第3单元 第1课时 除数是整数的小数除法（1）（Word）-【勤径小学升】2026-2027学年五年级数学上册同步练测（人教版·新教材）

三 小数除法 第1课时 除数是整数的小数除法（1） 新知闯关练 过基础·练能力 【1题答案】 【答案】3.2 【解析】 【分析】根据正方形周长＝边长×4，边长＝周长÷4，据此求出这个正方形花圃的边长。 【详解】12.8÷4＝3.2（米） 园林师傅用木栅栏在校园一处空地上围了一个周长是12.8米的正方形花圃。这个花圃的边长是3.2米。 【2题答案】 【答案】李阿姨 【解析】 【分析】王阿姨家的节水时间是上半年，对应6个月，李阿姨家的节水时间是第二季度，对应3个月，分别用两家的总节约水费除以各自对应的月份数，求出两家平均每月的节约水费，最后将两个结果进行比较，求出平均每月节约水费较多的家庭。 【详解】王阿姨家：35.1÷6＝5.85（元） 李阿姨家：21÷3＝7（元） 因为7＞5.85，所以平均每月节约水费较多的是李阿姨家。 [学科融合] 【3题答案】 【答案】2.5 【解析】 【分析】求平均整理一首古诗词用时，用总时间÷古诗词数量＝每首用时。 【详解】50÷20＝2.5（分钟） 【4题答案】 【答案】8.6；4.4；2.5；3.4 【解析】 【分析】除数是整数的小数除法：先按照整数除法进行计算，商的小数点和被除数的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除。 【详解】60.2÷7＝8.6        48.4÷11＝4.4         62.5÷25＝2.5        64.6÷19＝3.4 [情境题·传统文化] 【5题答案】 【答案】25.3平方厘米 【解析】 【分析】要计算平均每天绣的面积，先根据1周有7天求出3周一共的总天数，再用总的绣制面积除以总天数，即可求出平均每天绣的面积。 【详解】7×3＝21（天） 531.3÷21＝25.3（平方厘米） 答：这位绣娘平均每天绣25.3平方厘米。 【6题答案】 【答案】181厘米 【解析】 【分析】题目中已知男孩成年时身高＝（父亲身高＋母亲身高）×1.08÷2，爸爸身高175厘米，妈妈身高是160厘米。求小刚的身高，将爸爸和妈妈的身高代入关系式计算即可。 【详解】 （厘米） 答：据此可以预测小刚成年的身高大约是181厘米。 素养提升练 活思维·拓视野 【7题答案】 【答案】3.2 【解析】 【分析】被除数是除数的6倍，也就是商是6，用28.4减去6，得出被除数与除数的和是22.4，又因为被除数是除数的6倍，那么他们的和22.4就相当于除数的（6＋1）倍，然后用22.4除以6＋1＝7即可求出除数。 【详解】（28.4－6）÷（6＋1） ＝22.4÷7 ＝3.2 答：除数是3.2。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三 小数除法 第1课时 除数是整数的小数除法（1） 新知闯关练 过基础·练能力 1. 园林师傅用木栅栏在校园一处空地上围了一个周长是12.8米的正方形花圃。这个花圃的边长是（ ）米。 2. 勤俭节约是中华民族的优良传统！江南小区去年年底全部改装了节水龙头。今年，王阿姨家上半年节约水费35.1元，李阿姨家第二季度节约水费21元，平均每月节约水费多的是（ ）家。 [学科融合] 3. “温故而知新，可以为师矣。”小语整理20首古诗词一共用了50分钟，平均整理一首古诗用了（ ）分钟。 4. 用竖式计算。 60.2÷7＝ 48.4÷11＝ 62.5÷25＝ 64.6÷19＝ [情境题·传统文化] 5. 苏绣是我国四大名绣之首，被誉为“针尖上绽放的江南绮梦”。一位绣娘绣制一幅苏绣作品，3周一共绣了531.3平方厘米。这位绣娘平均每天绣多少平方厘米？ 6. 小刚和小红兄妹俩通过查阅资料发现一个可以预测身高的公式：男孩成年时身高＝（父亲身高＋母亲身高）×1.08÷2，女孩成年时身高＝（父亲身高×0.923＋母亲身高）÷2。他们的爸爸身高175厘米，妈妈身高是160厘米。据此可以预测小刚成年的身高大约是多少厘米？（得数保留整数） 素养提升练 活思维·拓视野 7. 在一道没有余数的除法算式里，被除数、除数和商的和是28.4，被除数是除数的6倍。除数是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $