期中阶梯复习作业（二） 2026-2027学年人教版物理八年级上册

期中阶梯复习作业（二） 2026-2027 学年人教版物理八年级上学期 日期： 年__月__日 完成时长： 分钟 家长签字：____ ～夯实基础（必做）～ 1.如图是用刻度尺测量物体长度的方法，其中正确的是（     ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】使用刻度尺测量物体长度时，刻度尺有刻度线的一侧要紧贴被测物体，且尺子要放正，零刻度线要对准被测物体的一端。 A．刻度尺较厚，刻度线没有紧贴被测物体，故A错误； B．刻度尺的刻度线紧贴被测物体，且尺子放正，零刻度线对准被测物体的一端，故B正确； C．刻度线没有紧贴被测物体，故C错误； D．零刻度线没有对准被测物体的一端，故D错误。 故选B。 2.下列现象中不属于机械运动的是（　　） A．一江春水向东流 B．海水奔腾 C．星光闪闪 D．奔驰的猎豹 【答案】C 【详解】机械运动的判据为物体宏观位置随时间发生变化。 A．江水相对于河岸位置改变，海水相对于海岸位置改变，猎豹相对于地面位置改变，都属于机械运动，故ABD不符合题意； C．星光闪闪是星光穿过地球大气层时，由于大气层疏密不均，光发生折射形成的光学现象，星星本身的位置没有发生对应这个现象的机械位置变化，因此不属于机械运动，故C符合题意。 故选C。 3.下列实例中，与次声波相关的是（　　） A．利用声呐测定海底深度 B．蝙蝠利用回声定位捕食 C．预报台风、监测核爆炸 D．汽车尾部安装倒车雷达 【答案】C 【详解】A．声呐测定海底深度利用的是超声波，故A不符合题意； B．蝙蝠回声定位捕食利用的是超声波，故B不符合题意； C．台风、核爆炸发生时会伴随次声波产生，可利用次声波实现预报台风、监测核爆炸，故C符合题意； D．汽车倒车雷达利用的是超声波，故D不符合题意。 故选C。 4. 下列与物态变化相关的说法中正确的是（     ） A．用干冰人工降雨，利用了干冰液化放热 B．将地面上的积水向周围扫开是为了减慢液体蒸发 C．电风扇吹风使人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度 D．炖牛肉过程中，沸腾后应将大火改为小火，这样既能保持水继续沸腾，又能节约能源 【答案】D 【详解】A．用干冰人工降雨，利用了干冰升华吸热，故A错误； B．将地面上的积水向周围扫开是为了增大液体的表面积，从而加快蒸发，故B错误； C．电风扇吹风使人感到凉爽，是因为电风扇吹风加快了空气流速，从而加快了人体汗液蒸发吸热，故C错误； D．液体沸腾时持续吸热，但温度保持不变，故沸腾后调小火仍可维持水持续吸热沸腾，同时节约能源，故D正确。 故选D。 5. 如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，这是以________（选填“诗人自己”或“地面”）为参照物；诗人闻到了花的香味，这说明了花香分子在________________________运动。 【答案】 诗人自己 不停地做无规则 【详解】百花向后退，因百花相对于诗人自己位置向后改变，故参照物为诗人自己。 诗人闻到了花的香味，这是花香分子不停地做无规则运动，扩散到空气中，说明了分子永不停息地做无规则运动。 6. (1)如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间，则它的读数是_____s。 (2)如图-2甲是小华用温度计测量水的温度时的情形，其操作中存在的问题是_______，纠正错误后，在读数时需注意，视线应与温度计中的液面_________ 。温度计的示数如图-2乙，此时的读数为__________ ℃。 【答案】(1)200 (2) 温度计的玻璃泡接触容器底 相平 16 【详解】（1）由图可知，小表盘指针在3~4min之间，且不超过半格，小表盘读数为3min；大表盘的分度值为1s，读数为20s，它的读数为 （2）温度计操作错误为玻璃泡接触容器底，这样测量的温度会受烧杯底部温度影响，导致结果不准确； 读数时视线应与温度计中的液面相平，俯视或仰视都会造成读数误差； 乙图中温度计分度值为2℃，此时的读数为16℃。 ～提升能力（选做）～ 7.某汽车行驶过程中的“速度里程表”如图所示（速度以km/h为单位，里程以km为单位，上排为单次里程计数，下排为总里程计数），左图为汽车在某时刻显示情况，右图为行驶10分钟之后的显示情况。针对这10分钟的行驶情况，以下说法正确的是（     ） A．该段行驶路程为900 m B．该汽车一直保持匀速行驶 C．该段行驶的平均速度为15 m/s D．如果该路段限速为70 km/h，则该车一定没有超速行为 【答案】C 【详解】A．该段行驶路程 ，故A错误； B．速度表显示瞬时速度，初末时刻均为 ，无法确定中间过程速度不变，故B错误； C．行驶时间 平均速度 ，故C正确； D．该段路程平均速度为，但平均速度不代表全程瞬时速度，行驶过程中完全可能出现瞬时速度超过70km/h的超速情况，故D错误。 故选C。 8.兔子和乌龟在一条平直的公路上赛跑，起初兔子以恒定的速度飞快地向前奔跑了一段时间，当它看见乌龟以恒定的速度在后面慢慢爬行时，便骄傲地睡起了大觉，直到时刻兔子才醒来，发现乌龟已经远远地跑到前面去了，所以兔子又以恒定的速度拼命向终点飞奔而去，结果还是没有追上乌龟，（其中），请你在图中大致画出兔子和乌龟在比赛中的路程随时间变化关系的图。 【答案】 【详解】乌龟的s-t图线： 从坐标原点出发，画一条倾斜的直线，标注为“乌龟”。因为乌龟全程以恒定速度爬行，匀速直线运动的s-t图是倾斜直线，斜率代表速度，该直线斜率最小，符合是三者最小速度的条件。 兔子的s-t图线： 分三段绘制，标注为“兔子”：0~时段：从原点出发画一段倾斜上升的直线，斜率比乌龟的直线大，对应兔子以匀速奔跑，； ~时段：画一段水平线段，代表兔子睡觉时路程不随时间变化，处于静止状态； 时刻之后：从水平线段末端画一段倾斜上升的直线，这段直线的斜率比第一段兔子的图线更大，符合的条件；且最终这条线的终点（兔子到达的最大路程），要低于乌龟图线的终点，体现乌龟先到达终点、兔子没追上的结果。 9. 某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果在内翅膀振动了600次，其频率是________，人类_________填“能”或“不能”）听到该频率的声音。 【答案】 5 不能 【详解】该昆虫翅膀振动的频率为 因人类听觉频率范围为20Hz~20000Hz，该频率低于20Hz，故人类不能听到该频率的声音。 10.某种物质在熔化过程中温度随时间变化规律的图像如图所示，以下说法正确的是（    ） A．该物质是晶体 B．在第8min时，该物质是液态的 C．该物质熔化时的温度为 D．在时间段，该物质不需吸热 【答案】ABC 【详解】ACD．由图可知，在第时，吸收热量但温度保持不变，后温度继续升高，说明时为该物质的熔化过程，该物质熔化时的温度为，在熔化过程中，温度保持不变，所以该物质为晶体。该物质在内，吸收热量，温度保持不变，但内能增加。故AC正确，D错误； B．在时间内，该物质已经完全熔化，是液态的，故B正确。 故选 ABC。 11.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验装置。 (1)该实验的原理是______。 (2)实验中，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的过程是__________直线运动。 (3)实验中测得路程上的平均速度为，路程上的平均速度为，路程上的平均速度为。那么，、、的大小关系是______。实验中，斜面应保持______（选填“很小”“较大”或“很大”）的坡度，这是为了便于测量______。 【答案】(1) (2)变速 (3) 很小 时间 【详解】（1）测量平均速度的核心是通过刻度尺测出路程、秒表测出对应路程的运动时间，再根据平均速度的定义式计算平均速度。 （2）小车沿斜面下滑时速度会越来越大，速度发生变化，因此属于变速直线运动。 （3）由图可知是全程，是上半段路程，是下半段路程，小车加速下滑时，下半段的运动速度最快，全程的平均速度介于上半段平均速度和下半段平均速度之间，因此三者关系为； 若斜面坡度很大，小车下滑速度过快，运动时间会很短，计时误差大，保持很小的坡度，可以减小小车下滑的速度，延长下滑时间，便于准确测量时间。 12.小刚选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。 (1)如图甲所示，将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是使试管内的物质___________。 (2)将温度计正确插入海波中，如图乙所示，按正确读数方式去观察，示数为___________℃；以C视角去观察，与实际值相比温度计的示数___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 (3)图丙所示是小刚绘制的海波熔化图像，图中___________段表示海波的熔化过程，此过程中海波吸收热量，温度___________（选填“升高”“降低”或“不变”）； (4)图丁是小刚绘制的蜂蜡熔化图像，则蜂蜡___________（选填“是”或“不是”）晶体。 【答案】(1)受热均匀 (2) 46 偏小 (3) BC 不变 (4)不是 【详解】（1）实验中用到了水浴法进行加热，由于水的温度上升平缓且能包裹试管，这样能让试管内的物质各处温度一致，实现受热均匀，避免局部过热影响实验观察。 （2）图乙温度计的分度值为1℃，正确读数时视线与液柱上表面相平，对应示数为46℃。 C视角是仰视读数，视线从下往上看，这会使读取的刻度位置比实际液面位置更低，因此测量值会比实际值偏小。 （3）海波是晶体，熔化的特点是持续吸热但温度保持不变，对应图像中温度不变的水平段，也就是BC段。 （4）从蜂蜡的熔化图像能看出，蜂蜡熔化过程中温度持续上升，没有固定的熔点，因此蜂蜡不是晶体。 ～中考热点（必做）～ 13. 如图是自然界中水的循环示意图，下列说法正确的是（     ） A．高山上的积雪升华，直接变成小水滴，升入天空 B．江、河、湖、海表面的水通过汽化，变成水蒸气升入天空 C．过量开采地下水可以解决部分饮水问题，且对环境不会造成影响 D．水蒸气在高空遇冷时，有的凝固成小冰晶（多发生于冬季），有的液化成小水滴（多发生在夏季） 【答案】B 【详解】A．积雪升华是由固态直接变为气态水蒸气，故A错误； B．水由液态变为气态水蒸气属于汽化现象，故B正确； C．过量开采地下水会导致地面沉降等环境问题，故C错误； D．水蒸气由气态直接变为固态小冰晶属于凝华现象，故D错误。 故选B。 14.小王和小李一起在操场跑步热身，两人运动的时间之比为，速度之比为，则两人的路程之比是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】由路程公式，可得两人路程之比 即路程比为，故选B。 15. 小明利用如图所示的装置，探究声音的产生和传播，特殊装置不传声音。 (1)实验中，小明发现发声体发出同一种声音时，轻质小球不断地跳动；当发声体停止发声时，轻质小球也停止了跳动，该现象说明，声音是由物体____产生的。随着发声体发出声音越来越尖锐，小球振动的越来越快，此现象说明________________________。 (2)实验中，听到发声体的声音是通过钟罩和________传入耳朵。 (3)接着他让发声体持续发声，同时用抽气机不断往外抽气，听到的声音逐渐变小，由此，他进一步推理得出，如果钟罩内抽成真空，____（选填“能”或“不能”）听见声音。 【答案】(1) 振动 频率越高，音调越高 (2)空气 (3)不能 【详解】（1）发声时小球跳动、发声停止小球也停止运动，说明声音是由物体振动产生的，这里通过小球的跳动将发声体的微小振动放大，是转换法的应用； 声音变尖锐代表音调变高，此时小球振动更快也就是振动频率更高，说明音调由振动频率决定，频率越高，音调越高。 （2）声音传播需要介质，图中特殊装置不传声，因此发声体的声音是通过钟罩和空气传入耳朵。 （3）抽气时钟罩内空气越来越少，听到的声音逐渐变小，在此实验基础上推理：当钟罩内变为真空时，没有传声的介质，就不能听见声音，该实验验证了真空不能传声。 16. 小明用图甲装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 (1)安装实验器材时，应先组装___________（选填“温度计”或“烧杯”）。 (2)某时刻，温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为___________℃。 (3)给水加热过程中出现如图乙所示的现象时，是在水___________（选填“沸腾时”或“沸腾前”）。 (4)如果操作及实验器材均无问题，两个小组得到图丙a、b两种不同图像的原因可能是水的___________（选填“初温”、“沸点”或“质量”）不同。 (5)水沸腾时，会看到烧杯口有大量的“白气”，是水蒸气___________（填物态变化名称）形成的。 【答案】(1)烧杯 (2)92 (3)沸腾前 (4)质量 (5)液化 【详解】（1）安装实验器材时需遵循“自下而上”的组装原则，先根据酒精灯外焰的高度确定烧杯的位置，之后再调整温度计的高度，因此应先组装烧杯。 （2）观察图甲的温度计，其分度值为1℃，液柱上表面对应刻度为92℃，因此此时水的温度为92℃。 （3）图乙中烧杯内的气泡在上升过程中体积逐渐减小，这是沸腾前的典型现象，沸腾前上层水温低于下层水温，气泡上升时内部的水蒸气遇冷液化，气泡体积不断缩小，因此该现象出现在水沸腾前。 （4）从图丙可以看出，a、b两条图线对应的水初温相同、最终沸点也相同，但b升温更慢、加热至沸腾耗时更长，在装置相同的情况下，这是因为水的质量更大，吸收相同热量升温更慢，因此差异原因是水的质量不同。 （5）烧杯口的“白气”是高温水蒸气遇冷，由气态变为液态的小水滴，该物态变化过程为液化。 ～近年新题型（选做）～ 17. 匀速直线运动路程的大小可以用v-t图像中的矩形面积来表示。在变速直线运动中，也可以用v-t图像中的“阴影部分面积”（图甲所示）来表示变速直线运动的路程大小。如图乙所示，一辆长途客车正在以的速度在公路上匀速直线行驶，突然，司机看见车的正前方38m处有一只受到惊吓的羊以5m/s的速度在公路上向前奔跑，司机经过1s后开始刹车。若从司机看见羊开始计时，客车的v-t图像如图丙所示，求： (1)在1s内，客车运动的路程； (2)从司机开始刹车到速度为零这段时间内，客车的平均速度； (3)假设羊向前奔跑的速度不变，请通过计算说明，羊是否会被撞? 【答案】(1)20m (2)10m/s (3)羊不会被撞 【详解】（1）由图乙可知，1s内客车做匀速直线运动，客车运动的路程 （2）客车减速刹车至速度为0，刹车总时间 刹车路程为图像对应三角形面积 刹车过程的平均速度 （3）从司机看见羊到客车停下，总时间，客车总路程为图像总面积 此过程中羊运动的路程 5s末羊相对于客车初始位置的总距离 因，故羊不会被撞。 18.阅读材料，回答下列问题。 声音的奇妙旅行 声音是发声体以声波的形式所进行的能量传播，一般来说，声音传播的距离大，能量消耗就大，倘若声波的能量全部消耗在传播途中或是声波改变方向，人的耳朵就听不到声音了。而声音传播的速度与介质的种类和状况关系极大，研究表明，声音的传播速度随温度的增加而均匀增加，声音在的空气中传播速度为，且每升高，声速增加，每降低，声速减小。在近地层中，当气温随高度增加而降低时，声音的传播速度随高度增加而减小，声音的射线就会向上弯曲（俗称“声音起飞了”）。反之，当气温随高度增加而升高，声音的传播速度就会随高度增加而增加，声波射线呈向下弯曲状，给人的感觉就是“声音在下沉”。 当声源与观察者之间存在着相对运动时，观察者听到的声音频率就会不同于声源发声的频率。当声源离观察者远去时，观察者接收到的声波的波长增加，频率变小，音调变得低沉。当声源向观察者靠近时，观察者接收到的声波的波长减小，频率变大，音调就变高，后来人把它称为“多普勒效应”，科学家们经研究发现多普勒效应适用于所有类型的波，包括电磁波。 (1)声音在的空气中传播速度________340 m/s（大于、等于、小于）。 (2)声音在向外传播的过程中，能量________（选填“逐渐增强”“逐渐减弱”或“保持不变”），会导致声音的___________（选填“响度”“音调”或“音色”）发生改变。 (3)赤日炎炎，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，在沙漠中即使相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫，其中一个主要原因是声音传播时向___________弯曲。 (4)有经验的铁路工人从听到火车鸣笛的音调越来越高，判断出火车正在___________他。（选填“靠近”或“远离”） 【答案】(1)大于 (2) 逐渐减弱 响度 (3)上 (4)靠近 【详解】（1）由材料可知，声音的传播速度随温度的增加而均匀增加，15℃的声速为340 m/s，25℃气温更高，故声速大于340 m/s。 （2）材料提到声音传播距离越大，能量消耗越大，因此传播过程中能量逐渐减弱。 响度由声音的能量决定，能量衰减会让响度变小，音调和音色由声源本身决定，不会随传播过程的能量损耗改变。 （3）沙漠地表附近气温比上层高，说明气温随高度增加而降低，对应材料里的规律：这种情况下声速随高度增加而减小，声波射线会向上弯曲，因此声音向上传播，地面附近的人就难以听清对方的喊声。 （4）根据多普勒效应的规律，声源向观察者靠近时，观察者接收到的声波频率变大，音调变高，因此鸣笛音调越来越高，说明火车正在靠近工人。 11 学科网（北京）股份有限公司 $ 期中阶梯复习作业（二） 2026-2027 学年人教版物理八年级上学期 日期： 年__月__日 完成时长： 分钟 家长签字：____ ～夯实基础（必做）～ 1.如图是用刻度尺测量物体长度的方法，其中正确的是（     ） A． B． C． D． 2.下列现象中不属于机械运动的是（　　） A．一江春水向东流 B．海水奔腾 C．星光闪闪 D．奔驰的猎豹 3.下列实例中，与次声波相关的是（　　） A．利用声呐测定海底深度 B．蝙蝠利用回声定位捕食 C．预报台风、监测核爆炸 D．汽车尾部安装倒车雷达 4. 下列与物态变化相关的说法中正确的是（     ） A．用干冰人工降雨，利用了干冰液化放热 B．将地面上的积水向周围扫开是为了减慢液体蒸发 C．电风扇吹风使人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度 D．炖牛肉过程中，沸腾后应将大火改为小火，这样既能保持水继续沸腾，又能节约能源 5. 如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，这是以________（选填“诗人自己”或“地面”）为参照物；诗人闻到了花的香味，这说明了花香分子在________________________运动。 6. (1)如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间，则它的读数是_____s。 (2)如图-2甲是小华用温度计测量水的温度时的情形，其操作中存在的问题是_______，纠正错误后，在读数时需注意，视线应与温度计中的液面_________ 。温度计的示数如图-2乙，此时的读数为__________ ℃。 ～提升能力（选做）～ 7.某汽车行驶过程中的“速度里程表”如图所示（速度以km/h为单位，里程以km为单位，上排为单次里程计数，下排为总里程计数），左图为汽车在某时刻显示情况，右图为行驶10分钟之后的显示情况。针对这10分钟的行驶情况，以下说法正确的是（     ） A．该段行驶路程为900 m B．该汽车一直保持匀速行驶 C．该段行驶的平均速度为15 m/s D．如果该路段限速为70 km/h，则该车一定没有超速行为 8.兔子和乌龟在一条平直的公路上赛跑，起初兔子以恒定的速度飞快地向前奔跑了一段时间，当它看见乌龟以恒定的速度在后面慢慢爬行时，便骄傲地睡起了大觉，直到时刻兔子才醒来，发现乌龟已经远远地跑到前面去了，所以兔子又以恒定的速度拼命向终点飞奔而去，结果还是没有追上乌龟，（其中），请你在图中大致画出兔子和乌龟在比赛中的路程随时间变化关系的图。 9. 某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果在内翅膀振动了600次，其频率是________，人类_________填“能”或“不能”）听到该频率的声音。 10.某种物质在熔化过程中温度随时间变化规律的图像如图所示，以下说法正确的是（    ） A．该物质是晶体 B．在第8min时，该物质是液态的 C．该物质熔化时的温度为 D．在时间段，该物质不需吸热 11.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验装置。 (1)该实验的原理是______。 (2)实验中，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的过程是__________直线运动。 (3)实验中测得路程上的平均速度为，路程上的平均速度为，路程上的平均速度为。那么，、、的大小关系是______。实验中，斜面应保持______（选填“很小”“较大”或“很大”）的坡度，这是为了便于测量______。 12.小刚选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。 (1)如图甲所示，将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是使试管内的物质___________。 (2)将温度计正确插入海波中，如图乙所示，按正确读数方式去观察，示数为___________℃；以C视角去观察，与实际值相比温度计的示数___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 (3)图丙所示是小刚绘制的海波熔化图像，图中___________段表示海波的熔化过程，此过程中海波吸收热量，温度___________（选填“升高”“降低”或“不变”）； (4)图丁是小刚绘制的蜂蜡熔化图像，则蜂蜡___________（选填“是”或“不是”）晶体。 ～中考热点（必做）～ 13. 如图是自然界中水的循环示意图，下列说法正确的是（     ） A．高山上的积雪升华，直接变成小水滴，升入天空 B．江、河、湖、海表面的水通过汽化，变成水蒸气升入天空 C．过量开采地下水可以解决部分饮水问题，且对环境不会造成影响 D．水蒸气在高空遇冷时，有的凝固成小冰晶（多发生于冬季），有的液化成小水滴（多发生在夏季） 14.小王和小李一起在操场跑步热身，两人运动的时间之比为，速度之比为，则两人的路程之比是（　　） A． B． C． D． 15. 小明利用如图所示的装置，探究声音的产生和传播，特殊装置不传声音。 (1)实验中，小明发现发声体发出同一种声音时，轻质小球不断地跳动；当发声体停止发声时，轻质小球也停止了跳动，该现象说明，声音是由物体____产生的。随着发声体发出声音越来越尖锐，小球振动的越来越快，此现象说明________________________。 (2)实验中，听到发声体的声音是通过钟罩和________传入耳朵。 (3)接着他让发声体持续发声，同时用抽气机不断往外抽气，听到的声音逐渐变小，由此，他进一步推理得出，如果钟罩内抽成真空，____（选填“能”或“不能”）听见声音。 16. 小明用图甲装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 (1)安装实验器材时，应先组装___________（选填“温度计”或“烧杯”）。 (2)某时刻，温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为___________℃。 (3)给水加热过程中出现如图乙所示的现象时，是在水___________（选填“沸腾时”或“沸腾前”）。 (4)如果操作及实验器材均无问题，两个小组得到图丙a、b两种不同图像的原因可能是水的___________（选填“初温”、“沸点”或“质量”）不同。 (5)水沸腾时，会看到烧杯口有大量的“白气”，是水蒸气___________（填物态变化名称）形成的。 ～近年新题型（选做）～ 17. 匀速直线运动路程的大小可以用v-t图像中的矩形面积来表示。在变速直线运动中，也可以用v-t图像中的“阴影部分面积”（图甲所示）来表示变速直线运动的路程大小。如图乙所示，一辆长途客车正在以的速度在公路上匀速直线行驶，突然，司机看见车的正前方38m处有一只受到惊吓的羊以5m/s的速度在公路上向前奔跑，司机经过1s后开始刹车。若从司机看见羊开始计时，客车的v-t图像如图丙所示，求： (1)在1s内，客车运动的路程； (2)从司机开始刹车到速度为零这段时间内，客车的平均速度； (3)假设羊向前奔跑的速度不变，请通过计算说明，羊是否会被撞? 18.阅读材料，回答下列问题。 声音的奇妙旅行 声音是发声体以声波的形式所进行的能量传播，一般来说，声音传播的距离大，能量消耗就大，倘若声波的能量全部消耗在传播途中或是声波改变方向，人的耳朵就听不到声音了。而声音传播的速度与介质的种类和状况关系极大，研究表明，声音的传播速度随温度的增加而均匀增加，声音在的空气中传播速度为，且每升高，声速增加，每降低，声速减小。在近地层中，当气温随高度增加而降低时，声音的传播速度随高度增加而减小，声音的射线就会向上弯曲（俗称“声音起飞了”）。反之，当气温随高度增加而升高，声音的传播速度就会随高度增加而增加，声波射线呈向下弯曲状，给人的感觉就是“声音在下沉”。 当声源与观察者之间存在着相对运动时，观察者听到的声音频率就会不同于声源发声的频率。当声源离观察者远去时，观察者接收到的声波的波长增加，频率变小，音调变得低沉。当声源向观察者靠近时，观察者接收到的声波的波长减小，频率变大，音调就变高，后来人把它称为“多普勒效应”，科学家们经研究发现多普勒效应适用于所有类型的波，包括电磁波。 (1)声音在的空气中传播速度________340 m/s（大于、等于、小于）。 (2)声音在向外传播的过程中，能量________（选填“逐渐增强”“逐渐减弱”或“保持不变”），会导致声音的___________（选填“响度”“音调”或“音色”）发生改变。 (3)赤日炎炎，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，在沙漠中即使相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫，其中一个主要原因是声音传播时向___________弯曲。 (4)有经验的铁路工人从听到火车鸣笛的音调越来越高，判断出火车正在___________他。（选填“靠近”或“远离”） 6 学科网（北京）股份有限公司 $