精品解析：河南省南阳市桐柏县晨中、育英两校联考2024-2025学年七年级上学期12月月考历史试题

2024年秋期育英晨中第一次大联考 七年级历史 一、单项选择题(每小题1分，共15分) 1. 如表是小明同学制作的“秦灭六国过程简表”。请你判断表格中最后一项的国家是（ ） 公元前230年→公元前221年 灭韩 灭赵 灭魏 灭楚 灭燕 A. 齐国 B. 鲁国 C. 宋国 D. 晋国 2. 某学者认为，秦代以后中国开始有一个统一政府，其所辖的各地方已不是诸侯列国并存，而是紧密隶属于中央的郡县制度的行政区划了。该学者意在说明（ ） A. “家天下”取代了“公天下” B. 分封制稳定了政治局势 C. 皇帝拥有至高无上的权力 D. 中央集权制度巩固了统一 3. 有学者认为，秦始皇分全国为三十六郡，每郡置守，掌民政；置尉，掌兵事；置监御史，掌监察。这种制度是仿效中央政府的。据此推测可知，在秦朝（ ） A. 三省彼此牵制监督 B. 君主专制制度创立 C. 地方自主权力过大 D. 地方与中央官制一致 4. 有学者认为：“始皇帝时期大兴土木工程动用了极多的农民劳动力，农民负担急剧加重，这无疑导致了农民的贫困与动乱；秦二世政府进一步加剧了对农民的暴敛诛求。”由此可见，该学者认为秦朝灭亡的原因是（ ） A. 阶级矛盾尖锐 B. 推行郡县制 C. 皇帝生活奢靡 D. 统一度量衡 5. 汉文帝说：“盖天下万物之萌生，糜有不死。死者天地之理，物之自然，奚可甚哀……厚葬以破业，重服以伤生，吾甚不取。”汉文帝在此强调的是（ ） A. 崇尚节俭 B. 无为而治 C. 轻徭薄赋 D. 以民为本 6. 西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要得益于（ ） A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展 7. 西汉是中国历史上继秦朝之后的中央王朝，汉高祖刘邦所建，定都长安，传十一代十二帝，历时210年，史称为“前汉”,汉朝时期的时代特征主要是（ ） A. 多民族政权的并立时代 B. 统一的多民族封建国家的建立 C. 统一的多民族封建国家的巩固 D. 繁荣与开放的时代 8. 汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学，使他们在太学中随博士受业，经考试后，按等第录用。各地方也都设立学校。汉武帝此举旨在（ ） A. 推行休养生息政策 B. 剥夺诸侯王的权力 C. 巩固儒学主导地位 D. 打击地方豪强势力 9. 汉武帝为加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱，统一货币，使国家的财政状况有了很大改善，为后来许多政策的实行奠定了经济基础，这里的货币指的是（ ） A. B. C. D. 10. 小明在学习完某个朝代的知识后,制作了一条知识线索(如下)。他学习的朝代是（ ） 知识线索：“光武中兴”→外戚与宦官交替专权→黄巾起义 A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 西晋 11. 下图漫画反映了中国古代某时期统治阶级内部的争权夺利斗争，动摇了政股加权的统治，使该王朝逐渐走向衰亡。这一时期是（ ） A. 秦朝末年 B. 南北朝时期 C. 西汉中期 D. 东汉中后期 12. 班超投笔从戎，立功西域，被封为定远侯。他经营西域的主要活动有（ ） ①派甘英出使大秦②奉汉武帝之命出使大月氏 ③恢复西域与汉朝的联系④大败匈奴，使其无力与西汉对抗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “他以坚韧不拔的勇气和毅力，克服了重重的困难，终于完成了出使的任务。从此以后，西域天山南北各国相继归汉，横贯东西的丝绸之路亦由此开辟”。“他”指的是（ ） A. 汉武帝 B. 张骞 C. 班超 D. 甘英 14. 近数十年考古工作的收获表明，西安灞桥、新疆罗布淖尔、甘肃敦煌马圈湾遗址等都曾经有西汉麻纸残片发现。这些发现证明了（ ） A. 造纸术起源于西汉 B. 西汉时造纸术传到国外 C. 西汉时纸已经出现 D. 西汉时纸已取代简帛 15. 西汉末年，随着佛教传入中国，一些佛教用语也逐渐融汇到汉语中，如“五体投地”、“现身说法”、“大千世界”、“因果轮回”等。这说明（ ） A. 佛教是从日本传入中国 B. 佛教和道教都起源于中国本土 C. 佛教为统治阶级服务 D. 佛教的传入丰富了中国文化 二、非选择题(共4小题，共35分) 16. 统一是一个国家发展的前提和基石，维护国家统一始终是历史发展的主题。下面是小明设计的“统一多民族国家的建立”为主题的导学案，请你回答他提出的问题。 任务一【人物认知篇】 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 ——毛泽东·《沁园春·雪》 （1）根据所学知识写出“秦皇”指的是谁？ 任务二【人物贡献篇】 （2）根据所学知识，完成下列表格。 人物 秦皇 政治上 中央集权制、三公九卿制、郡县制 经济上 ① 文化上 ② 军事上 ③ 任务三【感悟提升篇】 秦始皇的伟大在于，他开启了中华民族统一的伟大历史。……他开创的制度历经数千年仍被中国乃至全世界沿用，所有人只能修补完善，却无法推倒重来。 （3）你知道“他开创的制度”是哪一制度吗？他对中华民族最大的贡献是什么？ 17. 汉朝由兴起到强盛，经历了一个漫长的过程。阅读下列材料，结合所学知识完成问题。 【百废待兴】 材料一：《汉书·食货志》记载：“汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。” （1）据材料一说说汉初社会处于什么样的境况？汉初统治者是怎样改变这种状况的？ 【政治改革】 材料二：下图是西汉初期中央和封国力量对比情况示意图。 （2）材料二反映出西汉初期中央面临什么问题？汉武帝是如何解决这一问题的？ 【思想一统】 材料三：西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行无为而治的政策，诸子百家的学说在社会上很流行。诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策。 （3）面对材料三的状况，汉武帝采取了什么措施？ 【经济创新】 材料四：汉武帝在开发资源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。 ——傅乐成《中国通史》 （4）根据材料四并结合所学知识指出，“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指什么措施？（不得照抄原文） （5）综合以上材料，指出汉代统治者措施的作用。 18. 秦汉时期在我国封建社会占据着重要的历史地位，是我国历史上首次实现大一统的时期，对后世产生了深远影响。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 汉字是中华各民族各地区共同使用的交流工具。汉字对中华文化、中华民族、对几千年的中国政治等方面的贡献值得引起高度关注……如果没有一种通行的文字，中央政令不能通行全国，中国将分成多个国家……我国是多民族统一的大国⋯⋯我们这个综合国力来自多民族的统一大国，汉字是不可缺少的联系纽带。 ——任继愈《汉字为中华民族立了大功》 （1）根据材料一，指出秦统一全国后，秦朝通行的文字是什么，我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是什么? 材料二 秦朝时，农民每年要将收成的三分之二以上交给国家。当时，全国人口约两千万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人被活活累死…… （2）根据材料二，概述导致秦朝灭亡的根本原因是什么。 材料三 汉高祖刘邦发布诏令：减轻田租，十五税一(即国家征收土地产量的十五分之一作为田税)；释放奴隶；士兵复员，按功劳授予田宅…… （3）根据材料三，概括汉高祖主张实行怎样的治国政策。 材料四 如图所示 （4）如图人物是东汉的建立者，他是谁?哪一年建立东汉?他在位期间出现了什么统治局面? 材料五 东汉末年民谣：“发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，小民从来不可轻。” （5）东汉末年，“小民”面对这样的社会状况，爆发了什么事件? 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 究天人之际，通古今之变，成一家之言。 ——司马迁《报任安书》 （1）司马迁在哪部作品中实现了材料一中“通古今之变，成一家之言”的愿望? 材料二 如图所示 （2）材料二中哪幅图片中的名医被后世称为“医圣”?哪位发明了“麻沸散”? 材料三 人死后能够转生来世。人的今生如果能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。 （3）材料三反映的是哪一宗教的教义?它起源于哪里? （4）综合以上材料和问题，你能得出什么结论? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋期育英晨中第一次大联考 七年级历史 一、单项选择题(每小题1分，共15分) 1. 如表是小明同学制作的“秦灭六国过程简表”。请你判断表格中最后一项的国家是（ ） 公元前230年→公元前221年 灭韩 灭赵 灭魏 灭楚 灭燕 A. 齐国 B. 鲁国 C. 宋国 D. 晋国 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“秦灭六国过程简表”“元前230年→公元前221年”和所学知识可知，公元前230年，秦国发动强大的攻势，开始了灭六国、统一全国的战争。秦国的军队势如破竹，先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。因此，判断表格中最后一项的国家是齐国，A项正确；鲁国是周朝分封的诸侯国，于公元前256年，被楚国所灭亡，不是被秦所灭，不符合题意，排除B项；宋国是周朝分封的诸侯国，于公元前286年，被齐国、楚国与魏国联手灭掉，不是被秦所灭，不符合题意，排除C项；晋是春秋时期的诸侯国，战国时期分为韩、赵、魏，不是战国七雄中的诸侯国，不符合题意，排除D项。故选A项。 2. 某学者认为，秦代以后中国开始有一个统一政府，其所辖的各地方已不是诸侯列国并存，而是紧密隶属于中央的郡县制度的行政区划了。该学者意在说明（ ） A. “家天下”取代了“公天下” B. 分封制稳定了政治局势 C. 皇帝拥有至高无上的权力 D. 中央集权制度巩固了统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“秦代以后中国开始有一个统一政府，其所辖的各地方已不是诸侯列国并存，而是紧密隶属于中央的郡县制度的行政区划了”可知，秦代以前的国家统一只是诸侯并列的统一，中央没有会的有效控制地方的权力，秦代以后建立了专制主义中央集权国家，皇帝是全国权力的中心，地方是中央政治体系的组成部分，隶属中央政府，加强了中央集权，说明了中央集权制度巩固了统一，D项正确；“家天下”取代了“公天下”指的是夏朝世袭制取代禅让制，排除A项；该学者主要强调的是秦代以后，秦代废除分封制，实行郡县制，排除B项；题干没有强调“皇帝拥有至高无上的权力”的信息，排除C项。故选D项。， 3. 有学者认为，秦始皇分全国为三十六郡，每郡置守，掌民政；置尉，掌兵事；置监御史，掌监察。这种制度是仿效中央政府的。据此推测可知，在秦朝（ ） A. 三省彼此牵制监督 B. 君主专制制度创立 C. 地方自主权力过大 D. 地方与中央官制一致 【答案】D 【解析】 【详解】秦朝在中央设置丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事、监察等事务，从“秦始皇分全国为三十六郡，每郡置守，掌民政；置尉，掌兵事；置监御史，掌监察。这种制度是仿效中央政府的”可知，秦朝的地方与中央官制一致，D项正确；秦朝时期并无“省”的存在，因此，A项与题意不符，排除A项；题干所给的材料，并不能直接说明秦朝君主专制制度的创立，排除B项；秦朝的郡县制，加强了中央对地方的管理，地方并没有太大的自主权力，且材料中也没有相关内容能说明秦朝地方自主权力过大，排除C项。故选D项。 4. 有学者认为：“始皇帝时期大兴土木工程动用了极多的农民劳动力，农民负担急剧加重，这无疑导致了农民的贫困与动乱；秦二世政府进一步加剧了对农民的暴敛诛求。”由此可见，该学者认为秦朝灭亡的原因是（ ） A. 阶级矛盾尖锐 B. 推行郡县制 C. 皇帝生活奢靡 D. 统一度量衡 【答案】A 【解析】 【详解】 A.材料中大兴土木、农民负担加重、秦二世暴政，使得农民和统治阶级矛盾尖锐，这是秦朝灭亡的原因，正确。 B.郡县制是有利于巩固统一的制度，不是秦灭亡原因，错误。 C.材料没有提到皇帝生活奢靡，而是强调阶级矛盾，错误。 D.统一度量衡是秦朝的积极改革措施，和灭亡无关，错误。 5. 汉文帝说：“盖天下万物之萌生，糜有不死。死者天地之理，物之自然，奚可甚哀……厚葬以破业，重服以伤生，吾甚不取。”汉文帝在此强调的是（ ） A. 崇尚节俭 B. 无为而治 C. 轻徭薄赋 D. 以民为本 【答案】A 【解析】 【详解】根据“厚葬以破业，重服以伤生，吾甚不取”可知，汉文帝认为厚葬和重服都是不合适的，因此他不主张厚葬和重服，体现了他崇尚节俭的思想，A项正确；汉文帝反对厚葬和重服，是崇尚节俭的表现，不是无为而治、轻徭薄赋和以民为本，排除BCD项。故选A项。 6. 西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要得益于（ ） A. 休养生息 B. 尊崇儒术 C. 盐铁专卖 D. 版图拓展 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，‘吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）’。”和所学知识可知，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策，最终西汉初期出现了文景之治的盛世局面，A项正确；尊崇儒术与题意不符，尊崇儒术是汉武帝时期加强思想大一统的措施，题干反映的是文景之治，排除B项；盐铁专卖是汉武帝加强大一统经济上的举措，与题意不符，题干反映的是文景之治，排除C项；版图拓展与题意不符，题干未涉及版图拓展的信息，反映的是文景之治时期人们的安居乐业，排除D项。故选A项。 7. 西汉是中国历史上继秦朝之后的中央王朝，汉高祖刘邦所建，定都长安，传十一代十二帝，历时210年，史称为“前汉”,汉朝时期的时代特征主要是（ ） A. 多民族政权的并立时代 B. 统一的多民族封建国家的建立 C. 统一的多民族封建国家的巩固 D. 繁荣与开放的时代 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，与秦朝相比，汉朝不仅疆域扩大，而且发展了专制主义中央集权制度，对边疆地区的管理也更加有效，因此汉朝时期的时代特征主要是统一的多民族封建国家的巩固，C项正确；辽宋夏金元时期是我国多民族政权的并立时代，排除A项；统一的多民族封建国家的建立是秦朝的时代特征，排除B项；繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征，排除D项。故选C项。 8. 汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学，使他们在太学中随博士受业，经考试后，按等第录用。各地方也都设立学校。汉武帝此举旨在（ ） A. 推行休养生息政策 B. 剥夺诸侯王的权力 C. 巩固儒学主导地位 D. 打击地方豪强势力 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学，使他们在太学中随博士受业，经考试后，按等第录用。各地方也都设立学校”和所学知识可知，汉武帝此举培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构，巩固儒学主导地位，C项正确；汉初推行休养生息政策，即指的是在大动乱、大变革之后所采取的减轻人民负担，恢复生产，安定社会秩序的措施，不符合题意，排除A项；推行削藩策和推恩令剥夺诸侯王的权力，不符合题意，排除B项；材料没有涉及地方豪强，无法得出其发展状况，是否受到打击，排除D项。故选C项。 9. 汉武帝为加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱，统一货币，使国家的财政状况有了很大改善，为后来许多政策的实行奠定了经济基础，这里的货币指的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和结合所学知识可知，为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。图片是五铢钱，C项正确；图片是刀币，是春秋战国时期的青铜铸币之一，排除A项；图片是秦半两钱，是秦始皇统一后的货币，排除B项；图片是开元通宝，唐代铸造的一种铜质货币，排除D项。故选C项。 10. 小明在学习完某个朝代的知识后,制作了一条知识线索(如下)。他学习的朝代是（ ） 知识线索：“光武中兴”→外戚与宦官交替专权→黄巾起义 A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 西晋 【答案】C 【解析】 【详解】东汉建立后光武帝多次下令减轻农民的赋役负担，惩处贪官污吏，任用清廉官吏。光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，历史上称这个时期的统治为“光武中兴”。东汉中期以后，政治统治的突出特点外。戚宦官交替专权。东汉前期，亦即光武帝、明帝、章帝时期，皇帝本人能够控制国家的政治权力。但进入东汉中期以后，从和帝开始，东汉政权内部，出现了外戚、宦官轮流把持国家最高权力的局面。这种情况，贯穿干整个东汉中后期的历史，成为东汉政治史的一个重要特点。东汉末年政治的腐败引发了黄巾起义。184年，经过精心策划，太平道创立人张角领导的一场有组织、有准备的农民大起义--黄巾起义爆发。C项正确；ABD项与题干所述不符，排除ABD项。故选C项。 11. 下图漫画反映了中国古代某时期统治阶级内部的争权夺利斗争，动摇了政股加权的统治，使该王朝逐渐走向衰亡。这一时期是（ ） A. 秦朝末年 B. 南北朝时期 C. 西汉中期 D. 东汉中后期 【答案】D 【解析】 【详解】东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡。故漫画反映了中国古代东汉中后期统治阶级内部的争权夺利斗争，D项正确；综合上述分析可排除ABC项。故选D项。 12. 班超投笔从戎，立功西域，被封为定远侯。他经营西域的主要活动有（ ） ①派甘英出使大秦②奉汉武帝之命出使大月氏 ③恢复西域与汉朝的联系④大败匈奴，使其无力与西汉对抗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①班超在西域时，派遣部下甘英出使大秦。甘英到达波斯湾一带，虽然没能抵达大秦，但打通了通往西亚的道路，扩大了汉朝对西方的了解，正确。 ②奉汉武帝命令出使大月氏的是张骞，属于西汉时期，而班超是东汉人物，错误。 ③东汉初年，西域脱离汉朝控制，班超投笔从戎出使西域，凭借谋略团结西域诸国，重新打通并恢复了西域和东汉之间的联系，后来他担任西域都护，管理西域，正确。 ④在西汉时期，卫青、霍去病率兵北击匈奴，重创匈奴，让匈奴再也无力和西汉大规模对抗；这件事发生在西汉，和东汉的班超无关，错误。 故选B。 13. “他以坚韧不拔的勇气和毅力，克服了重重的困难，终于完成了出使的任务。从此以后，西域天山南北各国相继归汉，横贯东西的丝绸之路亦由此开辟”。“他”指的是（ ） A. 汉武帝 B. 张骞 C. 班超 D. 甘英 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“他以坚韧不拔的勇气和毅力，克服了重重的困难，终于完成了出使的任务。从此以后，西域天山南北各国相继归汉，横贯东西的丝绸之路亦由此开辟”可知，材料中提到的人物是一位出使西域的使者，为丝绸之路开通奠定基础，结合所学知识可以知道为丝绸之路开通奠定基础的是张骞，B项正确；汉武帝派张骞出使西域，但他本人没有出使西域，排除A项；班超在东汉时出使西域，但丝绸之路在西汉就形成，排除C项；甘英，东汉人，主要贡献是出使大秦（罗马帝国），排除D项；故选B项。 14. 近数十年考古工作的收获表明，西安灞桥、新疆罗布淖尔、甘肃敦煌马圈湾遗址等都曾经有西汉麻纸残片发现。这些发现证明了（ ） A. 造纸术起源于西汉 B. 西汉时造纸术传到国外 C. 西汉时纸已经出现 D. 西汉时纸已取代简帛 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息，“西安灞桥、新疆罗布淖尔、甘肃敦煌马圈湾遗址等都曾经有西汉麻纸残片发现”证明西汉时期纸已经出现了。公元前2世纪西汉时期，中国就出现了纸张，是西汉的劳动人民共同发明创造的，C项正确；造纸术起源于西汉，改进于东汉，但与题干信息不符，排除A项；材料不能说明西汉时造纸术传到国外，西汉时纸已取代简帛，排除BD项。故选C项。 15. 西汉末年，随着佛教传入中国，一些佛教用语也逐渐融汇到汉语中，如“五体投地”、“现身说法”、“大千世界”、“因果轮回”等。这说明（ ） A. 佛教是从日本传入中国 B. 佛教和道教都起源于中国本土 C. 佛教为统治阶级服务 D. 佛教的传入丰富了中国文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“随着佛教传入中国，一些佛教用语也逐渐融汇到汉语中”“五体投地”、“现身说法”、“大千世界”、“因果轮回”和所学知识可知，这说明佛教的传入丰富了中国文化，佛教对中国文化产生深远影响，D项正确；佛教是世界三大宗教之一，产生于公元前6世纪的印度。张骞通西域后，佛教从印度通过丝绸之路传入我国，排除AB项；材料体现的是佛教对中国文化的影响，没有体现佛教为统治阶级服务，排除C项。故选D项。 二、非选择题(共4小题，共35分) 16. 统一是一个国家发展的前提和基石，维护国家统一始终是历史发展的主题。下面是小明设计的“统一多民族国家的建立”为主题的导学案，请你回答他提出的问题。 任务一【人物认知篇】 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 ——毛泽东·《沁园春·雪》 （1）根据所学知识写出“秦皇”指的是谁？ 任务二【人物贡献篇】 （2）根据所学知识，完成下列表格。 人物 秦皇 政治上 中央集权制、三公九卿制、郡县制 经济上 ① 文化上 ② 军事上 ③ 任务三【感悟提升篇】 秦始皇的伟大在于，他开启了中华民族统一的伟大历史。……他开创的制度历经数千年仍被中国乃至全世界沿用，所有人只能修补完善，却无法推倒重来。 （3）你知道“他开创的制度”是哪一制度吗？他对中华民族最大的贡献是什么？ 【答案】（1）秦始皇 （2）①统一货币、度量衡；②统一文字；③北击匈奴、修筑长城。 （3）中央集权制度；建立了统一的中国。 【解析】 【详解】（1）结合所学知识可知，“秦皇”指的是秦始皇（嬴政）。 （2）结合所学知识可知，秦始皇巩固统一的措施有：经济上，统一货币（以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。）、度量衡（以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡器由国家统一监制。）；文化上，统一文字（命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆（后来又改为隶书），作为通用文字颁行全国。）；军事上，北击匈奴、修筑长城（秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，为了抵御匈奴侵扰并修建了西起临洮，东到辽东的“万里长城”。）。 （3）根据材料“秦始皇的伟大在于……他开创的制度历经数千年仍被中国乃至全世界沿用，所有人只能修补完善，却无法推倒重来。”结合所学知识可知，秦始皇开创的制度是中央集权制度；秦始皇建立的秦朝是中国历史上第一个统一的、多民族的封建国家，这是他对中华民族的最大贡献。 17. 汉朝由兴起到强盛，经历了一个漫长的过程。阅读下列材料，结合所学知识完成问题。 【百废待兴】 材料一：《汉书·食货志》记载：“汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。” （1）据材料一说说汉初社会处于什么样的境况？汉初统治者是怎样改变这种状况的？ 【政治改革】 材料二：下图是西汉初期中央和封国力量对比情况示意图。 （2）材料二反映出西汉初期中央面临什么问题？汉武帝是如何解决这一问题的？ 【思想一统】 材料三：西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行无为而治的政策，诸子百家的学说在社会上很流行。诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策。 （3）面对材料三的状况，汉武帝采取了什么措施？ 【经济创新】 材料四：汉武帝在开发资源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。 ——傅乐成《中国通史》 （4）根据材料四并结合所学知识指出，“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指什么措施？（不得照抄原文） （5）综合以上材料，指出汉代统治者措施的作用。 【答案】（1）西汉初年，土地荒芜，人口锐减，经济萧条；推行休养生息政策，注重农业生产，轻徭薄赋等。 （2）诸侯国势力过大，威胁到中央统治；颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力。 （3）“罢黜百家，独尊儒术”。 （4）铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；盐铁官营、专卖。 （5）加强中央集权，巩固封建统治。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定”可知，由于秦朝的残暴统治个秦末的战乱，社会生产遭到严重的破坏，西汉初年，土地荒芜，人口锐减，经济萧条；根据所学知识，为了发展经济和稳定社会局势，汉初统治者推行休养生息政策，注重农业生产，轻徭薄赋等。 【小问2详解】 根据材料二“西汉初期中央和封国力量对比情况示意图”可知反映西汉初年面临的问题：诸侯国势力过大，威胁到中央统治；根据所学知识，面对中央面临的问题，汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力。 【小问3详解】 根据材料三“西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行无为而治的政策，诸子百家的学说在社会上很流行”可知，材料三反映的思想不统一，为了加强思想控制，汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。 【小问4详解】 根据材料四“汉武帝在开发资源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，”结合所学知识，“新货币的发行”指的是汉武帝铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。“盐、铁、酒的专利”指的是汉武帝实行盐铁官营、专卖。 【小问5详解】 根据以上材料反映的汉初休养生息政策、汉武帝在政治、思想、经济方面的措施、可知汉代统治措施的作用：加强中央集权，巩固封建统治。 18. 秦汉时期在我国封建社会占据着重要的历史地位，是我国历史上首次实现大一统的时期，对后世产生了深远影响。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 汉字是中华各民族各地区共同使用的交流工具。汉字对中华文化、中华民族、对几千年的中国政治等方面的贡献值得引起高度关注……如果没有一种通行的文字，中央政令不能通行全国，中国将分成多个国家……我国是多民族统一的大国⋯⋯我们这个综合国力来自多民族的统一大国，汉字是不可缺少的联系纽带。 ——任继愈《汉字为中华民族立了大功》 （1）根据材料一，指出秦统一全国后，秦朝通行的文字是什么，我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是什么? 材料二 秦朝时，农民每年要将收成的三分之二以上交给国家。当时，全国人口约两千万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人被活活累死…… （2）根据材料二，概述导致秦朝灭亡的根本原因是什么。 材料三 汉高祖刘邦发布诏令：减轻田租，十五税一(即国家征收土地产量的十五分之一作为田税)；释放奴隶；士兵复员，按功劳授予田宅…… （3）根据材料三，概括汉高祖主张实行怎样的治国政策。 材料四 如图所示 （4）如图人物是东汉的建立者，他是谁?哪一年建立东汉?他在位期间出现了什么统治局面? 材料五 东汉末年民谣：“发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，小民从来不可轻。” （5）东汉末年，“小民”面对这样的社会状况，爆发了什么事件? 【答案】（1）小篆。甲骨文。 （2）秦朝的残暴统治。 （3）休养生息。 （4）刘秀。25年。光武中兴。 （5）黄巾起义。 【解析】 【小问1详解】 文字：秦始皇统一文字，把小篆作为全国通用文字，有利于政令推行、文化交流与国家统一。 文字：甲骨文是刻写在龟甲、兽骨上的文字，是我国目前已发现的年代最早、体系较为完整的古代文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。 【小问2详解】 根本原因：“农民每年要将收成的三分之二以上交给国家……许多服役的人被活活累死”→秦朝的残暴统治。 【小问3详解】 政策：根据材料三“减轻田租……按功劳授予田宅”→休养生息。 【小问4详解】 建立者、时间、统治局面：公元25年，刘秀建立东汉，定都洛阳。他在位时期，释放奴婢、减轻赋税徭役、整顿吏治，社会安定，经济得到恢复和发展，历史上将这一盛世局面称为 “光武中兴”。 【小问5详解】 事件：东汉后期朝政腐败，灾荒连年，百姓生活困苦。184年，张角领导农民发动黄巾起义，这次起义沉重打击了东汉的统治，使东汉政权走向衰亡。 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 究天人之际，通古今之变，成一家之言。 ——司马迁《报任安书》 （1）司马迁在哪部作品中实现了材料一中“通古今之变，成一家之言”的愿望? 材料二 如图所示 （2）材料二中哪幅图片中的名医被后世称为“医圣”?哪位发明了“麻沸散”? 材料三 人死后能够转生来世。人的今生如果能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。 （3）材料三反映的是哪一宗教的教义?它起源于哪里? （4）综合以上材料和问题，你能得出什么结论? 【答案】（1）《史记》。 （2）图二张仲景被后世称为“医圣”，图一华佗发明了“麻沸散”。 （3）佛教。古印度。 （4）两汉时期的科技和文化都取得了突出成就。 【解析】 【小问1详解】 作品：“通古今之变，成一家之言”→对应司马迁撰写的《史记》，这是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事。 【小问2详解】 图片：图二形象为东汉末年的医学家张仲景，被后世尊称为“医圣”→对应图二。 人物：图一形象为东汉末年的名医华佗，他发明的“麻沸散”是世界医学史上最早的全身麻醉药剂→对应华佗。 【小问3详解】 宗教：“人死后能够转生来世。人的今生如果能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福”→对应佛教的核心基础教义。 起源：佛教诞生于公元前6世纪的古印度。 【小问4详解】 结论：三则材料分别对应汉代的史学、医学、宗教文化成就→因此可得到结论“两汉时期的科技和文化都取得了突出成就”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $