津商埠
7. 维新人士纷纷为《时务报》撰稿,揭示日益深重的民族危机,倡言改革,抨击顽固守旧势力。《时务报》因此颇受读者欢迎,数月间行销万余份,“为中国有报以来所未有”。这表明《时务报》( )
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A. 客观上促进了民族资本主义的产生 B. 推动了维新变法思想的广泛传播
C. 主张用暴力推翻清政府的腐朽统治 D. 主张利用西方先进技术维护统治
8. 写实的民谣能够勾勒出一幅幅尘封的历史画面,常常唤醒人们的历史记忆。义和团民谣“拆铁路,拔线杆,紧急毁坏火轮船……洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山。”。据此不能得出的认识是义和团运动
A. 盲目排外 B. 斗争矛头是帝国主义
C. 主张推翻清朝统治 D. 强烈的爱国主义意识
9. “对于列强来说,驻兵中国的意义并不在于数量,而是在于权利。在这种权利下,东交民巷的大炮注视和监督着紫禁城,象征着条约制度的权威和中国的国将不国……”材料中“这种权利”的获得始于( )
A. 《南京条约》签订 B. 《瑷珲条约》签订
C. 《马关条约》签订 D. 《辛丑条约》签订
10. “这中国,哪一点我还有份;这朝廷,原是一个名存实亡!替洋人,做一个守土长官……”下列《辛丑条约》的条款中,最能体现该观点的是( )
A. 改总理衙门为外务部
B. 准许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地
C. 划定北京东交民巷为使馆界
D. 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动
11. 历史事件纷繁复杂,学习时要及时梳理。下图所示知识结构的主题是( )
主题:? | 太平天国运动 |
洋务运动 | |
戊戌变法 | |
义和团运动 |
A. 政治制度的变革 B. 民族意识的觉醒
C. 救亡图存的探索 D. 民族危机的加深
12. 1905年,一位年轻人在加入某革命组织时郑重宣誓:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”他加入的是( )
A. 兴中会 B. 中国同盟会 C. 华兴会 D. 强学会
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二、非选择题(共4题,共36分。)
13. 阅读材料,回答问题。
材料一:英国人这样描述清政府早期对条约的态度:“中国代表们并不细加审查,一览即了。”因为条约在清政府看来,通商权利原本就符合施之(夷狄)以恩惠的羁縻之道……1864年,清政府刊印《万国公法》,对此李鸿章认为为民族挽回权益计,遵守与应用《万国公法》应成为时代之必需。至20世纪初,驻俄公使明确提出效法日本,改革内政,以修改约章。
——摘编自王建朗等《两岸新编中国近代史·晚清卷》
材料二:鸦片战争以后,由于外国资本主义对中国人民的侵略和奴役,封建主义势力对农民群众的剥削与压迫,以及连绵不断的自然灾害,加剧了农民阶级与地主阶级的矛盾和中国的社会危机……1851年1月11日,规模空前、震撼中外的农民起义正式爆发。参加太平军的主要是贫苦农民、手工业者及矿山工人,也有农村知识分子和家庭富裕的各阶层人士……太平天国要推翻以清朝皇帝为代表的封建统治,建立农民政权,颁布《天朝田亩制度》,废除地主阶级的土地私有,平均分配土地。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史:近代史编》
(1)根据材料一,指出清政府对待条约态度的变化。
(2)据材料二,概括太平天国运动爆发的国内背景和国际背景分别是什么。
(3)据材料二,概括太平天国运动在政治方面和经济的目标各是什么。
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”他以崇高的人格深受中国人的敬仰,他是中国禁毒第一人,他是中华民族抵御外辱的伟大的民族英雄。
材料二 “新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”他建设西北,抬棺西征,维护了中国的领土主权,打击了侵略者的嚣张气焰,他是中华民族伟大的民族英雄。
材料三 “此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”他在黄海海战中以身殉国,是中华民族反抗外来侵略的民族英雄。
材料四 “首创中华唤万民,推翻帝制历艰辛。鞠躬尽瘁兴华夏,天下为公励后人。”他是伟大的民主革命先行者,是20世纪中国站在时代前列的第一位伟人。
(1)材料一中的“他”指的是谁?他的哪一壮举显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志?
(2)材料二中的“他”指的是谁?他在维护中国领主权方面做出了什么贡献?
(3)材料三中的“他”指的是谁?
(4)材料四中的“他”指的是谁?他领导民主革命的指导思想是什么?
(5)这些“中国脊梁”有哪些优秀的品质值得我们学习?请答出一点。
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