2026-2027学年上学期九年级10月月考练习试题

九年级道德与法治2026年10月月考考试测试题

一 、选择题（下列各小题选项中只有一个最佳答案，每小题2分，共28分。）

1、 习近平总书记指出，一百多年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题。这个主题是（ ）

A.  实现中华民族伟大复兴  B. 建立社会主义制度

C.  全面建成小康社会      D.成为世界第一强国

2、近代以来，中国人民的革命斗争之所以屡遭挫折和失败，一个重要原因就是没有先进的阶级和政党作为领导核心以凝聚力量。中国共产党的成立，使这种局面发生了根本改变。可见，

共产党的成立（   ）

①    使中国人民的斗争有了自己的主心骨，精神上由被动转为主动

②    标志着中国进入新民主主义革命时期

③    实现了中国从封建专制政治向人民民主的伟大的飞跃

④    使中国革命的面貌焕然一新

A. ①②    B. ①④      C. ②③      D. ③④

3、在红军长征胜利90周年之际，某校组织学生参观革命纪念馆。讲解员介绍：“从建党时的50多名党员，到今天拥有1亿多名党员，中国共产党之所以能历经百年而风华正茂，饱经磨难而生生不息，靠的是一股强大的精神力量。”这股力量源自（ ）

A. 中华传统美德 B. 伟大建党精神  

C. 载人航天精神 D. 社会主义核心价值观

4、2026年，某市推出“红色研学路线”，将当地革命旧址、烈士陵园、脱贫攻坚成就展串联起来一位参与活动的学生在日记中写道：“看到当年红军穿过的草鞋，再看到今天乡村振兴的成果，我深刻理解了‘跨越时空、历久弥新’的含义。”这句话最适合用来形容（ ）

A. 中华优秀传统文化 B. 中国共产党人的精神谱系

C. 社会主义核心价值观 D. 中国特色社会主义理论体系

5、中国共产党人的精神谱系，犹如鲜活生动的历史链条，把中国共产党的伟大精神连接起来。下列伟大精神按形成时间排序正确的是（  ）

①    井冈山精神  ②脱贫攻坚精神  ③特区精神   ④雷锋精神

A. ①-②-③-④   B．①-③-②-④    C.④-①-③-②    D. ①-④-③-②

　　6、某市开展“我为群众办实事”实践活动，党员干部主动认领群众微心愿，帮助解决就业、医疗、教育等方面的实际困难。一位老党员说：“群众的事再小也是大事。”这体现了中国共产党（ ）

A. 始终把人民利益放在第一位

B. 代表中国最广大人民的根本利益，不谋求任何个人利益

C. 已经满足了人民日益增长的美好生活需要 

D. 把共同富裕作为最高理想和最终目标

　　7、某省在推进“十五五”规划编制过程中，省委牵头制定整体方案，省政府负责具体实施，省人大开展监督，省政协建言献策，各群众组织积极参与。这一做法体现了（ ）

A. 政府在国家治理中起决定性作用 B. 党的领导是全面的、系统的、整体的

C. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度D. 基层群众自治制度保障人民直接行使民主权利

　　8、2026年，中共中央印发《关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》，强调要“坚持和加强党的全面领导”。某校九年级（1）班同学围绕“党的领导与国家治理”开展探究活动以下观点正确的是（ ）

　　①坚持党的全面领导意味着党可以直接包办一切具体事务 

　　②党的领导主要体现在经济领域，其他领域由市场主导

　　③党的领导是全面的、系统的、整体的，体现在各领域各方面各环节 

　　④国家机关依法独立行使职权，但必须在党的统一领导下进行

　　A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

　　9、如今，许多家庭“钱袋子”鼓起来了，却开始为“呼吸的空气、入口的食品、孩子的教育、老人的养老”操心。这从一个侧面反映了（ ）

　　A. 我国社会生产已经能够满足所有人的需要 

　　B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间存在矛盾

　　C. 我国已不再需要坚持以经济建设为中心 D. 物质文化需要已不再是人民的需要

　　10、我国社会主要矛盾虽然发生了变化，但我国的国际地位没有变。这里的“国际地位没有变”是指我国仍然是（ ）

　　A. 世界上最大的发达国家 B. 世界最大发展中国家

　　C. 世界第二大经济体 D. 最不发达国家

　　11、解决新时代我国社会主要矛盾，必须（ ）

　　①坚持以人民为中心的发展思想 ②推动经济社会高质量发展

　　③把发展成果更多更公平惠及全体人民 ④回到高度集中的计划经济老路上去

　　A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

12、 推进马克思主义中国化时代化，根本途径是坚持“两个结合”。下列选项能够体现“两个结合”的是（ ）

　　①将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 

　　②将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合

　　③将马克思主义基本原理同西方先进思想相结合 

　　④将马克思主义基本原理同世界各国发展模式相结合

　　A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

13、习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了一系列重大时代课题，其中不包括（ ）

　　A. 建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国

　　B. 建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党

　　C. 什么是社会主义、怎样建设社会主义 

　　D. 坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义

　　14、2026年2月，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》指出，经党中央同意，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育。这一要求发挥作用的过程，正确的是（  ）

　　①夯实党的执政根基 ②全面开展学习教育 ③进一步树立和践行正确政绩观

1. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→②→①

非选择题（３２分）

　　15、【百年大党风华正茂】(12分)

材料一：为庆祝中国共产党成立105周年，学校决定组织“知党情 感党恩 跟党走”的项目式活动，邀请你参与。在学校党史馆内，同学们在讲解员的带领下，来到以下四块展板前。

展板一:为了实现中华民族伟大复华民族伟大复兴，中国共产党团国共产党团结带领团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。

展板二:为了实现中族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。

展板三:为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，解放思想，锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。

展板四:为了实现中华民中华民族伟大复，中国共产党团结带领中国人民，自信自强，守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。

　（1）请你分析以上四块展板党的百年奋斗四个历史时期分别为民族复兴提供了怎样支撑？（4分）

　　材料二：一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。该校九年级（1）班围绕“精神谱系的时代价值”展开讨论：

甲同学：“我觉得伟大建党精神是历史，属于革命战争年代。现在是和平发展年代，我们更应该关注当下的科技创新和经济发展，历史精神已经过时了。”

乙同学：“我不同意。伟大建党精神不仅没有过时，反而是激励我们在新时代攻坚克难的精神动力。无论是脱贫攻坚还是抗击疫情，都体现了共产党人精神的延续。”

(2)                       你更赞同哪位同学的观点？请结合所学知识说明理由。（6分）

(3)                       本次项目式学习即将结束，同学们准备亲手制作一张“庆祝中国共产党成立105周年纪念卡”，请你在此卡上写下自己对党的承诺。(2分)

庆祝中国共产党成立105周年纪念卡 我承诺: 我将____________________________________________________________________ 我将____________________________________________________________________ 承诺人:xxxx 2026年9月23日

 

　　16、【坚持党的全面领导  站稳人民立场】(14分)　

　　材料一： 2026年是建党105周年，百余年风雨兼程，中国共产党带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，脱贫攻坚全面胜利、经济总量稳居世界第二位、民生福祉持续改善，书写了中国式现代化的精彩答卷。

（1）结合建党105周年的发展成就，谈谈你对中国共产党的认识。（4分）

材料二：同学们收集了党的十八大以来我国民生领域取得的系列成就，请完成相关要求

1推动逐步免除学前教育保育教育费，全国2895个县域全部实现义务教育基本均衡发展。