学情自测卷（试题）-2026-2027学年一年级上册数学人教版

2026—2027学年人教版小学数学一年级上册数学

期　中　检　测　卷

考查范围：数学游戏（准备课：数一数、比多少）｜第一单元《5以内数的认识和加、减法》｜第二单元《6~10的认识和加、减法》｜第三单元《认识立体图形》｜第四单元《11~20各数的认识》｜第五单元《20以内的进位加法》

考试时间：60分钟　　满分：100分

班级：__________　　姓名：__________　　学号：__________　　得分：__________

温馨提示：本卷由老师读题，每小题读两遍，听清了再动笔，把字写工整。本卷为一年级内容，不含分数（份数）运算，凡数量关系均以整数与算式呈现；全卷零预设插图，数数、图形与看图列式均用教材常见的 ○ △ □ ☆ 符号及文字说题呈现，避免缺图或插图不清影响作答。

一、我会数，我会比（共18分）

1．（4分）数一数，写一写。

　　操场上：小鸟有3只，花有5朵，苹果有4个。

　　小鸟有（　　）只，花有（　　）朵，苹果有（　　）个。它们一共是（　　）个物体。

2．（4分）比一比（比高矮）。

　　三只小动物比高矮：小兔高40厘米，小狗高30厘米，小猫高50厘米。

　　（　　）最高，（　　）最矮；小猫比小兔高（　　）厘米。

3．（5分，★）排第几。（★）

　　小朋友排队领糖果，从左往右数：第1是小红，第2是小力，第3是小芳，第4是小强，第5是小雨。

　　一共有（　　）个小朋友；小芳排第（　　）；从右边数，小强排第（　　）；从左数，小红排第（　　）；从右边数，小雨排第（　　）。

4．（5分，★）认位置（上、下、前、后、左、右）。（★）

　　教室里：黑板的前面是讲台，讲台的上面放着数学书，数学书的左边放着铅笔盒，兰兰坐在乐乐的右边。

　　讲台在黑板的（　　）面；数学书在讲台的（　　）面；铅笔盒在数学书的（　　）边；乐乐在兰兰的（　　）边；黑板在讲台的（　　）面。

二、分与合，我会填（共16分）

1．（6分）想一想，填一填。

　　（1）5可以分成1和（　　）。　　（2）7可以分成（　　）和5。

　　（3）3和（　　）合成10。　　（4）（　　）和5合成9。

　　（5）10可以分成（　　）和2。　（6）2和（　　）合成8。

2．（5分，★）在○里填“＞”“＜”或“＝”。（★）

　　5○8　　4＋3○9　　10－4○5　　8○9－2　　3＋5○2＋6

3．（5分）在○里填“＋”或“－”。

　　4○3＝7　　9○2＝7　　5○5＝10　　7○3＝4　　6○2＝8

三、计算小能手（共24分）

1．（12分）看谁算得又对又快。（每题1分，共12分）

　　3＋4＝（　　）　　9－5＝（　　）　　2＋7＝（　　）

　　10－6＝（　　）　　1＋8＝（　　）　　5－3＝（　　）

　　6＋2＝（　　）　　8－4＝（　　）　　0＋9＝（　　）

　　7－2＝（　　）　　4＋5＝（　　）　　10－10＝（　　）

2．（4分）算一算，写结果。

　　3＋2＋4＝（　　）　　10－3－2＝（　　）　　8－4＋3＝（　　）　　5＋1－4＝（　　）

3．（8分）20以内的进位加法（凑十法）。（每题1分，共8分）

　　9＋2＝（　　）　　8＋3＝（　　）　　7＋4＝（　　）　　6＋5＝（　　）

　　9＋5＝（　　）　　8＋6＝（　　）　　7＋7＝（　　）　　8＋8＝（　　）

四、认识立体图形（共12分）

1．（4分）认一认，连一连（老师读题时可出示实物）：下面的物体各是什么形状？把名称填在括号里。

　　魔方——（　　）　　易拉罐——（　　）　　足球——（　　）　　厚字典——（　　）

　　（长方体　正方体　圆柱　球）

2．（4分，★）读一读，判一判：说法对的在括号里打“√”，错的打“×”。（★）

　　（1）长方体有6个面，每个面都是平平的。（　　）

　　（2）圆柱既能立着放稳，也能躺着滚动。（　　）

　　（3）球向任意方向都能滚动，没有平平的面。（　　）

　　（4）长方体的每个面都是正方形，正方体的每个面也都是正方形。（　　）

3．（4分，★）数一数：搭好的积木造型有2个长方体、3个正方体、2个圆柱、1个球。（★）

　　长方体有（　　）个，正方体有（　　）个，圆柱有（　　）个，球有（　　）个。

五、11~20各数的认识（共14分）

1．（4分）填一填。

　　（1）14里面有（　　）个十和（　　）个一。

　　（2）1个十和7个一合起来是（　　）。

　　（3）（　　）个十是20。　　（4）19里面有（　　）个一。

2．（5分）按顺序填数。

　　（1）12、（　　）、14、（　　）、16。

　　（2）20、（　　）、18、（　　）、16。

　　（3）在9、16、20、13中，最大的数是（　　）。

3．（5分，★）在○里填“＞”“＜”或“＝”。（★）

　　16○12　　19○20　　13－3○10　　8○11　　15－5○10

六、看图列式与解决问题（共16分）

1．（6分）看符号图，写算式。

　　（1）☆☆☆　　☆☆☆☆

　　　　写出两道加法算式：（　　）　　（　　）

　　（2）●●●●●●●●●（一共9个，划掉4个）

　　　　写出减法算式：（　　）

　　（3）先有5个○，又添上3个○：

　　　　写出算式：（　　）

2．（10分）解决问题。

　　（1）（2分）池塘里有5只鸭子，又游来了5只。现在一共有多少只鸭子？

　　　　（　　）（只）

　　（2）（2分）书架上有11本书，小明借走了1本。还剩几本书？

　　　　（　　）（本）

　　（3）（3分，★★）一（3）班有男生8人，女生9人。这个班一共有多少人？

　　　　（　　）（人）

　　（4）（3分，★★）车上有15个小朋友，到站下去了4个。车上还剩几个小朋友？

　　　　（　　）（个）