期末冲刺 （综合题30道）-【刷好题】2026-2027学年七年级生物上册热点题型专练（2024苏教版）

期末冲刺  （综合题30道）

1．图为某些微生物的形态，请回答：（横线上填文字，方括号内填编号）

(1)在酿酒、做面包时离不开单细胞真菌______，它和[A]的细胞中都有_____。

(2)不具有细胞结构的是[____]，它主要由蛋白质的衣壳和内部的_____组成。

(3)A与C在结构上主要不同点是：C的细胞核_____；A，C与植物细胞在结构上都有细胞壁，但A，C的细胞_______（有/无）叶绿体。

(4)大多数真菌依靠_____（种子/孢子）进行繁殖。

(5)培养、观察青霉实验时，一般会把橘皮放在_____、______的环境中。

(6)微生物与人类的关系密切，请举例，_______________。

2．恐龙，一般指脊椎动物门、爬行纲、恐龙亚纲下的蜥臀类恐龙，主要分布在约2.4亿年至6600万年前的时期。恐龙的种类非常丰富，如图为几种恐龙的分类图解，请据图回答下列问题：

(1)如图所列的四种动物中，C上游永川龙与_________亲缘关系最近（填字母）；

(2)B和C之间的共同特征比A和B之间的共同特征_________（填“多”或“少”）。

(3)在图中所示分类等级中：最大的分类等级是_________，最小的分类等级是_________。

(4)B和D共同的最小分类等级是_________。

3．回答下列问题

(1)在分类阶层中，生物种类最多的单位是_____，其中生物之间所含有的共同特征最_____，生物体间的差异最_____；生物种类最少的单位是_____，其中生物之间所包含的共同特征最_____，生物体的差异最_____。

(2)梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是_____。

(3)与梅花鹿同一目的动物有（举二例）_____。

(4)梅花鹿与牛在分类阶层上有_____个相同的单位，它们是_____。

(5)梅花鹿在_____这个分类阶层上与人分开。

4．人们发现蚯蚓大多分布在潮湿的土壤中，在干燥的地方很少看到。那么，水分是否影响蚯蚓的分布呢？某学校6个生物兴趣小组对此问题开展了实验探究，步骤如下：

①每个小组准备了12条鲜活健壮且生长状况一致的蚯蚓；

②将12条蚯蚓放入如图所示实验装置中央；

③静置半小时后，统计潮湿土壤和干燥土壤的蚯蚓数量，实验结果如表。

请据图表回答下列问题：

组数	第一组	第二组	第三组	第四组	第五组	第六组
干燥土壤/条	3	4	3	1	2	2

潮湿土壤/条

9

8

9

11

10

10

（1）该探究实验提出的问题是：_____？

（2）根据你平时对蚯蚓生活状况的了解，该实验装置应放在_____（填“阴暗”或“明亮”）的地方。

（3）在统计上表中潮湿土壤和干燥土壤的蚯蚓数量时，应取_____值。

（4）根据实验结果分析，可以得出的结论是_____。

（5）蚯蚓可将有机废物转变为富含氮、磷、钾等元素的无机盐，提高土壤肥力，从生态系统的组成来看，蚯蚓属于生物部分中的_____。

5．自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A．红豆生南国，春来发几枝；B．大雪压青松，青松挺且直；C．古道西风瘦马；D．两个黄鹂鸣翠柳；E．春蚕到死丝方尽；F．海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系，回答问题：

(1)如图为部分动植物分类图，写出图中①②③对应生物的诗句代号：①对应生物的诗句代号是________；②对应生物的诗句代号是________；③对应生物的诗句代号是________。

(2)A诗句和B诗句中的植物的共同特点是都能产生________。D诗句中动物的呼吸方式是_______。

(3)黑枕黄鹂，它隶属动物界、脊索动物门、鸟纲、雀形目、黄鹂科、黄鹂属、黑枕黄鹂。它的学名为Oniolus chinensis，其中属名是__________，这种命名方法是由瑞典植物学家林奈首创的_______法。

(4)生物分类的最大单位是________。在越大的分类单位中，生物彼此的亲缘关系越________。

6．青藏高原被誉为“世界屋脊”，其独特的地理环境和气候条件孕育了丰富的野生动物资源，高山倭蛙、高原鼠兔、拉萨岩蜥、黑颈鹤和藏野驴都是这里的代表性物种。

(1)高山倭蛙：幼体生活在水中，用____________呼吸，成体用____________呼吸，皮肤可辅助呼吸，发育