精品解析：贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县洛香镇初级中学2024-2025学年度八年级上学期11月期中质量监测道德与法治试卷

贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县洛香镇初级中学2024-2025学年度八年级上学期11月期中质量监测道德与法治试卷 一、选择题(每小题3分，共45分) 1. 新学期伊始，某中学八年级组织了主题为“我的暑假社会生活”手抄报评选活动。下列作品可以入选的是（ ） ①制作“我的朋友圈”思维导图，在“我与同学”板块配文“地缘关系” ②粘贴“荆楚文化旅游行”的照片，配文“观厚重历史，悟多彩生活” ③展示“小区合理安装电动车充电桩”报告，配文“我为社区治理建言献策” ④绘制“我是社会一员，我是学生”漫画，配文“在不同关系中确定相同身份” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 下列关于个人与社会关系的图示，正确的是（ ） A. B. C. D. 3. 近年来，“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。普通公众如何参与立法工作，民意如何走进全国人大？在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这说明（ ） ①全体中学生必须积极履行参与立法的义务 ②随着社会发展和生活变迁，规则需要改进 ③保护未成年人只是全国人大常委会的职责 ④要参与规则的改进与完善，积极建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 公园里的向日葵被抠成“小怪脸”；遛狗不牵绳，不履行“铲屎官"职责……此类不文明行为不断涌现，并且有一个共同点：当事人都认为这是自己的“自由”。我们应该劝告这些人（ ） ①社会规则划定了自由的边界 ②自由就是随心所欲无所顾忌 ③捍卫自由，积极改进社会规则 ④要将规则内化于心，外化于行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 在人际交往中，我们要设身处地的为他人着想，不要把自己的意志强加给他人，应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。下列事件中符合此要求的是（ ） A. 小红在发放新课本时，把破损的换给与自己有矛盾的小张 B. 小王每周都把该换洗的衣服拿回家让妈妈洗 C. 小鸣总是把自己不喜欢的零食分享给朋友们 D. 平平坚持做家务，分担父母的辛劳 6. 下列名言警句及解读对应合理的是（ ） 名言警句 解读 ①人而无信，不知其可也 要平等待人 ②敬人者，人恒敬之 要相互尊重 ③尺有所短，寸有所长 要文明有礼 ④己所不欲，勿施于人 要换位思考 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “不学礼，无以立。”2023年7月22日，中国国家博物馆发布了《中国国家博物馆文明参观须知》。须知中提到，“醉酒者、仪容不整者（包含穿着过于暴露、穿着拖鞋等）谢绝入馆。”该须知的发布（ ） ①能确保博物馆的文物安全②能够维护良好的参观秩序 ③是参观者立身处世的前提④提醒我们要注意仪容仪表 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8. 文明是净，干净整洁，让城市更美丽；文明是近，亲近他人，让城市更温暖；文明是境，人人参与，让城市更有活力；文明是敬，敬老爱幼，让城市更有爱；文明是静，轻声细语，让城市更和谐……株洲市创建文明城市的理念表明（ ） ①文明有礼促进社会和谐 ②建设文明城市与青少年无关 ③文明城市的创建能够提升市民的幸福感 ④文明城市体现一个城市的形象和文化品位 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 9. 下图漫画《请“君”止步》启示我们（ ） ①要树立诚信意识②要合理运用诚信智慧③要珍惜个人诚信记录④讲诚信就能在社会上畅通无阻 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 10. 随着数字经济的快速发展，近年来各种付费类 APP 不断涌现。然而，很多APP会员项目7天内免费试用，到期后在消费者不知情的情况下“自动续费”，或者将“自动续费”的“取消键”藏得很深，消费者可谓进“坑”容易出“坑”难。商家的上述行为 （ ） A. 能带来更多的商业利润，值得推广 B. 是不道德的，尚未构成违法 C. 违背诚信守则，侵犯了消费者权益 D. 顺应了数字经济发展潮流，无可厚非 11. 小勤想通过捡废品卖钱补贴家用。于是，他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到了派出所。对于小勤的经历，同学们发表了不同的看法，其中不正确的是（ ） A. 违法无小事，法律是最刚性的社会规则 B. 不知者无罪，无意犯法不应该受到惩罚 C. 要有法律意识，不违法是人们行为的底线 D. 法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 12. 李某因侵占他人财物，被人民法院判处返还财物；张某因高空抛物致人受伤，被人民法院判处罚金。李某和张某所受处罚的法律依据分别是（ ） A. 行政法律规范　民事法律规范 B. 行政法律规范　刑事法律规范 C. 民事法律规范　刑事法律规范 D. 刑事法律规范　民事法律规范 13. 胡某某无视法律，酒后驾车发生交通事故，肇事后继续驾车冲撞，造成重大伤害，最终人民法院判处胡某某有期徒刑十二年两个月，剥夺政治权利一年。这说明（ ） ①胡某某的行为具有严重社会危害性　 ②任何违法行为都要承担刑事责任　 ③胡某某的行为属于犯罪　 ④剥夺政治权利属于主刑中的一种 A. ①③     B. ①④     C. ②③     D. ②④ 14. 有专家认为：管教人有三个地方，一个是家庭，一个是学校，一个是监狱。要避免被监狱管教，青少年应该 ①学法，守法，提高法律意识 ②严格要求自己，依法自律 ③增强自我保护意识，远离不良诱惑 ④正确对待父母、老师的教育 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 15. 快递员小张送快递到某出租屋时，发现屋里几个人神神秘秘。在签收快递时，小张发现他们正在利用手机、电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。此时，小张的正确做法应该是（ ） ①及时拨打电话报警 ②不动声色地离开出租屋 ③记住房号和屋内的情况 A. ①——②——③ B. ②——①——③ C. ②——③——① D. ③——②——① 二、非选择题(共55分) 16. 为了做好交通安全工作，营造良好的交通安全氛围，让学生牢固树立“安全第一”的意识，学校开展了交通安全教育主题班会，并提出严禁学生驾驶电动车，这引起了同学们的讨论。 小敏 我们年龄还小，碰到紧急情况，处置能力较差，电动车速度又快，危险性高。我们还是遵守交通规则，不要骑电动车上路。 小福 骑电动车多快，多拉风！骑不骑电动车是我的自由，学校管得真多！再说，我放学后偷偷地骑，学校也不知道！ 相关链接 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》，第七十二条第二款规定：“驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满，16周岁。” （1）请你谈一谈自由与规则的关系？ （2）请你就“如何做到遵守规则，拒骑电动车？”向同学们发出倡议。 17. 【情境在线】 道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。在以下情景中,你会怎么做？并说明理由。 情景一 在地理课上，老师写板书时不小心写错了一个字，老师本人没有发现。 （1）做法：_____________。 理由：_____________。 情景二 星期六傍晚，姑姑跟妈妈约好了要来家里做客。临近吃晚饭的时候，门铃响了。 （2）做法：_____________。 理由：_____________。 情景三 同桌最近经常逃值日，他悄悄请求我不要告诉老师，并保证下次自己一个人打扫卫生。我有点左右为难…… （3）做法：_____________。 理由：_____________。 情景四 周末学校组织线上阶段考试，小雪通过学霸君、猿搜题等途径查阅答案。 （4）做法：_____________。 理由：_____________。 18. 材料一 出租车司机徐某在行驶途中遭到乘客李某持刀抢劫。当李某用刀威胁徐某时，徐某用车上的扳手击伤李某，并立即报警。最终，人民法院依法判处李某有期徒刑10年。 材料二　刘某原来是个好学生，自从认识了一些网友后，就经常旷课，到网吧玩游戏，吸烟、酗酒，多次勒索同学，受到学校处分；他不听教诲，在社会上偷窃财物，参与赌博，被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了筹集赌资，与网友多次拦路抢劫，最终被判处有期徒刑3年。 （1）材料一、二中哪些人的行为是犯罪行为？你是依据什么判定的？ （2）“有期徒刑10年”和“有期徒刑3年”说明他们受到了刑罚中的哪类处罚？ （3）刘某为什么会走上违法犯罪的道路？ 材料三　八年级(1)班学生小路的爸爸在一家培训机构给他报了物理辅导班。“双减”政策落实后，该培训机构因不符合规定宣布停课，但总以各种理由不退还小路爸爸预付的课时费。小路爸爸与培训机构多次协商未果后，小路和爸爸一起向人民法院提起了诉讼，问题最终得到解决。 （4）同学们知道后纷纷为小路和他爸爸的做法点赞，请你说明同学们点赞的理由。 19. 在学习第五课《做守法的公民》一课时，老师让同学们收集相关资料并设计相关问题，便于课堂上交流，下面是课堂交流的片段，也请你参与其中。 【法律速递】 2021年3月1日，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》正式生效。修改后的第十七条规定：“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。” （1）降低刑事责任年龄的规定，给予我们青少年什么警示？ 【以案说法】 案例回放 法律链接 江苏常州溧阳市人民法院审理了一起高空抛物案件。被告人徐某某犯高空抛物罪被判处有期徒刑6个月，并处罚金2000元。这是全国首例高空抛物案件。 《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定：从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。 （2）从上述案例中可以看出犯罪的基本特征有哪些？ （3）全国首例高空抛物案件的依法审理会产生怎样的社会效应？ 【依法维权】 晓青7随时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直跟年迈的爷爷相依为命，父亲从来不管他。爷爷去世后，晓青只能与父亲住在一起，而此时晓青的父亲因公司破产常常酗酒，每次醉酒后动不动就拿晓青出气。 （4）晓青可以向哪些人或哪些机构求助？（写出两点即可） （5）生活在法治社会，我们青少年要怎样远离犯罪，做一个守法的公民？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县洛香镇初级中学2024-2025学年度八年级上学期11月期中质量监测道德与法治试卷 一、选择题(每小题3分，共45分) 1. 新学期伊始，某中学八年级组织了主题为“我的暑假社会生活”手抄报评选活动。下列作品可以入选的是（ ） ①制作“我的朋友圈”思维导图，在“我与同学”板块配文“地缘关系” ②粘贴“荆楚文化旅游行”的照片，配文“观厚重历史，悟多彩生活” ③展示“小区合理安装电动车充电桩”报告，配文“我为社区治理建言献策” ④绘制“我是社会一员，我是学生”漫画，配文“在不同关系中确定相同身份” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会关系、个人与社会的关系、感受社会生活。 ②③：分析可知，粘贴“荆楚文化旅游行”的照片，配文“观厚重历史，悟多彩生活”，展示“小区合理安装电动车充电桩”报告，配文“我为社区治理建言献策”，可以入选“我的暑假社会生活”手抄报评选活动，故②③符合题意； ①：我与同学属于业缘关系，故①说法错误； ④：在不同关系中确定不同身份，故④说法错误； 故本题选C。 2. 下列关于个人与社会关系的图示，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对个人与社会的关系的认识和把握。根据所学知识，个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，所以D说法正确；ABC说法错误，都没有正确表述个人与社会的关系，故排除；所以本题选择D。 3. 近年来，“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。普通公众如何参与立法工作，民意如何走进全国人大？在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这说明（ ） ①全体中学生必须积极履行参与立法的义务 ②随着社会发展和生活变迁，规则需要改进 ③保护未成年人只是全国人大常委会的职责 ④要参与规则的改进与完善，积极建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规则的相关知识。 ②：未成年人保护法进行修订，这说明随着社会发展和生活变迁，规则需要改进，②正确； ④：上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议，这说明我们要参与规则的改进与完善，积极建言献策，④正确； ①：参与立法不是中学生的义务 ，①错误； ③：保护未成年人是全社会的共同责任，③错误； 故本题选C。 4. 公园里的向日葵被抠成“小怪脸”；遛狗不牵绳，不履行“铲屎官"职责……此类不文明行为不断涌现，并且有一个共同点：当事人都认为这是自己的“自由”。我们应该劝告这些人（ ） ①社会规则划定了自由的边界 ②自由就是随心所欲无所顾忌 ③捍卫自由，积极改进社会规则 ④要将规则内化于心，外化于行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由的相关知识。 ①：题干中当事人都认为这是自己的“自由”，都属于不遵守社会规则的行为，我们应该劝告这些人社会规则划定了自由的边界，要遵守社会规则，①正确； ②：自由不是随心所欲、无所顾忌，②错误； ③：捍卫自由，积极改进社会规则与题意无关，③错误； ④：公园里的向日葵被抠成“小怪脸”；遛狗不牵绳，不履行“铲屎官"职责……此类不文明行为不断涌现，并且有一个共同点：当事人都认为这是自己的“自由”。我们应该劝告这些人要将规则内化于心，外化于行，④正确； 故本题选B。 5. 在人际交往中，我们要设身处地的为他人着想，不要把自己的意志强加给他人，应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。下列事件中符合此要求的是（ ） A. 小红在发放新课本时，把破损的换给与自己有矛盾的小张 B. 小王每周都把该换洗的衣服拿回家让妈妈洗 C. 小鸣总是把自己不喜欢的零食分享给朋友们 D. 平平坚持做家务，分担父母的辛劳 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 D：平平坚持做家务，分担父母的辛劳，体现了换位思考，是尊重他人的表现，D说法正确； A：小红把破损的换给与自己有矛盾的小张是不尊重他人的表现，A说法错误； B：每周都会把该换洗的衣服拿回家让妈妈洗，体现了小王缺乏自立精神，B不符合题意； C：总是把自己不喜欢的零食分享给朋友们是不尊重他人的表现，C说法错误； 故本题选D。 6. 下列名言警句及解读对应合理的是（ ） 名言警句 解读 ①人而无信，不知其可也 要平等待人 ②敬人者，人恒敬之 要相互尊重 ③尺有所短，寸有所长 要文明有礼 ④己所不欲，勿施于人 要换位思考 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、诚信、尊重他人等知识点。 ①：人而无信，不知其可也，体现的是人要讲诚信，故排除①； ②：敬人者，人恒敬之，体现的是人要相互尊重，故②正确； ③：尺有所短，寸有所长，讲的是每个人都有长处和短处，我们要正确认识自己，故排除③； ④：己所不欲，勿施于人，意思是自己不想要的不要强加给别人，启示我们要学会换位思考，与人为善，故④正确； 故本题选C。 7. “不学礼，无以立。”2023年7月22日，中国国家博物馆发布了《中国国家博物馆文明参观须知》。须知中提到，“醉酒者、仪容不整者（包含穿着过于暴露、穿着拖鞋等）谢绝入馆。”该须知的发布（ ） ①能确保博物馆的文物安全②能够维护良好的参观秩序 ③是参观者立身处世的前提④提醒我们要注意仪容仪表 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查 文明有礼。 ①：确保说法绝对，①说法错误； ②④：《中国国家博物馆文明参观须知》的相关内容告诉我们要做到文明有礼，要注意仪容仪表；有利于维护良好的参观秩序，②④说法正确； ③：文明有礼是参观者立身处世的前提，该通知的发布有利于促进公民的文明有礼，③说法错误； 故本题选D。 8. 文明是净，干净整洁，让城市更美丽；文明是近，亲近他人，让城市更温暖；文明是境，人人参与，让城市更有活力；文明是敬，敬老爱幼，让城市更有爱；文明是静，轻声细语，让城市更和谐……株洲市创建文明城市的理念表明（ ） ①文明有礼促进社会和谐 ②建设文明城市与青少年无关 ③文明城市的创建能够提升市民的幸福感 ④文明城市体现一个城市的形象和文化品位 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查了文明礼貌。 ①③④：礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。礼貌主要表现在：语言文明、态度亲和、举止端庄。株洲市创建文明城市的理念说明了文明有礼的重要性，文明有礼促进社会和谐，文明城市体现一个城市的形象和文化品位，文明城市的创建能够提升市民的幸福感，①③④正确； ②：错误，建设文明城市与青少年息息相关，排除； 故本题选D。 9. 下图漫画《请“君”止步》启示我们（ ） ①要树立诚信意识②要合理运用诚信智慧③要珍惜个人诚信记录④讲诚信就能在社会上畅通无阻 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做诚信的人。 ①③：《请“君”止步》体现出要做诚信的人，要树立诚信意识，要珍惜个人诚信记录，①③说法正确； ②：说法在漫画中没有体现，应排除； ④：“就能”说法太绝对，应排除； 故本题选C。 10. 随着数字经济的快速发展，近年来各种付费类 APP 不断涌现。然而，很多APP会员项目7天内免费试用，到期后在消费者不知情的情况下“自动续费”，或者将“自动续费”的“取消键”藏得很深，消费者可谓进“坑”容易出“坑”难。商家的上述行为 （ ） A. 能带来更多的商业利润，值得推广 B. 是不道德的，尚未构成违法 C. 违背诚信守则，侵犯了消费者权益 D. 顺应了数字经济发展潮流，无可厚非 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信的相关知识。 C：题干中的描述，说明了“自动续费”的APP商家违背诚信和公平原则，违背诚信美德，侵犯用户的合法权益，产生信任危机，影响社会风气，不利于诚信社会建设，不利于构建和谐社会，C正确； A：应禁止此类行为，A错误； B：诚信是企业的无形资产，企业必须讲诚信，侵犯了消费者权益，构成违法，B错误； D：诚信是企业的无形资产，企业必须讲诚信，D错误； 故本题选C。 11. 小勤想通过捡废品卖钱补贴家用。于是，他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到了派出所。对于小勤的经历，同学们发表了不同的看法，其中不正确的是（ ） A. 违法无小事，法律是最刚性的社会规则 B. 不知者无罪，无意犯法不应该受到惩罚 C. 要有法律意识，不违法是人们行为的底线 D. 法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对法不可违的认识和理解。 B：法律是全体社会成员都要遵守的行为规范，违法就要承担法律责任，不能因为不懂法就去违法，故B说法错误； ACD：依据教材知识并分析题干可知，违法无小事，法律是最刚性的社会规则，要有法律意识，不违法是人们行为的底线；法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳，故ACD说法正确； 本题为逆向选择，故本题选B。 12. 李某因侵占他人财物，被人民法院判处返还财物；张某因高空抛物致人受伤，被人民法院判处罚金。李某和张某所受处罚的法律依据分别是（ ） A. 行政法律规范　民事法律规范 B. 行政法律规范　刑事法律规范 C. 民事法律规范　刑事法律规范 D. 刑事法律规范　民事法律规范 【答案】C 【解析】 【详解】A：李某侵占他人财物属于民事违法行为，依据民事法律规范；张某高空抛物致人受伤属于刑事违法行为，依据刑事法律规范，故A说法错误； B：李某行为属于民事违法行为，依据民事法律规范，而非行政法律规范，故B说法错误； C：李某被判处返还财物，属于承担民事责任，依据民事法律规范；张某被判处罚金，属于承担刑事责任，依据刑事法律规范，故C说法正确； D：李某依据民事法律规范，张某依据刑事法律规范，选项对应关系颠倒，故D说法错误。 13. 胡某某无视法律，酒后驾车发生交通事故，肇事后继续驾车冲撞，造成重大伤害，最终人民法院判处胡某某有期徒刑十二年两个月，剥夺政治权利一年。这说明（ ） ①胡某某的行为具有严重社会危害性　 ②任何违法行为都要承担刑事责任　 ③胡某某的行为属于犯罪　 ④剥夺政治权利属于主刑中的一种 A. ①③     B. ①④     C. ②③     D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：胡某某的行为造成重大伤害并被判处刑罚，体现了犯罪具有严重社会危害性的特征，故①说法正确； ②：违法行为包括一般违法行为和犯罪，只有犯罪行为才需要承担刑事责任，故②说法错误； ③：胡某某的行为触犯刑法，具有严重社会危害性，并受到刑罚处罚，符合犯罪的三个基本特征，属于犯罪，故③说法正确； ④：我国刑罚分为主刑和附加刑，剥夺政治权利属于附加刑，不属于主刑，故④说法错误。 14. 有专家认为：管教人有三个地方，一个是家庭，一个是学校，一个是监狱。要避免被监狱管教，青少年应该 ①学法，守法，提高法律意识 ②严格要求自己，依法自律 ③增强自我保护意识，远离不良诱惑 ④正确对待父母、老师的教育 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生理解问题、解决问题的能力。“进监狱”意味着受到了法律的制裁，要避免被监狱管教，就要做到不违法。因此青少年要树立法律意识、严格依法约束自己的行为。①②③④四个选项分别从提高思想意识和落实实际行动的角度进行说明，说法都是正确的，且符合题意，应入选。故该题选C。 【点睛】解答此题的关键，在于懂得“进监狱”即是出现了违法行为。 15. 快递员小张送快递到某出租屋时，发现屋里几个人神神秘秘。在签收快递时，小张发现他们正在利用手机、电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。此时，小张的正确做法应该是（ ） ①及时拨打电话报警 ②不动声色地离开出租屋 ③记住房号和屋内的情况 A. ①——②——③ B. ②——①——③ C. ②——③——① D. ③——②——① 【答案】C 【解析】 【详解】A：①—②—③的顺序意味着先报警再离开最后记情况，这样做容易打草惊蛇，危及自身安全，且离开后难以记清情况，故A说法错误。 B：②—①—③的顺序意味着先离开再报警最后记情况，离开后可能无法准确记住房号和屋内情况，不利于警方办案，故B说法错误。 C：②—③—①的顺序意味着先不动声色离开避免暴露，再回忆记住房号和屋内情况，最后报警，既保障自身安全，又能为警方提供准确线索，符合善于斗争的要求，故C符合题意； D：③—②—①的顺序意味着先记情况再离开，会延长在现场的停留时间，记录行为易被嫌疑人察觉，存在极高安全风险，故D说法错误。 二、非选择题(共55分) 16. 为了做好交通安全工作，营造良好的交通安全氛围，让学生牢固树立“安全第一”的意识，学校开展了交通安全教育主题班会，并提出严禁学生驾驶电动车，这引起了同学们的讨论。 小敏 我们年龄还小，碰到紧急情况，处置能力较差，电动车速度又快，危险性高。我们还是遵守交通规则，不要骑电动车上路。 小福 骑电动车多快，多拉风！骑不骑电动车是我的自由，学校管得真多！再说，我放学后偷偷地骑，学校也不知道！ 相关链接 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》，第七十二条第二款规定：“驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满，16周岁。” （1）请你谈一谈自由与规则的关系？ （2）请你就“如何做到遵守规则，拒骑电动车？”向同学们发出倡议。 【答案】（1）社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障。 （2）需要他律和自律；需要发自内心敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 【解析】 【小问1详解】 本题考查自由与规则的关系，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查自觉遵守规则的要求，可结合教材知识作答。 17. 【情境在线】 道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。在以下情景中,你会怎么做？并说明理由。 情景一 在地理课上，老师写板书时不小心写错了一个字，老师本人没有发现。 （1）做法：_____________。 理由：_____________。 情景二 星期六傍晚，姑姑跟妈妈约好了要来家里做客。临近吃晚饭的时候，门铃响了。 （2）做法：_____________。 理由：_____________。 情景三 同桌最近经常逃值日，他悄悄请求我不要告诉老师，并保证下次自己一个人打扫卫生。我有点左右为难…… （3）做法：_____________。 理由：_____________。 情景四 周末学校组织线上阶段考试，小雪通过学霸君、猿搜题等途径查阅答案。 （4）做法：_____________。 理由：_____________。 【答案】（1） ①. 举手申请发言,委婉提醒老师改正或私下跟老师交流等 ②. 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重；或尊重使社会生活和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提等 （2） ①. 穿着整洁,主动去开门,向姨妈问好等 ②. 文明有礼是一个人立身处世的前提；或文明有礼促进社会和谐等 （3） ①. 如实向老师反映同桌的情况,同时也要提醒同桌不要逃值日,自己补回值日等 ②. 诚信需要智慧。当发生诚信冲突时,我们要遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做一个有智慧的人等 （4） ①. 线上考试无人监考，小雪应该坚持诚信品质，自觉独立地完成等 ②. 诚信是社会主义核心价值观的一个价值准则，是中华民族的传统美德，也是一个人安身立命之本等 【解析】 【分析】考点考查：尊重他人、文明有礼、做诚信的人 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养： 道德品质 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：老师写板书时不小心写错了一个字，老师本人没有发现； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断正确做法是委婉提醒老师改正或私下跟老师交流等。 论据：尊重他人的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：姑姑来家里做客； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断正确做法是穿着整洁，主动去开门，问好等。 论据：文明有礼的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：同桌最近经常逃值日，请求我不要告诉老师； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断正确做法是如实向老师反映同桌的情况； 论据：做诚信的人，运用诚信的智慧。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：考试中小雪通过学霸君、猿搜题等途径查阅答案； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断小雪做法错误，应该坚持诚信品质，自觉独立地完成等； 论据：诚信的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 18. 材料一 出租车司机徐某在行驶途中遭到乘客李某持刀抢劫。当李某用刀威胁徐某时，徐某用车上的扳手击伤李某，并立即报警。最终，人民法院依法判处李某有期徒刑10年。 材料二　刘某原来是个好学生，自从认识了一些网友后，就经常旷课，到网吧玩游戏，吸烟、酗酒，多次勒索同学，受到学校处分；他不听教诲，在社会上偷窃财物，参与赌博，被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了筹集赌资，与网友多次拦路抢劫，最终被判处有期徒刑3年。 （1）材料一、二中哪些人的行为是犯罪行为？你是依据什么判定的？ （2）“有期徒刑10年”和“有期徒刑3年”说明他们受到了刑罚中的哪类处罚？ （3）刘某为什么会走上违法犯罪的道路？ 材料三　八年级(1)班学生小路的爸爸在一家培训机构给他报了物理辅导班。“双减”政策落实后，该培训机构因不符合规定宣布停课，但总以各种理由不退还小路爸爸预付的课时费。小路爸爸与培训机构多次协商未果后，小路和爸爸一起向人民法院提起了诉讼，问题最终得到解决。 （4）同学们知道后纷纷为小路和他爸爸的做法点赞，请你说明同学们点赞的理由。 【答案】（1）李某、刘某和网友的行为是犯罪行为。判定的依据：他们的行为触犯了刑法，具有严重社会危害性，受到了刑罚处罚。 （2）主刑。 （3）刘某之所以走上犯罪道路，在于他自己的道德水平低，法治观念淡薄，自制力差，不能明辨是非，不能抵制诱惑等。 （4）①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查犯罪行为，需要对材料内容进行关键词提炼； 徐某在行驶途中遭到乘客李某持刀抢劫；筹集赌资，与网友多次拦路抢劫，可联系李某、刘某和网友的行为是犯罪行为。判定的依据是他们的行为触犯了刑法，具有严重社会危害性，受到了刑罚处罚。 【小问2详解】 从设问中可知，要考查刑罚处罚，需要对材料内容进行关键词提炼。 有期徒刑10年、有期徒刑3年，可联系主刑。 【小问3详解】 从设问中可知，要考查刘某为什么会走上违法犯罪的道路，需要对材料内容进行关键词提炼； 经常旷课，多次勒索同学，在社会上偷窃财物，参与赌博，被公安机关拘留，与网友多次拦路抢劫，可联系道德水平低，法治观念淡薄，自制力差，不能明辨是非，不能抵制诱惑等 【小问4详解】 从设问中可知，要考查同学们点赞的理由，需要对材料内容进行关键词提炼； 小路爸爸与培训机构多次协商未果后，小路和爸爸一起向人民法院提起了诉讼，可联系在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益，诉讼的地位。 19. 在学习第五课《做守法的公民》一课时，老师让同学们收集相关资料并设计相关问题，便于课堂上交流，下面是课堂交流的片段，也请你参与其中。 【法律速递】 2021年3月1日，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》正式生效。修改后的第十七条规定：“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。” （1）降低刑事责任年龄的规定，给予我们青少年什么警示？ 【以案说法】 案例回放 法律链接 江苏常州溧阳市人民法院审理了一起高空抛物案件。被告人徐某某犯高空抛物罪被判处有期徒刑6个月，并处罚金2000元。这是全国首例高空抛物案件。 《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定：从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。 （2）从上述案例中可以看出犯罪的基本特征有哪些？ （3）全国首例高空抛物案件的依法审理会产生怎样的社会效应？ 【依法维权】 晓青7随时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直跟年迈的爷爷相依为命，父亲从来不管他。爷爷去世后，晓青只能与父亲住在一起，而此时晓青的父亲因公司破产常常酗酒，每次醉酒后动不动就拿晓青出气。 （4）晓青可以向哪些人或哪些机构求助？（写出两点即可） （5）生活在法治社会，我们青少年要怎样远离犯罪，做一个守法的公民？ 【答案】（1）法律 面前人人平等，任何人违法都要承担相应的法律责任；法不可违，违法须担责。 （2）严重社会危害性、刑事违法性、刑罚当罚性。 （3）有利于规范高空抛物者的行为，保护公民合法权益；有利于维护社会秩序，促进社会和谐；有利于提高社会文明程度。 （4）老师、村委会或法律援助中心等。 （5）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】背景素材：刑法修正案（十一）刑责年龄下调；高空抛物行为受到的处罚；晓青合法权益受侵害 考点考查：违法须担责、犯罪的基本特征、法律服务机构、预防违法犯罪等 能力考查：分析运用和识记能力 核心素养：法治意识 【小问1详解】 第一步：审设问。 本问的设问主体为青少年，需要调用违法须担责的有关知识分析。 第二步：审材料。 有效信息：降低刑事责任年龄的规定→表明法不可违，违法须担责；法律面前人人平等等。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点：法律 面前人人平等，任何人违法都要承担相应的法律责任+法不可违，违法须担责。 【小问2详解】 第一步：审设问。 本问的设问主体为上述案例，需要调用犯罪基本特征回答。 第二步：审材料。 有效信息①：刑法修正案（十一）对高空抛物的相关规定→刑事违法性； 有效信息②：情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金→严重社会危害性和刑罚当罚性。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点：严重社会危害性、刑事违法性、刑罚当罚性。 【小问3详解】 第一步：审设问。 本问的设问主体为全国首例高空抛物案件的依法审理，需要调用法律的有关知识描述。 第二步：审材料。 有效信息：全国首例高空抛物案件的依法审理会产生怎样的社会效应→体现了法律的规范和保护作用，维护了社会秩序，促进社会和谐等。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点：有利于规范高空抛物者的行为，保护公民合法权益；有利于维护社会秩序，促进社会和谐；有利于提高社会文明程度。 【小问4详解】 本题考查为我们提供帮助的个人和机构，根据教材知识，从老师、居委会、法律援助中心等方面回答即可。 【小问5详解】 本题考查怎样预防违法犯罪，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $