重难04 种子萌发的条件与果实形成（4角度9技巧）（重难专练）生物新教材北师大版七年级上册

重难突破04 种子萌发的条件与果实形成全能突破 （考向探秘+2大高频突破点+通关测试） 重难突破·攻技巧 深挖题型解题内核，高效吃透答题套路 突破点01 种子萌发的条件（3大题型、2大常考角度、4大解题技巧） 突破点02 花的主要结构与果实发育关系（4大题型、2大常考角度、5大解题技巧） 考向探秘·知考法 聚焦真题命题逻辑，精准锁定命题趋势 实战通关·冲高分 通关全套综合特训，稳步冲刺考场高分 突破点01 种子萌发的条件 常考题型 选择题、综合题、探究题 常考角度 一、种子的结构与功能 1.双子叶植物种子的结构和功能：（双子叶植物，如：大豆、花生、油菜、南瓜等） 大豆种子 结构 功 能 图 示 种皮 保护种子内部结构 胚 胚 芽 将来发育成茎和叶 胚 轴 将来发育成连接根与茎的部位 胚 根 将来发育成根 子叶 两片，贮存营养物质 2.单子叶植物种子的结构和功能：（单子叶植物，如：玉米、小麦、水稻、高粱等） 玉米种子 结构 功 能 图 示 果皮 与种皮 保护种子的内部结构 胚乳 贮存营养物质 胚 胚芽 将来发育成茎和叶 胚轴 将来发育成连接根与茎的部位 胚根 将来发育成根 子叶 一片（不肥厚），转运营养物质 3.大豆种子和玉米种子在结构上的异同点： 名 称 相 同 点 不 同 点 双子叶植物种子 都有种皮和胚 子叶2片，无胚乳，营养物质是储存在子叶里中 单子叶植物种子 子叶1片，有胚乳，营养物质是储存在胚乳里中 二、种子的萌发条件 1. 种子萌发的外界条件 下图是表示探究“种子萌发的外界条件”的实验结果，请据图分析回答问题： （1）实验装置①和③不同的环境条件是 水 ，①中的种子不萌发，而③中的种子萌发，说明 水分 是种子萌发的必需条件。（该实验的变量是：水） （2）实验装置②和③不同的环境条件是 空气 ，②中的种子不萌发，而③中的种子萌发，说明 空气 是种子萌发的必需条件。（该实验的变量是：空气） （3）实验装置④和③不同的环境条件是 温度 ，④中的种子不萌发，而③中的种子萌发，说明 适宜的温度 是种子萌发的必需条件。（该实验的变量是：温度） （4）实验结果表明：种子萌发时需要 适量的水分 、 适宜的温度 和 充足的空气 等外界条件。 （5）上述实验中有3组实验组分别是①、② 、④ ，有1组对照组是 ③ 。 种子萌发的外界条件：适量的水分、适宜的温度和充足的空气。 2. 种子萌发的自身条件 种子煮熟无法萌发 种子必须是活的才能萌发； 干瘪种子无法萌发 种子必须富含营养物质才能萌发； 休眠种子无法萌发 种子不处于休眠才能萌发； 胚被破坏种子无法萌发 胚必须物质才能萌发 种子萌发的自身条件：胚是完整而且是活的，并富含有机物和渡过休眠期的。 解题技巧 ✨技巧 1：结构识图题解题技巧（菜豆/玉米结构图） （1）先圈关键词：问“胚包含哪些”→排除胚乳、种皮！ （2）问滴碘变蓝 → 玉米胚乳；菜豆没有胚乳，子叶会变浅蓝。 （3）问将来发育成什么： 胚根→根；胚芽→茎叶；胚轴→连接部位。 （4）陷阱：玉米的种皮和果皮紧贴，所以玉米粒是果实。 ✨技巧 2：选择题判断萌发条件解题技巧（高频坑） 快速判断三步法： ①先看自身：胚是否完整活的、有没有休眠。自身不行，环境再好也不萌发。 ②再看环境：核对三个：适宜温度、一定水分、充足空气。 ③看到“光照、肥沃土壤”直接划掉：萌发不需要！ 典型坑题识别： ①种子埋很深不见光能不能萌发？✅能，萌发不要光。 ②肥沃土壤和贫瘠土壤里种子萌发速度一样吗？✅ 一样，萌发不靠外界营养。 ③煮熟的种子浇水适宜温度，会萌发？❌胚死了。 ✨技巧 3：实验探究题解题技巧（对照实验，考变量） （1）找变量：一组有、一组没有的条件就是变量（水/温度/空气） （2）对照组：条件适宜、种子可以萌发的那一组；实验组是缺某一条件 （3）原则：单一变量原则，其他条件相同且适宜 （4）预测结论模板： 种子萌发需要×××（一定的水分/适宜的温度/充足的空气） （5）常见装置： 无水：不萌发 → 需要水分； 水太多浸没种子（缺空气）：不萌发 → 需要充足空气； 放冰箱（低温）：不萌发 → 需要适宜温度； 实验注意：种子数量不能太少（防止偶然性，减小误差）。 ✨技巧 4：简答万能答题模板 （1）种子萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； （2）种子萌发自身条件：胚是完整的、活的，且已经度过休眠期； （3）胚的功能：胚是新植物的幼体，是种子最主要的结构； （4）为什么有的种子外界条件全部满足，仍然不萌发？ 👉胚已死亡/胚不完整/种子还处于休眠期。 （5）种子萌发时重量变化： 👉先吸水，总重上升；有机物先减少（呼吸消耗），长出绿叶后有机物才增加。 1．如图是大豆种子萌发过程示意图。相关分析正确的是（ ） A．大豆种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐增多 B．少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡 C．大豆种子萌发所需要的营养主要依靠胚根从外界吸收 D．大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮 2．种子的萌发需要光照吗？为探究光照对种子萌发的影响，小明同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。下列分析正确的是（ ） A．苋菜种子和烟草种子的萌发都不会受到光照的影响 B．蚕豆种子见光组和苋菜种子见光组的水分必须相同 C．部分蚕豆种子不能萌发的原因与种子自身条件无关 D．蚕豆种子见光组和不见光组的温度必须相同且适宜 3．小明将大豆种子随机平分四组来研究萌发的适宜温度，置于不同温度下培养，其他条件保持一致，测算胚根和胚芽的生长速度，结果如下图。下列说法错误的是（ ） A．子叶为胚根、胚芽生长提供营养 B．萌芽时首先突破种皮的是胚芽 C．四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 D．种子萌发的最适温度是30℃ 4．小明和同学们进行实验并测量了3种温度下绿豆芽长度的变化，结果如下图。下列有关叙述正确的是（ ） A．绿豆种子萌发时最先突破种皮的结构是胚轴 B．3种温度下绿豆芽长度随时间延长均逐渐降低 C．48小时~120小时，20℃时绿豆芽长度增长最快 D．30℃下萌发的绿豆芽在96小时后其长度仍继续增长 5．某生物兴趣小组探究“温度对菜豆种子萌发的影响”，实验设计如下：取两个相同培养皿，各铺等量湿纱布，放入10粒大小一致、饱满完整的菜豆种子。甲组放置在25℃温暖环境，乙组放置在4℃冰箱冷藏环境，水分、空气等其他条件保持相同且适宜。每天观察记录种子萌发情况。下列叙述正确的是（ ） A．该实验的变量是水分 B．选用10粒种子，可以完全避免实验偶然性 C．甲组和乙组实验中，水分、空气需要保持相同且适宜 D．为节约材料，每组改用1粒种子，实验结果更准确 6．图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中幼苗细胞的干重和鲜重的变化曲线。下列叙述正确的是（ ） A．图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 B．图乙中，Y曲线表示幼苗细胞鲜重的变化曲线 C．图乙中，X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发吸收大量的水 D．图乙中，从e点开始就可能进行光合作用，不再进行呼吸作用了 7．如图是生物学小组利用黑豆种子设计的实验装置，一段时间后，只有甲、丙瓶内的种子发芽且发芽率相近。下列叙述错误的是（ ） A．甲、乙瓶进行对照，实验变量是水 B．胚根首先突破种皮，可作为种子萌发的标志 C．丙瓶内未萌发的种子的胚结构都不完整 D．实验证明黑豆种子萌发不需要光照 8．本学期学生们在学校劳动实践基地种植玉米，为了提高萌发率，同学们进行了“温度对玉米种子萌发的影响”的探究实验。实验设计如下表，某同学认为该实验设计不恰当，并提出改进意见，你认为可取的意见是（ ） 组别 温度 光照 空气 种子数 水分 A组 30℃ 覆土厚度约半指深，薄薄一层 土未压实且疏松 20粒 浇透且不积水 B组 45℃ 覆土厚度约一指深，厚厚一层 土压实 20粒 浇透且不积水 A．种子数量太多了会造成浪费，应该改为1粒 B．两组空气情况应相同且适宜，所以A组的处理也是土压实 C．两组光照情况应相同且适宜，所以B组的处理也是覆土厚度约半指深，薄薄一层 D．两组温度情况应相同且适宜，所以B组的温度也要设置为30℃ 9．科学家制造了具有胚芽、胚轴、胚根等结构的“胚状体”，以褐藻酸明胶作为包埋介质填充营养物质，外面用有机膜密封制备成“人工种子”（如图所示）。下列有关叙述错误的是（ ） A．外部薄膜相当于细胞壁 B．胚状体将来发育成新植株 C．胚状体在萌发过程中可分裂产生新细胞D．褐藻酸明胶相当于种子结构中的子叶或胚乳 10．为探究莲子萌发所需的环境条件，小林设计了以下四组实验（所用莲子本身均具备萌发能力），下列分析正确的是（ ） A．甲、乙组对照，变量是空气 B．乙、丙组对照，变量是温度 C．甲、丁组对照，变量是空气 D．乙、丁组对照，变量是水分 11．如图展示了菜豆萌发到植株生长的不同生命阶段。判断下列说法是否正确。 (1)①阶段种子胀大是因为吸收水分。( ) (2)②阶段需要胚乳提供营养物质。( ) (3)②阶段最先突破种皮的是胚根。( ) (4)④阶段需要从土壤中吸收葡萄糖等营养物质。( ) (5)在条件适宜的环境中，成熟的种子也不一定能萌发。( ) 12．如图甲~丙分别为大豆种子结构及其萌发过程的相关研究示意图，请据图回答问题。 (1)甲图中_____（填序号）所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。 (2)图乙中的1是由甲图中的_____（填序号）发育而成的。 (3)图丙为探究大豆种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1~6为大豆种子）。探究温度对种子萌发的影响，应选择_____两个编号的种子对照；该实验严重的不足之处是_____，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。 (4)玉米种子与大豆种子在结构上的区别是_____（答出一点即可）。 13．菜豆种子能为人类提供优质植物蛋白、丰富的膳食纤维、多种维生素和矿物质，对心脑血管健康也有益处。下图表示菜豆种子结构和种子萌发的示意图，请回答下列问题： (1)菜豆种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，最先突破种皮的是________________；胚芽进一步发育成________________。 (2)某生物兴趣小组的同学们选取大小相近的菜豆种子60粒，清水浸泡后平均分成3组，对每组种子的子叶进行不同处理后，在适宜的条件下培养10天，统计发芽率，结果如下表所示。 组别 甲 乙 丙 子叶处理情况 完整 切除1/4 切除1/2 发芽率 99% 96% 97% 据表分析，切除部分子叶对种子发芽率________________（填“有”或“没有”）明显影响，你对这一现象的解释是_______________________________________________________________________________。 (3)同学们为了探究环境条件对菜豆种子萌发的影响，挑选40粒大小相近的菜豆种子，平均分成四份，处理方法如下图所示，一段时间后，只有乙瓶种子萌发。 Ⅰ．实验时，每个罐子各放10颗种子而不是1颗种子的原因是________________________________。 Ⅱ．结合图分析，本实验共有________________组对照实验。 Ⅲ．据该实验可知，影响菜豆种子萌发的环境条件有充足的空气、________________和适量的水。 突破点02 花的主要结构与果实发育关系 常考题型 选择题、综合题、资料题、探究题 常考角度 一、被子植物开花和结果的过程： 1.花的主要部分：雄蕊和雌蕊（因为它们与果实和种子的形成有关） 2.被子植物的传粉和受精： 名 称 概 念 传 粉 指花粉从花药里散出来，落在雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。 （在植物开花季节，如果遇到阴雨天气，就会影响传粉而导致减产） 受 精 指精子与卵细胞相互融合成一个细胞（受精卵）的过程，叫做受精。被子植物的新生命是从受精卵开始的。 （传粉和受精是被子植物在果实形成之前，必须经过的两个重要生理过程） 双受精 指花粉管中的两个精子，分别与卵细胞和极核相互融合的现象，叫做双受精。（它是绿色开花植物所特有的受精方式） 二、子房各部分结构与果实对应结构的发育关系。 解题技巧 ✨技巧 1：判断花的主要结构（选择题高频） 问：花最重要的结构是什么？ 👉答案：雄蕊和雌蕊（花蕊）。技巧：判断标准——能不能完成传粉受精、产生种子。 雄蕊：花药产生花粉（花粉里有精子） 雌蕊：子房发育成果实，胚珠里有卵细胞 ❌ 坑选项：花瓣、蜜腺（只吸引昆虫，不是主要结构） ✨技巧 2：给果实结构，反向推是花的哪部分发育来（最常考） （1）先分清：这是果实、果皮、种子、种皮、胚里的哪一个： （2）套对应表：果皮 → 子房壁（不是胚珠！超级易错）；种子 → 胚珠；胚 → 受精卵。 例题：桃子的可食用部分（果皮）由____发育而来 → 子房壁 ❌ 坑选项：很多同学写成胚珠。 ✨技巧 3：种子数量判断（子房内胚珠数量） 技种子数 = 受精的胚珠数；一个胚珠受精需要 1 粒花粉（2 个精子，双受精） 例题：花生果实里有3粒种子 →子房中至少3个胚珠，至少需要3粒花粉。 ⚠️易错：不是子房数量！一个子房→一个果。 ✨技巧 4：简答题答题模板 （1）为什么花蕊是花最主要的结构？ 答：雄蕊可以产生花粉（精子），雌蕊子房内有卵细胞；经过传粉和受精后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，与繁殖后代直接相关。 （2）传粉失败、阴雨天减产原因。 答： 阴雨→昆虫少/花粉潮湿→传粉不足→胚珠无法受精→子房不能发育→减产。 补救措施：人工辅助授粉。 关键点：不受精，子房不发育，不会结果；花瓣好看不影响结果，传粉受精才是前提。 ✨技巧 5：标准解题流程（做每一道题按这个顺序） （1）看题干：有没有“受精后”三个字（没有受精，子房不发育）； （2）定位结构：分清是雌蕊/子房/子房壁/胚珠/受精卵； （3）套发育对应关系； （4）留意反向提问：给果实结构找花的结构。 高频易错避雷清单（考试最容易错）： ❌ 果皮是子房发育 ✅ 果皮是子房壁发育 ❌ 胚珠发育成胚 ✅ 胚珠发育成种子，受精卵发育成胚 ❌ 雄蕊发育成果实 ✅ 雄蕊凋落，只有雌蕊的子房发育 ❌ 玉米粒是种子 ✅ 玉米籽粒是果实（果皮和种皮紧贴在一起） ❌ 所有种子都有胚乳 ✅ 花生、大豆（双子叶）胚乳被子叶吸收，无胚乳 14．如图是桃花的结构示意图，下列叙述不正确的是（ ） A．桃花的雌蕊由③④⑦组成 B．①中的花粉落到③上的过程称为传粉 C．传粉后，精子进入⑥与卵细胞结合 D．⑥将来发育成种子中的胚 15．人们常说“春华秋实”，春天里绚烂的桃花到秋天会结出甜美多汁的桃子，这是大自然对人类的馈赠。如图是桃花的结构示意图，相关说法错误的是（ ） A．在开花时期，阴雨天气会影响过程① B．此花的主要结构是②，将来会发育成果实 C．完成受精后③④⑤都会凋落 D．完成过程①后会形成花粉管并运送精子到达胚珠后完成受精作用 16．在桃花盛开和桃子成熟的季节，胜溪湖森林公园会吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如图为小宇观察到的桃花和桃子的基本结构，叙述正确的是（ ） A．桃花的主要结构是⑥和⑧ B．②中的花粉落到①上的过程叫做受精 C．图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨ D．开花季节若遇到阴雨连绵的天气，可通过人工辅助授粉提高桃子产量 17．下图是罗浮山荔枝结构图，以下说法错误的是（ ） A．图中的①果皮是由荔枝花的柱头发育而来B．图中的②种子由胚珠发育而来 C．图中的③荔枝果肉中不含叶绿体 D．荔枝果实是由子房发育而来 18．下图为豌豆花和果实的模式图，下列说法错误的是（ ） A．豌豆的花和果实都属于生殖器官 B．豌豆的花粉在④中形成 C．⑥是由②发育而来的 D．⑤的数量取决于①的数量 19．下面为桃果实的发育过程示意图，相关叙述错误的是（ ） A．子房和花柱共同组成雌蕊 B．①表示的是子房壁 C．②表示的是种子 D．③的发育离不开传粉和受精 20．黄岩的柑橘种植历史悠久，被誉为“中国蜜橘之乡”，橘的生殖发育过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．橘的果实是由图中①发育过来的 B．当花完成传粉受精后，受精卵会发育成胚珠 C．种子的数量取决于②内胚珠的数量 D．种子萌发成幼苗时，胚芽先突破种皮 21．被子植物（桃）的生命周期可用下图表示，下列说法错误的是（ ） A．种子的胚是新植物的幼体 B．花的主要结构是雄蕊和雌蕊 C．①过程中胚珠发育成果实 D．②过程需要经过细胞的生长、分裂和分化 22．火龙果是一种常见的水果，它的花朵常在夜间开放，主要依靠飞蛾等夜间活动的动物帮助传粉。图是火龙果花和果实的结构图，下列有关说法正确的是（ ） A．火龙果花的主要结构是雌蕊 B．火龙果的果实由子房发育而来 C．火龙果花是依靠风来传粉的 D．火龙果子房内只有一个胚珠 23．同学们在“开心农场”种植辣椒，对栽培和生长过程进行了观察记录。图为辣椒的花及果实的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A．辣椒花具有艳丽的①，可借助昆虫完成传粉 B．一朵辣椒花中既有雄蕊又有雌蕊，可判断出辣椒花属于两性花 C．花粉从③散发出来，通过一定方式落到②上的过程叫做传粉 D．辣椒的果皮是由胚珠发育而来的 24．关于下面思维导图的分析，判断下列叙述中对与错 (1)图中②表示的是子房壁。( ) (2)图中①表示的是子房。( ) (3)①与柱头、花柱共同组成雌蕊。( ) (4)③中的胚包括胚乳。( ) 25．我国科学家培育出能高效利用氮肥的杂交水稻新品种，实现“减肥不减产”，让良田既产粮也护绿。如图为水稻的生命周期示意图以及稻粒和花的部分结构，回答问题： (1)水稻从种子到发芽需要充足的空气、适宜的________和适量的水。水稻在长出第一片绿叶之前，种子内有机物的总量会_________（填“增加”“减少”或“不变”）。 (2)水稻生长过程中需要施肥，施肥的目的是为水稻生长提供____，根部吸收的主要部位是根尖的______区。 (3)图三中水稻花的部分①_________和②花丝组成水稻花的_________。 (4)稻粒是由花的[_____]发育而来的。米饭中的营养物质主要来自图四稻粒中的[_____]。 (5)收获的稻谷晒干后，常发现有空瘪的稻粒，主要原因是____________________________。阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成果穗缺粒，人们常用__________的方法来弥补。 26．花生又称“落花生”，明朝传入我国后逐渐成为重要油料作物。《农政全书》记载：“择粒实者，以温水浸半日，埋润土中，覆草苫。每日洒水令微湿，待裂甲露白，即可播种。”下图是花生植株的一生示意图①-⑤表示结构（[ ]中填序号）。 (1)播种时通常“择粒实者”，这是因为花生种子的[ ]________内贮存着丰富的营养物质。“埋润土中，覆草苫”提示花生种子萌发时________（选填“需要”或“不需要”）光照。“裂甲露白”，花生种子刚刚露出的“白”是图中的[ ]________。 (2)花生开花后必须经过________过程才能结果。随着子房柄入土，子房在土里发育成果实。若果实内有3粒种子，说明子房中至少有3个________（填结构名称）。 27．花生是重要的油料作物。花生的花受精后，子房与伸长的子房柄形成果针扎入土中，子房在土壤中发育成荚果。花生植株的结构和种植方式分别如图甲、乙所示。 请回答： (1)花生的种子由__________发育而来，花生地上开花、地下结果，果针将子房送入土壤后，叶片通过光合作用制造的有机物会通过茎中的__________向地下运输，最终储存在荚果中。植株生长所需的水分和无机盐主要通过根尖__________区吸收，该区域适于吸收的主要结构特点__________。 (2)图乙所示种植前将“土壤挖松”，可增加土壤含氧量，促进根的__________作用，为根的生长、无机盐吸收等生命活动提供__________。采用宽窄行垄作模式，既保证了植株间通风以补充二氧化碳，又能充分利用__________，提高光合作用效率，从而提高产量。 (3)同学们对花生在地下结荚果的原因很感兴趣，查阅资料得知花生结荚果需要黑暗条件，他们对此进行验证。 ①实验过程：不让果针入土，把果针随机分成两组，甲组套上______________，乙组套上不透光玻璃管，一段时间后观察现象。 ②实验结果：甲组__________，乙组结荚果。 ③实验结论：花生结荚果需要黑暗条件。 ④讨论交流：有同学发现乙组虽然结荚果，但部分荚果发育不良。据此推测：土壤不是花生结荚果的必要条件，但土壤可以提供______________。 ⑤该结荚实验中，甲组和乙组仅保持光照条件不同，其他条件均相同，遵循了科学探究的__________原则。 28．在学校开展的跨学科实践活动中，小翼体验了南瓜种植过程。请分析回答下列问题。 (1)小翼将花盆中的土壤疏松后，把若干粒南瓜种子播种在其中，喷洒适量的水，并作了如图一所示的处理，这一系列措施可以为种子萌发提供___________（写出一条即可）等环境条件。 (2)南瓜幼苗长出3～5片绿叶后，在一个阴天的黄昏，小翼将几株健壮的南瓜苗去掉部分叶片，根部带着土坨移栽到试验田。这些做法既能够降低幼苗的___________作用，也能减少对幼根和根毛的损伤，提高移栽成活率。 (3)南瓜有两种不同的花（如图二），其中只有______（填“甲”或“乙”）花能结出南瓜。剖开成熟的南瓜，里面有多粒种子，这是因为雌蕊子房中含有多个___________。 (4)南瓜植株生长了，从光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是光合作用制造的有机物___________（填“多于”或“少于”）呼吸作用消耗的有机物。 (5)南瓜的茎是匍匐生长的，为南瓜茎搭架能减少枝叶的互相遮挡，使南瓜接受更充分的光照，有利于促进南瓜的___________作用。 1．【科技前沿·植物生命历程】（2026·贵州铜仁·中考真题）中国“太空水稻”在空间站经历了120天的培育生长，在国际上首次完成了从“种子到种子”的全生命周期培育实验。下图为水稻生长发育过程简图。下列说法正确的是（ ） A．甲中的营养物质主要以淀粉形式存储在①中B．甲中结构①是种子的胚，由胚芽、胚根组成 C．乙中③水稻叶是由甲中①的胚根发育而来的D．丙中⑦内的花粉落到雌蕊柱头的过程叫传粉 2．【科技前沿·植物生命历程】（2026·四川眉山·中考真题）“一年之计在于春”，春天是很多作物的播种季节。为什么种子在春天播种下去容易长出幼苗？某校生物社团的同学们对此进行了“探究种子萌发的环境条件”的实验，下列叙述错误的是（ ） A．应选择籽粒饱满、完整的种子 B．用10粒种子是为排除偶然因素的影响 C．该实验中设置了3组对照实验 D．1号和3号培养皿形成了一组对照实验 3．【跨学科融合·植物生命历程】（2026·四川眉山·中考真题）作家许地山的《落花生》一文描述了他的父亲通过落花生的特点——地上开花、入地结荚，来教育子女的故事。下列有关叙述正确的是（ ） A．落花生中的有机物是根从土壤中吸收的 B．落花生“入地结荚”前需完成传粉和受精 C．落花生的生长只需要含氮、磷、钾的无机盐 D．“入地结荚”是指落花生的子房被推入土中发育成种子 4．（2026·河北·中考真题）为研究光对绿豆种子萌发和胚轴伸长的影响，生物小组将绿豆种子随机平分为三组，置于不同光照条件下培养，其他条件保持一致，第7天统计种子萌发率，测量胚轴长度并计算平均值，结果如下表所示。下列说法错误的是（ ） 处理 黑暗 弱光 强光 种子萌发率（%） 100 100 100 胚轴长度（cm） 21.1 15.4 11.4 A．胚轴生长所需的营养来自子叶 B．三组实验均需提供等量的水 C．强、弱光均能影响种子萌发率 D．强、弱光均能抑制胚轴伸长 5．（2026·新疆·中考真题）在探究绿豆种子萌发的环境条件实验中，下列叙述正确的是（ ） A．甲中种子会大量萌发 B．甲、丙为实验组 C．乙、丙组的变量为水 D．每组至少放3粒饱满的种子 6．【科学探究·种子萌发的条件】（2026·云南·中考真题）香菜会影响周围蔬菜种子的萌发，为探究不同浓度香菜提取液对种子萌发的影响，科研人员开展实验得到如下结果。据图分析错误的是（ ） A．设置浓度为0g/mL的香菜提取液作为对照 B．不同浓度的香菜提取液对同种种子的抑制作用不同 C．两种种子发芽率相同时所用的香菜提取液浓度可能相同 D．香菜提取液对小白菜种子萌发的抑制作用均强于油菜种子 7．（2026·四川达州·中考真题）如图是玉米种子的结构模式图，下列说法正确的是（ ） A．①②③④组成玉米种子的胚 B．玉米种子萌发时，②只发育成叶 C．玉米种子萌发所需营养主要来自⑥ D．玉米种子萌发时，④最先突破种皮 8．（2025·四川内江·中考真题）某生物兴趣小组为了探究某种因素对小麦种子萌发的影响，在实验室进行了相关实验。每个培养皿中的种子活力相同且都没有完全淹没在水中，每个培养皿都未加盖，实验结果如下表所示。下列有关叙述错误的是（ ） 培养皿 A B C D E F 温度（℃） 10 15 20 25 30 35 种子数（粒） 100 100 100 100 100 100 发芽数量（粒） 48 74 82 94 86 75 A．该兴趣小组探究的是温度对小麦种子萌发的影响 B．种子没有完全淹没在水中是为了保证空气的供应 C．上表所示的六组温度中、35℃最有利于种子的萌发 D．为进一步探究种子萌发的最适温度，应选择20℃～30℃再实验 9．（2025·江苏常州·中考真题）探究光对种子萌发影响的实验中，在光照和黑暗条件下，蚕豆、苋菜两种植物的种子各100粒，7天后，发芽结果如下表所示，正确的分析是（ ） 条件 蚕豆种子发芽数 苋菜种子发芽数 光照 92 0 黑暗 98 93 A．光照对不同植物种子萌发的影响是相同的B．适宜的光照能够显著提高蚕豆种子的发芽率 C．播种苋菜种子后要适当遮光以提高发芽率D．光照对蚕豆和苋菜种子的萌发都没有影响 10．（2025·山东潍坊·中考真题）某学习小组开展了探究某种植物种子萌发条件的实验，结果如下。针对该实验的说法错误的是（ ） A．实验所用种子应粒大饱满，且数量不能过少B．种子萌发过程中胚根最先突破种皮 C．一定范围内升高温度有利于该植物种子萌发D．光照是该植物种子萌发的必需条件 11．（2025·河南省直辖县级单位·中考真题）花生长于滋养补益，有助于延年益寿，所以民间又称长生果。如图是花生果实的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A．①是果皮由子房壁发育而来 B．②是种子由胚珠发育而来 C．②中含有受精卵将来发育成胚 D．①②构成的果实是由子房发育而来 12．【科学探究·种子萌发的条件】（2025·北京·中考真题）菜园里的秋葵收获了，打开一个秋葵果实可以看到许多颗种子。下列说法错误的是（ ） A．开花、传粉和受精后形成果实 B．秋葵的果实是由子房发育而来 C．秋葵花雌蕊的子房中含多个胚珠 D．种子是秋葵生长发育的起点 13．【科学探究·植物生命周期】（2026·山东济南·中考真题）某生物学兴趣小组利用身边的材料器具进行植物生命周期的实践探索，请分析回答下列问题： (1)将在清水中浸泡12小时的豌豆种子放置在纱布上并保持纱布湿润，这是为种子萌发提供适量的水、______________等外界条件。_________为豌豆种子萌发提供丰富的营养物质。 (2)几天后，取发育健壮的幼苗在光照环境中进行无土栽培（如图）。营养液为幼苗的生长提供_____________；充气泵向营养液中充入空气，能够促进根系的___________（填生理活动）。 (3)幼苗的茎、叶由种子中的______通过细胞分裂和分化发育而来。幼苗吸收营养物质主要依靠根尖的_______。 (4)收获的豆荚里往往生有多粒豌豆而不是1粒，原因是形成豆荚的子房中有多个_________。 (5)另一组同学将玉米种子置于黑暗、适宜的条件下使其萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。萌发过程中在___________时间段种子的呼吸速率最大。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，则1粒玉米1天最多转化________mg的营养物质。 14．（2026·四川绵阳·中考真题）辣椒作为一种经济作物，其种植业是目前我国农业中规模大、分布广的特色产业。某生物学兴趣小组探究了辣椒的生命周期，如图1所示。回答下列问题。 (1)探究一：播种移栽 培育辣椒过程中，种子被播撒在湿润的土壤中，因为种子萌发需要________。辣椒幼苗在移栽时，为保护根毛不受损伤，应采取的措施是________。 (2)探究二：植株生长 该小组同学用透明塑料袋将辣椒植株的地上部分罩起来，一段时间后，袋内出现了大量水珠。经分析，这是植物的________（填“蒸腾作用”或“光合作用”）引起的，该生理过程可以拉动水和________在辣椒体内的运输，从而有助于植株生长。 (3)探究三：开花结果 该小组同学绘制的辣椒花基本结构图中，结构①表示________。食用的辣椒是由结构②中的________发育而来的。 (4)探究四：实践应用 为提高辣椒的产量，温室大棚中可安装图2装置，因为________是光合作用的原料之一。长途运输时，为降低辣椒损耗，从呼吸作用的角度，写出合理建议：________（答出1点即可）。 15．【科学探究·种子萌发的条件】（2026·宁夏·中考真题）农业种植户要获得粮食丰产，提高种子的发芽率是首要条件。种子的萌发需要哪些环境条件呢？同学们用绿豆种子为材料开展了探究实验，实验过程及实验结果如下表： 项目 组别 1 2 3 4 实验条件 20粒 20粒 20粒 20粒 适量的水 不加水 适量的水 水完全浸没种子 橱柜 橱柜 冰箱冷藏室 橱柜 实验结果 萌发 不萌发 不萌发 不萌发 注意： 1．选择合适的培养皿，在培养皿中放入裁剪合适的滤纸或餐巾纸。 2．培养皿每天定时打开一次，并保持1、3、4号培养皿中的水量与实验开始时相同。 (1)实验中不用1粒种子的原因是__________。 (2)1、2组作为一组对照实验，变量是__________；根据__________组对照可知种子的萌发需要充足的空气；根据1、3组对照可知种子的萌发需要适宜的__________。 (3)种子在土壤中萌发时，__________发育成根，从土壤中吸收__________。 同学们想进一步探究光照与种子萌发有怎样的关系，他们设计实验方案，完成实验并统计数据，结果如下图。分析图中数据，回答下列问题。 (4)分析表中的数据可知，三种种子的萌发与光照的关系分别是__________。 (5)依据实验结果，从覆土的厚度方面分析，你认为播种这三种植物种子时要注意的问题是__________。 建议时间：30分钟 1．如图所示为花生种子萌发的过程，以下叙述错误的是（ ） A．花生种子的胚芽发育为新植株的茎和叶 B．花生种子的萌发离不开土壤 C．①为最先突破种皮的胚根 D．萌发过程所需的营养物质由②提供 2．如图是南瓜花结构和某生理过程示意图，下列有关说法错误的是（ ） A．①花不可能结出南瓜 B．①花的花药中含有许多花粉 C．南瓜的传粉方式是异花传粉 D．②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来，也能结出果实 3．下表记录的是蚕豆、烟草和苋菜种子在见光和不见光条件下的发芽率，该实验不能说明的是（ ） 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 见光条件 97.1% 98.5% 1.8% 不见光条件 96.8% 2.4% 96.6% A．光照促进烟草种子的萌发 B．光照促进蚕豆种子的萌发 C．光照对不同种子的萌发影响不同 D．光照抑制苋菜种子的萌发 4．某生物兴趣小组开展“不同营养液对绿豆种子发芽的影响”探究实验，实验设计如下表。你认为该实验设计存在的主要问题是（ ） 项目组别 营养液种类 溶液量 环境温度 种子数量 甲组 营养液A 200mL 25℃ 30粒 乙组 营养液B 200mL 15℃ 30粒 A．溶液量偏多 B．温度设置不一致 C．种子数量太少 D．种子数量太多 5．萝卜的花一般为白色或淡紫色，有蜜腺并散发淡淡香气。如图为萝卜花结构示意图，下列有关说法错误的是（ ） A．①是雌蕊 B．③将来发育为萝卜种子 C．萝卜结果先要经过传粉和受精 D．自然条件下，萝卜花主要依靠昆虫进行传粉 6．南瓜炖排骨是广东省传统的名菜，具有润肺、养胃等功效。如图为南瓜生长发育过程，下列说法正确的是（ ） A．①到②的虚线表示自花传粉 B．④是由②中的子房发育而成的 C．⑤是由④中的胚发育而成的 D．⑥的生长只需要含氮、磷、钾的无机盐 7．某研究小组在25℃条件下测定生长中的绿豆芽糖含量的变化。他们分别测定了种子萌发前以及芽长1.5cm、3.0cm、4.5cm时的糖含量，结果如图所示。含糖量下降的原因是（ ） A．糖类逐步转化为氧气和水 B．糖类用于蒸腾作用 C．糖类通过呼吸作用分解 D．糖类在叶绿体内被消耗 8．玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（ ） A．胚乳内的有机物在种子萌发过程中逐步被转运到胚中 B．曲线a表示胚乳中有机物变化，随着种子萌发而逐渐减少 C．曲线b表示胚中有机物变化，随着幼叶变绿进行光合作用而出现上升 D．在有机物变化过程中，胚根发育成根，子叶发育成叶 9．如图是被子植物的花、受精过程及果实的结构示意图。下列有关该过程的叙述正确的是（ ） A．图甲中的雌蕊是由③④⑥组成 B．⑦中的一个精子与⑨结合形成受精卵 C．图甲中⑤发育成图丙中的⑩ D．图甲中a表示异花传粉 10．图甲示玉米种子萌发过程，图乙是在这一过程中的鲜重和干重（有机物）变化曲线。下列叙述正确的是（ ） A．玉米种子萌发所需要的营养物质来自土壤 B．玉米种子的子叶发育成图甲中的R部分 C．ab段上升的主要原因是种子吸收水分 D．ef段的幼苗只进行光合作用 11．落花生的花受精后，子房与伸长的子房柄形成果针扎入土中，子房在土壤中发育成荚果，花生种子保证了物种的延续。下列相关说法不正确的是（ ） A．能吸收水和无机盐并能固定植株的器官是根 B．起到连接、支持和运输养分功能的营养器官是茎 C．花生中的有机物由光合作用合成，又转移到果实储存起来的 D．荚果内的种子数目取决于子房的数目 12．沙棘是内蒙古重要的生态修复与经济作物，但其种子存在休眠现象，自然萌发率低。某兴趣小组探究打破沙棘种子休眠的条件，实验处理及结果如下表。下列分析正确的是（ ） 组别 4℃低温层积处理 浸泡试剂 培育温度（℃） 萌发率（%） 甲组 无 清水 20 8 乙组 有 清水 20 32 丙组 有 适宜浓度赤霉素 20 67 A．甲组与乙组对照，说明低温层积可以打破种子休眠 B．乙组与丙组对照，说明赤霉素是种子萌发的必要条件 C．甲组与丙组变量唯一，可直接探究赤霉素对萌发的作用 D．生产上可同时使用低温层积+赤霉素处理，浓度越高效果越好 13．阅读以下资料，并根据图中内容判断下列说法是否正确。 近年来，黄花风铃木成为福州市特色景观行道树，盛开时满树金黄，具有很高的观赏价值。如下图所示，花期过后不久树上结出果实，果实成熟后裂开，里面籽粒中②的结构像小蝴蝶一般，能随风“流浪”，飘落到适宜的环境后新的生命又开始延续。 (1)开花后经传粉，黄花风铃木就可结果。( ) (2)①为雌蕊，其中的子房发育成②和③。( ) (3)②有利于扩大黄花风铃木的分布范围。( ) (4)划线部分可以体现结构与功能相适应。( ) 14．在学校开展的跨学科实践活动中，某同学体验了南瓜种植过程。请分析回答下列问题。 1．播种 (1)将花盆中的土壤疏松后，把若干粒南瓜种子播种在其中，喷洒适量的水，并作了如图1所示的处理，这一系列措施可以为种子萌发提供____________（写出一点即可）等环境条件。 2．移栽 (2)南瓜幼苗长出3~5片绿叶后，在一个阴天的黄昏，将几株健壮的南瓜苗去掉部分叶片，根部______移栽到试验田，这能减少对____________的损伤，提高移栽成活率。 3．开花和结果 (3)南瓜有两种不同的花（如图2），其中只有____________（填“甲”或“乙”）花能结出南瓜。剖开成熟的南瓜，里面有多粒种子，这是因为雌蕊子房中含有多个____________。 15．中国种植棉花大约有200年的历史，是世界第一大产棉国。其中，新疆地区日照时间长、昼夜温差大，使得新疆长绒棉品质优良，各项指标均高于国家规定标准。生物小组的同学们对棉花的一生进行了相关的调研和实验，以下是他们的实验过程和结果： ①实验分为6组，每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各30粒。 ②采用恒温培养，设置6个温度环境：10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。 ③在培养皿底部垫润湿的纱布，分别置于不同的恒温箱内；种子浸泡1h后，均匀放在培养皿里，盖一层湿润滤纸保持湿度；每隔24小时观察并记录。实验结果如图1所示。分析并回答问题： (1)由图1可知，温度大于____________℃时，棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平。图2设置清水组的目的是____________________________________________________________。 (2)③盖一层湿润滤纸保持湿度，说明种子的萌发需要______________________________。 (3)该实验的变量是_________________________，写出实验中控制单一变量的一条措施________________________________________________。 (4)棉花植株在生长过程中，很容易患枯萎病。二氧化氯是一种高效强氧化剂，农业上常在棉花播种前，用二氧化氯溶液喷施土壤。二氧化氯溶液对发病率是否有影响呢？科学家做了相关的实验，结果见图2，据此得出的实验结论是__________________________________________________________________________。 (5)有人认为将二氧化氯浓度提高到500mg/kg防病效果更好，你认同吗？并结合图二说明理由___________________________________________________________。 16．“花谢入土方结果，一身清趣伴田畴。”奇妙的生长习性，让花生区别于多数陆生植物。以下是花生生长发育的相关资料，请结合被子植物知识点作答： (1)花生是喜温作物，3一4月下旬是花生播种的适宜时节，过早播种会造成花生种子的发芽率降低。由此可见______________是影响种子萌发的重要外界条件之一。 (2)播种时通常选用______________的花生种子，因为这样的花生种子的[ ]______________内贮存着丰富的营养物质，能够保证花生种子正常萌发所需要。种子破土而出后的6是由花生种子的[ ]______________发育而来的。 (3)“灯无油不亮，稻无肥不长”。种植花生也需要适量肥料，一般在种植前期施一些农家肥或者复合肥，施肥主要是为花生生长提供适当的______________。如果种植过程中发现花生叶片边缘发黄、焦枯卷曲，则应该及时补充______________。 (4)农业上把花生归为自花授粉作物，请推断花生花为______________。 (5)花生的花有艳丽的黄色花冠，自花传粉后经过受精过程形成果实，上图中的1果实是由雌蕊中的_______________发育而来，若一颗花生果实中含有3粒种子，则形成此果实的雌蕊子房中至少含有胚珠数是______________ 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难突破04 种子萌发的条件与果实形成全能突破 （考向探秘+2大高频突破点+通关测试） 重难突破·攻技巧 深挖题型解题内核，高效吃透答题套路 突破点01 种子萌发的条件（3大题型、2大常考角度、4大解题技巧） 突破点02 花的主要结构与果实发育关系（4大题型、2大常考角度、5大解题技巧） 考向探秘·知考法 聚焦真题命题逻辑，精准锁定命题趋势 实战通关·冲高分 通关全套综合特训，稳步冲刺考场高分 突破点01 种子萌发的条件 常考题型 选择题、综合题、探究题 常考角度 一、种子的结构与功能 1.双子叶植物种子的结构和功能：（双子叶植物，如：大豆、花生、油菜、南瓜等） 大豆种子 结构 功 能 图 示 种皮 保护种子内部结构 胚 胚 芽 将来发育成茎和叶 胚 轴 将来发育成连接根与茎的部位 胚 根 将来发育成根 子叶 两片，贮存营养物质 2.单子叶植物种子的结构和功能：（单子叶植物，如：玉米、小麦、水稻、高粱等） 玉米种子 结构 功 能 图 示 果皮 与种皮 保护种子的内部结构 胚乳 贮存营养物质 胚 胚芽 将来发育成茎和叶 胚轴 将来发育成连接根与茎的部位 胚根 将来发育成根 子叶 一片（不肥厚），转运营养物质 3.大豆种子和玉米种子在结构上的异同点： 名 称 相 同 点 不 同 点 双子叶植物种子 都有种皮和胚 子叶2片，无胚乳，营养物质是储存在子叶里中 单子叶植物种子 子叶1片，有胚乳，营养物质是储存在胚乳里中 二、种子的萌发条件 1. 种子萌发的外界条件 下图是表示探究“种子萌发的外界条件”的实验结果，请据图分析回答问题： （1）实验装置①和③不同的环境条件是 水 ，①中的种子不萌发，而③中的种子萌发，说明 水分 是种子萌发的必需条件。（该实验的变量是：水） （2）实验装置②和③不同的环境条件是 空气 ，②中的种子不萌发，而③中的种子萌发，说明 空气 是种子萌发的必需条件。（该实验的变量是：空气） （3）实验装置④和③不同的环境条件是 温度 ，④中的种子不萌发，而③中的种子萌发，说明 适宜的温度 是种子萌发的必需条件。（该实验的变量是：温度） （4）实验结果表明：种子萌发时需要 适量的水分 、 适宜的温度 和 充足的空气 等外界条件。 （5）上述实验中有3组实验组分别是①、② 、④ ，有1组对照组是 ③ 。 种子萌发的外界条件：适量的水分、适宜的温度和充足的空气。 2. 种子萌发的自身条件 种子煮熟无法萌发 种子必须是活的才能萌发； 干瘪种子无法萌发 种子必须富含营养物质才能萌发； 休眠种子无法萌发 种子不处于休眠才能萌发； 胚被破坏种子无法萌发 胚必须物质才能萌发 种子萌发的自身条件：胚是完整而且是活的，并富含有机物和渡过休眠期的。 解题技巧 ✨技巧 1：结构识图题解题技巧（菜豆/玉米结构图） （1）先圈关键词：问“胚包含哪些”→排除胚乳、种皮！ （2）问滴碘变蓝 → 玉米胚乳；菜豆没有胚乳，子叶会变浅蓝。 （3）问将来发育成什么： 胚根→根；胚芽→茎叶；胚轴→连接部位。 （4）陷阱：玉米的种皮和果皮紧贴，所以玉米粒是果实。 ✨技巧 2：选择题判断萌发条件解题技巧（高频坑） 快速判断三步法： ①先看自身：胚是否完整活的、有没有休眠。自身不行，环境再好也不萌发。 ②再看环境：核对三个：适宜温度、一定水分、充足空气。 ③看到“光照、肥沃土壤”直接划掉：萌发不需要！ 典型坑题识别： ①种子埋很深不见光能不能萌发？✅能，萌发不要光。 ②肥沃土壤和贫瘠土壤里种子萌发速度一样吗？✅ 一样，萌发不靠外界营养。 ③煮熟的种子浇水适宜温度，会萌发？❌胚死了。 ✨技巧 3：实验探究题解题技巧（对照实验，考变量） （1）找变量：一组有、一组没有的条件就是变量（水/温度/空气） （2）对照组：条件适宜、种子可以萌发的那一组；实验组是缺某一条件 （3）原则：单一变量原则，其他条件相同且适宜 （4）预测结论模板： 种子萌发需要×××（一定的水分/适宜的温度/充足的空气） （5）常见装置： 无水：不萌发 → 需要水分； 水太多浸没种子（缺空气）：不萌发 → 需要充足空气； 放冰箱（低温）：不萌发 → 需要适宜温度； 实验注意：种子数量不能太少（防止偶然性，减小误差）。 ✨技巧 4：简答万能答题模板 （1）种子萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； （2）种子萌发自身条件：胚是完整的、活的，且已经度过休眠期； （3）胚的功能：胚是新植物的幼体，是种子最主要的结构； （4）为什么有的种子外界条件全部满足，仍然不萌发？ 👉胚已死亡/胚不完整/种子还处于休眠期。 （5）种子萌发时重量变化： 👉先吸水，总重上升；有机物先减少（呼吸消耗），长出绿叶后有机物才增加。 1．如图是大豆种子萌发过程示意图。相关分析正确的是（ ） A．大豆种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐增多 B．少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡 C．大豆种子萌发所需要的营养主要依靠胚根从外界吸收 D．大豆萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮 【答案】B 【详解】A．在大豆种子萌发的（一）阶段，并未进行光合作用制造有机物，而种子进行呼吸作用消耗了自身储存的有机物，因此种子中的有机物逐渐减少，A错误。 B．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。自身条件是：胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。可见，少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡，B正确。 C．大豆是双子叶植物，其种子中无胚乳，两片肥厚的子叶中储存着丰富的营养物质。因此，大豆种子萌发所需要的营养主要来自种子中的子叶，而不是主要依靠胚根从外界吸收的，C错误。 D．在大豆种子萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成植物体的③根；然后胚轴伸长，胚芽出土发育成植物体的茎和①叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，D错误。 2．种子的萌发需要光照吗？为探究光照对种子萌发的影响，小明同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。下列分析正确的是（ ） A．苋菜种子和烟草种子的萌发都不会受到光照的影响 B．蚕豆种子见光组和苋菜种子见光组的水分必须相同 C．部分蚕豆种子不能萌发的原因与种子自身条件无关 D．蚕豆种子见光组和不见光组的温度必须相同且适宜 【答案】D 【详解】A．由图可知，苋菜种子不见光发芽率很高，而见光发芽率却很低；烟草种子见光发芽率接近100%，不见光发芽率却很低；说明苋菜种子和烟草种子的萌发都会受到光照的影响，A错误。 B．该实验是探究光照对种子萌发的影响，变量是光照。同类种子的见光与不见光组可以作为一组对照实验，除光照不同外，水分必须相同且适宜，蚕豆和苋菜是不同种生物种子，不属于一组对照实验，水分不需要强制相同，B错误。 C．种子萌发要同时具备环境条件和自身条件，因此部分蚕豆种子不能萌发的原因与种子自身条件有关，如胚不完整或已死亡等，C错误。 D．该实验是探究光照对种子萌发的影响，变量是光照。蚕豆种子见光组和不见光组可以作为一组对照实验，除了光照不同外，温度必须保持相同且适宜，这样才能排除无关因素的影响，便于得出正确结论，D正确。 3．小明将大豆种子随机平分四组来研究萌发的适宜温度，置于不同温度下培养，其他条件保持一致，测算胚根和胚芽的生长速度，结果如下图。下列说法错误的是（ ） A．子叶为胚根、胚芽生长提供营养 B．萌芽时首先突破种皮的是胚芽 C．四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 D．种子萌发的最适温度是30℃ 【答案】B 【详解】A．大豆属于双子叶植物，种子的营养物质储存在子叶中，种子萌发过程中，子叶会将储存的营养物质转运给胚根、胚芽，供其生长发育，A正确。 B．种子萌发的标准生理过程是：首先吸收水分膨胀，随后胚根最先突破种皮发育成根，之后胚轴伸长，最后胚芽才突破种皮发育成茎和叶，因此最先突破种皮的不是胚芽，B错误。 C．观察柱状图的四组数据：15℃、25℃、30℃、35℃四个温度下，代表胚根的黑色柱高度均高于代表胚芽的灰色柱，说明所有温度下胚根生长速度都大于胚芽，C正确。 D．从图中数据可以看到，30℃时胚根的生长速度达到峰值，胚芽的生长速度也处于较高水平，35℃时胚根的生长速度已经出现下降，说明在实验设置的15-35℃区间内，30℃是大豆种子萌发的最适温度，D正确。 4．小明和同学们进行实验并测量了3种温度下绿豆芽长度的变化，结果如下图。下列有关叙述正确的是（ ） A．绿豆种子萌发时最先突破种皮的结构是胚轴 B．3种温度下绿豆芽长度随时间延长均逐渐降低 C．48小时~120小时，20℃时绿豆芽长度增长最快 D．30℃下萌发的绿豆芽在96小时后其长度仍继续增长 【答案】C 【详解】A．种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根，不是胚轴，A错误。 B．分析题干图可知，三条曲线都是随着萌发时间增加，绿豆芽长度逐渐变长（上升），不是降低，B错误。 C．看48~120小时区间：20°C这条曲线上升幅度最大，斜率最大，说明这段时间20°C绿豆芽长度增长最快，C正确。 D．30°C（空心三角曲线），96小时之后曲线不再上升，长度不再继续增长，D错误。 5．某生物兴趣小组探究“温度对菜豆种子萌发的影响”，实验设计如下：取两个相同培养皿，各铺等量湿纱布，放入10粒大小一致、饱满完整的菜豆种子。甲组放置在25℃温暖环境，乙组放置在4℃冰箱冷藏环境，水分、空气等其他条件保持相同且适宜。每天观察记录种子萌发情况。下列叙述正确的是（ ） A．该实验的变量是水分 B．选用10粒种子，可以完全避免实验偶然性 C．甲组和乙组实验中，水分、空气需要保持相同且适宜 D．为节约材料，每组改用1粒种子，实验结果更准确 【答案】C 【详解】A．本实验探究温度对菜豆种子萌发的影响，唯一变量是温度，A错误。 B．选用10粒种子可以减小偶然因素带来的误差，但不能完全避免偶然性，B错误。 C．对照实验遵循单一变量原则，除温度不同外，水分、空气、种子状况等无关变量必须保持相同且适宜，C正确。 D．只用1粒种子做实验，容易受偶然因素干扰，实验结果可信度低，D错误。 6．图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中幼苗细胞的干重和鲜重的变化曲线。下列叙述正确的是（ ） A．图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 B．图乙中，Y曲线表示幼苗细胞鲜重的变化曲线 C．图乙中，X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发吸收大量的水 D．图乙中，从e点开始就可能进行光合作用，不再进行呼吸作用了 【答案】C 【详解】A．菜豆是双子叶植物，种子无胚乳，营养物质储存在子叶中，种子萌发时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴，A错误。 B．种子萌发过程中不断吸收水分，鲜重持续增加，因此X曲线表示鲜重变化，Y曲线表示干重变化，B错误。 C．X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发过程中吸收了大量的水，C正确。 D．图乙中，从f点开始进行光合作用；呼吸作用是活细胞时刻进行的生理活动，e点会进行呼吸作用，D错误。 7．如图是生物学小组利用黑豆种子设计的实验装置，一段时间后，只有甲、丙瓶内的种子发芽且发芽率相近。下列叙述错误的是（ ） A．甲、乙瓶进行对照，实验变量是水 B．胚根首先突破种皮，可作为种子萌发的标志 C．丙瓶内未萌发的种子的胚结构都不完整 D．实验证明黑豆种子萌发不需要光照 【答案】C 【详解】A．由图可知，甲、乙瓶进行对照，甲瓶适量水，乙瓶无水，除了水不同外，其他因素都相同并且适宜，因此实验变量是水，A正确。 B．在种子萌发过程中，胚根首先突破种皮，其向地生长发育成根，说明种子已经萌发，可作为种子萌发的标志，B正确。 C．种子萌发的内部条件包括完整的、有生命力的胚，以及胚发育所需要的营养物质，有些种子还要渡过休眠期。丙瓶内的种子具备萌发的环境条件，但是该瓶内未萌发的种子并非胚结构都不完整，也可能是胚没有生命力，或正处于休眠期等，C错误。 D．由图可知，甲、丙瓶除了光照不同外，其他因素都相同并且适宜，变量是光照，可以作为一组对照实验，它们的种子发芽且发芽率相近，证明黑豆种子萌发不需要光照，D正确。 8．本学期学生们在学校劳动实践基地种植玉米，为了提高萌发率，同学们进行了“温度对玉米种子萌发的影响”的探究实验。实验设计如下表，某同学认为该实验设计不恰当，并提出改进意见，你认为可取的意见是（ ） 组别 温度 光照 空气 种子数 水分 A组 30℃ 覆土厚度约半指深，薄薄一层 土未压实且疏松 20粒 浇透且不积水 B组 45℃ 覆土厚度约一指深，厚厚一层 土压实 20粒 浇透且不积水 A．种子数量太多了会造成浪费，应该改为1粒 B．两组空气情况应相同且适宜，所以A组的处理也是土压实 C．两组光照情况应相同且适宜，所以B组的处理也是覆土厚度约半指深，薄薄一层 D．两组温度情况应相同且适宜，所以B组的温度也要设置为30℃ 【答案】C 【详解】A．种子数量改为1粒会增大实验的偶然性，导致实验结果不准确，A错误。 B．该实验的变量是温度，空气属于无关变量，应保持相同且适宜，应将B组的土改为未压实且疏松，而非将A组的土压实，B错误。 C．光照属于无关变量，两组应保持相同且适宜，所以B组的覆土厚度应和A组一致，为半指深，薄薄一层，C正确。 D．本实验探究的是温度对玉米种子萌发的影响，温度是实验变量，两组温度应设置为不同梯度，D错误。 9．科学家制造了具有胚芽、胚轴、胚根等结构的“胚状体”，以褐藻酸明胶作为包埋介质填充营养物质，外面用有机膜密封制备成“人工种子”（如图所示）。下列有关叙述错误的是（ ） A．外部薄膜相当于细胞壁 B．胚状体将来发育成新植株 C．胚状体在萌发过程中可分裂产生新细胞D．褐藻酸明胶相当于种子结构中的子叶或胚乳 【答案】A 【详解】A．植物种子的最外层是种皮，起到保护胚的作用；人工种子的外部薄膜起保护内部胚状体的作用，对应的是种皮，而不是细胞壁，A错误。 B．植物种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的。胚状体有胚芽、胚轴、胚根等结构，相当于植物种子的胚，胚是新植物体的幼体，将来可以发育成完整的新植株，B正确。 C．人工种子萌发过程中，胚状体细胞不断分裂增加细胞数量，再通过分化形成不同组织，由不同组织形成根、茎、叶等器官，C正确。 D．植物种子中，子叶或胚乳的功能是储存营养物质，供给胚萌发所利用；褐藻酸明胶作为包埋介质填充营养物质，能够为胚状体萌发提供营养。因此，褐藻酸明胶相当于种子结构中的子叶或胚乳，D正确。 10．为探究莲子萌发所需的环境条件，小林设计了以下四组实验（所用莲子本身均具备萌发能力），下列分析正确的是（ ） A．甲、乙组对照，变量是空气 B．乙、丙组对照，变量是温度 C．甲、丁组对照，变量是空气 D．乙、丁组对照，变量是水分 【答案】C 【详解】A．甲和乙除水分不同以外，其他实验条件都相同，故甲、乙组形成对照，探究水分对种子萌发的影响，A不符合题意。 B．乙和丙有温度和水两个不同的实验条件，故乙、丙不能形成对照，不符合单一变量原则，B不符合题意。 C．甲和丁除空气不同以外，其他实验条件保持相同，故甲、丁组形成对照，探究空气对种子萌发的影响，C符合题意。 D．乙和丁有水分和空气两个不同的实验条件，故乙、丁组不能形成对照，不符合单一变量原则，D不符合题意。 11．如图展示了菜豆萌发到植株生长的不同生命阶段。判断下列说法是否正确。 (1)①阶段种子胀大是因为吸收水分。( ) (2)②阶段需要胚乳提供营养物质。( ) (3)②阶段最先突破种皮的是胚根。( ) (4)④阶段需要从土壤中吸收葡萄糖等营养物质。( ) (5)在条件适宜的环境中，成熟的种子也不一定能萌发。( ) 【答案】(1)正确(2)错误(3)正确(4)错误(5)正确 【详解】（1）①阶段是种子萌发的初始阶段，种子吸收水分后体积增大出现胀大，符合种子萌发的过程特点，故题干说法正确。 （2）菜豆是双子叶植物，种子没有储存营养的胚乳，萌发②阶段的营养物质由子叶提供，不是胚乳，故题干说法错误。 （3）种子萌发过程中，最先突破种皮的结构就是胚根，后续胚根会发育成植物的根，故题干说法正确。 （4）④阶段是植株生长阶段，植物根只能从土壤中吸收水和无机盐，葡萄糖属于有机物，无法被根从土壤中直接吸收，有机物是植物通过光合作用自行合成的，故题干说法错误。 （5）种子萌发除了需要适宜的环境条件，还需要满足自身条件：胚完整有活性、已经度过休眠期。如果成熟种子的胚死亡、结构受损，或仍处于休眠期，即使环境条件适宜也不能萌发，因此成熟的种子在条件适宜的环境中也不一定能萌发，故题干说法正确。 12．如图甲~丙分别为大豆种子结构及其萌发过程的相关研究示意图，请据图回答问题。 (1)甲图中_____（填序号）所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。 (2)图乙中的1是由甲图中的_____（填序号）发育而成的。 (3)图丙为探究大豆种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1~6为大豆种子）。探究温度对种子萌发的影响，应选择_____两个编号的种子对照；该实验严重的不足之处是_____，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。 (4)玉米种子与大豆种子在结构上的区别是_____（答出一点即可）。 【答案】(1)⑥(2)②(3)②和⑤ 每组种子数量太少（或只用1粒种子做实验）(4)玉米种子有胚乳，大豆种子没有胚乳（或玉米种子有1片子叶，大豆种子有2片子叶，合理即可） 【详解】（1）大豆种子的主要部分是胚，胚是新植物体的幼体，甲图中⑥胚是由①胚轴、②胚芽、③胚根和④子叶共同组成的，因此甲图中⑥所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。 （2）乙图中的①是茎和叶，种子萌发过程中，胚芽发育为茎和叶，甲图中②是胚芽，因此图乙中的1是由甲图中的②胚芽发育而成的。 （3）探究温度对种子萌发的影响，变量为温度，需要保证除温度外，其他条件都满足种子萌发的需求，②和⑤都有适量水分和充足空气，只有温度不同，符合单一变量原则，因此选择②和⑤两个编号的种子对照。该实验每组只选用了1粒种子，种子数量太少，偶然性大，会导致实验结论误差较大，这是实验的严重不足。 （4）玉米是单子叶植物，大豆是双子叶植物，二者种子结构的区别可描述为：玉米种子有胚乳，大豆种子没有胚乳；或玉米种子有1片子叶，大豆种子有2片子叶，答出任意一点即可。 13．菜豆种子能为人类提供优质植物蛋白、丰富的膳食纤维、多种维生素和矿物质，对心脑血管健康也有益处。下图表示菜豆种子结构和种子萌发的示意图，请回答下列问题： (1)菜豆种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，最先突破种皮的是________________；胚芽进一步发育成________________。 (2)某生物兴趣小组的同学们选取大小相近的菜豆种子60粒，清水浸泡后平均分成3组，对每组种子的子叶进行不同处理后，在适宜的条件下培养10天，统计发芽率，结果如下表所示。 组别 甲 乙 丙 子叶处理情况 完整 切除1/4 切除1/2 发芽率 99% 96% 97% 据表分析，切除部分子叶对种子发芽率________________（填“有”或“没有”）明显影响，你对这一现象的解释是_______________________________________________________________________________。 (3)同学们为了探究环境条件对菜豆种子萌发的影响，挑选40粒大小相近的菜豆种子，平均分成四份，处理方法如下图所示，一段时间后，只有乙瓶种子萌发。 Ⅰ．实验时，每个罐子各放10颗种子而不是1颗种子的原因是________________________________。 Ⅱ．结合图分析，本实验共有________________组对照实验。 Ⅲ．据该实验可知，影响菜豆种子萌发的环境条件有充足的空气、________________和适量的水。 【答案】(1) 胚根 茎和叶(2)没有 菜豆是双子叶植物，子叶的作用是储存种子萌发所需的全部营养物质。只要没有把子叶完全切除，剩余的子叶里的营养就足够支撑种子完成萌发过程，所以发芽率不会出现明显下降(3)避免偶然性，减小实验误差 3 适宜的温度 【详解】（1）菜豆种子萌发的结构变化 菜豆种子萌发的过程是固定的顺序：种子先吸水膨胀，种皮变软，胚根会最先突破种皮，向下生长形成主根，负责后续吸收水分和无机盐；之后胚轴伸长，把胚芽顶出土面，胚芽会进一步发育成植物的茎和叶。 （2）子叶切除对发芽率的影响 看表格里的三组数据：甲组完整子叶发芽率99%，乙组切除1/4发芽率96%，丙组切除1/2发芽率97%，三个数值非常接近，因此切除部分子叶对种子发芽率没有明显影响。 原因：菜豆是双子叶植物，子叶的作用是储存种子萌发所需的全部营养物质。只要没有把子叶完全切除，剩余的子叶里的营养就足够支撑种子完成萌发过程，所以发芽率不会出现明显下降。 （3） Ⅰ．每个罐子放10颗种子而不是1颗：如果只用1颗种子，一旦这颗种子本身因为胚坏死、休眠等自身原因无法萌发，就会直接导致实验结果出错；用多颗种子可以避免实验的偶然性，减小实验误差，让实验结果更可靠。 Ⅱ．对照实验的组数：对照实验要求只有一个变量，其余条件完全一致： 甲和乙：变量是水分（干燥vs浸湿） 乙和丙：变量是温度（25℃vs4℃） 乙和丁：变量是空气（丁被清水淹没，缺少空气） 因此一共是3组对照实验。 Ⅲ．从三组对照的结果可以得出：菜豆种子萌发需要的环境条件，除了题目给出的充足空气、适量的水，还有适宜的温度。 突破点02 花的主要结构与果实发育关系 常考题型 选择题、综合题、资料题、探究题 常考角度 一、被子植物开花和结果的过程： 1.花的主要部分：雄蕊和雌蕊（因为它们与果实和种子的形成有关） 2.被子植物的传粉和受精： 名 称 概 念 传 粉 指花粉从花药里散出来，落在雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。 （在植物开花季节，如果遇到阴雨天气，就会影响传粉而导致减产） 受 精 指精子与卵细胞相互融合成一个细胞（受精卵）的过程，叫做受精。被子植物的新生命是从受精卵开始的。 （传粉和受精是被子植物在果实形成之前，必须经过的两个重要生理过程） 双受精 指花粉管中的两个精子，分别与卵细胞和极核相互融合的现象，叫做双受精。（它是绿色开花植物所特有的受精方式） 二、子房各部分结构与果实对应结构的发育关系。 解题技巧 ✨技巧 1：判断花的主要结构（选择题高频） 问：花最重要的结构是什么？ 👉答案：雄蕊和雌蕊（花蕊）。技巧：判断标准——能不能完成传粉受精、产生种子。 雄蕊：花药产生花粉（花粉里有精子） 雌蕊：子房发育成果实，胚珠里有卵细胞 ❌ 坑选项：花瓣、蜜腺（只吸引昆虫，不是主要结构） ✨技巧 2：给果实结构，反向推是花的哪部分发育来（最常考） （1）先分清：这是果实、果皮、种子、种皮、胚里的哪一个： （2）套对应表：果皮 → 子房壁（不是胚珠！超级易错）；种子 → 胚珠；胚 → 受精卵。 例题：桃子的可食用部分（果皮）由____发育而来 → 子房壁 ❌ 坑选项：很多同学写成胚珠。 ✨技巧 3：种子数量判断（子房内胚珠数量） 技种子数 = 受精的胚珠数；一个胚珠受精需要 1 粒花粉（2 个精子，双受精） 例题：花生果实里有3粒种子 →子房中至少3个胚珠，至少需要3粒花粉。 ⚠️易错：不是子房数量！一个子房→一个果。 ✨技巧 4：简答题答题模板 （1）为什么花蕊是花最主要的结构？ 答：雄蕊可以产生花粉（精子），雌蕊子房内有卵细胞；经过传粉和受精后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，与繁殖后代直接相关。 （2）传粉失败、阴雨天减产原因。 答： 阴雨→昆虫少/花粉潮湿→传粉不足→胚珠无法受精→子房不能发育→减产。 补救措施：人工辅助授粉。 关键点：不受精，子房不发育，不会结果；花瓣好看不影响结果，传粉受精才是前提。 ✨技巧 5：标准解题流程（做每一道题按这个顺序） （1）看题干：有没有“受精后”三个字（没有受精，子房不发育）； （2）定位结构：分清是雌蕊/子房/子房壁/胚珠/受精卵； （3）套发育对应关系； （4）留意反向提问：给果实结构找花的结构。 高频易错避雷清单（考试最容易错）： ❌ 果皮是子房发育 ✅ 果皮是子房壁发育 ❌ 胚珠发育成胚 ✅ 胚珠发育成种子，受精卵发育成胚 ❌ 雄蕊发育成果实 ✅ 雄蕊凋落，只有雌蕊的子房发育 ❌ 玉米粒是种子 ✅ 玉米籽粒是果实（果皮和种皮紧贴在一起） ❌ 所有种子都有胚乳 ✅ 花生、大豆（双子叶）胚乳被子叶吸收，无胚乳 14．如图是桃花的结构示意图，下列叙述不正确的是（ ） A．桃花的雌蕊由③④⑦组成 B．①中的花粉落到③上的过程称为传粉 C．传粉后，精子进入⑥与卵细胞结合 D．⑥将来发育成种子中的胚 【答案】D 【详解】A．图中③是柱头、④是花柱、⑦是子房，这三部分共同构成桃花的雌蕊，A正确。 B．①是花药，花药里产生花粉；花粉从花药落到③柱头上的过程，就是传粉，B正确。 C．传粉完成后，花粉会在柱头上萌发长出花粉管，花粉管会将精子输送进入⑥胚珠内部，精子和胚珠里的卵细胞结合完成受精，C正确。 D．⑥是胚珠，胚珠将来会发育成整个种子；而种子里的胚，是由受精后的受精卵发育而来的，不是胚珠直接发育成胚，D错误。 15．人们常说“春华秋实”，春天里绚烂的桃花到秋天会结出甜美多汁的桃子，这是大自然对人类的馈赠。如图是桃花的结构示意图，相关说法错误的是（ ） A．在开花时期，阴雨天气会影响过程① B．此花的主要结构是②，将来会发育成果实 C．完成受精后③④⑤都会凋落 D．完成过程①后会形成花粉管并运送精子到达胚珠后完成受精作用 【答案】B 【详解】A．过程①是传粉。开花期阴雨天气，雨水会冲掉花粉、阻碍昆虫传粉，会影响传粉，A正确。 B．花最主要的结构是雄蕊和雌蕊（花蕊），并不是只有②子房；②子房将来确实会发育成果实，但是“此花的主要结构是②”这句话是错的，B错误。 C．完成受精之后，③花丝、④花柱、⑤柱头都会逐渐凋落，只有②子房继续发育成果实，C正确。 D．①是传粉，传粉完成之后，花粉在柱头上萌发长出花粉管，花粉管把精子输送到胚珠内部，完成受精，D正确。 16．在桃花盛开和桃子成熟的季节，胜溪湖森林公园会吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如图为小宇观察到的桃花和桃子的基本结构，叙述正确的是（ ） A．桃花的主要结构是⑥和⑧ B．②中的花粉落到①上的过程叫做受精 C．图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨ D．开花季节若遇到阴雨连绵的天气，可通过人工辅助授粉提高桃子产量 【答案】D 【分析】题图中：①是花药、②是花丝、③是雄蕊、④是柱头、⑤是花柱、⑥是子房、⑦是雌蕊；⑧是果皮、⑨是种子。 【详解】A． 桃花的主要结构是花蕊，包括③雄蕊和⑦雌蕊，它们与果实和种子的形成有直接关系，而⑥是子房、⑧是果皮，A错误。 B． ②花丝顶端的①花药中的花粉落到④柱头上的过程叫做传粉，受精是精子和卵细胞在胚珠内结合形成受精卵的过程，B错误。 C． 桃花完成传粉和受精后，图甲中的⑥子房将来发育成由图乙中的⑧果皮和⑨种子构成的果实，子房内的胚珠发育成⑨种子，C错误。 D． 桃花属于虫媒花，开花季节若遇到阴雨连绵的天气，会影响昆虫活动，降低自然传粉的成功率，通过人工辅助授粉可以弥补自然传粉的不足，有效提高桃子的产量，D正确。 17．下图是罗浮山荔枝结构图，以下说法错误的是（ ） A．图中的①果皮是由荔枝花的柱头发育而来B．图中的②种子由胚珠发育而来 C．图中的③荔枝果肉中不含叶绿体 D．荔枝果实是由子房发育而来 【答案】A 【分析】题图中：①是外果皮；②是种子；③是果肉，属于果皮。 【详解】A．①是外果皮，果皮是由子房壁发育而来，A错误。 B．②是种子，种子是由胚珠发育而来，B正确。 C．图中的③荔枝果肉是白色的，不含叶绿体，C正确。 D．果实是由子房发育而来，D正确。 18．下图为豌豆花和果实的模式图，下列说法错误的是（ ） A．豌豆的花和果实都属于生殖器官 B．豌豆的花粉在④中形成 C．⑥是由②发育而来的 D．⑤的数量取决于①的数量 【答案】B 【分析】由图可知，图中的①是胚珠，②是子房壁，③是子房，④是柱头，⑤是种子，⑥是果皮，⑦是果实。 【详解】A．豌豆是一种被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根、茎、叶与营养有关，属于营养器官；花、果实和种子与生殖有关，属于生殖器官。因此，豌豆的花和果实都属于生殖器官，A正确。 B．豌豆是两性花，花粉在雄蕊的花药中形成，而④是雌蕊的柱头，能够接受花粉，不能形成花粉，B错误。 C．豌豆经过传粉和受精后，花的子房发育成果实，子房壁发育成果皮。图中的⑥是果皮，是由花的②子房壁发育而来的，C正确。 D．豌豆经过传粉和受精后，子房中的胚珠发育成种子，一枚胚珠只能发育成一粒种子。图中的⑤是种子，它的数量取决于①胚珠的数量，D正确。 19．下面为桃果实的发育过程示意图，相关叙述错误的是（ ） A．子房和花柱共同组成雌蕊 B．①表示的是子房壁 C．②表示的是种子 D．③的发育离不开传粉和受精 【答案】A 【详解】A．雌蕊由柱头、花柱和子房三部分共同组成，并非只由子房和花柱构成。柱头负责接受花粉，花柱是花粉萌发后花粉管向下延伸的通道，子房内部含有胚珠，完成受精后发育成果实。该叙述缺少柱头这一结构，A错误。 B．子房包含子房壁和胚珠两部分，图中的①是子房壁。传粉受精完成之后，子房壁会膨大发育成果皮，桃子的果肉和外层果皮就由子房壁发育而来，B正确。 C．胚珠在受精之后发育成种子，种子包含种皮和胚。图中②是胚珠发育形成的种子，桃子核里面的仁就是种子，C正确。 D．图中③是果实。植物必须先完成传粉，花粉落到雌蕊柱头，花粉管萌发释放精子，精子和卵细胞完成受精作用，子房才能够继续发育形成果实。如果传粉或者受精过程失败，子房会凋落，无法发育成果实。因此果实的形成离不开传粉与受精，D正确。 20．黄岩的柑橘种植历史悠久，被誉为“中国蜜橘之乡”，橘的生殖发育过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．橘的果实是由图中①发育过来的 B．当花完成传粉受精后，受精卵会发育成胚珠 C．种子的数量取决于②内胚珠的数量 D．种子萌发成幼苗时，胚芽先突破种皮 【答案】C 【详解】A．橘的果实是由②子房发育而来，①是柱头，A不符合题意。 B．传粉受精后，受精卵发育成胚，受精卵不会发育成胚珠，B不符合题意。 C．果实中的种子是由子房内的胚珠发育而来，因此种子的数量取决于②子房内的胚珠数量，C符合题意。 D．种子萌发时，是胚根先突破种皮发育成根，之后胚芽再发育成茎和叶，D不符合题意。 21．被子植物（桃）的生命周期可用下图表示，下列说法错误的是（ ） A．种子的胚是新植物的幼体 B．花的主要结构是雄蕊和雌蕊 C．①过程中胚珠发育成果实 D．②过程需要经过细胞的生长、分裂和分化 【答案】C 【详解】A．种子的胚是新植物体的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成，A正确。 B．雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构，B正确。 C．①过程中胚珠发育成种子，C错误。 D．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织，②生物体由小长大需要经过细胞的生长、分裂、分化，D正确。 22．火龙果是一种常见的水果，它的花朵常在夜间开放，主要依靠飞蛾等夜间活动的动物帮助传粉。图是火龙果花和果实的结构图，下列有关说法正确的是（ ） A．火龙果花的主要结构是雌蕊 B．火龙果的果实由子房发育而来 C．火龙果花是依靠风来传粉的 D．火龙果子房内只有一个胚珠 【答案】B 【详解】A．火龙果花属于两性花，既有雄蕊又有雌蕊，雄蕊和雌蕊是火龙果花的主要结构，A错误。 B．经过传粉、受精后，火龙果花的子房发育成果实，B正确。 C．题干中明确提到火龙果花主要依靠飞蛾等夜间活动的动物帮助传粉，属于虫媒传粉，不是依靠风来传粉，C错误。 D．从图中可以看到火龙果果实内有许多种子，而种子是由胚珠发育而来的，说明火龙果子房内有多个胚珠，并非只有一个，D错误。 23．同学们在“开心农场”种植辣椒，对栽培和生长过程进行了观察记录。图为辣椒的花及果实的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A．辣椒花具有艳丽的①，可借助昆虫完成传粉 B．一朵辣椒花中既有雄蕊又有雌蕊，可判断出辣椒花属于两性花 C．花粉从③散发出来，通过一定方式落到②上的过程叫做传粉 D．辣椒的果皮是由胚珠发育而来的 【答案】D 【详解】A．辣椒花的①是艳丽的花瓣，属于虫媒花的特征，可以吸引昆虫帮助完成传粉，A正确。 B．在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花，辣椒花同时具备这两种结构，属于两性花，B正确。 C．传粉的定义就是雄蕊花药（③）中的花粉散发出来，落到雌蕊柱头（②）上的过程，C正确。 D．植物完成传粉受精后，果皮是由子房壁发育而来的，胚珠发育成的是种子，D错误。 24．关于下面思维导图的分析，判断下列叙述中对与错 (1)图中②表示的是子房壁。( ) (2)图中①表示的是子房。( ) (3)①与柱头、花柱共同组成雌蕊。( ) (4)③中的胚包括胚乳。( ) 【答案】(1)正确(2)正确(3)正确(4)错误 【分析】受精完成后，子房继续发育成果实，其发育情况如图所示： 。 由图可知：①子房发育成果实，②子房壁发育成果皮，胚珠发育成③种子。 【详解】（1）②发育为果皮，说明②是子房壁。故题干说法正确。 （2）①发育成果实，说明①是子房。故题干说法正确。 （3）雌蕊由子房、花柱和柱头共同组成。①发育成果实，说明①是子房，与柱头、花柱共同组成雌蕊。故题干说法正确。 （4）胚珠发育成③种子，种子中的胚与胚乳是由不同受精产物发育而来，胚不包括胚乳。故题干说法错误。 25．我国科学家培育出能高效利用氮肥的杂交水稻新品种，实现“减肥不减产”，让良田既产粮也护绿。如图为水稻的生命周期示意图以及稻粒和花的部分结构，回答问题： (1)水稻从种子到发芽需要充足的空气、适宜的________和适量的水。水稻在长出第一片绿叶之前，种子内有机物的总量会_________（填“增加”“减少”或“不变”）。 (2)水稻生长过程中需要施肥，施肥的目的是为水稻生长提供____，根部吸收的主要部位是根尖的______区。 (3)图三中水稻花的部分①_________和②花丝组成水稻花的_________。 (4)稻粒是由花的[_____]发育而来的。米饭中的营养物质主要来自图四稻粒中的[_____]。 (5)收获的稻谷晒干后，常发现有空瘪的稻粒，主要原因是____________________________。阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成果穗缺粒，人们常用__________的方法来弥补。 【答案】(1)温度 减少(2)无机盐 成熟（根毛）(3) 花药 雄蕊(4)③ ④(5)传粉不足 人工辅助授粉 【详解】（1）种子萌发需要充足的空气、适宜的温度和适量的水；水稻在长出第一片绿叶之前，只进行呼吸作用消耗种子内储存的有机物，因此种子内有机物的总量会减少。 （2）施肥的目的是为水稻生长提供无机盐（含氮、磷、钾等的无机盐）；根部吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟（根毛）区。 （3）图三中①是花药，花药和花丝共同组成水稻花的雄蕊。 （4）稻粒属于果实，是由花的③子房发育而来的；水稻属于单子叶植物，米饭中的营养物质主要来自图四稻粒中的④胚乳。 （5）空瘪的稻粒主要原因是传粉不足（受精不充分，子房没有正常发育）；阴雨天气影响玉米传粉时，人们常用人工辅助授粉的方法来弥补，减少果穗缺粒的情况。 26．花生又称“落花生”，明朝传入我国后逐渐成为重要油料作物。《农政全书》记载：“择粒实者，以温水浸半日，埋润土中，覆草苫。每日洒水令微湿，待裂甲露白，即可播种。”下图是花生植株的一生示意图①-⑤表示结构（[ ]中填序号）。 (1)播种时通常“择粒实者”，这是因为花生种子的[ ]________内贮存着丰富的营养物质。“埋润土中，覆草苫”提示花生种子萌发时________（选填“需要”或“不需要”）光照。“裂甲露白”，花生种子刚刚露出的“白”是图中的[ ]________。 (2)花生开花后必须经过________过程才能结果。随着子房柄入土，子房在土里发育成果实。若果实内有3粒种子，说明子房中至少有3个________（填结构名称）。 【答案】(1)②子叶 不需要 ⑤胚根(2)传粉受精 胚珠 【详解】（1）花生是双子叶植物，双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，颗粒饱满的种子子叶储存的营养更充足，利于种子萌发，对应图中结构②子叶。 “埋润土中，覆草苫”说明花生种子可在遮光环境中萌发，因此花生种子萌发不需要光照。 种子萌发时，胚根最先突破种皮，因此“裂甲露白”露出的“白”是胚根，对应图中结构⑤。 （2）绿色开花植物形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个连续的生理过程，完成受精后子房才能发育为果实。 受精完成后，胚珠发育成种子，一粒种子由一个胚珠发育而来，因此果实内有3粒种子，说明子房中至少有3个胚珠。 27．花生是重要的油料作物。花生的花受精后，子房与伸长的子房柄形成果针扎入土中，子房在土壤中发育成荚果。花生植株的结构和种植方式分别如图甲、乙所示。 请回答： (1)花生的种子由__________发育而来，花生地上开花、地下结果，果针将子房送入土壤后，叶片通过光合作用制造的有机物会通过茎中的__________向地下运输，最终储存在荚果中。植株生长所需的水分和无机盐主要通过根尖__________区吸收，该区域适于吸收的主要结构特点__________。 (2)图乙所示种植前将“土壤挖松”，可增加土壤含氧量，促进根的__________作用，为根的生长、无机盐吸收等生命活动提供__________。采用宽窄行垄作模式，既保证了植株间通风以补充二氧化碳，又能充分利用__________，提高光合作用效率，从而提高产量。 (3)同学们对花生在地下结荚果的原因很感兴趣，查阅资料得知花生结荚果需要黑暗条件，他们对此进行验证。 ①实验过程：不让果针入土，把果针随机分成两组，甲组套上______________，乙组套上不透光玻璃管，一段时间后观察现象。 ②实验结果：甲组__________，乙组结荚果。 ③实验结论：花生结荚果需要黑暗条件。 ④讨论交流：有同学发现乙组虽然结荚果，但部分荚果发育不良。据此推测：土壤不是花生结荚果的必要条件，但土壤可以提供______________。 ⑤该结荚实验中，甲组和乙组仅保持光照条件不同，其他条件均相同，遵循了科学探究的__________原则。 【答案】(1)胚珠 筛管 成熟 有大量根毛(2)呼吸 能量 光能(3)透光玻璃管 不结荚果 水和无机盐 单一变量 【详解】（1）花生是一种被子植物，其传粉和受精完成后，子房发育为果实，子房内的胚珠发育为种子，所以花生种子由胚珠发育而来。 植物体内的导管能够运输水分和无机盐，筛管能够运输有机物。植物光合作用制造的有机物通过茎中韧皮部的筛管向下运输。 根尖吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区，该区域适于吸收的核心特点是生有大量根毛，可显著增大吸收面积，更好地吸收水分和无机盐。 （2）土壤挖松可增加土壤含氧量，促进根细胞的呼吸作用，呼吸作用能够分解有机物释放能量，可为根生长、无机盐吸收等生命活动提供能量。 宽窄行垄作模式合理调整了植株间距，既通风补充光合作用原料二氧化碳，又能让叶片充分接受光照，充分利用光能提高光合作用效率，进而提升产量。 （3）①本实验目的是验证花生结荚需要黑暗条件，实验变量为光照，乙组套上不透光玻璃管，为不透光的黑暗组，因此甲组需要设置为有光照组，即套上透光玻璃管。 ②根据实验结论“花生结荚需要黑暗条件”，可推出甲组（有光）不能结荚果，乙组（无光黑暗）结荚果。 ④乙组满足黑暗条件但荚果发育不良，说明土壤不是花生结荚果的必要条件，但可提供荚果发育所需的水和无机盐。 ⑤在对照实验中变量是唯一的。实验中只改变光照条件，其余条件保持一致并且适宜，遵循了科学探究的单一变量原则。 28．在学校开展的跨学科实践活动中，小翼体验了南瓜种植过程。请分析回答下列问题。 (1)小翼将花盆中的土壤疏松后，把若干粒南瓜种子播种在其中，喷洒适量的水，并作了如图一所示的处理，这一系列措施可以为种子萌发提供___________（写出一条即可）等环境条件。 (2)南瓜幼苗长出3～5片绿叶后，在一个阴天的黄昏，小翼将几株健壮的南瓜苗去掉部分叶片，根部带着土坨移栽到试验田。这些做法既能够降低幼苗的___________作用，也能减少对幼根和根毛的损伤，提高移栽成活率。 (3)南瓜有两种不同的花（如图二），其中只有______（填“甲”或“乙”）花能结出南瓜。剖开成熟的南瓜，里面有多粒种子，这是因为雌蕊子房中含有多个___________。 (4)南瓜植株生长了，从光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是光合作用制造的有机物___________（填“多于”或“少于”）呼吸作用消耗的有机物。 (5)南瓜的茎是匍匐生长的，为南瓜茎搭架能减少枝叶的互相遮挡，使南瓜接受更充分的光照，有利于促进南瓜的___________作用。 【答案】(1)充足的空气（或适量的水分、适宜的温度，写出一条即可）(2)蒸腾(3) 甲 胚珠(4)多于(5) 光合 【详解】（1）种子萌发需要的环境条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度。题干中疏松土壤、花盆的小孔能增加空气含量，提供充足的空气；喷洒适量水可为种子萌发提供适量水分；透明塑料膜可以保温，提供适宜的温度，写出任意一条即可。 （2）叶是植物蒸腾作用的主要器官，阴天移栽、去掉部分叶片，可以降低幼苗的蒸腾作用，减少水分散失，提高移栽成活率。 （3）南瓜是单性花，甲是雌花，带有可发育成果实的子房，乙是雄花，只提供花粉无法结果，因此只有甲能结出南瓜；种子由胚珠发育而来，一粒种子对应一个胚珠，因此南瓜果实内有多粒种子，是因为雌蕊子房中有多个胚珠。 （4）植株生长是有机物积累的结果，光合作用制造有机物，呼吸作用消耗有机物，只有当光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物时，有机物才能不断积累让植株生长。 （5）光是光合作用的必要条件，减少枝叶遮挡，让叶片获得更充足的光照，目的是促进南瓜的光合作用，合成更多有机物。 1．【科技前沿·植物生命历程】（2026·贵州铜仁·中考真题）中国“太空水稻”在空间站经历了120天的培育生长，在国际上首次完成了从“种子到种子”的全生命周期培育实验。下图为水稻生长发育过程简图。下列说法正确的是（ ） A．甲中的营养物质主要以淀粉形式存储在①中B．甲中结构①是种子的胚，由胚芽、胚根组成 C．乙中③水稻叶是由甲中①的胚根发育而来的D．丙中⑦内的花粉落到雌蕊柱头的过程叫传粉 【答案】D 【详解】A．水稻是单子叶植物，其种子的营养物质（淀粉）主要储存在甲中的②胚乳中，不是①胚中，A错误。 B．种子的①胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，并不是只有胚芽、胚根，B错误。 C．种子萌发时，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，因此水稻叶是由①胚中的胚芽发育而来，不是胚根，C错误。 D．丙中⑦花药内的花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉，D正确。 2．【科技前沿·植物生命历程】（2026·四川眉山·中考真题）“一年之计在于春”，春天是很多作物的播种季节。为什么种子在春天播种下去容易长出幼苗？某校生物社团的同学们对此进行了“探究种子萌发的环境条件”的实验，下列叙述错误的是（ ） A．应选择籽粒饱满、完整的种子 B．用10粒种子是为排除偶然因素的影响 C．该实验中设置了3组对照实验 D．1号和3号培养皿形成了一组对照实验 【答案】D 【详解】A．播种时，应选择籽粒饱满、完整的种子，种子才有可能萌发，A正确。 B．用10粒种子是为避免偶然性，减小误差，B正确。 C．该实验中，1、2对照，2、3对照，2、4对照，共设置了3组对照实验，C正确。 D．1号和3号培养皿温度不同，水分和温度均不同，变量不唯一，不能对照，D错误。 3．【跨学科融合·植物生命历程】（2026·四川眉山·中考真题）作家许地山的《落花生》一文描述了他的父亲通过落花生的特点——地上开花、入地结荚，来教育子女的故事。下列有关叙述正确的是（ ） A．落花生中的有机物是根从土壤中吸收的 B．落花生“入地结荚”前需完成传粉和受精 C．落花生的生长只需要含氮、磷、钾的无机盐 D．“入地结荚”是指落花生的子房被推入土中发育成种子 【答案】B 【详解】A．落花生中的有机物是通过叶片光合作用制造的，根从土壤中吸收的是水和无机盐，A错误。 B．绿色开花植物形成果实和种子必须先完成传粉和受精过程，落花生“入地结荚”是形成果实，因此之前需完成传粉和受精，B正确。 C．落花生的生长需要多种无机盐，含氮、磷、钾的无机盐是需求量最多的，但并非只需要这三种，还需要钙、镁等其他无机盐，C错误。 D．“入地结荚”是指落花生的子房被推入土中发育成果实，种子是由胚珠发育而来的，D错误。 4．（2026·河北·中考真题）为研究光对绿豆种子萌发和胚轴伸长的影响，生物小组将绿豆种子随机平分为三组，置于不同光照条件下培养，其他条件保持一致，第7天统计种子萌发率，测量胚轴长度并计算平均值，结果如下表所示。下列说法错误的是（ ） 处理 黑暗 弱光 强光 种子萌发率（%） 100 100 100 胚轴长度（cm） 21.1 15.4 11.4 A．胚轴生长所需的营养来自子叶 B．三组实验均需提供等量的水 C．强、弱光均能影响种子萌发率 D．强、弱光均能抑制胚轴伸长 【答案】C 【详解】A．绿豆属于双子叶植物，种子萌发过程中胚轴生长所需的营养来自子叶，A正确。 B．该实验的变量是光照强度，对照实验需保证其他条件一致且适宜，因此三组实验均需提供等量的水，B正确。 C．由表格数据可知，黑暗、弱光、强光条件下种子萌发率均为100%，说明强、弱光不会影响种子萌发率，C错误。 D．黑暗条件下胚轴长度最长，弱光和强光条件下胚轴长度均短于黑暗条件，说明强、弱光均能抑制胚轴伸长，D正确。 5．（2026·新疆·中考真题）在探究绿豆种子萌发的环境条件实验中，下列叙述正确的是（ ） A．甲中种子会大量萌发 B．甲、丙为实验组 C．乙、丙组的变量为水 D．每组至少放3粒饱满的种子 【答案】B 【详解】A．种子萌发需要适量的水分，甲中是干燥的餐巾纸，缺乏水分，所以甲中种子不会大量萌发，A错误。 B．在对照实验中，对照组是不接受实验变量处理的对象组，实验组是接受实验变量处理的对象组。甲、丙都接受了实验变量处理，属于实验组，B正确。 C．乙、丙组的变量是温度，而不是水，C错误。 D．每组至少放10粒饱满的种子，而不是3粒，放3粒种子数量过少，会使实验结果具有偶然性，D错误。 6．【科学探究·种子萌发的条件】（2026·云南·中考真题）香菜会影响周围蔬菜种子的萌发，为探究不同浓度香菜提取液对种子萌发的影响，科研人员开展实验得到如下结果。据图分析错误的是（ ） A．设置浓度为0g/mL的香菜提取液作为对照 B．不同浓度的香菜提取液对同种种子的抑制作用不同 C．两种种子发芽率相同时所用的香菜提取液浓度可能相同 D．香菜提取液对小白菜种子萌发的抑制作用均强于油菜种子 【答案】D 【详解】A．本实验的自变量是香菜提取液的浓度，设置浓度为0𝑔/𝑚𝐿的香菜提取液可以作为空白对照，排除无关变量对实验结果的影响，故A正确。 B．由图可知，随着香菜提取液浓度升高，同种种子的发芽率逐渐降低，说明不同浓度的香菜提取液对同种种子的抑制作用不同，浓度越高抑制作用越强，故B正确。 C．两条曲线起点：小白菜种子发芽率高于油菜种子，后续小白菜种子发芽率下降速度更快，低于油菜种子，说明两条曲线在0∼0.001g/mL之间存在交点，该交点对应的浓度下两种种子发芽率相同，因此两种种子发芽率相同时所用的香菜提取液浓度可能相同，故C正确。 D．在浓度较低（未到交点浓度）时，小白菜种子发芽率高于油菜种子，说明香菜提取液对小白菜种子萌发的抑制作用弱于油菜种子，并非对小白菜种子萌发的抑制作用均强于油菜种子，故D错误。 7．（2026·四川达州·中考真题）如图是玉米种子的结构模式图，下列说法正确的是（ ） A．①②③④组成玉米种子的胚 B．玉米种子萌发时，②只发育成叶 C．玉米种子萌发所需营养主要来自⑥ D．玉米种子萌发时，④最先突破种皮 【答案】D 【详解】A．玉米种子的胚是由②胚芽、③胚轴、④胚根、⑥子叶组成的，而①是果皮和种皮，并不属于胚的结构，A错误。 B．玉米种子萌发时，②胚芽会发育成茎和叶，并非只发育成叶，B错误。 C．玉米种子的营养物质储存在⑤胚乳中，所以玉米种子萌发所需营养主要来自⑤胚乳，而不是⑥子叶，C错误。 D．在玉米种子萌发过程中，④胚根最先突破种皮，发育成根，D正确。 8．（2025·四川内江·中考真题）某生物兴趣小组为了探究某种因素对小麦种子萌发的影响，在实验室进行了相关实验。每个培养皿中的种子活力相同且都没有完全淹没在水中，每个培养皿都未加盖，实验结果如下表所示。下列有关叙述错误的是（ ） 培养皿 A B C D E F 温度（℃） 10 15 20 25 30 35 种子数（粒） 100 100 100 100 100 100 发芽数量（粒） 48 74 82 94 86 75 A．该兴趣小组探究的是温度对小麦种子萌发的影响 B．种子没有完全淹没在水中是为了保证空气的供应 C．上表所示的六组温度中、35℃最有利于种子的萌发 D．为进一步探究种子萌发的最适温度，应选择20℃～30℃再实验 【答案】C 【详解】A．表格中各组实验的温度不同，其他条件（种子活力、水分、空气等）均相同，实验变量为温度，说明该兴趣小组探究的是温度对小麦种子萌发的影响，A正确。 B．种子萌发需要充足的空气，种子没有完全淹没在水中，可保证种子接触到充足的空气，满足萌发的空气条件，B正确。 C．由表格数据可知，25℃时种子发芽数量最多（94粒），说明该温度最有利于种子的萌发，而非35℃，C错误。 D．由于25℃时种子发芽率最高，为进一步确定种子萌发的最适温度，应在20℃～30℃之间设置更小的温度梯度进行实验，D正确。 9．（2025·江苏常州·中考真题）探究光对种子萌发影响的实验中，在光照和黑暗条件下，蚕豆、苋菜两种植物的种子各100粒，7天后，发芽结果如下表所示，正确的分析是（ ） 条件 蚕豆种子发芽数 苋菜种子发芽数 光照 92 0 黑暗 98 93 A．光照对不同植物种子萌发的影响是相同的B．适宜的光照能够显著提高蚕豆种子的发芽率 C．播种苋菜种子后要适当遮光以提高发芽率D．光照对蚕豆和苋菜种子的萌发都没有影响 【答案】C 【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 （2）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。 【详解】A．从表格数据可知，光照条件下蚕豆种子发芽数为92，黑暗条件下为98；而光照条件下苋菜种子发芽数为0，黑暗条件下为93。这表明光照对不同植物种子萌发的影响是不同的，A错误。 B．蚕豆种子在光照条件下发芽数是92，黑暗条件下发芽数是98，黑暗条件下的发芽率略高于光照条件，说明适宜的光照并没有显著提高蚕豆种子的发芽率，B错误。 C．苋菜种子在光照条件下发芽数为0，黑暗条件下发芽数为93，说明苋菜种子在黑暗条件下更容易萌发，所以播种苋菜种子后要适当遮光以提高发芽率，C正确。 D．由表格数据可知，光照对蚕豆种子萌发影响不大，但对苋菜种子萌发影响显著，所以不能说光照对蚕豆和苋菜种子的萌发都没有影响，D错误。 故选C。 10．（2025·山东潍坊·中考真题）某学习小组开展了探究某种植物种子萌发条件的实验，结果如下。针对该实验的说法错误的是（ ） A．实验所用种子应粒大饱满，且数量不能过少B．种子萌发过程中胚根最先突破种皮 C．一定范围内升高温度有利于该植物种子萌发D．光照是该植物种子萌发的必需条件 【答案】D 【分析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。种子吸水，子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴；随后，胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。 【详解】A．种子的萌发的自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。为防止种子自身条件对实验的干扰，实验时选择粒大而饱满的种子。种子数量不能过少，是为了避免实验偶然性，使实验结果更加准确，A正确。 B．种子的萌发过程：种子吸水膨胀→子叶或胚乳里的营养物质转运→胚根、胚芽、胚轴→胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴将来发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶，B正确。 C．从图中数据可知，随着温度的升高，种子萌发率增加，一定范围内升高温度有利于该植物种子萌发，C正确。 D．从图中数据可知，该种子在20℃和25℃两种温度条件下，种子在光照和黑暗条件下的发芽率没有差别，说明光照不是该植物种子萌发的必需条件，D错误。 故选D。 11．（2025·河南省直辖县级单位·中考真题）花生长于滋养补益，有助于延年益寿，所以民间又称长生果。如图是花生果实的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A．①是果皮由子房壁发育而来 B．②是种子由胚珠发育而来 C．②中含有受精卵将来发育成胚 D．①②构成的果实是由子房发育而来 【答案】C 【分析】一朵花经过传粉受精后，只有子房才继续发育，发育情况为： . 图中①是果皮，②是种子。 【详解】A．①是花生的果皮，在花完成传粉与受精后，子房壁发育成果皮，所以①果皮由子房壁发育而来，A正确。 B．②是花生的种子，胚珠发育成种子，所以②种子由胚珠发育而来，B正确。 C．②种子中的胚是由受精卵发育来的，但不能说②种子中含有受精卵，受精卵已经发育成胚了，C错误。 D．①果皮和②种子构成了果实，子房发育成果实，所以①②构成的果实是由子房发育而来，D正确。 故选C。 12．【科学探究·种子萌发的条件】（2025·北京·中考真题）菜园里的秋葵收获了，打开一个秋葵果实可以看到许多颗种子。下列说法错误的是（ ） A．开花、传粉和受精后形成果实 B．秋葵的果实是由子房发育而来 C．秋葵花雌蕊的子房中含多个胚珠 D．种子是秋葵生长发育的起点 【答案】D 【详解】AB．秋葵是一种被子植物，其经过开花、传粉和受精后，花的子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子等，AB正确。 C．一枚胚珠只能发育成一粒种子，秋葵的果实中有多粒种子，说明秋葵花雌蕊的子房中含多个胚珠，C正确。 D．秋葵的种子繁殖属于有性生殖，其生长发育的起点是受精卵，而不是种子，D错误。 13．【科学探究·植物生命周期】（2026·山东济南·中考真题）某生物学兴趣小组利用身边的材料器具进行植物生命周期的实践探索，请分析回答下列问题： (1)将在清水中浸泡12小时的豌豆种子放置在纱布上并保持纱布湿润，这是为种子萌发提供适量的水、______________等外界条件。_________为豌豆种子萌发提供丰富的营养物质。 (2)几天后，取发育健壮的幼苗在光照环境中进行无土栽培（如图）。营养液为幼苗的生长提供_____________；充气泵向营养液中充入空气，能够促进根系的___________（填生理活动）。 (3)幼苗的茎、叶由种子中的______通过细胞分裂和分化发育而来。幼苗吸收营养物质主要依靠根尖的_______。 (4)收获的豆荚里往往生有多粒豌豆而不是1粒，原因是形成豆荚的子房中有多个_________。 (5)另一组同学将玉米种子置于黑暗、适宜的条件下使其萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。萌发过程中在___________时间段种子的呼吸速率最大。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，则1粒玉米1天最多转化________mg的营养物质。 【答案】(1)充足的空气/氧气 子叶(2)水和无机盐 呼吸作用(3)胚芽 成熟区/根毛(4)胚珠(5)72 h～96 h 22 【详解】（1）种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度、充足的空气（氧气），题干已经提供湿润环境保证水分，放置纱布上可提供充足的空气。 豌豆是双子叶植物，营养物质储存在子叶中，由子叶为种子萌发提供营养。 （2）无土栽培的营养液可以为幼苗生长提供必需的水和无机盐； 充气泵向营养液充入空气，增加了营养液中的含氧量，能够促进根系的呼吸作用，为根的生命活动提供能量。 （3）种子萌发时，胚芽经过细胞分裂和分化发育幼苗的茎叶； 根尖的成熟区生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，因此幼苗主要依靠根尖成熟区吸收营养。 （4）植物的果实由子房发育而来，种子由胚珠发育而来，一个胚珠发育为一粒种子，豆荚内有多粒种子，说明发育成豆荚的子房中有多个胚珠。 （5）由种子萌发的图解可以看出，在72-96小时之间，胚乳的干重下降最快，即种子的呼吸速率最大。根据题中告诉的“若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳”作进一步的分析。在种子萌发过程中，胚乳中的营养物质被胚细胞吸收后，一部分转化为胚发育成幼苗的组成物质，一部分用于呼吸作用，为生命活动提供能量。由此，通过对图中“萌发种子直接烘干称重”那条曲线上各时间段的数据进行处理，可依次计算出：0-24小时为221.3-205.9=15.4mg；24-48小时为205.9-205.3=0.6mg；48-72小时为205.3-204.2=1.1mg；在72-96小时为204.2-177.7=26.5 mg。 根据对图中“萌发种子直接烘干称重”和“萌发种子切取胚乳烘干称重"两条曲线各时间段的数据，结合呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质，计算出：在72～96小时内，转化速率为（161.7-118.1）-（204.2-177.7）=17.3 mg·粒-1·d-1，96～120小时内，转化速率为（118.1-91.1）-（177.7-172.7）=22 mg·粒-1·d-1，最大转化速率为22 mg·粒-1·d-1； 14．（2026·四川绵阳·中考真题）辣椒作为一种经济作物，其种植业是目前我国农业中规模大、分布广的特色产业。某生物学兴趣小组探究了辣椒的生命周期，如图1所示。回答下列问题。 (1)探究一：播种移栽 培育辣椒过程中，种子被播撒在湿润的土壤中，因为种子萌发需要________。辣椒幼苗在移栽时，为保护根毛不受损伤，应采取的措施是________。 (2)探究二：植株生长 该小组同学用透明塑料袋将辣椒植株的地上部分罩起来，一段时间后，袋内出现了大量水珠。经分析，这是植物的________（填“蒸腾作用”或“光合作用”）引起的，该生理过程可以拉动水和________在辣椒体内的运输，从而有助于植株生长。 (3)探究三：开花结果 该小组同学绘制的辣椒花基本结构图中，结构①表示________。食用的辣椒是由结构②中的________发育而来的。 (4)探究四：实践应用 为提高辣椒的产量，温室大棚中可安装图2装置，因为________是光合作用的原料之一。长途运输时，为降低辣椒损耗，从呼吸作用的角度，写出合理建议：________（答出1点即可）。 【答案】(1)一定的水分 带土坨移栽/根部带土移栽(2) 蒸腾作用 无机盐(3) 雄蕊 子房(4)二氧化碳 低温储存/适当降低氧气浓度（合理即可） 【详解】（1）种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气等外界条件，湿润的土壤为种子萌发提供了一定的水分。根毛是植物吸收水分和无机盐的主要部位，移栽辣椒幼苗时，带土坨移栽可以保护幼根和根毛不受损伤，提高幼苗成活率。 （2）植物体内的水分通过蒸腾作用以水蒸气形式散失，水蒸气遇到透明塑料袋会凝结形成水珠，因此该现象由蒸腾作用引起；蒸腾作用的生理意义是拉动水分和无机盐在植物体内的运输，为植物生长提供营养。 （3）根据花的结构，花药和花丝共同组成雄蕊，图中①包含花药和花丝，因此①是雄蕊；食用辣椒是果实，传粉受精后，雌蕊的子房发育成果实，②为雌蕊，因此果实由②中的子房发育而来。 （4）图2的装置为二氧化碳发生器，二氧化碳是光合作用的原料之一，补充二氧化碳可以提高光合作用强度，增加辣椒产量。呼吸作用会消耗有机物，要降低长途运输的损耗，需要抑制呼吸作用减少有机物消耗，可采取的措施有低温储存、适当降低氧气浓度等，合理即可。 15．【科学探究·种子萌发的条件】（2026·宁夏·中考真题）农业种植户要获得粮食丰产，提高种子的发芽率是首要条件。种子的萌发需要哪些环境条件呢？同学们用绿豆种子为材料开展了探究实验，实验过程及实验结果如下表： 项目 组别 1 2 3 4 实验条件 20粒 20粒 20粒 20粒 适量的水 不加水 适量的水 水完全浸没种子 橱柜 橱柜 冰箱冷藏室 橱柜 实验结果 萌发 不萌发 不萌发 不萌发 注意： 1．选择合适的培养皿，在培养皿中放入裁剪合适的滤纸或餐巾纸。 2．培养皿每天定时打开一次，并保持1、3、4号培养皿中的水量与实验开始时相同。 (1)实验中不用1粒种子的原因是__________。 (2)1、2组作为一组对照实验，变量是__________；根据__________组对照可知种子的萌发需要充足的空气；根据1、3组对照可知种子的萌发需要适宜的__________。 (3)种子在土壤中萌发时，__________发育成根，从土壤中吸收__________。 同学们想进一步探究光照与种子萌发有怎样的关系，他们设计实验方案，完成实验并统计数据，结果如下图。分析图中数据，回答下列问题。 (4)分析表中的数据可知，三种种子的萌发与光照的关系分别是__________。 (5)依据实验结果，从覆土的厚度方面分析，你认为播种这三种植物种子时要注意的问题是__________。 【答案】(1)避免偶然性、减小实验误差(2)水 1、4 温度(3)胚根 水和无机盐(4)蚕豆种子萌发与光照无关，光照促进烟草种子的萌发，光照抑制苋菜种子的萌发(5)蚕豆种子深播浅播均可，烟草种子要浅播（或“少覆土”），苋菜种子要深播（或“多覆土”） 【详解】（1）若只用1粒种子进行实验，种子自身的活性、偶然损伤等特殊情况会导致实验结果出现很大误差，使用多粒种子可以避免偶然性，减小实验误差，提高实验结果的可靠性。 （2）1组有适量的水，种子萌发；2组不加水，种子不萌发，1组和2组只有水分条件不同，其余条件一致，因此实验变量是水分。 探究种子萌发需要充足空气时，需要控制空气为唯一变量，1组有充足空气，种子萌发；4组种子被水完全浸没缺少空气，种子不萌发，其余条件一致，因此通过1、4组对照可以得出种子萌发需要充足空气。 1组温度为橱柜的适宜温度，种子萌发；3组在冰箱冷藏室，温度低，种子不萌发，1组和3组只有温度不同，因此得出种子萌发需要适宜的温度。 （3）种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，根的主要功能是从土壤中吸收水分和无机盐，供给植株后续生长。 （4）根据柱状图数据分析：蚕豆种子有光、无光条件下发芽率几乎相同，说明光照对蚕豆种子萌发没有明显影响；烟草种子有光条件下发芽率接近100%，无光仅为2.4%，说明烟草种子萌发需要光照，有光条件更利于萌发；苋菜种子相反，无光条件下发芽率高达96.6%，有光仅1.8%，说明苋菜种子在无光条件下更适合萌发。 （5）播种时覆土厚度会影响种子接收的光照量，覆土越浅种子越容易获得光照，覆土越深光照越少，环境越接近黑暗。因此结合三种种子对光照的需求可得：蚕豆种子萌发不受光照影响，因此对覆土厚度没有特殊要求，深播浅播均可；烟草种子需要光照萌发，因此适合浅播保证种子获得光照；苋菜种子需要无光环境萌发，因此适合适当深播，为种子提供无光环境。 建议时间：30分钟 1．如图所示为花生种子萌发的过程，以下叙述错误的是（ ） A．花生种子的胚芽发育为新植株的茎和叶 B．花生种子的萌发离不开土壤 C．①为最先突破种皮的胚根 D．萌发过程所需的营养物质由②提供 【答案】B 【详解】A．种子的胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成，胚是新生植物的幼体；种子萌发时，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位；因此，花生种子的胚芽发育为新植株的茎和叶，A正确。 BD．花生等双子叶植物的种子，一般无胚乳，而有两片肥厚的子叶，子叶中储存着丰富的营养物质。因此，花生种子在萌发过程中，营养物质主要来自②子叶；花生种子的萌发可以离开土壤，B错误，D正确。 C．花生种子的①胚根生长最快，其首先突破种皮向地生长，并发育成根，C正确。 2．如图是南瓜花结构和某生理过程示意图，下列有关说法错误的是（ ） A．①花不可能结出南瓜 B．①花的花药中含有许多花粉 C．南瓜的传粉方式是异花传粉 D．②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来，也能结出果实 【答案】D 【详解】A．当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。南瓜是雌蕊的子房发育形成的，①是雄花没有子房，不可能长出南瓜的，A正确。 B．南瓜的①雄花里有雄蕊，雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子，B正确。 C．异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式，结合题图可知，南瓜的传粉方式是异花传粉，C正确。 D．结合分析可知，南瓜形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程，而②雌花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来，不能完成传粉和受精过程，故不能结出果实，D错误。 3．下表记录的是蚕豆、烟草和苋菜种子在见光和不见光条件下的发芽率，该实验不能说明的是（ ） 蚕豆种子 烟草种子 苋菜种子 见光条件 97.1% 98.5% 1.8% 不见光条件 96.8% 2.4% 96.6% A．光照促进烟草种子的萌发 B．光照促进蚕豆种子的萌发 C．光照对不同种子的萌发影响不同 D．光照抑制苋菜种子的萌发 【答案】B 【详解】A．见光条件下烟草种子发芽率为98.5%，远高于不见光条件下的2.4%，实验可说明光照促进烟草种子的萌发，A不符合题意。 B．蚕豆种子见光条件下发芽率97.1%，不见光条件下发芽率96.8%，二者差异极小，光照对蚕豆种子萌发无明显促进作用，实验无法说明光照促进蚕豆种子的萌发，B符合题意。 C．蚕豆种子萌发几乎不受光照影响，光照促进烟草种子萌发，光照抑制苋菜种子萌发，实验可说明光照对不同种子的萌发影响不同，C不符合题意。 D．见光条件下苋菜种子发芽率仅为1.8%，远低于不见光条件下的96.6%，实验可说明光照抑制苋菜种子的萌发，D不符合题意。 4．某生物兴趣小组开展“不同营养液对绿豆种子发芽的影响”探究实验，实验设计如下表。你认为该实验设计存在的主要问题是（ ） 项目组别 营养液种类 溶液量 环境温度 种子数量 甲组 营养液A 200mL 25℃ 30粒 乙组 营养液B 200mL 15℃ 30粒 A．溶液量偏多 B．温度设置不一致 C．种子数量太少 D．种子数量太多 【答案】B 【详解】A．两组溶液量都是 200mL，条件一致，不是实验存在的问题，A不符合题意。 B．甲组25℃，乙组15℃。本实验自变量应该只有营养液种类，温度属于无关变量，必须保持相同。现在温度不同，出现了营养液、温度两个变量，违背单一变量原则，是本实验主要问题，B符合题意。 C．每组30 粒种子，数量比较合适，可以减小实验偶然性，C不符合题意。 D．30粒种子可以减少误差，不是实验缺陷，D不符合题意。 5．萝卜的花一般为白色或淡紫色，有蜜腺并散发淡淡香气。如图为萝卜花结构示意图，下列有关说法错误的是（ ） A．①是雌蕊 B．③将来发育为萝卜种子 C．萝卜结果先要经过传粉和受精 D．自然条件下，萝卜花主要依靠昆虫进行传粉 【答案】B 【详解】A．雌蕊是由柱头、花柱和子房构成的。由图可知，图中的①是由②柱头、花柱和③子房构成的，是雌蕊，A正确。 B．萝卜是一种被子植物，其完成传粉和受精后，花的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。因此，③子房将来发育成萝卜的果实，而不是萝卜种子，B错误。 C．被子植物要形成果实种子，必须先经过传粉、受精两个生理过程；故萝卜结果先要经过传粉和受精，C正确。 D．萝卜花颜色鲜艳、有蜜腺、散发香气，属于虫媒花，依靠昆虫传粉；故自然条件下，萝卜花主要依靠昆虫进行传粉，D正确。 6．南瓜炖排骨是广东省传统的名菜，具有润肺、养胃等功效。如图为南瓜生长发育过程，下列说法正确的是（ ） A．①到②的虚线表示自花传粉 B．④是由②中的子房发育而成的 C．⑤是由④中的胚发育而成的 D．⑥的生长只需要含氮、磷、钾的无机盐 【答案】C 【详解】A．①是雄花，②是雌花，南瓜的花是单性花，雄花的花粉落到雌花的柱头上，属于异花传粉，A错误。 B．④是种子，由胚珠发育而成，B错误。 C．⑤植株是由④种子中的胚发育而来的，因为胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体，C正确。 D．⑥生长需要含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，含氮、磷、钾的无机盐是植物生长需要量最多的，D错误。 7．某研究小组在25℃条件下测定生长中的绿豆芽糖含量的变化。他们分别测定了种子萌发前以及芽长1.5cm、3.0cm、4.5cm时的糖含量，结果如图所示。含糖量下降的原因是（ ） A．糖类逐步转化为氧气和水 B．糖类用于蒸腾作用 C．糖类通过呼吸作用分解 D．糖类在叶绿体内被消耗 【答案】C 【详解】A．呼吸作用的反应式为有机物 + 氧气→二氧化碳 + 水 + 能量，糖类通过呼吸作用是消耗氧气，生成二氧化碳和水，并非转化为氧气和水，A错误。 B．蒸腾作用是水分以气体形式从植物体内散失到体外的过程，该过程不消耗糖类，B错误。 C．种子萌发过程中，细胞呼吸作用旺盛，会不断分解糖类释放能量，用于生命活动，是糖含量下降的主要原因，C正确。 D．绿豆芽在芽长阶段尚未长出成熟的叶片，叶绿体数量极少，且该阶段不能通过光合作用消耗糖类，糖含量下降与叶绿体消耗无关，D错误。 8．玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（ ） A．胚乳内的有机物在种子萌发过程中逐步被转运到胚中 B．曲线a表示胚乳中有机物变化，随着种子萌发而逐渐减少 C．曲线b表示胚中有机物变化，随着幼叶变绿进行光合作用而出现上升 D．在有机物变化过程中，胚根发育成根，子叶发育成叶 【答案】D 【详解】A．玉米是单子叶植物，种子中的营养物质储存在胚乳中，种子萌发过程中，胚乳储存的有机物会逐步转运到胚中，为胚发育提供营养，A正确。 B．胚乳为玉米种子萌发提供有机物。曲线a有机物含量随萌发过程逐渐下降，对应胚乳中有机物的变化，种子萌发通过呼吸作用消耗胚乳的有机物，因此含量逐渐减少，B正确。 C．曲线b表示胚中有机物的变化，胚发育过程中获得胚乳转运的有机物，胚中的有机物含量上升，种子萌发过程中消耗胚乳中的有机物，有机物含量减少，幼叶变绿后可通过光合作用制造有机物，有机物含量逐渐上升，C正确。 D．种子萌发时，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，子叶只负责转运营养，不会发育成叶，D错误。 9．如图是被子植物的花、受精过程及果实的结构示意图。下列有关该过程的叙述正确的是（ ） A．图甲中的雌蕊是由③④⑥组成 B．⑦中的一个精子与⑨结合形成受精卵 C．图甲中⑤发育成图丙中的⑩ D．图甲中a表示异花传粉 【答案】B 【详解】A．图甲中，雌蕊由③柱头、④花柱、⑤子房构成，不是⑥胚珠，A错误。 B．花粉管⑦释放两个精子，一个精子和⑨卵细胞结合形成受精卵；另一个和极核结合，完成双受精，B正确。 C．⑤是子房，发育成果实；⑥胚珠才发育成⑩种子，C错误。 D．花粉落到同一朵花的柱头上，属于自花传粉，D错误。 10．图甲示玉米种子萌发过程，图乙是在这一过程中的鲜重和干重（有机物）变化曲线。下列叙述正确的是（ ） A．玉米种子萌发所需要的营养物质来自土壤 B．玉米种子的子叶发育成图甲中的R部分 C．ab段上升的主要原因是种子吸收水分 D．ef段的幼苗只进行光合作用 【答案】C 【详解】A．玉米种子萌发时，其所需的营养物质主要来源于种子中的胚乳储存的营养物质，不是直接从土壤中吸收，A错误。 B．玉米种子的胚芽发育成甲图中的R茎和叶部分，B错误。 C．种子萌发初期，吸收大量水分，种子鲜重增加；故曲线X鲜重的ab段上升的主要原因是种子吸收水分，C正确。 D．曲线Y为干重变化曲线。呼吸作用时时刻刻都在进行，ef段的幼苗呼吸作用和光合作用都进行，并且光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物得以积累，D错误。 11．落花生的花受精后，子房与伸长的子房柄形成果针扎入土中，子房在土壤中发育成荚果，花生种子保证了物种的延续。下列相关说法不正确的是（ ） A．能吸收水和无机盐并能固定植株的器官是根 B．起到连接、支持和运输养分功能的营养器官是茎 C．花生中的有机物由光合作用合成，又转移到果实储存起来的 D．荚果内的种子数目取决于子房的数目 【答案】D 【详解】A．根是植物吸收水和无机盐的主要器官，同时还能固定植株，A正确。 B．茎属于营养器官，具有连接、支持和运输养分（导管运输水和无机盐，筛管运输有机物）的功能，B正确。 C．花生植株的叶片通过光合作用合成有机物，这些有机物会通过筛管运输到果实中储存起来，C正确。 D．种子是由胚珠发育而来的，荚果内的种子数目取决于子房内胚珠的数目，而非子房的数目，一个正常发育的子房就可以发育成一个完整的荚果，内部可包含多粒种子，D错误。 12．沙棘是内蒙古重要的生态修复与经济作物，但其种子存在休眠现象，自然萌发率低。某兴趣小组探究打破沙棘种子休眠的条件，实验处理及结果如下表。下列分析正确的是（ ） 组别 4℃低温层积处理 浸泡试剂 培育温度（℃） 萌发率（%） 甲组 无 清水 20 8 乙组 有 清水 20 32 丙组 有 适宜浓度赤霉素 20 67 A．甲组与乙组对照，说明低温层积可以打破种子休眠 B．乙组与丙组对照，说明赤霉素是种子萌发的必要条件 C．甲组与丙组变量唯一，可直接探究赤霉素对萌发的作用 D．生产上可同时使用低温层积+赤霉素处理，浓度越高效果越好 【答案】A 【详解】A．甲组与乙组的变量为是否进行4℃低温层积处理，甲组无该处理萌发率为8%，乙组有该处理萌发率为32%，说明低温层积可以打破种子休眠，A正确。 B．乙组与丙组对照，仅能说明适宜浓度的赤霉素可提高沙棘种子萌发率，乙组用清水处理种子也能萌发，因此赤霉素不是种子萌发的必要条件，B错误。 C．甲组与丙组存在是否低温层积处理、浸泡试剂两个变量，变量不唯一，无法直接探究赤霉素对萌发的作用，C错误。 D．题干仅表明适宜浓度的赤霉素能提升萌发率，并非浓度越高效果越好，过高浓度的赤霉素可能会抑制种子萌发，D错误。 13．阅读以下资料，并根据图中内容判断下列说法是否正确。 近年来，黄花风铃木成为福州市特色景观行道树，盛开时满树金黄，具有很高的观赏价值。如下图所示，花期过后不久树上结出果实，果实成熟后裂开，里面籽粒中②的结构像小蝴蝶一般，能随风“流浪”，飘落到适宜的环境后新的生命又开始延续。 (1)开花后经传粉，黄花风铃木就可结果。( ) (2)①为雌蕊，其中的子房发育成②和③。( ) (3)②有利于扩大黄花风铃木的分布范围。( ) (4)划线部分可以体现结构与功能相适应。( ) 【答案】(1)错误(2)错误(3)正确(4)正确 【分析】绿色开花植物生长到一定时期就会开花，雄蕊的花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，这就是传粉。花粉在柱头黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，花粉管中的精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，胚珠里的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。传粉和受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。 【详解】（1）绿色开花植物经过开花、传粉和受精，才能结出果实和种子，题干说法错误。 （2）①为雌蕊，其中的子房发育成果实，②和③组成种子，题干说法错误。 （3）由题意可知，②的结构像小蝴蝶一般，能随风“流浪”，扩大种子的传播范围，题干说法正确。 （4）生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。②的结构像小蝴蝶一般，能随风“流浪”，可以起到扩大种子传播范围的作用，体现了结构和功能相适应的观点，题干说法正确。 14．在学校开展的跨学科实践活动中，某同学体验了南瓜种植过程。请分析回答下列问题。 1．播种 (1)将花盆中的土壤疏松后，把若干粒南瓜种子播种在其中，喷洒适量的水，并作了如图1所示的处理，这一系列措施可以为种子萌发提供____________（写出一点即可）等环境条件。 2．移栽 (2)南瓜幼苗长出3~5片绿叶后，在一个阴天的黄昏，将几株健壮的南瓜苗去掉部分叶片，根部______移栽到试验田，这能减少对____________的损伤，提高移栽成活率。 3．开花和结果 (3)南瓜有两种不同的花（如图2），其中只有____________（填“甲”或“乙”）花能结出南瓜。剖开成熟的南瓜，里面有多粒种子，这是因为雌蕊子房中含有多个____________。 【答案】(1)适量的水分（或充足的空气、适宜的温度，写出一点即可）(2) 带着土坨（带一部分土） 幼根和根毛（根毛和幼根）(3) 甲 胚珠 【详解】（1）种子萌发需要的环境条件为适量的水分、适宜的温度、充足的空气。本题中疏松土壤可以为种子萌发提供充足的空气，喷洒适量水可以提供适量的水分，透明塑料膜覆盖可以提高温度，提供适宜的温度。 （2）移栽南瓜幼苗时，阴天黄昏去掉部分叶片是为了降低蒸腾作用减少水分散失，根部带着土坨移栽，能够最大程度减少对幼根和根毛的损伤，根毛是植物吸收水分和无机盐的主要部位，保护好幼根和根毛有利于移栽后植物正常吸水，从而提高成活率。 （3）南瓜为雌雄同株植物，图二中甲是具有子房的雌花，乙是只有雄蕊的雄花，只有雌花传粉受精后子房才能发育成果实，因此只有甲花能结出南瓜。果实中的种子由胚珠发育而来，所以成熟南瓜内有多粒种子，是因为雌蕊子房中含有多个胚珠。 15．中国种植棉花大约有200年的历史，是世界第一大产棉国。其中，新疆地区日照时间长、昼夜温差大，使得新疆长绒棉品质优良，各项指标均高于国家规定标准。生物小组的同学们对棉花的一生进行了相关的调研和实验，以下是他们的实验过程和结果： ①实验分为6组，每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各30粒。 ②采用恒温培养，设置6个温度环境：10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。 ③在培养皿底部垫润湿的纱布，分别置于不同的恒温箱内；种子浸泡1h后，均匀放在培养皿里，盖一层湿润滤纸保持湿度；每隔24小时观察并记录。实验结果如图1所示。分析并回答问题： (1)由图1可知，温度大于____________℃时，棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平。图2设置清水组的目的是____________________________________________________________。 (2)③盖一层湿润滤纸保持湿度，说明种子的萌发需要______________________________。 (3)该实验的变量是_________________________，写出实验中控制单一变量的一条措施________________________________________________。 (4)棉花植株在生长过程中，很容易患枯萎病。二氧化氯是一种高效强氧化剂，农业上常在棉花播种前，用二氧化氯溶液喷施土壤。二氧化氯溶液对发病率是否有影响呢？科学家做了相关的实验，结果见图2，据此得出的实验结论是__________________________________________________________________________。 (5)有人认为将二氧化氯浓度提高到500mg/kg防病效果更好，你认同吗？并结合图二说明理由___________________________________________________________。 【答案】(1)12 形成对照（设置对照组）(2)一定的水分(3)温度 每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各30粒（合理即可）(4)在一定浓度范围内，二氧化氯能够降低棉花枯萎病的发病率，且浓度越高，防病效果越好(5)不认同，由图2可知，二氧化氯浓度达到200mg/kg时发病率已经很低，继续提高浓度防病效果提升不明显，还会造成药物浪费、污染土壤环境（合理即可） 【详解】（1）观察图1曲线可知，温度大于12℃后，棉花种子萌发率维持在相对稳定的较高水平；图2中清水组不施加二氧化氯，目的是形成对照，排除无关变量对实验结果的干扰。 （2）种子萌发的外界条件包含一定的水分，该实验中盖湿润滤纸保持湿度，是为种子提供萌发所需的水分，说明种子萌发需要一定的水分。 （3）该实验探究温度对种子萌发的影响，实验中只有温度不同，其余条件一致，因此变量是温度；控制单一变量即保证除变量外其他条件都相同适宜，例如题干中“每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各30粒”就是控制单一变量的操作。 （4）分析图2数据可得：和清水组相比，二氧化氯处理组发病率更低，且在实验的浓度范围内，二氧化氯浓度越高，发病率越低，因此得出对应结论。 （5）结合图2信息，该观点不正确，200mg/kg时发病率已经降到很低的水平，继续提高浓度不仅防病效果提升非常有限，还会造成药物浪费，高浓度二氧化氯还会污染土壤环境，因此不认同。 16．“花谢入土方结果，一身清趣伴田畴。”奇妙的生长习性，让花生区别于多数陆生植物。以下是花生生长发育的相关资料，请结合被子植物知识点作答： (1)花生是喜温作物，3一4月下旬是花生播种的适宜时节，过早播种会造成花生种子的发芽率降低。由此可见______________是影响种子萌发的重要外界条件之一。 (2)播种时通常选用______________的花生种子，因为这样的花生种子的[ ]______________内贮存着丰富的营养物质，能够保证花生种子正常萌发所需要。种子破土而出后的6是由花生种子的[ ]______________发育而来的。 (3)“灯无油不亮，稻无肥不长”。种植花生也需要适量肥料，一般在种植前期施一些农家肥或者复合肥，施肥主要是为花生生长提供适当的______________。如果种植过程中发现花生叶片边缘发黄、焦枯卷曲，则应该及时补充______________。 (4)农业上把花生归为自花授粉作物，请推断花生花为______________。 (5)花生的花有艳丽的黄色花冠，自花传粉后经过受精过程形成果实，上图中的1果实是由雌蕊中的_______________发育而来，若一颗花生果实中含有3粒种子，则形成此果实的雌蕊子房中至少含有胚珠数是______________ 【答案】(1)适宜的温度(2)籽粒饱满且完好无损 8子叶 5胚芽(3)无机盐 钾(4)两性花(5)子房 3/三 【详解】（1）种子萌发的外界条件为适宜的温度、一定的水分、充足的空气。题干提到过早播种温度偏低，会导致花生种子发芽率降低，说明适宜的温度是影响花生种子萌发的重要外界条件之一。 （2）播种时通常选用籽粒饱满的种子，因为饱满种子储存的营养物质更充足，能保证种子萌发的需求；花生属于双子叶植物，营养物质储存在[8]子叶中；种子萌发过程中，胚芽发育为茎和叶，图中6是叶，因此由[5]胚芽发育而来。 （3）植物生长需要多种无机盐，施肥主要是为花生生长提供无机盐；不同无机盐的功能不同，缺钾时植株会出现叶片边缘发黄、焦枯卷曲的症状，因此需要及时补充含钾的无机盐（钾肥）。 （4）自花传粉是指花粉从同一朵花的雄蕊落到雌蕊柱头上的传粉方式，只有同时具有雄蕊和雌蕊的两性花才能完成自花传粉，因此可推断花生花为两性花。 （5）植物完成受精后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，1个胚珠只能发育成1粒种子，因此含有3粒种子的花生果实，对应的子房中至少有3个胚珠。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $