天津外国语大学附属滨海外国语学校2026-2027学年高二上学期10月月考生物试卷

天津外国语大学附属滨海外国语学校

2026-2027学年第一学期高二年级生物学科练习

（时间：60分钟分值：100分）

一、选择题（24小题，共48分。每题2分。）

1. 内环境为体内细胞提供适宜的生存环境。健康人体的内环境中，不存在的物质是（    ）

A. 胰岛素 B. 氨基酸 C. 纤维素 D. 乙酰胆碱

2. 如图表示人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述错误的是（    ）

A. ①中的蛋白质高于②③

B. 若图中③→②过程受阻，则可能会引起组织水肿

C. 乳酸可与内环境中的NaHCO3反应，使①的pH稳定在7.35~7.45

D. ①中的葡萄糖进入肝细胞被氧化分解，葡萄糖穿过了3层磷脂分子

3. 小李同学在用镰刀收割小麦时出现如下现象：身体肌肉酸痛，手上出现水疱，同时伴有口渴、胸闷、头晕等症状，经稍微休息后好转。下列说法正确的是（     ）

A. 小李体内存在着细胞水平上的稳态，如酶活性的稳态、激素分泌的稳态等

B. 小李收割小麦过程中，排汗量增加，机体流失大量水盐，所以血浆渗透压下降

C. 身体肌肉酸痛与机体供氧不足，肌肉细胞进行无氧呼吸产生了乳酸和CO2有关

D. 水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管

4. 依据图示，下列有关内环境及其稳态的叙述，正确的是（    ）

A. 在①和④中都含有一定数量的淋巴细胞

B. 一般情况下，③中的CO2能向②中扩散

C. 内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定

D. 过敏反应时，人体内③处的液体会减少

5. 下列关于神经系统组成的叙述中，正确的是（    ）

A. 中枢神经系统是由大脑和脊髓组成的

B. 神经集结成束，外面有一层包膜，就构成了神经纤维

C. 脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路

D. 支配内脏、血管、腺体的传入神经，活动不受意识的支配，称为自主神经系统

6. 图1表示某反射弧的相关结构，图2为图1中Z的亚显微结构模式图，下列正确的是（    ）

A. 有效刺激X处，可引起a发生反射并在大脑皮层产生痛觉

B. 有效刺激Y处，电流表指针将发生1次偏转

C. 图2中，兴奋以电信号和化学信号的形式传递

D. 图2中结构④膜的兴奋与细胞膜外K+的内流有关

7. 太极拳是我国传统的运动项目，其中“白鹤亮翅”的伸肘动作在脊髓水平上的反射弧结构如下图所示，实现伸肌的收缩和屈肌的舒张。下列叙述正确的是（    ）

A. 图中所示的反射弧中含有4个神经元，效应器是伸肌运动神经末梢及伸肌

B. 兴奋传至a处时，a处膜内外电位应表现为内负外正

C. 若神经元轴突外的Na+浓度升高，神经元产生的动作电位峰值将增大

D. 伸肘时，抑制性中间神经元不能产生和释放神经递质

8. 军演活动中解放军的精准射击离不开神经系统复杂而精巧的调节，使得人体机能保持高度的协调一致与

稳定。下列关于神经调节的叙述错误的是（    ）

A. 解放军射击时，参与的高级中枢主要有大脑皮层V区和W区

B. 刺激大脑皮层中央前回下部，可以引起头面部肌肉运动

C. 解放军在军演时动作高度的协调一致，与此生理功能相对应的结构是小脑

D. 解放军可以长时间不眨眼，体现了神经系统的分级调节

9. 下面是与促胰液素发现有关的4个实验：对下列实验分析正确的是（    ）

①稀盐酸注入上段小肠肠腔→胰腺分泌胰液

②稀盐酸注入静脉血液→胰腺不分泌胰液

③稀盐酸注入小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液

④小肠黏膜+稀盐酸+砂子研磨制成提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液

A. 稀盐酸可直接刺激胰腺分泌胰液

B. ①与③组成的对照实验中，自变量的控制采用了减法原理

C. 促胰液素是由小肠黏膜分泌，而不是内分泌腺分泌的，所以不属于激素

D. 据实验结果可知，促胰液素的分泌只受激素调节的影响

10. 如图为受寒冷刺激后甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内与激素分泌有关的结构，①、②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是（　　）

 

A. 寒冷刺激使激素①分泌增加的结构基础是反射弧

B. a分泌②促进b分泌③，③促进c分泌①

C. b与a的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用

D. 幼年时激素③分泌过少会导致成年后身体矮小、智力低下

11. 科研人员做实验时把发现甲状腺激素，生长激素和胰岛素的试剂瓶标签掉了。为了重新区分这三种激素，分别给三只小鼠注射了三种激素并标记为甲、乙、丙，下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应。据此判断，甲、乙、丙三种激素的名称分别是（　　）

激素	生理反应
甲	呼吸、心率加快，体内产热量增加