河南周口市鹿邑县高级中学校2026-2027学年高二上学期11月阶段检测物理试题

2026-2027学年高二上学期学情调研 物理试题 一、选择题（本题10小题，1-7题每题4分，8-10题每题6分共46分） 1．如图所示为用不同材料制成的电阻甲、乙的伏安特性曲线，其中倾斜的虚线为图像甲电压为时的切线。下列说法正确的是（ ） A．材料甲的电阻随电压的升高而增大 B．电压为时，甲的电阻值为 C．电压为时，乙的电阻值为 D．电压为时，甲的电阻小于乙的电阻 2．如图所示，质量为、速率为的小球沿光滑水平面向左运动，与墙壁发生碰撞后，以的速率沿水平方向向右运动，则碰撞过程中小球的动量变化量大小为（ ） A． B． C． D． 3．如图所示为某物业公司的宣传提醒牌。从提供的信息知：一枚的鸡蛋从17楼（离地面人的头部为高）落下，能砸破人的头骨。若鸡蛋壳与人头部的作用时间为，人的质量为，重力加速度取，则头骨受到的平均冲击力约为（ ） A． B． C． D． 4．在足球场上，一质量为的足球朝运动员以的水平速度迎面而来，然后运动员将足球以的速度反方向踢回，规定足球被踢回的方向为正方向。下列说法正确的是（ ） A．足球动量的变化量为 B．运动员对足球的冲量为 C．运动员对足球做功为 D．运动员对足球不做功 5．如图所示，质量为的车厢静止在光滑水平面上，车厢内一质量为的物体以初速度向右运动，物体与车厢底间动摩擦因数为，与车厢来回碰撞次后，静止在车厢内，这时车厢的速度大小为（ ） A． B． C． D．以上答案均不正确 6．如图所示，小球A、B、C均带正电荷，三个球的电荷量均为，其中A、B两球固定在绝缘水平地面上，三球所在位置构成一个边长为的等边三角形，A、B、C位于同一竖直平面内，重力加速度为，静电力常量为，则C球的质量为（ ） A． B． C． D． 7．如图甲所示，为电阻箱（），置于阻值最大位置，为未知电阻，电流表为理想电表。闭合开关，逐次减小电阻箱的阻值，得到一组、值，并依据、值作出了如图乙所示的图线，则下列说法正确的是（ ） A．电源的电动势为 B．与电源内阻的总阻值为 C．电源的内阻为 D．随着的增大，电源的输出功率增大 8．如图所示，实线为某电场的电场线，虚线为等势面，、为电场线上的两个点，下列判断正确的是（ ） A．点的场强比点的场强小 B．点电势比点电势低 C．带正电的检验电荷从点移动到点电势能增加 D．带负电的检验电荷从点移动到点动能减少 9．如图所示，一轻弹簧的两端与质量分别为和（未知）的两物体A、B连接，静止在光滑的水平面上。现在使A瞬间获得水平向左的速度，当A物体的速度减小到，方向向左时，弹簧最短，不计空气阻力，则（ ） A．物体B的质量为 B．弹簧最短时物体B的速度大小为 C．弹簧被压缩最短后，物体A做加速运动 D．当弹簧恢复原长时，物体A的速度大小为，方向向右 10．如图所示，在光滑水平面上，一速度大小为的球与静止的球碰撞后，球的速率为，球的速率为，、两球的质量之比可能是（ ） A．3∶4 B．4∶3 C．8∶3 D．3∶8 二、实验题（11题6分，12题10分） 11．如图甲所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。 （1）实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是，可以通过仅测量__________（填选项前的符号），间接地解决这个问题。 A．小球开始释放高度 B．小球抛出点距地面的高度 C．小球做平抛运动的射程 （2）图甲中点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时，先让入射球多次从斜轨上位置静止释放，找到其平均落地点的位置，测量平抛射程。然后，把被碰小球静置于轨道的水平部分，再将入射球从斜轨上位置静止释放，与小球相碰，并多次重复，接下来要完成的必要步骤是__________（填选项前的符号） A．用天平测量两个小球的质量、 B．测量小球开始释放高度 C．测量抛出点距地面的高度 D．分别找到、相碰后平均落地点的位置、 E．测量平抛射程， （3）若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为__________________________________（用（2）中测量的量表示）。 12．某同学用量程为、内阻为的表头按（图a）所示电路改装成量程分别为和的多用电表。图中和为定值电阻，为开关。回答下列问题： （1）开关S闭合时，多用电表用于测量__________（填“电流”、“电压”或“电阻”）；开关S断开时，多用电表用于测量__________（填“电流”、“电压”或“电阻”）。 （2）表笔A应为__________色（填“红”或“黑”）。 （3）定值电阻的阻值__________，__________。（结果取3位有效数字） 三、计算题 13．（本题10分）在光滑的水平桌面上有等大的质量分别为，的两个小球，向右以的速度与静止的发生碰撞，碰撞后两球粘到了一起，一起沿光滑的圆弧轨道运动，最终从点平抛出去，已知圆弧轨道的半径重力加速度为。求： （1）碰撞后两球共同运动的速度大小； （2）在点的速度大小。 14．（12分）如图所示，质量为的木板静止在光滑的水平面上，一个质量为的物块（可视为质点），静止在木板上的端，已知物块与木板间的动摩擦因数为。现有一质量为的子弹（可视为质点）以初速度水平向右射入物块并穿出，已知子弹穿出物块时的速度为，子弹穿过物块的时间极短，不计空气阻力，重力加速度为。求： （1）子弹穿出物块时物块的速度大小。 （2）子弹穿出物块后，为了保证物块不从木板的端滑出，木板的长度至少多大？ 15．（本题16分）如图所示为研究电子枪中的电子在恒定电场中运动的简化模型示意图。在平面的第一象限存在以轴、轴及双曲线的一段（，）为边界的匀强电场区域Ⅰ，电场强度；在第二象限存在以（，）为边界的匀强电场区域Ⅱ。一电子（电荷量大小为，质量为，不计重力）从电场Ⅰ的边界点处由静止释放，恰好从点离开电场区域Ⅱ。 （1）求电子通过点时的速度大小； （2）求电场区域Ⅱ中的电场强度的大小。 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1．C 2．A 3．B 4．D 5．C 6．A 7．B 8．BC 9．AD 10．AD 11．（1）C （2）ADE （3） 12．（1）电流；电压； （2）黑； （3）1.00；880。 13．【答案】（1） （2） 【详解】（1）两球碰撞过程动量守恒，根据动量守恒定律有 代入数据解得 （2）从两球碰撞后粘到了一起到一起运动到点，根据机械能守恒定律有 代入数据解得 14．解：①设子弹穿过物块时物块的速度为，对子弹和物块组成的系统，由动量守恒定律得： ，（3分） 解得，（1分） ②物块和木板达到的共同速度为时，物块刚好到达木板右端，这样板的长度最小为，对物块和木板组成的系统，由动量守恒得： ，（2分） 此过程系统摩擦生热：（2分） 由能量守恒定律得：（2分） 代入数据解得：（2分） 答：①子弹穿出物块时物块的速度大小是。②子弹穿出物块后，为了保证物块不从木板的端滑出，木板的长度至少为。 15．【答案】（1）；（2）；（3）由动能定理证明即可 【详解】（1）由双曲线可知，、间距为，电子从运动到，由动能定理得， 解得电子通过点时的速度大小。 （2）电子从点进入区域Ⅱ中做类平抛运动，在轴方向有，， 在轴方向有， 解得电场区域Ⅱ中的电场强度大小。 学科网（北京）股份有限公司 $