精品解析：山东省临沂市临沭县第一中学2016-2017学年高二12月月考政治试题解析

第I卷 一、单项选择题（2分×30=60分） 1.古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧与无知；探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。”这句话意在说明①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的 ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 ③人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心 ④哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界 A．①③ B．②④ C．③④ D．②③ 2.科学家说哲学是科学之王；艺术家说哲学是艺术之母；社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者；诗人说着就到终点，往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶，可以从多方面来理解，但归结到一点就是 ①哲学的进步，推动具体科学的发展 ②哲学是公说公有理、婆说婆有理的科学 ③哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 ④正确的哲学能为生活和实践提供有益的指导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.在谈到哲学与人生的关系时，台湾学者傅佩荣先生语“离开人生，哲学是空洞的；没有哲学，人生是盲目的。”他告诉我们 A．哲学是世界观与方法论的统一 B．哲学源自于人们对人生的追问与反思 C．哲学是对自然、人生和思维知识的概括与总结 D．哲学是指导人们更好地认识人生本质与意义的智慧之学 4.德国物理学家普朗克说：“研究人员的世界观将永远决定他的工作方向。”这表明 ①哲学是指导人们生活得更好的艺术 ②哲学是科学的世界观和方法论的统一 ③世界观决定方法论，方法论体现世界观 ④哲学为具体学科提供解决问题的具体方法 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 5.现在高中《思想政治》课程共有四个必修模块，即《经济生活》《政治生活》《文化生活》和《生活与哲学》。《生活与哲学》和《经济生活》《政治生活》《文化生活》的不同点有 ①前者以整个世界作为研究对象，后者以自然界作为研究对象 ②前者是对具体科学的概括总结，后者是对社会知识的概括总结 ③前者揭示的是整个世界的一般规律，后者揭示的是社会领域的具体规律 ④前者揭示的是整个世界最普遍的规律，后者揭示的是思维领域的具体规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.下列观点属于唯物主义的是 A.万物在运动，但在概念中运动 B.宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 C.人甚至一次也不能踏进同一条河流 D.天地合而万物生，阴阳接而变化起 7.下列成语正确反映思维和存在关系的是 A.掩耳盗铃 B.望梅止渴 C.画饼充饥 D.巧妇难为无米之炊 8.下列观点中，与“吾心便是宇宙，宇宙便是吾心”这一世界观相同的是 A.“天地之变，阴阳之化” B.“物是观念的集合” C.“子不语怪、力、乱、神” D.“理生万物”“理主动静” 9.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于 A.辩证法和形而上学的对立 B.唯物主义和唯心主义的对立 C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧 D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧 10.“人生必须放下四样东西”。其中，具有主观唯心主义色彩的是 ①放下压力：累不累取决于心态 ②放下懒惰：奋斗改变命运 ③放下狭隘：心宽，天地自然宽 ④放下烦恼：快乐其实很简单 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 11.科学发展观，是时代的精神上的精华，是实践创新的伟大成果，是党的集体智慧的结晶，内涵丰富，思想深刻。之所以说科学发展观是时代的精神上的精华，是因为 ①它正确地反映了时代的任务和要求 ②它是人们想问题、办事情的出发点 ③它是时代的经济和政治在经济上的反映 ④它正确地总结了时代的实践经验和认识成果 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 12.与马克思主义哲学相比，近代形而上学唯物主义被人们称为“半截子唯物主义”。马克思主义哲学与以往任何旧的哲学相比[来源:Z_xx_k.Com] ①它实现了世界观和方法论的统一 ②它认为思维与存在是同一的,旧的哲学不认同 ③它实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一 [来源:学科网ZXXK] ④它在实践基础上实现了唯物主义与辩证法的统一 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 13.鱼有一种能探测水流的“第六感”。一个科研小组通过模拟实验发现，鱼身上的侧线是鱼类的感觉