精品解析:湖北省武汉市黄陂区七校联盟2024-2025学年九年级上学期12月月考历史试题
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内容正文:
七校联盟2024年12月质量监测九年级历史训练题
一、选择题(本题共14小题,共计28分)
1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点;同时,……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( )
A. 人类文明最初诞生于两河流域
B. 文化交流促进区域文明的发展
C. 文明成长呈现地域性与世界性
D. 文明起源具有统一性和多样性
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的,……在其形成过程中带有许多共同点”可知,古代文明的起源具有统一性;根据“又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”可知,古代文明又具有多样性,D项正确;诞生于两河流域的文明是美索不达米亚文明,与其他文明不符,排除A项;材料内容没有体现文化交流,排除B项;材料内容无法体现文明成长的世界性,排除C项。故选D项。
2. 自7世纪到11世纪,拜占庭帝国一直是西方抵御阿拉伯人扩张的一道屏障,到文艺复兴时期,拜占庭学者把古希腊著名学者柏拉图的著作介绍给了意大利。这说明拜占庭帝国( )
A. 国力强盛和军事实力强大 B. 法律制度影响了欧洲的历史
C. 是欧洲文艺复兴的发源地 D. 对西方文明的发展作出贡献
【答案】D
【解析】
【详解】根据“拜占庭帝国一直是西方抵御阿拉伯人扩张的一道屏障,到文艺复兴时期,拜占庭学者把古希腊著名学者柏拉图的著作介绍给了意大利”可知,拜占庭帝国抵御了阿拉伯人扩张,并为文艺复兴作出来贡献,说明拜占庭帝国对西方文明的发展作出贡献,D项正确;材料无法体现拜占庭帝国国力强盛和军事实力强大,排除A项;材料没有涉及拜占庭帝国的法律制度对欧洲历史的影响,排除B项;欧洲文艺复兴的发源地是意大利,排除C项。故选D项。
3. 当时许多意大利人深信他或她是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物,生活的目的是发展自己本身的潜能。该观念体现了( )
A. 种姓制度的特点 B. 西欧庄园的性质
C. 大化改新的内涵 D. 文艺复兴的核心
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。据“当时许多意大利人深信他或她是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物,生活的目的是发展自己本身的潜能。”可知,该观念体现了发扬人的个性,追求享受现世生活的人文主义核心思想,D项正确;题干体现了文艺复兴运动的人文主义核心思想,与古印度的种姓制度无关,排除A项;西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,排除B项;大化改新发生在日本,与意大利的文艺复兴无关,排除C项。故选D项。
4. 斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中提出:“欧洲的殖民扩张,使人类的眼界前所未有地扩大,逐渐形成了新的全球性视野。”这句话主要强调新航路的开辟( )
A. 巩固了资产阶级的统治 B. 推动了世界观念的形成
C. 标志着世界市场的形成 D. 证明了地圆学说的正确性
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干可知,“使人类的眼界前所未有地扩大,逐渐形成了新的全球性视野”说明新航路开辟使世界逐渐连成一个整体,殖民扩张客观上推动了世界观念的形成,B项正确;眼界扩大、“全球视野”与资产阶级统治的巩固无关,排除A项;题干体现的不是世界市场的而形成,而是人们的眼界和思想观念的变化,排除C项;证明了地圆学说的正确性的是环球航行,排除D项。故选B项。
5. 这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命,符合全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府,而且要废除旧的社会形式。材料应纳入的主题是
A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度初步确立
C. 资本主义制度的扩展 D. 走向和平与发展的世界
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命,……其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府,而且要废除旧的社会形式。”结合所学知识,题干描述的是法国大革命。法国大革命彻底摧毁了法国的君主统治传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。法国大革命应纳入的主题是资本主义制度初步确立,B项正确;法国大革命与“早期殖民扩张与掠夺”主题不符,排除A项;资本主义制度的扩展是指19世纪中期资本主义力量进一步增强,俄国和日本通过改革走上了资本主义道路,美国通过内战,为资本主义发展扫清了道路,排除C项;走向和平与发展的世界是指冷战结束后的世界,排除D项。故选B项。
6. 林•亨特在《人权的发明:一部历史》中提到:1689年英国《权利法案》、1789年法国《人权宣言》、1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献。下列关于上述三部人权文献共性的表述,正确的是( )
A. 使本国确立了君主立宪制度 B. 在反对本国封建统治的斗争中颁布
C. 体现了三权分立互相制衡原则 D. 体现了资产阶级的自由、平等思想
【答案】D
【解析】
【详解】1689年英国《权利法案》确立了资产阶级自由民主的思想,1789年法国《人权宣言》体现出自由平等的思想,1776年美国《独立宣言》体现出独立、自由和平等的思想。三部文献都体现了资产阶级的自由、平等思想。故D项正确。选项A只适合1689年英国《权利法案》,排除A;B项在反对本国封建统治的斗争中颁布只适合1689年英国《权利法案》、1789年法国《人权宣言》。排除B;美国1787年宪法体现了三权分立互相制衡原则。排除C。故选D。
7. “当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静,但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”恩格斯这句话中的“变革”是指( )
A. 法国大革命 B. 英国资产阶级革命
C. 英国组织反法联盟 D. 英国工业革命
【答案】D
【解析】
【详解】A.法国大革命是“革命的风暴”的主体,不是英国正在进行“比较平静”的变革,错误。
B.英国资产阶级革命发生在17世纪,早于法国大革命(1789年爆发),时间不匹配,错误。
C.英国组织反法联盟属于军事外交行动,不属于经济变革,错误。
D.18世纪60年代英国工业革命开始,法国大革命开始于1789年(18世纪80年代);工业革命的核心是机器生产取代手工工劳动、工厂制度逐步确立,从根本上改变了生产方式和社会结构,其深远影响甚至超越了政治革命,正确。
8. 《全球通史》中写道:“(这个人及其发明的)历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”这个人及其发明是指
A. 瓦特改良了蒸汽机
B. 史蒂芬孙发明了火车机车
C. 卡尔·本茨发明了汽车
D. 哈格里夫斯发明了珍妮机
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干内容结合所学知识可知,瓦特发明的改良蒸汽机使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以“热”力代替人的体力的革命性飞跃,它的发明的普遍使用彻底改变了人类生产和生活的面貌,把人类带入了“蒸汽时代”。符合材料中“它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”, A符合题意。BCD项与题干“它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖”不符,所以BCD不符合题意,故选择A。
9. 1821年7月,圣马丁率军解放秘鲁首府利马,秘鲁宣布独立。1822年7月,圣马丁与玻利瓦尔举行会谈,共商破敌之策。为使军令统一,圣马丁自动隐退。1825年,玻利瓦尔率军大举进攻殖民者。1826年1月23日,西班牙军的残余力量投降。材料讲述的是
A. 圣马丁的伟大功绩 B. 玻利瓦尔的起事与影响
C. 拉美独立运动的进程 D. 西班牙统治的彻底瓦解
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“1821年7月,圣马丁率军解放秘鲁首府利马,秘鲁宣布独立。1822年7月,圣马丁与玻利瓦尔举行会谈,……1825年,玻利瓦尔率军大举进攻殖民者。1826年1月23日,西班牙军的残余力量投降。”可知,材料用时间顺序讲述了圣马丁和玻利瓦尔两人前后领导了从1821年秘鲁独立到1826年西班牙的残余势力投降,标志着西班牙殖民者统治下的拉丁美洲的终结的拉丁美洲独立运动的进程,C正确;材料讲述的是圣马丁和玻利瓦尔的伟大功绩,排除A;材料并不是只讲述了玻利瓦尔的起事与影响,排除B;材料讲述的是一个过程,而不是一个结果,排除D。综上所述ABD表述不完整,排除。故选C。
10. 下图是一幅名为《同病相怜》的美国漫画,创作于1865年,意在说明当时的美国社会情况。漫画反映的是( )
A. 英国殖民统治严重阻碍北美发展 B. 美国独立战争付出了惨重的代价
C. 机器生产给普通民众造成了伤残 D. 美国南北战争维护了国家的统一
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干可知,1865年的美国南北战争结束,漫画上的文字说明美国南北战争给南北双方造成了创伤,但维护了国家的统一,D项正确;英国殖民统治严重阻碍北美发展是美国独立战争爆发的根本原因,题干与独立战争无关,排除AB项;题干漫画内容与工业革命导致机器生产给普通民众造成伤残无关,排除C项。故选D项。
11. 19世纪中期资本主义力量进一步增强,下列有关于俄国、美国和日本走上迅速发展资本主义道路的叙述,正确的是( )
A. 俄、美、日三国领导人分别是彼得一世、林肯、明治天皇
B. 俄国和美国都因为颁布了相关法律文献而受到农奴和奴隶的支持
C. 俄国和日本都是通过自下而上的改革走上资本主义发展道路
D. 俄国、美国、日本都是从封建社会走向资本主义社会
【答案】B
【解析】
【详解】A.俄国1861年改革的领导者是亚历山大二世,不是彼得一世,错误。
B.俄国废除农奴制法令解放农奴,美国《解放黑人奴隶宣言》解放黑奴,两份文献分别获得农奴、奴隶的支持,正确。
C.俄国1861年改革和日本明治维新都是自上而下的改革,不是自下而上,错误。
D.美国原本就是资本主义社会,并不是从封建社会过渡到资本主义社会,错误。
12. “电灯亮起来了,电话响起来了;内燃机取代蒸汽机,汽车跑起来了,飞机飞起来了。”与这段话相关的史实是
A. 第二次工业革命中,电力和石油成为新能源
B. 第一次工业革命中,电力和石油成为新能源
C. 第一次工业革命中,煤炭和电力成为新能源
D. 第二次工业革命中,煤炭和电力成为新能源
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,第二次工业革命是指19世纪中期,欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展。19世纪70年代,开始第二次工业革命。人类进入了“电气时代”。 电灯亮起来了,电话响起来了;内燃机取代蒸汽机,汽车跑起来了,飞机飞起来了。所以答案选A。
13. 梅雪芹在《环境史学与环境问题》一书中这样写道:“工业革命与城市化的出现是人类历史的巨大进步……但随着工业的发展和城市人口的剧增,每天排出的大量的工业废水和生活污水污染了许多河流……”这段话揭露出工业革命带来的社会问题是( )
A. 人口迅速增长 B. 环境污染加剧 C. 城市化发展 D. 大众教育推广
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干核心强调的是工业发展和人口增长后产生的污水污染河流等问题,而非人口增长本身,错误。
B.题干明确指出“每天排出的大量的工业废水和生活污水污染了许多河流”,这直接体现了工业革命后,随着工业发展和城市人口增加,环境污染问题变得严重,正确。
C.虽然题干前半部分也认可“工业革命与城市化的出现是人类历史的巨大进步”,但题干重点要揭示的是工业革命带来的负面社会问题,并非城市化发展这一现象本身,错误。
D.题干内容主要围绕工业发展、城市人口增长与环境污染展开,未涉及大众教育推广相关内容,错误。
14. 受牛顿力学体系的影响,洛克提出了天赋人权和社会契约的主张;受达尔文进化论的影响,斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学( )
A. 影响资产阶级价值观的形成 B. 适应了早期殖民扩张的需要
C. 揭示了人类社会发展的规律 D. 推动了西欧的思想解放潮流
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“受牛顿力学体系的影响,洛克提出了天赋人权和社会契约的主张;受达尔文进化论的影响,斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论”可知,伴随着近代自然科学的发展,促进了“天赋人权”“社会契约”“白人殖民扩张合理性”等资产阶级价值观的出现,说明近代自然科学影响资产阶级价值观的形成,A项正确;“天赋人权和社会契约”与早期殖民扩张无关,排除B项;揭示了人类社会发展的规律的是马克思主义,排除C项;推动了西欧的思想解放潮流的是文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,排除D项。故选A项。
二、非选择题(本题共3小题,共计32分)
15. 【资本主义的发展——“大国崛起”】道路选择影响深远,战略决策根系国运。阅读下列材料,回答问题。
材料一 大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的(东方)岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机……它将此作为自己弃旧图新……并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——《大国崛起》解说词
(1)材料一中的“岛国”通过哪一变革来摆脱“生存危机”?
材料二 1862年9月,林肯说:“但如果不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”
(2)美国内战初期,面对奴隶制存废问题,林肯选择了废除奴隶制,由此对美国的发展产生了怎样的影响?
材料三 在第二次工业革命于19世纪六七十年代开始时,除英国和美国北部已完成、法国接近于完成第一次工业革命外,其他国家有的正处于它的高潮期,如:……德国和俄国,有的则刚刚起步,如远东的日本和中国。
——吴于廑、齐世荣主编:《世界史·近代史编》,高等教育出版社1992年版
(3)根据这则材料,结合课本所学,请分别为美国和日本续写一句《大国崛起》的解说词。
【答案】(1)变革:明治维新。
(2)影响:维护了国家统一;清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济迅速发展创造了条件。
(3)解说词:美国:在第二次工业革命中走在时代前列,使本国取得跨越式发展,成为工业化强国。
日本:抓住了第二次工业革命的机遇,使本国取得跨越式发展,成为工业化强国,并走上对外扩张的道路,对世界产生深远影响。(围绕美国和日本答出第二次工业革命对该国的影响即可)
【解析】
【小问1详解】
变革:材料“ (一个)位于太平洋西岸的(东方)岛国”“摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化”,对应日本。19世纪中期日本面临民族危机,通过明治维新,走上资本主义道路,是亚洲第一个近代化国家。
【小问2详解】
影响:“但如果不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的”→维护了国家统一;结合所学,奴隶制是美国资本主义发展的巨大阻碍,废除奴隶制,清除了美国资本主义发展的最大障碍,解放了大量劳动力,为美国后续经济的迅速发展创造了有利条件。
【小问3详解】
解说词:美国:先结合材料,第二次工业革命开启时美国工业基础较好,再联系所学,美国重视科技发明,在第二次工业革命中领先,由此写出体现美国抓住机遇、实现跨越式发展,成长为工业强国的解说词。
日本:根据材料,第二次工业革命开始时日本工业刚刚起步,结合明治维新后日本同时吸收两次工业革命成果的史实,写出日本抓住机遇快速工业化,同时保留封建残余、走上对外扩张道路的解说词。
16. 【科技改变生活,创新引领未来】阅读材料,回答问题。
材料一 钱乘旦在《英国通史》中对19世纪的英国社会这样描绘道:“过去以天为单位,现在以分钟、秒计算,......火车还教会人们守时,准时准点成为了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”
材料二
材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。......然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
(1)依据材料一,概括19世纪英国人社会生活的变化;并结合所学知识,分析产生这种变化的原因。
(2)材料二展示了第二次工业革命时期的部分发明创造。请指出第二次工业革命的显著特点是什么。并从上述发明中选择你认为对人类影响最大的一项,并说明入选的理由(至少两条)。
(3)综合上述材料并结合所学,谈谈你对科技改变人类社会的认识或感悟。
【答案】(1)变化:时间观念发生变化;逐渐养成守时的生活习惯;乘坐火车成为人们的出行方式之一;开始随身带表。
原因:工业革命的开展 (2)特点:科学研究同工业生产紧密结合
理由:图1汽车:汽车的发明和改进,推动了交通运输领域的革命;改变了人们的生活方式,方便了人们的生活;汽车的大量使用,增强了人们的生产能力;扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流;汽车的大量使用,客观上也导致城市交通拥堵、环境污染等问题。
图2电灯:电灯的发明,给人们带来了光明,极大地方便了人们的生活;电灯的改进和广泛使用,影响和改变了人们的生活方式;电灯及其他电器的大量出现,极大地丰富了人们的生活。
图3电话:电话的发明是人类通讯领域的重大革命;它拉近了人与人之间的距离,改变了人们之间交流的方式;电话等通讯工具的出现也促进了生产力发展,加快了社会发展进程。
(3)科学技术是第一生产力;科学技术促进社会进步;重视科技创新;重视发展科学技术。科学技术是一把双刃剑,一方面推动了人类社会的进步,另一方面也对自然环境造成了严重的污染;大力发展绿色低碳技术,坚持可持续的发展道路。
【解析】
【小问1详解】
变化:根据材料一“火车还教会人们守时,准时准点成为了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念”→提炼英国人的时间观念和生活态度发生变化,逐渐养成守时的生活习惯,乘火车成为人们出行方式之一,开始随时带表。
原因:根据所学知识可知,工业革命开展,现代工厂制度建立,要求人们按时到工厂做工;火车发明,改变了人们的出行方式,乘火车成为人们出行方式之一。
【小问2详解】
特点:第二次工业革命的显著特点是科学研究同工业生产紧密结合。
理由:可从图1、图2和图三中任选一个,说明其发明和产生的影响
【小问3详解】
认识:本题是开放性试题,言之有理即可。根据上述材料涉及的科技成就,可从科学技术的地位和对社会的作用、重视创新、科技的两面性、可持续发展等角度进行分析。
17. 法制建设与思想解放运动是近现代文明的重要内容,它们对于推动人类文明的进步发挥着积极作用。阅读下列材料,回答问题。
世界近代法制建设与思想解放运动大事记(部分)
时间
大事
14-16世纪
文艺复兴
1689年
英国议会通过《权利法案》
1701年
英国议会通过《王位继承法》
18世纪
启蒙运动
1776年
第二届大陆会议通过《独立宣言》
1787年
美国制宪会议制定《美利坚合众国宪法》(又称1787年宪法)
1789年
法国制宪议会通过《人权宣言》
1804年
法国制定并颁布《拿破仑法典》
1848年
马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表
(1)从上述材料中找出马克思主义诞生的标志性事件。
(2)选择材料中至少两个相互关联的事件,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:包括“观点”“论述”“结论”三个部分,观点明确,史论结合,条理清晰。)
【答案】(1)标志性事件:马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表。
(2)参考:思想解放推动了历史的发展进步。
14世纪中叶,欧洲兴起以人文主义为核心思想的文艺复兴运动。文艺复兴促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。1848年,马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生,从此无产阶级斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
综上所述,思想解放为文化的繁荣和政治变革奠定基础,推动了历史的发展。
其它观点参考:法制建设推动了人类文明的进步;
法制建设促进了民主政治的形成。
【解析】
【小问1详解】
标志性事件:1848年,马克思、恩格斯起草《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义诞生。
【小问2详解】
论述:根据题意,从材料中至少两个相互关联的事件,提炼一个观点,如选择“14-16世纪,文艺复兴”、“1848年,马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表”这两个历史事件,其中文艺复兴促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣;《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,从此无产阶级斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展;它们都是西方近代历史上重要的思想解放事件,都推动了历史的发展进步,故可以拟定观点为“思想解放推动了历史的发展进步”。关于论述部分,可以围绕“文艺复兴”“《共产党宣言》的发表”的背景、过程、历史影响等角度进行论述,最后进行归纳总结。也可选择“1701年,英国议会通过《王位继承法》”“1787年,美国制宪会议制定《美利坚合众国宪法》”“1804年,法国制定并颁布《拿破仑法典》”,它们都是西方近代史上典型的资产阶级法制建设,促进了民主政治的形成,推动了人类文明的进步;故可以拟定观点为“法制建设推动了人类文明的进步”;关于论述部分,可以围绕“1701年,英国议会通过《王位继承法》”“1787年,美国制宪会议制定《美利坚合众国宪法》”“1804年,法国制定并颁布《拿破仑法典》”的目的、制定过程、历史影响等角度进行论述,最后进行归纳总结。
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七校联盟2024年12月质量监测九年级历史训练题
一、选择题(本题共14小题,共计28分)
1. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点;同时,……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( )
A. 人类文明最初诞生于两河流域
B. 文化交流促进区域文明的发展
C. 文明成长呈现地域性与世界性
D. 文明起源具有统一性和多样性
2. 自7世纪到11世纪,拜占庭帝国一直是西方抵御阿拉伯人扩张的一道屏障,到文艺复兴时期,拜占庭学者把古希腊著名学者柏拉图的著作介绍给了意大利。这说明拜占庭帝国( )
A. 国力强盛和军事实力强大 B. 法律制度影响了欧洲的历史
C. 是欧洲文艺复兴的发源地 D. 对西方文明的发展作出贡献
3. 当时许多意大利人深信他或她是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物,生活的目的是发展自己本身的潜能。该观念体现了( )
A. 种姓制度的特点 B. 西欧庄园的性质
C. 大化改新的内涵 D. 文艺复兴的核心
4. 斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中提出:“欧洲的殖民扩张,使人类的眼界前所未有地扩大,逐渐形成了新的全球性视野。”这句话主要强调新航路的开辟( )
A. 巩固了资产阶级的统治 B. 推动了世界观念的形成
C. 标志着世界市场的形成 D. 证明了地圆学说的正确性
5. 这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命,符合全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府,而且要废除旧的社会形式。材料应纳入的主题是
A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度初步确立
C. 资本主义制度的扩展 D. 走向和平与发展的世界
6. 林•亨特在《人权的发明:一部历史》中提到:1689年英国《权利法案》、1789年法国《人权宣言》、1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献。下列关于上述三部人权文献共性的表述,正确的是( )
A. 使本国确立了君主立宪制度 B. 在反对本国封建统治的斗争中颁布
C. 体现了三权分立互相制衡原则 D. 体现了资产阶级的自由、平等思想
7. “当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静,但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”恩格斯这句话中的“变革”是指( )
A. 法国大革命 B. 英国资产阶级革命
C. 英国组织反法联盟 D. 英国工业革命
8. 《全球通史》中写道:“(这个人及其发明的)历史意义,无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”这个人及其发明是指
A. 瓦特改良了蒸汽机
B. 史蒂芬孙发明了火车机车
C. 卡尔·本茨发明了汽车
D. 哈格里夫斯发明了珍妮机
9. 1821年7月,圣马丁率军解放秘鲁首府利马,秘鲁宣布独立。1822年7月,圣马丁与玻利瓦尔举行会谈,共商破敌之策。为使军令统一,圣马丁自动隐退。1825年,玻利瓦尔率军大举进攻殖民者。1826年1月23日,西班牙军的残余力量投降。材料讲述的是
A. 圣马丁的伟大功绩 B. 玻利瓦尔的起事与影响
C. 拉美独立运动的进程 D. 西班牙统治的彻底瓦解
10. 下图是一幅名为《同病相怜》的美国漫画,创作于1865年,意在说明当时的美国社会情况。漫画反映的是( )
A. 英国殖民统治严重阻碍北美发展 B. 美国独立战争付出了惨重的代价
C. 机器生产给普通民众造成了伤残 D. 美国南北战争维护了国家的统一
11. 19世纪中期资本主义力量进一步增强,下列有关于俄国、美国和日本走上迅速发展资本主义道路的叙述,正确的是( )
A. 俄、美、日三国领导人分别是彼得一世、林肯、明治天皇
B. 俄国和美国都因为颁布了相关法律文献而受到农奴和奴隶的支持
C. 俄国和日本都是通过自下而上的改革走上资本主义发展道路
D. 俄国、美国、日本都是从封建社会走向资本主义社会
12. “电灯亮起来了,电话响起来了;内燃机取代蒸汽机,汽车跑起来了,飞机飞起来了。”与这段话相关的史实是
A. 第二次工业革命中,电力和石油成为新能源
B. 第一次工业革命中,电力和石油成为新能源
C. 第一次工业革命中,煤炭和电力成为新能源
D. 第二次工业革命中,煤炭和电力成为新能源
13. 梅雪芹在《环境史学与环境问题》一书中这样写道:“工业革命与城市化的出现是人类历史的巨大进步……但随着工业的发展和城市人口的剧增,每天排出的大量的工业废水和生活污水污染了许多河流……”这段话揭露出工业革命带来的社会问题是( )
A. 人口迅速增长 B. 环境污染加剧 C. 城市化发展 D. 大众教育推广
14. 受牛顿力学体系的影响,洛克提出了天赋人权和社会契约的主张;受达尔文进化论的影响,斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学( )
A. 影响资产阶级价值观的形成 B. 适应了早期殖民扩张的需要
C. 揭示了人类社会发展的规律 D. 推动了西欧的思想解放潮流
二、非选择题(本题共3小题,共计32分)
15. 【资本主义的发展——“大国崛起”】道路选择影响深远,战略决策根系国运。阅读下列材料,回答问题。
材料一 大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的(东方)岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机……它将此作为自己弃旧图新……并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——《大国崛起》解说词
(1)材料一中的“岛国”通过哪一变革来摆脱“生存危机”?
材料二 1862年9月,林肯说:“但如果不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”
(2)美国内战初期,面对奴隶制存废问题,林肯选择了废除奴隶制,由此对美国的发展产生了怎样的影响?
材料三 在第二次工业革命于19世纪六七十年代开始时,除英国和美国北部已完成、法国接近于完成第一次工业革命外,其他国家有的正处于它的高潮期,如:……德国和俄国,有的则刚刚起步,如远东的日本和中国。
——吴于廑、齐世荣主编:《世界史·近代史编》,高等教育出版社1992年版
(3)根据这则材料,结合课本所学,请分别为美国和日本续写一句《大国崛起》的解说词。
16. 【科技改变生活,创新引领未来】阅读材料,回答问题。
材料一 钱乘旦在《英国通史》中对19世纪的英国社会这样描绘道:“过去以天为单位,现在以分钟、秒计算,......火车还教会人们守时,准时准点成为了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”
材料二
材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。......然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
(1)依据材料一,概括19世纪英国人社会生活的变化;并结合所学知识,分析产生这种变化的原因。
(2)材料二展示了第二次工业革命时期的部分发明创造。请指出第二次工业革命的显著特点是什么。并从上述发明中选择你认为对人类影响最大的一项,并说明入选的理由(至少两条)。
(3)综合上述材料并结合所学,谈谈你对科技改变人类社会的认识或感悟。
17. 法制建设与思想解放运动是近现代文明的重要内容,它们对于推动人类文明的进步发挥着积极作用。阅读下列材料,回答问题。
世界近代法制建设与思想解放运动大事记(部分)
时间
大事
14-16世纪
文艺复兴
1689年
英国议会通过《权利法案》
1701年
英国议会通过《王位继承法》
18世纪
启蒙运动
1776年
第二届大陆会议通过《独立宣言》
1787年
美国制宪会议制定《美利坚合众国宪法》(又称1787年宪法)
1789年
法国制宪议会通过《人权宣言》
1804年
法国制定并颁布《拿破仑法典》
1848年
马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表
(1)从上述材料中找出马克思主义诞生的标志性事件。
(2)选择材料中至少两个相互关联的事件,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:包括“观点”“论述”“结论”三个部分,观点明确,史论结合,条理清晰。)
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